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策劃書

活動策劃

時間:2024-04-04 17:28:17 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團員力量

活動策劃

  二、活動時間:20xx年10月1日

  三、活動人員:所有團員

  四、活動策劃人:羅漪

  五、活動地點:福州三坊七巷

  六、活動目的:

  大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓大家感受春天的生機與美麗。為增強團員凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓團員在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們開展三坊七巷一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。

  七、活動安排

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。

  2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。

  3、召開班會。為參加者講解出游當(dāng)天的行程,對行程有大致的了解。同時提醒參加者出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

  4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

  5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由李芳統(tǒng)一收取。

  6、李芳應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。

  7、由羅漪構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

  8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

  9、把參加團員分為兩組,第一組有蔣達同學(xué)負責(zé),第二組由蘇麗負責(zé)。

  10、坐公交的時候分為兩組,蔣達第一組同學(xué)先走,其第二組隨后。

 。ǘ┗顒赢(dāng)天事宜

  1、活動時間:10月1日早上8:00到指定地點(閩江學(xué)院大門口)集中,點名確定人員,分別乘車去終點站,注意確保各人員安全。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

 。2)抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在南后街集合點名;然后,開始游玩活動。

 。3)各位同學(xué)午餐,水自備。

 。4)計劃14:00點回到學(xué)校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的.物品,確定人數(shù);

 。2)了解大家對本次出游的滿意程度;

 。3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

  4、注意事項

 。1)出發(fā)前由龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒大家不要私自離隊要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

 。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

 。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

 。5)出行時由生活委員李芳準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

 。6)期間出現(xiàn)突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

  (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

 。8)蘇麗要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向負責(zé)人羅漪傳達各位團員的狀況

 。9)在游玩時,請各位團員不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責(zé)。

 。ㄈ┖笃诜答伖ぷ

  1、召開總結(jié)會議,出游的團員們交流感受;

  2、負責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

  八、備注:

  1、如果4月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人羅漪,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由汪俊杰了解三坊七巷旅游區(qū)的緊急電話。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:以促進同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎(chǔ),特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

  二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:學(xué)校籃球場,排球場。

  五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學(xué)在球場集合。

  六、分工:體育委員為主要負責(zé)人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、

  一名后勤人員和一名裁判,隊長負責(zé)小組內(nèi)部的.安排,后勤人員負責(zé)打水,

  記分記錄,和通知。

  七 、經(jīng)費預(yù)算:㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

 、趤嗆姡邯劷80元

 、奂拒姡邯劷60元

 、芄膭睿邯劷50元

  共290元

 、骟w育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預(yù)計50元

  ㈢藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預(yù)計40元

 、 飲用水,一次性杯子, 預(yù)計20元

  總計400元

  補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,

  如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,

  比賽規(guī)則和流程見附件表。

活動策劃 篇3

  茶餐廳五一勞動節(jié)活動策劃:

  送走清明節(jié)即將迎來的五一勞動節(jié)據(jù)說今年國家公布勞動節(jié)放三天假從5月1日至3日五一節(jié)的來臨也將會使得餐廳迎來一個高峰那么餐廳適當(dāng)?shù)淖鲆恍┐黉N會讓餐廳的生意再火一把因此餐廳在促銷的時候應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點做出適合自己的促銷活動一般來說餐廳促銷要注意以下幾點

  假期餐廳的氣氛

  在餐廳消費很大程度上人們消費的餐廳的整體服務(wù)而不僅僅食品因此在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置;

  餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花如月季、杜鵑、米蘭等其艷麗的色彩清馥的香昧可使人的大腦處于悠然之境并能增加消費者的食欲;

  音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛在餐廳中布置山水小景山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢;

  燈光餐廳燈光的強弱與光色的照射對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響合理的餐廳光色既可以激發(fā)消費欲望又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐;

  色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境產(chǎn)生不同的心理感受餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)醒目宜人對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義;

  布局餐廳的整體氛圍消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計必將受到顧客的青睞;

  勞動節(jié)餐廳的服務(wù)

  促銷活動中人的因素很重要的'它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方所以在促銷之前要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)促銷特色培訓(xùn)態(tài)度意識的培訓(xùn)等等這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果;

  勞動節(jié)餐廳的食品促銷餐廳里食品的促銷方法有很多;

  菜式勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐推出相應(yīng)的菜式以供消費者選擇;

  制作讓消費者參與到整個制作過程中更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望;

  觀賞在消費者面前進行食品的制作吸引消費者的注意力也為餐廳增加無形招牌;

  價格通過價格來吸引消費者這也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌;

  贈品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者比如說提前預(yù)訂可以得到贈品消費在多少金額之上可以得到一些贈品贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng);

  五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

  1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認短信來店前短信提醒或地址信息;

  2、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠吸引客人;

  3、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳發(fā)布特價信息提高人氣;

  4、短信打折券、現(xiàn)場短信交友;

  5、服務(wù)相關(guān)小知識短信介紹例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)避免客戶流失;

  6、現(xiàn)場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠或者贈送特色菜既提高客人興致也可借此獲得大量客戶手機號成為未來宣傳服務(wù)的目標。

活動策劃 篇4

  一.活動前言

  河南大學(xué)學(xué)生會是河南大學(xué)最重要的學(xué)生組織之一,在校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和校團委的具體指導(dǎo)下,以全校學(xué)生為依托開展工作,并始終堅持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,做好學(xué)生與學(xué)校之間溝通的橋梁。

  在校大學(xué)生的安全防范意識較為薄弱,人身安全,校園安全,網(wǎng)絡(luò)安全等各方面的知識都需要普及,大學(xué)校園里存在的安全隱患不容忽視,安全教育工作需要迫切投入。希望能夠通過此次開展的“安全周活動”,努力打造校園安全文化,展示大學(xué)生的活力與激情;積極關(guān)注在校學(xué)生安全,增強同學(xué)們的.自我防范意識;進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助同學(xué)們樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展;細心引導(dǎo)同學(xué)發(fā)現(xiàn)身邊的不安全因素,做到防范于未然。使“創(chuàng)建和諧校園,安全在我心中”觀念深入人心,為共創(chuàng)安全校園出一份力!

  二.活動主題

  創(chuàng)建和諧校園,安全在我心中。

  三.活動組織機構(gòu)

  主辦單位:共青團河南大學(xué)委員會

  承辦單位:河南大學(xué)學(xué)生會

  協(xié)辦單位:各院學(xué)生會

  四.活動對象

  河南大學(xué)全體在校師生

  五.活動流程策劃

  1、活動宣傳

  (1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日

 。2)地點:金明綜合教學(xué)樓后和南苑餐廳門前(金明校區(qū))

  大禮堂前面和十號樓前面(明倫校區(qū))

 。3)宣傳形式:

  A.展板五塊,分別放于綜合教學(xué)樓后(兩塊)、南苑餐廳門前(一塊)、東苑餐廳門前(一塊)和民生校區(qū)(一塊),展板內(nèi)容包括安全知識、連環(huán)畫、漫畫、照片等。(金明校區(qū))

  展板兩個,分別放于大禮堂和十號樓前面,展板內(nèi)容包括安全知識、連環(huán)畫、漫畫、照片等。(明倫校區(qū))

  B.條幅各五條,內(nèi)容分別是:

  “宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”

  ---- 河南大學(xué)團委 學(xué)生會 XX宣

  “XX商家預(yù)祝河南大學(xué)安全周活動圓滿成功”

  “創(chuàng)建和諧校園,安全在我心中”—河南大學(xué)安全知識講座

  “讓安全呵護我們的青春”—河南大學(xué)安全知識競賽

  “XX商家預(yù)祝河南大學(xué)安全知識競賽頒獎晚會圓滿成功”

  分別懸掛于綜合教學(xué)樓后,南苑餐廳門前,知識競賽考場,知識講座現(xiàn)場,晚會現(xiàn)場。(金明校區(qū))

  分別懸掛于學(xué)校東門口,十號樓前,知識競賽考場,知識講座現(xiàn)場,晚會現(xiàn)場。(明倫校區(qū))

  C.同校廣播站聯(lián)系合作,用廣播的形式對此活動加以宣傳。

  D.同校報聯(lián)系合作,以文字照片形式加以宣傳。

  E.在宣傳現(xiàn)場進行實物演示,如:小電器、插座的正確擺放和使用方式、救護知識展示、逃生技能展示,聯(lián)系跆拳道協(xié)會進行“擒拿手培訓(xùn)”演示。

  F.播放注意安全或珍愛生命方面的歌曲吸引同學(xué)駐足關(guān)注,發(fā)送安全知識宣傳單頁。(明倫校區(qū)將用大卡通玩偶人物發(fā)送安全知識宣傳單頁。)

  G.制作一個橫幅“珍愛自己,遠離危險”/“以安全之心,換校園和諧”(可改)讓同學(xué)簽字,并將條幅懸掛于綜合樓后。

  H.在校園內(nèi)需要注意安全的地方放置提示標語。(如:打水請小心、入校請下車等)

  I.在宣傳現(xiàn)場做小游戲,吸引同學(xué)參與。

  J.每個燈謎上都將有贊助商的宣傳語。(金明校區(qū))

  效果:1.河大教學(xué)樓東側(cè)是河大所有學(xué)生上下課的必經(jīng)之路,晚上同學(xué)們基本上都會到教學(xué)樓,此時間段人流量最大。

  2.晚上此路燈光較暗,燈籠能夠引起同學(xué)注意。

  2、名師講座

 。1)時間:XX年11月16日(金明校區(qū))

  (2)地點:待定(金明校區(qū))

  十號樓128教室(明倫校區(qū))

 。3)活動流程:A.老師講解

  B.學(xué)生提問

  3、安全知識競賽

 。1)時間:XX年11月17日

 。2)地點:金明綜合教學(xué)樓教室(金明校區(qū))

  十號樓128教室(明倫校區(qū))

 。3)活動流程:

 、侔踩R試卷

  A.將安全知識的資料上傳于河南大學(xué)學(xué)生會人人網(wǎng),通知各院各年級打印書面資料,分發(fā)給該院同學(xué)傳閱。(資料占考試內(nèi)容的80%)

  B.向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的同學(xué)提前做好準備。參賽者均以個人身份報名并參賽。

  C.組織參賽者進行試卷考試。

  D.女工部委員整理考試分數(shù),公布前若干名,選出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

  E.獲獎人數(shù)最多(考慮獲獎的等級)的學(xué)院可獲得最佳組織獎。(金明校區(qū)三個,明倫校區(qū)兩個)。

 、诎踩R競答

  A.我們將會從各個方面收集關(guān)于安全方面的常識、自我保護措施、緊急情況處理方法等資料,匯總成問題,以問答、選擇、搶答等方式,盡量涉及到各個方面。

  B. 向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的學(xué)提前做好準備。各院自行選拔,以團體參賽,每院五人,三人上場,兩人候補。最后上報河南大學(xué)學(xué)生會。

  C.組織參賽者進行現(xiàn)場競答,并維持會場秩序。

  D.評出一二三等獎及優(yōu)秀獎

  4、猜燈謎(金明校區(qū))

 。1)時間:XX年11月18日(晚上6點到8點)

  (2)地點:金明綜合教學(xué)樓后

 。3)活動流程:

  A.綜合教學(xué)樓后的樹上懸掛60盞燈籠,每盞燈籠上掛有一個謎面(謎面上寫上商家的標語及序號等字樣)。

  B.參與者若知道答案,摘下后到值班點對答案。

  C.若答對工作人員可發(fā)放已準備的禮品。

  5、安全建議征集(金明校區(qū))

 。1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日

 。2)地點:金明綜合樓后和南苑餐廳前 (3)活動流程:

  A、發(fā)放安全建議征集卡。

  B、收集安全建議征集卡并發(fā)放小禮品。

  C、學(xué)生會工作人員對收集到的安全建議征集卡進行整理并提交辦公

  室。

 。4)活動意義:全校師生一起尋找校園存在的安全隱患,并提出解決建議,

  為建設(shè)和諧校園一起努力。

  6、閃亮熒屏(金明校區(qū))

 。1)時間:XX年11月19日

 。2)地點:金明綜合樓教室

 。3)活動流程:

  A.在電影(勵志電影或有關(guān)安全方面的電影)開始之前放音樂。

  B.安排前來觀影的同學(xué)就座同時發(fā)放彩色卡片,維持好現(xiàn)場秩序

  C.在影片放映期間進行幸運色抽獎并發(fā)放禮品。

  7、主題晚會

  (1)時間:XX年11月

 。2)地點:河南大學(xué)報告廳(金明校區(qū))

  科技館一樓/教職工活動中心(明倫校區(qū))

  (3)活動流程:

  A.準備晚會所需的音響、話筒、燈光、道具等物品。

  B.由各院系推薦節(jié)目,屆時進行演出。節(jié)目主題圍繞安全、自愛、勵志等方面,我們將對表現(xiàn)積極的院系頒發(fā)證書。

  C.頒獎嘉賓為安全知識競賽試卷獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品,獲獎學(xué)院代表頒發(fā)獎狀;為安全知識競賽競答獲獎學(xué)院代表頒發(fā)榮譽證書。

  策劃人:大學(xué)學(xué)生會女工部

  XX年10月13日

活動策劃 篇5

  一. 活動目的及意義:

  在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二. 活動主題:

  本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。

  三、 活動對象:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員

  四. 活動時間:

  五. 主辦單位:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支

  六. 活動負責(zé)人:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部

  七. 活動地點:

  保定市各大商場.超市內(nèi)

  八. 活動流程:

  1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

  2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書

  3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

  4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點

  5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

  6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知

  7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

  8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動

  九. 活動內(nèi)容:

  1.先讓參加此次活動的.同學(xué)準備好幾句英語的日常用語

  2.到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動

  3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情

  4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料

  5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場

  十.活動用品:

  小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只

  十一.活動經(jīng)費:

  全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。

  十二.活動注意事項:

  1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標準,不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。

  3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。

  4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部

  xx年12月1日

活動策劃 篇6

   一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針,以課堂教學(xué)為主陣地,綜合課程為突破口,繼續(xù)扎實地開展校外活動,進一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源,從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。

  二、校外活動要求

  1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動中一直處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動的指揮者。

  2、學(xué)生是校外活動的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣,校外活動的主體也自然是學(xué)生。沒有學(xué)生的積極參與,再有益的校外活動也是不可取的。

  3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展有關(guān)。校外活動不能成為第二課堂,但也不能離題千里,脫離學(xué)生實際。高中校外活動要堅持符合高中學(xué)生年齡特點、心理實際的原則,因地制宜的開展。

  4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對于校外活動,學(xué)校需要指定專人規(guī)劃、現(xiàn)場指揮,但更應(yīng)該充分讓學(xué)生積極的自主參與。

  三、校外活動的實施辦法及主要形式

  (一)野炊

  1、適宜開展的時間:秋季。

  2、主要過程及內(nèi)容:選擇野炊地點,準備炊具、原料,分組做飯、菜,分享勞動成果。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:動手能力、協(xié)助能力、珍惜勞動成果,理解父母家人的不易。

  (二)郊游

  1、適宜開展的時間:春季和秋季。

  2、主要過程及內(nèi)容:郊游是一項集游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、團體鍛煉于一體的教育活動形式,具有知識性、趣味性等特點。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:對于健全性格、培養(yǎng)毅力、增強體質(zhì)、治療退縮

  行為具有重要意義,對一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。

  (三)戶外學(xué)雷鋒

  1、適宜開展的時間:三月份。

  2、主要過程及內(nèi)容:到老年公寓幫助打掃衛(wèi)生、文藝表演,“一幫一”結(jié)對子獻愛心。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:尊老愛幼,有同情心,學(xué)會關(guān)心他人、照顧他人,愛的奉獻。

 。ㄋ模﹨⒂^紀念館或掃墓

  1、適宜開展的時間:四月份。

  2、主要過程及內(nèi)容:了解革命先烈的`豐功偉績,動手為先烈獻花、掃墓等。有條件的時候也可以同時聽報告。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:了解社會、珍惜和平社會環(huán)境,抓住機遇,繼承遺志,報效祖國,緬懷先烈。

  (五)參觀大學(xué)校園

  1、適宜開展的時間:9—11月份。

  2、主要過程及內(nèi)容:到大學(xué)校園進行參觀,有條件的時候同時安排在大學(xué)里聽一次報告,或參加文藝晚會,或進行一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的辦學(xué)條件、濃厚的知識氛圍。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:向往大學(xué)、勵志成才,適時引導(dǎo)他們“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”;氐礁咧泻笠僖稽c抱怨,多一點刻苦,不上大學(xué)誓不罷休。

 。┑巧

  1、適宜開展的時間:春、秋季節(jié)。

  2、主要過程及內(nèi)容:將學(xué)生分成若干個小組,上午開始,若山離學(xué)校較遠的,可以統(tǒng)一乘車到山腳下,然后慢慢登到山頂集合,吃飯、休息,甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統(tǒng)一返校。

  3、意義及德育滲透內(nèi)容:團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時在登山過程中,提示學(xué)生認真感悟,師生之間、學(xué)生之間邊登山,邊相互交流。登山對每個人而言都有困難,一方面自己要主動關(guān)心、照顧他人,另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強。當(dāng)?shù)巧仙巾敽螅窒磉@種經(jīng)過艱辛努力而取

  得勝利后的喜悅。

 。ㄆ撸┲驹阜⻊(wù)活動

  1、適宜開展的時間:全年

  2、活動的主題、過程及意義:

  (1)義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上協(xié)助交警指揮交通,體驗不同行業(yè)的辛酸,學(xué)會理解他人,增加交通安全意識。

 。2)義務(wù)美化風(fēng)景區(qū):通過聯(lián)系,爭取到學(xué)校附近的風(fēng)景區(qū),協(xié)助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時面向游客宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時,能達到自我約束、自我教育的效果。同時通過這樣的活動也可以有效地宣傳學(xué)校,加強學(xué)校與其他單位的關(guān)系。

 。3)義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動手清理的過程中,感悟做一個有益于社會、有益于他人的人!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。再小的事,只要對集體、對他人不利就不要做。要從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習(xí)慣。

 。4)義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪,簡單地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動方便于他人,服務(wù)于社會,相信每個人都可以做一個有益于人民的人,找回自信。

  (八)探視勞教人員

  1、適宜開展的時間:可與春、秋季課外活動的最佳高峰時間錯開,選擇冬、夏季進行。

  2、過程及主要內(nèi)容:根據(jù)司法部門的要求,近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動場景,遠距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當(dāng)安排教官做法制講座,或安排勞教人員現(xiàn)身說法。

  3、德育滲透內(nèi)容及意義:對學(xué)生進行現(xiàn)場法制教育,要自覺學(xué)法、知法、守法,要有責(zé)任意識,千萬不能以身試法、違法后果嚴重。

 。ň牛┘虚_展勤工儉學(xué)

  1、適宜開展的時間:寒暑假。

  2、活動過程及主要內(nèi)容:在勞動部門的幫助下,選擇適宜學(xué)生的工廠,讓學(xué)生腳踏實地同其他務(wù)工人員一樣勞動2~3個月。

  3、德育滲透內(nèi)容及意義:在勞動過程中讓學(xué)生體驗勞動的艱辛和務(wù)工人員的無奈,體會家人掙錢的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念,自覺克服學(xué)習(xí)中的浮躁心理。對于家庭困難的學(xué)生也可以掙點錢補貼自己上學(xué)經(jīng)費的不足,這方面的意義有時也很大。

  三、開展校外活動應(yīng)注意的問題

 。ㄒ唬┌踩谝

  在校外活動中一定要注意安全,確立“珍愛生命、安全第一,預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山”的意識

 。ǘ┱J真策劃,精心組織,指揮有力

  每一次校外活動都需指定專人負責(zé),并對各種意外情況做好預(yù)測,收看好天氣預(yù)報,不盲目從行。

 。ㄈ┬M饣顒咏Y(jié)束后要全面地總結(jié)

  每開展完校外活動后,都要利用班課、團課時間及時總結(jié)、及時分享活動感受。

  (四)組織方式應(yīng)靈活

  在校外活動的組織中,應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容、活動時間、活動場地和學(xué)校的實際情況采用不同的組織形式。

  1、全校統(tǒng)一行動。這種形式主要適用于較大場面,無需分工到人的活動。如掃墓活動,文藝演出活動。

  2、班級統(tǒng)一行動。對于不適合較多人群聚集的活動,可以采用班級統(tǒng)一行動的形式。如志愿者活動等。

  最后,校外活動是學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入社會、參與社會、了解社會、走向社會的良好媒介與載體。它涉及面廣,需要溝通的關(guān)系多,需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動的組織者,要注意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。

活動策劃 篇7

  一、活動目的

  本次“科技文化節(jié)”將是對校園文化、科技教育的一次檢閱,它將進一步推進我校的校園文化、科技向更高層次的發(fā)展。本屆校園“科技文化節(jié)”,將營造一種濃郁的氛圍,為每位同學(xué)提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。同時我們也將把我們的科技帶給那些因父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們這么小就沒有父母的疼愛,也沒有父母的照顧。而我們將把科技帶給這些兒童,讓他們心生對科技的熱愛和興趣。作為南華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)協(xié)會,我們將承擔(dān)這樣的責(zé)任。

  二、活動主辦方:

  主辦:共青團南華大學(xué)委員會

  協(xié)辦:南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會

  三、活動簡介

  在新生來臨之際,我們迎來了一年一度的校園“科技文化節(jié)”。這是一次校園文化的盛典!在這里讓我們科協(xié)組織了這一次盛大的活動。本月也叫科技文化月,在本月我們科協(xié)將舉辦一系列的活動,場面堪比任何一場活動。在此預(yù)祝本次活動圓滿成功。而作為該一系列活動之一的“關(guān)注留守兒童”將把我們活動的影響擴大到校園外,同時也將科技帶給了那些渴望學(xué)到知識的`兒童。

  四、活動時間

  XXXXXXXX

  五、活動內(nèi)容

  1、招募志愿者。

  2、將我們學(xué)校歷年的科技成果做成照片,包括小挑戰(zhàn)杯,科技創(chuàng)新大賽等這些大型的比賽。

  3、讓志愿者給留守兒童講述當(dāng)今科技的飛速發(fā)展。

  4、現(xiàn)場給學(xué)生們演示小器件的制作。

  5、帶動同學(xué)們一起參加。

  六、活動流程

  1、在科技文化節(jié)開始前,跟農(nóng)村的學(xué)校聯(lián)系好,什么時候來學(xué)校看望那些留守兒童。并向?qū)W校申請證明,寫好材料和報告。

  2、科技文化節(jié)開始后,我們在全校范圍內(nèi)招募關(guān)注留守兒童的學(xué)生,篩選人數(shù)。

  3、對招募的學(xué)生進行適當(dāng)?shù),讓活動舉辦更加精彩。

  4、準備好活動所需的東西。

  七、資金預(yù)算

  照片200元衣服200元

  橫幅120元海報100元

  展板50元水費50元

  車費150元其他150元

  總計:1020元

  八、注意事項

  由于時間比較緊,該策劃書有很多缺陷,活動內(nèi)容也可以另外再多加。注意活動是人生安全。

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