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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-05-02 12:00:12 策劃書 我要投稿

[合集]實(shí)用的活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  (一)比賽時(shí)間:3月21日—4月12日

[合集]實(shí)用的`活動(dòng)策劃

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  1.初賽:參賽人員以寢室為單位報(bào)名,賽前自行設(shè)計(jì)樣式,畫好上色設(shè)計(jì)稿,創(chuàng)意無限制,平面立體均可,不得抄襲,內(nèi)容積極向上等,并要求寫好設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

  2.決賽:選出8-10組進(jìn)入決賽,決賽參賽人員在參賽前準(zhǔn)備好自帶工具(除顏料、畫筆、調(diào)色盤之外的,如剪刀膠水卡紙等)至提前抽號(hào)的井蓋處,參賽當(dāng)天寢室全體人員到場(根據(jù)設(shè)計(jì)稿給顏料),寢室團(tuán)體互助協(xié)作,在一定時(shí)限內(nèi)共同涂鴉,不可超出井蓋過多區(qū)域,非本寢室成員不得參與。時(shí)間到,工作人員讓各組停手(允許賽組拍照留念)。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),給予獲獎(jiǎng)寢室一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  聯(lián)系人:xx

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱

  一日園博 飽覽城市園林

  二、活動(dòng)主題

  攜手走進(jìn)園博園 感受美麗城市園林

  三、活動(dòng)內(nèi)容簡介

  為了豐富廣大團(tuán)員的大學(xué)生活,為了增加廣大團(tuán)員對現(xiàn)代城市的理解,一、八團(tuán)支部策劃了本次活動(dòng),旨在讓團(tuán)員們通過參觀重慶市園博園來開闊視野,提高自身大學(xué)文化生活質(zhì)量。

  四、活動(dòng)背景

  2.我院作為新聞傳播類學(xué)院,開設(shè)有攝影、攝像等專業(yè)課,對于課外采集素材,捕捉靈感的要求也相應(yīng)較高。而本次在重慶開園的園博園展覽就恰好為我們提供了這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)契機(jī)。

  五、活動(dòng)目的

  1. 通過對本次團(tuán)博會(huì)的了解,進(jìn)一步展開思考與討論——作為重慶大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)為擴(kuò)大重慶園博會(huì)在全國乃至全世界的積極影響做出貢獻(xiàn),也應(yīng)從此次盛大的活動(dòng)中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到優(yōu)質(zhì)高效、和諧創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等精神。而作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要有開闊的視野,博采眾長以充實(shí)提高自己的素質(zhì)。這次活動(dòng)可以開拓同學(xué)們的`視野,增加對我國園林文化的了解。

  2.通過此次活動(dòng),可以給同學(xué)們一個(gè)交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)友誼的平臺(tái),也可以借此機(jī)會(huì)開展共青團(tuán)員熱愛祖國的教育。

  3.作為新聞傳播專業(yè)的同學(xué),園博園之行也為大家拍照、攝影提供一個(gè)平臺(tái)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  重慶園博園

  七、活動(dòng)對象

  第一、八團(tuán)支部全部分團(tuán)員

  八、活動(dòng)前期內(nèi)容

  1.12月5日—6日 寫好策劃書

  2.12月7日—9日 上交策劃書

  3.12月10日 在支部內(nèi)部進(jìn)行宣傳

  4.12月18日 帶領(lǐng)支部成員前往重慶園博園展區(qū),進(jìn)行本次團(tuán)支部活動(dòng)

  九、費(fèi)用

  一、車費(fèi)。團(tuán)員自費(fèi)自行到園博園門口集合。

  二、門票。有團(tuán)支書統(tǒng)一收上,在活動(dòng)前一天訂購好團(tuán)體票。

  注意事項(xiàng)

  1.注意將兩個(gè)班同學(xué)合理分組。

  2.乘車途中,注意安全和秩序。由校門口坐車至汽博站,然后轉(zhuǎn)乘輕軌到園博園站。十點(diǎn)半在東次門門口集合

  3.注意天氣狀況。如若遇到下雨,可改期。

  4.在參觀園博園的過程中要注意形象,不隨便做不符合大學(xué)生身份的事情。

  5.要隨時(shí)與集體保持聯(lián)系,不要隨便離開集體個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人或班長。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  面對當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度,要樹立愛校愛國的思想,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國家對自己重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動(dòng)通過參加圖書館和實(shí)訓(xùn)基地,來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感,在實(shí)踐中樹立正確的人生態(tài)度。

  二、活動(dòng)目的`

  1、通過參觀校圖書館,使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程,感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中,通過對圖書館的介紹,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。

  2、通過參觀實(shí)訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識(shí),使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解,增強(qiáng)對自己專業(yè)的重視。

  三、活動(dòng)對象:動(dòng)力工程學(xué)院全體大一學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):校圖書館、實(shí)訓(xùn)站

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖書館管理員及實(shí)訓(xùn)站管理員聯(lián)系,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、與校報(bào)、新聞社、攝影社聯(lián)系,組織好拍攝記錄。

  3、通知各班班委做好動(dòng)員工作,保證人員全部到位。

  七、活動(dòng)流程

  1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口集合。

  2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。

  3、人員到齊后,有秩序的進(jìn)入圖書館。

  4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀, 參觀過程中保持紀(jì)律。

  5、講解員講解完后,自由參觀。

  6、自由參觀結(jié)束后,有秩序出館,在圖書館外站隊(duì),然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)站。

  7、實(shí)訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。

  8、實(shí)訓(xùn)站參觀結(jié)束后,回到圖書館門口集合,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),然后全體解散。

  八、注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)過程中注意對人員的清點(diǎn)。

  2、在參觀圖書館的過程中保持安靜,參觀實(shí)訓(xùn)站

  時(shí)注意安全。

  動(dòng)力工程學(xué)院團(tuán)總支

  20xx年11月20日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

  二、內(nèi)容形式

  1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'統(tǒng)一。

  2、項(xiàng)目:

  (1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

  (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

  3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

  每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求

  1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

  2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

  3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  四、評獎(jiǎng)辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

活動(dòng)策劃 篇5

  一.主題活動(dòng):

  春意盎然,創(chuàng)意無限

  二.活動(dòng)的目的與意義:

  本次活動(dòng)主要是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和班級(jí)的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)讓同學(xué)們了解自然,通過實(shí)踐,來尋找靈感和學(xué)業(yè)上的創(chuàng)意。

  三.活動(dòng)對象:

  11級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系視覺傳達(dá)3班

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月10日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  懷化市郊區(qū)

  六.活動(dòng)前期:

  首先要組織同學(xué)們,提出外出寫生的策劃意見,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時(shí)間和地點(diǎn),然后聯(lián)系班主任,爭得班主任的批準(zhǔn),聯(lián)系一輛校車,策劃寫生路線和安全事項(xiàng)。

  七.活動(dòng)流程:

  1、上午全班同學(xué)在xx年上午八點(diǎn)四十之前在月亮女神處集合,然后點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)。

  2、坐車到活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、安排大家在規(guī)定的活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行觀察和創(chuàng)作、收集材料。

  4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進(jìn)感情。

  5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。

  6、最后,集合,清點(diǎn)人數(shù),上車返校。

  八.活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算:

  租一輛校車到郊區(qū),車費(fèi)105元

  九.注意事項(xiàng):

  1、大家要注意自身安全

  2、盡量穿設(shè)和運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子

  3、各位同學(xué)要自帶午餐

  4、手機(jī)要充滿電,保持能通話狀態(tài)。

活動(dòng)策劃 篇6

  五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份,為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參加對象: 凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求: (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會(huì)”為主題。 (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字,正文用四號(hào)字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法: 自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的`作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(huì)作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時(shí)間地點(diǎn): 獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎(jiǎng),各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 一等獎(jiǎng)4名,每名獎(jiǎng)200元,證書一本,共840元; 二等獎(jiǎng)6名,每名獎(jiǎng)100元,證書一本,共660元; 三等獎(jiǎng)8名,每名獎(jiǎng)80元,證書一本,共720元; 優(yōu)秀獎(jiǎng)16名,每名獎(jiǎng)20元,證書一本,共480元;

  六、活動(dòng)設(shè)組委會(huì): 組長: 副組長: 組員: xx年四月十五日

活動(dòng)策劃 篇7

  一 活動(dòng)主題

  春暖百川,感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦比賽

  活動(dòng)思想

  春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會(huì)春的美,春暖的精神。通過朗誦的'形式釋放社員的內(nèi)心,增進(jìn)社團(tuán)交流,豐富社團(tuán)文化。

  活動(dòng)形式

  以“春暖百川,感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵(lì)社員自創(chuàng)文稿。

  活動(dòng)對象

  百川通訊社全體在校社員

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間暫定為3月13日(下周四)下午1時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn)暫定為文韶臺(tái),視天氣狀況變更。

  活動(dòng)安排策劃

  1公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。

  2接受報(bào)名:3月10日(下周一)接受報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。

  3報(bào)名方式:各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于11日下午四點(diǎn)之前報(bào)220(備注:報(bào)名請注明“姓名+文稿名”)

  4報(bào)名整理與排表:活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表,并進(jìn)行排表,于12日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在QQ群進(jìn)行公布。

  5場地勘探:活動(dòng)負(fù)責(zé)人與12日進(jìn)行場地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。

  6活動(dòng)最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告,通告包括:最終確定報(bào)名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備及預(yù)算

  音響設(shè)備一套

  相機(jī)

  A4紙若干

  打印設(shè)備

  應(yīng)急預(yù)案

  1若因天氣原因活動(dòng)無法在室外就行,暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室,活動(dòng)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化,并提前進(jìn)行教室預(yù)約。

  2活動(dòng)負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好,盡量爭取到備用音響設(shè)備。

  山東旅游職業(yè)學(xué)院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽

  主持人選拔、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  一主持人選拔

  比賽主持人采取選拔制,但需親自向指導(dǎo)老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發(fā)布

  二大賽評委

  百川通訊社指導(dǎo)老師:

  百川通訊社副部長及以上干部

  三評分標(biāo)準(zhǔn)(十分制)

  1舉止文雅、大方。1分

  2普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然。3分

  3選材符合主題,感情表達(dá)得體。3分

  4適當(dāng)運(yùn)用語言表達(dá)技巧。3分

  5社員自創(chuàng)稿件可獲得額外加分。1分

  四計(jì)分方法

  去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,計(jì)算平均分。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  大賽獎(jiǎng)勵(lì)分一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題 “溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)

  二、培訓(xùn)價(jià)值及目的

  培訓(xùn)核心價(jià)值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

  培訓(xùn)核心目的:通過體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

  培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難 的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作

  培訓(xùn)價(jià)值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

  2、在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

  3、依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式

  三、培訓(xùn)方式

  綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  03月12日星期六

  培訓(xùn)路線 第二體育場-----東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

  培訓(xùn)對象 春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員

  五、培訓(xùn)人員分配

  總 指 揮:

  副 指 揮:

  總 策 劃:

  副 策 劃:

  隊(duì) 長;

  副 隊(duì) 長;

  培訓(xùn)參加人員:

  培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

  六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

  2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動(dòng)

  3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測,選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地

  4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

  5、對各部部長召開動(dòng)員會(huì)議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

  6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長

  7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

  8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

  1)分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí)

  2)各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌

  3)各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

  9、宣傳部出海報(bào)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全體參與人員與第二體育場集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說的話寫在條幅上,條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用

  7:20——7:40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):

  七、項(xiàng)目名稱:荊棘排雷

  項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

  培訓(xùn)目的:當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時(shí)候怎樣才能調(diào)動(dòng)起大家的智慧,讓整個(gè)過程能夠有組織有計(jì)劃的進(jìn)行,又不會(huì)限制每個(gè)人的思維及表現(xiàn),這是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識(shí);排雷前與排雷后的心理變化--團(tuán)隊(duì)的作用

  項(xiàng)目描述:在一個(gè)直徑5米的地面中間有一個(gè)裝滿水的杯子(作為假設(shè)的地雷),你要在蒙上雙眼,不接觸地面的情況下取出杯子,而且滴水不能灑,想一想可能嗎?團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。

  八、信任背摔

  活動(dòng)目的:使隊(duì)員消除恐懼感,并對整個(gè)隊(duì)伍建立信任感

  活動(dòng)說明:1名同學(xué)站在1.5米高的'平臺(tái)上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺(tái)下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊,接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎,會(huì)使接的同學(xué)因受力不均而受傷),若打彎的須重做

  注意事項(xiàng):盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊(duì)友,接的同學(xué)最好戴手套,手插緊,保護(hù)好自己

  九、解手鏈

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

  活動(dòng)說明:所有人站成一個(gè)圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈

  注意事項(xiàng):此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個(gè)大圈,另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉

  十、圓球游戲

  活動(dòng)目的:提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng),達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的

  活動(dòng)說明:首先,到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成

  注意事項(xiàng):本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者

  當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后,所有隊(duì)伍整隊(duì)待命,進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目:動(dòng)力火車。此時(shí),裁判開始計(jì)時(shí)

  十一、動(dòng)力火車

  活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

  活動(dòng)說明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙

  注意事項(xiàng):若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)

  動(dòng)力火車項(xiàng)目完成后,隊(duì)伍依照完成順序出發(fā),行進(jìn)路線見路線圖,前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地:*******

  行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目:信任行走

  十二、信任行走

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感,同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡,營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)

  活動(dòng)說明:兩人一組 第一階段,一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;第二階段,一人帶眼罩行走,另一個(gè)人牽其手,不能有語言提示

  注意事項(xiàng):由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行,因此有一定的危險(xiǎn)性,需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)

  十三、 逃生

  活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉?简(yàn)群體決策能力,發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力

  活動(dòng)說明:每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定,1.2米,隊(duì)員通過障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè),送是至少六人抬一人以確保安全

  注意事項(xiàng):活動(dòng)進(jìn)行時(shí),任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規(guī)。若犯規(guī),隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳躍過繩子,否則視其犯規(guī)

  十四、體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目:盲陣怪獸

  盲陣(12:45——13:10)

  活動(dòng)目的:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性,學(xué)習(xí)合理利用工具,學(xué)會(huì)傾聽,并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性,提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率

  活動(dòng)說明:隊(duì)伍所有人帶上眼罩,行進(jìn)一段距離,依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動(dòng)過程中所有成員不得摘下眼罩

  注意事項(xiàng):此拓展項(xiàng)目難度較大,裁判依情況降低難度

  十五、怪獸

  活動(dòng)目的:通過身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí),拉近成員間的感情

  活動(dòng)說明:隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地,要求所有隊(duì)員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒,方可認(rèn)定為成功完成

  注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成,裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍,請隊(duì)長及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄

  在上述活動(dòng)完成后,告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng):塞車

  十六、塞車

  活動(dòng)目的:依靠溝通,獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息,通過前階段的活動(dòng),觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組,考察前期活動(dòng)中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力,融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)說明:兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè),所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時(shí)間,把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào)

  注意事項(xiàng):活動(dòng)需注意時(shí)間,同時(shí)進(jìn)入場地的隊(duì)員不得踏出方格

  十七、信任靠

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)

  活動(dòng)說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務(wù)必同時(shí)站起

  注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示

  活動(dòng)完成后,依照完成順序出發(fā),全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)

  至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)前言

  伯樂明眸識(shí)好馬,考官慧眼辨良才。通過換位思考,使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握,以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的良好平臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力,也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),提升了自身能力。同時(shí),對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動(dòng)作用。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26號(hào)

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):C6-101

  四、 主辦單位:教育與公共管理學(xué)院社管中心

  五、 活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  六、 籌備工作

  1、報(bào)名之日前一周在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳;

  2、通過校廣播站進(jìn)行廣播宣傳;

  3、在學(xué)校微信等各大線上平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,告知選手報(bào)名信息,告知比賽內(nèi)容及流程。(PS.宣傳海報(bào)和報(bào)名表等可注明:加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動(dòng)態(tài),以便接下來的模擬面試大賽順利進(jìn)行。)

  七、 活動(dòng)形式

 。ㄒ唬 參賽方式

  現(xiàn)場報(bào)名:在進(jìn)行宣傳時(shí)領(lǐng)取報(bào)名表,登記報(bào)名匯總表,選手持報(bào)名表在比賽現(xiàn)場編號(hào)參加比賽。(也可于比賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名);

  短信報(bào)名:發(fā)信息給負(fù)責(zé)人,說明參與報(bào)名并附上聯(lián)系方式即可報(bào)名成功;

 。ǘ 本次專業(yè)活動(dòng)以“模擬招聘”的形式進(jìn)行,共分為自我介紹和評委提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  八、 比賽結(jié)果

  本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官,來進(jìn)行接下來舉辦的校園面試大賽的模擬面試。校園面試大賽的.初賽和復(fù)賽同時(shí)也考驗(yàn)學(xué)生面試官,主辦方會(huì)根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn),最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)入校園面試大賽的決賽。

  九、 相關(guān)部門工作

 。ㄒ唬┤肆Y源部

  組長:裴斐

  組員:人力資源部全體干事

  任務(wù):1、所有選手的比賽通知及比賽結(jié)果通知;

  2、做好比賽的前期宣傳以及橫幅的布置工作

 。ǘ┟貢

  組長:王玉雯

  組員:秘書處全體干事

  任務(wù):1、負(fù)責(zé)選拔題目的編制;

  2、聯(lián)系社團(tuán);

 。ㄈ⑼饴(lián)部

  組長:馮夢姣

  組員:外聯(lián)部全體干事

  任務(wù):1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源(包括服裝的贊助);

  2、評委嘉賓請柬發(fā)送;

  3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo),會(huì)場秩序的維持。

  注:①以上為基本分工,視實(shí)際情況靈活調(diào)配。

 、谒腥藛T安排實(shí)行責(zé)任制,任務(wù)分配具體到個(gè)人。

活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)意義

  1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問,有利于接下來武術(shù)課的開展。

  2.通過對一些動(dòng)作的糾正,能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的練習(xí)錯(cuò)誤,并加以糾正,對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。

  3.觀看專業(yè)表演,讓同學(xué)們找到差距,加深對武術(shù)的認(rèn)識(shí)。

  4.通過思想上的'交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,互相促進(jìn),共同進(jìn)步

  5.增進(jìn)xx體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。

  二、活動(dòng)名稱

  互相學(xué)習(xí)、提高技能,加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼

  三、活動(dòng)對象

  1.xx級(jí)體育教育4-5班全體學(xué)生

  2.xx級(jí)民族傳統(tǒng)部分學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月19日15點(diǎn)(星期日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  體育學(xué)院武術(shù)館

  六、活動(dòng)具體程序

  1.由班委對到會(huì)的xx級(jí)民傳同學(xué)致歡迎詞,宣布活動(dòng)開始。

  2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。

  3.xx體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳,三路長拳,二十四式太極拳,由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。

  4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯(cuò)誤進(jìn)行講評并做出示范,以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。(體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑)。

  5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。

  6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。

  7.思想交流(在主持人的引導(dǎo)下,互相提問交流)。

  8.互動(dòng)環(huán)節(jié)(以游戲帶動(dòng)氣氛,增進(jìn)友誼)。

  9.宣布活動(dòng)結(jié)束并送出禮品,感謝民傳同學(xué)們對本次活動(dòng)的支持與配合。

  10.合影留念。

  七、注意事項(xiàng)

  1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。

  2.活動(dòng)前應(yīng)做好充分熱身活動(dòng),以防止天冷肌肉拉傷。

  八、活動(dòng)具體分工

  1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):王藝霖

  2.主持人:柳楊、曾娟

  3.民傳同學(xué)邀請:王藝霖

  4.海報(bào)宣傳:張慧娟 張夢瑤

  5.通訊稿件:王瑞琴

  6.活動(dòng)場地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰

  7.紀(jì)念品配備:王俊 張瀟予

  8.后勤服務(wù):李瑞琪 封自丹

  9.嘉賓接待及禮品發(fā)放:王志華 孫倩 伊璐瑤

  10.攝影:曹元元

  活動(dòng)策劃:楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟

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