活動策劃
活動策劃 篇1
在20xx年中秋佳節(jié)來臨之際,為了讓全系同學感受中秋佳節(jié)的氣氛,我們特組織“專業(yè)杯”籃球賽的活動,現(xiàn)將通知如下:
一、活動主題:“中秋我們和你在一起”二、活動目的:為了讓我系同學在中秋佳節(jié)感受校園娛樂活動,體驗團隊合作樂趣,營造一種健康向上的校園氛圍,,我系特組織20xx年計算機工程系中秋”專業(yè)杯”籃球聯(lián)賽。
策劃主辦單位:
計算機工程系團總支學生會——文體部
三、參賽要素:
1、參賽隊伍:
本次比賽的對象是計算機工程系各專業(yè)在校學生
2、參賽時間:
9月6日~~~9月8日
3、參賽地點:
學院籃球場
四、參賽細則:
1、報名方法:本次比賽以專業(yè)單位組隊,實行自愿報名,每隊報名人數(shù)為7-10人(至少有4個大一新生), 每支隊伍必須設(shè)有領(lǐng)隊和隊長各一名,隊長需由大一新生擔任。
2、報名時間:20xx年9月3日晚上前,各專業(yè)隊隊長將名單報于文體部。
3.、抽簽:9月4日晚19點在教學樓105抽簽。
五、比賽規(guī)則:本次比賽總共4支球隊,比賽為直接淘汰制,各專業(yè)抽簽決定對手,敗方進入三四名爭奪賽,比賽勝方進入決賽。
規(guī)則如下:
1、比賽的.開始:比賽時間為上下半場制;且上下半場各25分鐘,中場休息10分鐘;每次比賽開始5分鐘前,各隊隊員必須到紀錄臺進行簽到。
2、比賽中死球時要停表,即犯規(guī)、換人等。
3、比賽的結(jié)束:比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
4、比賽時裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
5、加時賽:下半場比賽結(jié)束,如兩隊得分相同,則進行一次10分鐘加時賽;每次加時賽前有3分鐘的休息時間。
6、犯規(guī):球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī),即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個人名下,單場個人犯規(guī)達到5次將取消本場比賽參賽資格;單場比賽時,如每半場該隊球員犯規(guī)總數(shù)達8次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員罰球。
7、棄權(quán):球隊主動放棄比賽或比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽原定開始時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
8、暫停:每隊在每半場內(nèi)可以請求2次暫停,且每次暫停為2分鐘,規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有1次暫停。
9、替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。
10、參賽要求:場上必須保證隨時有2名大一隊員。否則取消該專業(yè)參賽資格。
六、常見問題及處理辦法
1、比賽中球員被吹罰一次技術(shù)犯規(guī)將罰該專業(yè)隊10元罰款,情節(jié)嚴重者,取消該班比賽資格。
2、比賽中,如對裁判有侮辱性的行為和暴力行為者,取消本人的參賽資格,給予全系通報批評,并視情節(jié)的嚴重性給予相應懲罰。
3、在比賽過程中如出現(xiàn)雙方發(fā)生矛盾、甚至斗毆事件,裁判應立即暫停比賽,并停表,并對鬧事者進行嚴厲懲罰,情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格。
4、在比賽過程中,嚴禁惡意傷害犯規(guī),視情節(jié)程度由裁判作出處罰判決。
5、比賽隊員以該隊報名單上的為準,如出現(xiàn)替代或其他違規(guī)行為,一經(jīng)查實,該隊該場比賽積0分,對方積2分,并對作弊球隊給予全系通報批評。
6、場上如出現(xiàn)隊員受傷,流血等突發(fā)情況,裁判員有權(quán)馬上暫停比賽,并停表,由各班對受傷球員進行有效處理,在替換隊員后重新開始比賽。
7、隊員對裁判員判罰不滿,可由隊長與裁判交涉,在比賽后3小時內(nèi)向大會組委會提交書面申訴,不得辱罵裁判,否則給予技術(shù)犯規(guī)。
8、雙方觀眾需文明看球,不得辱罵對方隊員,否則裁判有權(quán)對各隊給予技術(shù)犯規(guī)。
裁判與申訴:
本次比賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴
七、注意事項:
1、各隊務(wù)必準時到場,凡遲到10分鐘者,按棄權(quán)論。
2、如遇陰雨天等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時,時間順延,等待組委會的比賽時間通知。
3、在比賽過程中,如有出現(xiàn)自身意外傷害,責任后果由自己負責。
4、拉拉隊不得隨意進場,不得向場地亂扔垃圾,不得喝倒彩。
5、各專業(yè)隊做好本隊的后勤、醫(yī)療、拉拉隊等工作。
6、比賽結(jié)束后專業(yè)必須負責休息區(qū)的清潔衛(wèi)生,由領(lǐng)隊負責。
八、比賽的準備工作:
1、每場比賽設(shè)有2名裁判、2名記錄員和2名秩序維護人員。
2、系學生會各部門推選出2名男生和2名女生,主要負責維持賽場秩序(每場2名)和比賽記錄工作(每場2名)。
3、比賽前10分鐘由工作人員將記錄臺的桌子板凳和計分牌準備好,比賽完后放到指定地點。
4、工作人員要及時給裁判員提供礦泉水。
5、如遇到下雨天推遲的比賽,必須在確定的比賽時間的前一天通知參賽球隊。
6、在雨過天晴后,工作人員須提前將場地積水清理干凈以備比賽。
九、獎勵辦法:
第一名和第二名各隊員可獲得精美月餅;
第三名和第四名可獲得鼓勵獎;
只要參與,就有獎勵。望同學們踴躍報名,積極參賽!
本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸主辦方計算機系文體部所有!
計算機工程系文體部
20xx年8月
活動策劃 篇2
目標:1.學習利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。
準備:大螃蟹數(shù)只、各種不同的螃蟹圖片、背景音樂磁帶
繪畫材料(油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等)
重點:尋找螃蟹的主要特征
難點:探索螃蟹的表現(xiàn)方法
過程:
一、引起興趣
師:今天我給你們帶來了一位朋友。(螃蟹)
師帶上螃蟹頭飾:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我長得多神氣。今天我把我的孩子也帶來了,請你們仔細看看我的孩子長得什么樣。
二、幼兒觀察、尋找特征
螃蟹有一個身體、八條腿、兩個大鉗子,走起路來橫著爬。
請你來學學螃蟹走路的樣子。(幼兒一起模仿,請個別幼兒來表演)
三、幼兒操作
出示圖片:照相館里的叔叔給我的孩子拍了許多好看的照片,請你們看。(幼兒進行觀察討論,各種不同的螃蟹的特征,個別幼兒進行講述)你們會給我的孩子拍照片嗎?我們一起來試試看,比一比哪個小朋友拍的照片最好看。
幼兒自選分組操作,教師進行指導,要求幼兒盡量表現(xiàn)出螃蟹的主要特征,同時注意畫面的整潔。
準備材料:
、傧灩P畫(記號筆、油畫棒、繪畫紙)
②粘貼畫(各種不同形狀的彩紙做螃蟹身體、細長條的做螃蟹腿、漿糊、棉簽、抹布等)
③泥工(各種不同顏色的橡皮泥)
、芡赜。ㄅ菽逯谱鞯捏π啡舾芍、調(diào)好的各色顏料數(shù)盆)二:
四、結(jié)束活動
你們給螃蟹寶寶拍的照片真好看,我們一起去跟著螃蟹爸爸跳個舞吧。(幼兒隨著音樂邊念兒歌邊舞蹈)
附兒歌:我是一只,大螃蟹呀,
兩個大鉗,八條腿呀,
眼一瞇呀,腳一伸呀,
爬呀爬呀,爬回家!
點畫:梅花(中班美術(shù))
教學目的:1.學習用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學準備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學過程:1.小朋友最喜歡花了,因為每一朵花都是那么漂亮,今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的.?(紅色的,五個花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是!保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動手制作,教師巡回指導。5.成果展示。
活動策劃 篇3
活動目的:
天有不測風云,為了減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園,創(chuàng)造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在潛移默化的影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。
活動時間:
20xx年2月起
活動對象:**師范學院全體在校人員
活動主辦方:共青團**師范學院委員會
承辦方:
贊助方:
活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量:20-30把/棟
活動開展:
前期準備階段:
籌備資金:
(1)外聯(lián)拉贊助 申請社團活動資金
。2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境,積極參與到活動中
宣傳安排:
。1)東、中區(qū)海報及條幅宣傳
。2)設(shè)捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳
。3)把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上
(4)在社團聯(lián)合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持
。5)找校領(lǐng)導、有威望的老師進行課堂宣傳
資料準備:
(1) 外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書
。2) 用傘須知通知
。3) 各種登記表格制定
中期開展階段:
1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動
2、找負責人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘**師范學院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通,規(guī)范借用登記記錄,確保后期使用繼續(xù)順利進行
4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件
5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù),為以后大學生德育社會實踐做準備
6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業(yè)等信息,調(diào)查愛心行為分布情況
后期處理階段:
1、定期適量的增添傘的數(shù)量,及開設(shè)地點,讓愛心延續(xù)
2、工作交接要由專門負責人接受,保證管理工作順利進行
募捐活動流程:
活動方式:公開在校募集
募集地點:師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口
募集時間:
20xx年3月3號至4號(本周六 、周日 ),早上 10點到下午5:30 點。
準備事項:
桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。
募集流程:
1.20xx年3月3日早上10 點前,由組織部人員布置好活動現(xiàn)場,將所需桌子、帳篷放好。
2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。
3.財務(wù)部組織人員負責核對接收的雨傘及核對財務(wù),于20xx年3月5日前將財物整理完畢
注意事項:由于人們素質(zhì)參差不齊,所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過,我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的.開展過程中,不斷及時總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法,促進活動更好地開展。
附件一: 愛心傘使用須知
廣大愛心傘使用者:
您們好!為讓愛心傳遞,更好地為廣大校園學習和工作者服務(wù),讓更多的人享受到愛心傘的溫馨,大家在使用過程中需要做到以下幾點:
1、 請出示你在**師范學院工作或?qū)W習的相關(guān)證件證明你的身份
2、 請?zhí)钋宄褂帽砩系母黜椥畔,并保證準確無誤
3、 使用中,請愛惜!若不幸,出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,請自覺修補或賠償,歸還于愛心傘處,我們將對你們表示萬分感謝!
4、 請積極配合我們工作人員的工作
愛心傘在大家最需要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報,只望積極配合、按要求使用、把愛心延續(xù)!
春蕾志愿社 綠茵讀書會 20xx/2/20
附件二: 活動所需用品及預算
主條幅2條:12米*5=60元 共計120元
**師范學院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動春蕾志愿社 綠茵讀書會
活動時間:*********** 活動地點:******************
傘:120*15=1800元
活動復印及其他費用:100元
商家宣傳條幅4條:4*30=120元
*********預祝**師范學院校園愛心傘活動圓滿成功
宣傳單3000份:3*35=105元
音箱及話筒:50元/天,共計100元
共計:2345元
活動策劃 篇4
一、活動背景:
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領(lǐng)略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:
豐富我們的大學生活
三、活動目的及意義:
大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間:
xx年xx月xx日 星期x
活動地點:
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員:
院團委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:
院團委與院團委聯(lián)合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個部長及書記相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區(qū)去進行踩點,選出最佳的地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關(guān)所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;
(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的.地;
5、準備會餐的食物,拍照留影;
6、在會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;
6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:
2、出發(fā)時間:
3、到達時間:
4、現(xiàn)場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十一、具體人員安排:
1、活動負責人:
2、財務(wù)統(tǒng)計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責人:
6、活動宣傳負責人:
7、活動秩序維持:
十二、經(jīng)費預算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費
合計約:xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;
4、在活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當?shù)販蕚湟恍┏S盟?創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。
本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
活動策劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)鄂旗《關(guān)于進一步加強xxx中小學校冬季冰雪項目活動的通知》精神, 本著實事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。 我校以豐富學生在校園的學習生活,增強學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導思想,根據(jù)北方特有冬季環(huán)境,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,廣泛開展“學生陽光體育運動”,充分利用北方季節(jié)性自然優(yōu)勢,采取多種形式,豐富我校冬季體育活動內(nèi)容,保證學生每天充足的鍛煉,制定冬季戶外體育活動方案。
二、時間安排
20xx年11月下旬召開“冰雪活動”動員會,20xx年12上旬—12月下旬組織冰雪系列活動。
三、冬季冰雪項目活動領(lǐng)導小組:
為了切實加強“上冰雪”活動的組織領(lǐng)導,組織成立“上冰雪”活動領(lǐng)導小組:
組 長:xxx(校長) xxx(黨支部書記)——全面負責
副組長:xxx(副校長)xxx(副校長)——負責安全
成 員:xxx( 教導主任)、xxx(副教導主任)
負責教學安排
xxx(總務(wù)主任)——負責后勤
xxx(體育老師)、xxx(體育老師)xxx(體育 老師) ——負責具體教學
四、活動內(nèi)容及要求
我校將根據(jù)地理位置,充分利用現(xiàn)有的條件,積極努力創(chuàng)建各種冰雪活動項目,大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開,大力開展冬季體育活動。
1、課間操
本年度的“上冰雪活動”,我校課間操堅持冬季長跑活動,今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”,鍛煉學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號,彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩,展現(xiàn)班與班之間班風班貌、團結(jié)精神的比賽。
2、 課間活動
認真組織好學生開展踢毽子等有意義的冬季戶外體育活動,利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動,如:抽冰尜、滑冰等。并做好對學生的安全教育工作。
3、組織競賽
(1) 隨堂上堆雪人,打雪仗,等趣味游戲,組織學生分組,要求學生注意安全。
(2) 高年級的雪地足球,組織學習踢球,進行分組比賽。
(3)首先營造冰雪文化的氛圍,通過上網(wǎng)、上課、查資料,讓學生了解有關(guān)冰雪的由來,冰雪活動的'歷史。組織一次“冰雪征文” 活動,提高對冰雪的熱愛和興趣。
(4)開展一次“冬季踢毽子”比賽。根據(jù)學生年齡特點、身體素質(zhì)決定在學生中開展“冬季踢毽子比賽”。
。5)開展一次冬季雪爬犁比賽。進行年級班班比賽。 每組取第一名。
為了豐富學生的課余文化生活,陶冶情操,提高身體素質(zhì)。通過這項活動促進學生的團結(jié)協(xié)作精神、展示全校學生積極向上的精神面貌。
五、保障措施
1、為保障冰雪活動的開展,學校各部門高度重視安全工作,班主任、 體育教師要通過多種途徑,提高學生安全防范措施。
2、在學校的時間內(nèi)的冰上活動,學校要派專人負責,強化管理,杜絕意外傷害事故的發(fā)生,保證活動安全有序進行。
3、總務(wù)處要協(xié)助體育教師澆建好學校冰場,為學生提供良好活動場所。
活動策劃 篇6
一、活動背景:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的了解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進制藥工程二班更加的團結(jié),讓我們成為相親相愛的一家人。
三、團日活動主題:感恩為先
感謝有你
四、活動時間:
五、活動地點:W3-515
六、活動對象:化學化工系11級制藥工程二班全體成員
七、活動流程:1、星期三早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關(guān)團日活動的具體事項告知他們。2、宣布本團會主題感恩為先感謝有你3、選定活動的`主持人和解說員4、任務(wù)安排(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作(2)宣傳委員負責本次團日活動板報的排版(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給他們(4)負責人將每寢室的節(jié)目整理后
活動策劃 篇7
鴻景苑業(yè)主電影歡樂會——執(zhí)行案
一、活動主題與目的':為了加深老業(yè)主對新代理公司的了解,同時為順利推出剩余房源做好前期的推廣,特舉辦此次業(yè)主電影歡樂會活動。 二、活動時間:20xx年4月12日(周六)19:00
三、活動地點:領(lǐng)票處——銷售中心;電影院——時代鳳凰國際影城。
四、活動對象:所有已簽合同業(yè)主,原則上每戶業(yè)主派發(fā)2張票,若有特殊申請要求3張票的業(yè)主住戶,我司可酌情派發(fā)3張。按現(xiàn)時某某康城約700戶業(yè)主(含商鋪及員工業(yè)主)共需700X2票+130票(機動)=1530票。
五、活動形式:銷售中心現(xiàn)場(感受新團隊)派發(fā)電影票+產(chǎn)品推介(傳達新優(yōu)惠)+問卷調(diào)查+集體看電影《新少林寺》
七、活動合作(鳳凰國際影城):
1、影院情況。位于八一東路與府西路交叉口許昌迎賓館西門,共有三個場同時播映,共512個票席。按我們2100名業(yè)主,需要包四個場次512X4=20xx席,有效席位為20xx席,另余100名業(yè)主視領(lǐng)票情況贈送另外時間段的票席(該票席不包場)。 2、票價優(yōu)惠。普通票價40元/張,包場價格統(tǒng)一按照25元/張計算,2100X25=52500
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元。
3、活動期間電影院門口正宗位掛橫幅,電梯廳、大堂、專廳門口擺放數(shù)個X架。 4、在該包場電影開映前3——10分鐘播放鴻景苑項目宣傳片花。
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營銷策劃部 20xx年4月9日
活動策劃 篇8
一、 主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標:
1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、 動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒將收集的北京名勝古跡的`圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育:
1、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
五、主要活動:
1、 國慶前夕
2、 首都——北京
3、 欣賞《國歌》
六、具體活動方案:
活動一:國慶前夕
活動目標:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)目
指導要點:
3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
4、 計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。
5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。
活動二:首都——北京
活動目標:
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導要點:
1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導幼兒觀察并進行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家的領(lǐng)導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》
活動三:欣賞《國歌》
活動目標:
讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機、音帶、錄音機
指導要點:
1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)
3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、 教師彈奏國歌,演唱國歌。
5、 教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
活動策劃 篇9
通過本課的學習,大多數(shù)學生知道了策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達,也掌握了一定的版面編排知識,也能夠設(shè)計出簡單的策劃書、路線圖和備忘錄。同時也培養(yǎng)了學生主動參與的積極性和綜合能力、團隊精神和集體合作精神。課前設(shè)置的教學目標、教學重難點基本達到預期效果。
課前我準備了許多相關(guān)的.風光圖片,運用課件的形式展示出來,在導課的時候我把風光圖片和旅游相結(jié)合起來,最后在引出我們學校每年的春游踏青活動,拉近師生之間的距離充分調(diào)動了學生學習積極性,同時也激發(fā)了學生們學習本課的興趣。在新授這個環(huán)節(jié)中,我采用了創(chuàng)設(shè)情景的方法沒,讓學生都積極的參與進來。但是參與的面還是很小,大多數(shù)的學生都還沒有參與進來,就使得學習效率大打折扣。而且學生主體地位體現(xiàn)的不是很明顯,老師講解過多,引導學生分析問題的能力還有待提高。在整個教學環(huán)節(jié)中,時間把握的不是很準,在講策劃書、路線圖、備忘錄的時候花費太多的時間,導致最后的過程與方法只能輕描淡寫一筆帶過。學生分組制作的時候時間太倉促,以至于到下課的時候基本上都沒有一份完整的策劃書、備忘錄和路線圖。所以作業(yè)展評的時候也只能展示個別同學的作品,這樣無形之中就失去了一個鼓勵和肯定大多數(shù)學生的機會。
改進之處:本課開始備課的時候,就應該設(shè)置成兩課時。作為一節(jié)課來上,課堂容量有些大,學生基本沒有多余的時間來加以練習和鞏固課堂上學到的知識。上課時應該充分體現(xiàn)學生的主體地位,多讓學生參與其中,自己去分析和總結(jié)一些知識點。課堂語言不夠精煉、生動,有時甚至拖泥帶水。板書和課堂所講內(nèi)容有些脫節(jié),設(shè)計的也不夠合理,而且由于緊張還出現(xiàn)了錯別字,課堂結(jié)束語還有待斟酌。
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