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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-05-04 10:47:31 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)策劃

  X月X日-X月X日。

  二、活動(dòng)主題

  圓夢鉆石超值送。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、圓夢鉆石柜

  設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,達(dá)XXX元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。

  2、愛心帽買就送

  凡在“端午節(jié)”期間購買XX珠寶鉆飾或翡翠者即送XX珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《XX珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則;

 。2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的`形式在電視臺(tái)上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

 。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。

  五、活動(dòng)控制與評估

  1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、“太陽帽費(fèi)用:XXXX元;

  2、宣傳費(fèi)用約XXXX元;

  3、X展架:XX元;

  總計(jì):XXXX元。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢翱翔,放飛夢想

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),如:詩歌小論壇、小說晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

  3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

  寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。

  4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  十月份:開展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、開好總結(jié)會(huì)

  學(xué)期末開好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

  xx~xx年度伊之夢文學(xué)社活動(dòng)策劃書

  一,活動(dòng)背景

  近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的'前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動(dòng),積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動(dòng)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn)。

  二,活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)文學(xué)精神,傳承文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,調(diào)動(dòng)師生參與文學(xué)活動(dòng)的熱情,同時(shí)也為促進(jìn)伊之夢文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展

  三,活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景:為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè),營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,夯實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),鞏固校園文明建設(shè),弘揚(yáng)師生講文明,樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚,鞭撻少數(shù)人不文明、不道德的不良行為,科文學(xué)院自管會(huì)將在3月份開展“爭做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:“爭做文明大學(xué)生”

  活動(dòng)對象:科文學(xué)院全體在校學(xué)生

  組織機(jī)構(gòu):科文學(xué)院自管會(huì)

  活動(dòng)目的:提倡文明習(xí)慣旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),崇尚校園文明,讓大學(xué)生們更加注重嚴(yán)格要求自己。以“爭做文明大學(xué)生”為主題,以高度的責(zé)任感扎實(shí)高效地開展各種形式的活動(dòng)。倡導(dǎo)全院學(xué)生樹立文明觀念,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ★活動(dòng)一:文明大學(xué)生簽名會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:3月16日11:20——12:30:

  活動(dòng)地點(diǎn):科文二期食堂右側(cè)過道

  活動(dòng)實(shí)行:1.策劃部的部員提前定制好簽名條幅一條(標(biāo)語為“文明修身伴我行,爭做文明大學(xué)生”),簽字筆5 支。

  2.生活部的部員提前借好課桌五張、椅子六張,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置擺放好。

  3.秘書部由部長帶領(lǐng)4—6名部員于當(dāng)日中午11:20前到達(dá)制定位置,負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)。

  4.宣傳部出2—4名部員于當(dāng)日中午11:20前到達(dá)指定位置,進(jìn)行活動(dòng)宣傳講解。

  5.生活部安排5名部員維持現(xiàn)場秩序。

  ★活動(dòng)二:文明陋習(xí)大評選

  活動(dòng)說明:本活動(dòng)讓同學(xué)們將校園里存在的那些文明行為以及陋習(xí)、或者自己本人想號(hào)召的一些文明標(biāo)語寫在便利貼上,并粘貼到展板上;顒(dòng)結(jié)束后我們會(huì)安排相關(guān)人員進(jìn)行評選,選出三大文明習(xí)慣以及三大陋習(xí),展板也會(huì)放置于F樓前的宣傳欄處供大家展覽兩天。

  活動(dòng)時(shí)間:3月16日11:20——12:30

  活動(dòng)地點(diǎn):科文二期食堂對面(上次“阿姨我想對你說”位置)

  活動(dòng)實(shí)行:1.策劃部提前購置好黑水筆5支以及便利貼一打(約200張)。

  2.生活部的部員提前借好課桌三張、椅子六張,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置擺放好,準(zhǔn)備展板一塊并安放好(備注:展板由宣傳部將身邊的`文明陋習(xí)事例通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來)

  3.秘書部及策劃部各安排兩名部員于當(dāng)日中午11:20前到達(dá)制定位置,負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)。

  4.策劃部及宣傳部各出2—4名部員于當(dāng)日中午11:20前到達(dá)指定位置,進(jìn)行活動(dòng)宣傳講解。

  ★活動(dòng)三:攝影作品談文明

  活動(dòng)時(shí)間:3月14日——3月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):科文學(xué)院

  活動(dòng)實(shí)行:1.信網(wǎng)部的部員拍攝不少于十張不文明行為和文明行為,包括(宿舍、晚自習(xí)、隨便扔垃圾踐踏草坪等)有正反兩方面的作對比,也可拍攝短視頻。

  2.自管會(huì)所有人員向周圍人宣傳文明習(xí)慣微攝影,號(hào)召大家積極拍攝照片或視頻于3月18日晚9點(diǎn)前傳至自管會(huì)工作QQ。

  3.信網(wǎng)部的部員于3月18日晚11點(diǎn)前講所有攝影作品整理好,分享至QQ空間、微博、人人等平臺(tái),自管會(huì)所有部員積極轉(zhuǎn)發(fā)。

  注意事項(xiàng):1.自管會(huì)各部門分工明確,未有具體分工的部員到現(xiàn)場進(jìn)行宣傳講解,維持秩序。

  2.參加此次活動(dòng)的人員需佩戴好證件。

  3.提前查看好天氣狀況。

  4.活動(dòng)一由秘書部部長陸嘉鈺到現(xiàn)場全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),活動(dòng)二由策劃部部長郭榮杰到現(xiàn)場全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。楊夢蕓、毛薇茜到現(xiàn)場巡察。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:條幅:10米=30元 簽字筆5支=10元 便利貼:5元黑水筆:10元

  總計(jì):55

 。▊渥ⅲ喝绻k公室由剩余的上述物品,可以少購買或不購買。)

  開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)方案---“好習(xí)慣伴我快樂成長”

  為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動(dòng),抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣。為規(guī)范班級管理,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng),特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:9月2日-9月31日在全校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開展,增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  總體目標(biāo):從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,使他們在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。

  具體目標(biāo):重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成,即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。

  通過“良好的生活習(xí)慣”教育,規(guī)范學(xué)生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神,提高抵抗挫折、克服困難的能力。

  通過“文明禮儀行為”習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力,提高主動(dòng)參與社會(huì)交際的能力,拓展自我生存空間。

  通過“安全行為習(xí)慣”教育,使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識(shí)、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。

  通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  三、主要內(nèi)容

  (一)小學(xué)生禮儀常規(guī)

  1、參加升國旗儀式,儀表端莊,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮;唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。

  2、學(xué)生的日常著裝要整潔大方,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾潔凈。

  3、堅(jiān)持用普通話交談。

  4、待人有禮貌,言談舉止要文明,注意使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

  5、進(jìn)校第一次見到老師,行隊(duì)禮問好;上下課,起立向老師行注目禮,問好或說“老師再見”;課上,發(fā)言先舉手;課余,進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許好再進(jìn)入;離校與老師、同學(xué)道別。

  6、家吃飯請長輩先就座,離家或回家與家長打招呼。

  7、對待客人或外賓,主動(dòng)問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

  8、對待老、幼、婦、殘或軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。

  9、遞送或接受物品起立并用雙手。

  10、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,大會(huì)發(fā)言先向師長或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽,適時(shí)適度鼓掌致意。

  (二)學(xué)習(xí)行為常規(guī)

  1、必須按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,有事要請假。到校后自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),秩序井然。

  2、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,文具盒、書本放在桌子左上角。

  3、上課鈴響后,要立即進(jìn)入教室,安靜端正地坐在自己的座位上。老師進(jìn)入教室時(shí),老師喊“上課”班長喊“起立”,等老師走到講臺(tái)前時(shí),全體同學(xué)齊問“老師好!”,等老師回答“同學(xué)們好,請坐”后才可坐下。

  4、老師開始講課時(shí),遲到的學(xué)生從后門進(jìn)入教室,站在后面,經(jīng)老師允許后,方可入座。老師詢問遲到原因時(shí),應(yīng)如實(shí)說明情況。

  5、上課必須坐端正,專心聽講,積極思考,不隨意講話,不離座位,不看與本課無關(guān)的書報(bào)。保持課堂安靜。預(yù)習(xí)、自學(xué)、詢問質(zhì)疑、相互討論時(shí),要認(rèn)真思考,積極發(fā)言。學(xué)生回答問題時(shí)要起立。向老師發(fā)問時(shí)要先舉右手,得到老師允許后,再起立發(fā)問。答問聲音要使同學(xué)和老師都聽得到,使用普通話,語言力求簡潔明了,清晰洪亮。答完后得到老師允許,才可坐下。

  6、下課鈴響后,老師宣布“下課”。班長呼“起立”,全體學(xué)生呼“老師再見” ,老師還禮后,學(xué)生方可走出教室。

  7、注意學(xué)習(xí)衛(wèi)生,“三個(gè)一”要做到。即眼睛離書一尺,指離筆尖一寸,胸離桌子一拳,坐姿端正。

  8、上體育課時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真,注意安全。口袋內(nèi)不要裝刀子或其它有礙活動(dòng)的物品,不穿不適合體育活動(dòng)的服裝。

  9、按時(shí)獨(dú)立完成各種作業(yè),不抄襲別人的作業(yè);自習(xí)要保持安靜,專心致志地學(xué)習(xí),不隨意離開座位、講話,不高聲喧嘩和離開教室;自覺遵守考場規(guī)則,不作弊。

  10、認(rèn)真做課間操,進(jìn)退場做到快、靜、齊,做操時(shí)隊(duì)列整齊,動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范。

  11、上電腦課、科學(xué)課等非在本班教室上下課時(shí)應(yīng)排隊(duì)并有秩序行進(jìn)、上下樓梯,不說話、跑步、亂扔垃圾等。

 。ㄈ┤粘I钚袨槌R(guī)

  1、上午走讀學(xué)生7:30到校,下午2:00到校。坐班車學(xué)生隨班車走。

  2、值日生上、下午提前到校,認(rèn)真打掃好環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持每天二掃二查(室外早上、中午打掃,教室課間操,下午預(yù)備檢查),保持環(huán)境衛(wèi)生。

  3、上下樓梯及樓道一律靠右側(cè)行走,不跑、跳、搶道或并排行走,并要主動(dòng)給師長、來賓和小同學(xué)讓路。

  4、在校內(nèi),不準(zhǔn)追逐打鬧、大聲喧嘩、吹口哨,非操場不踢球、打球,不準(zhǔn)在樓道或門口扎堆聊天。

  5、不準(zhǔn)坐欄桿、爬越欄桿、門窗、花壇,嚴(yán)禁踩在窗臺(tái)上擦二、三層教室窗玻璃,嚴(yán)禁從樓梯扶手上往下滑,嚴(yán)禁在桌凳上走動(dòng)。

  6、嚴(yán)禁亂關(guān)電閘,觸摸電源插頭,嚴(yán)禁帶火種進(jìn)校園,不燃放煙花、鞭炮。各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)集合,安靜聽講。

  7、愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園整潔,不隨地吐痰,不攀折花草樹木。不在教室或校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所衛(wèi)生。

  8、愛護(hù)校舍或各種公物,不得在黑板、墻壁、門窗、課桌椅、宣傳欄處涂抹或亂寫亂刻,不許用腳踢門。

  9、節(jié)約水電。做操、離校前要關(guān)燈、關(guān)門窗。

  10、關(guān)心熱愛集體。積極參加班集體活動(dòng),不得損害班集體榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的一切事情。

 。ㄋ模┬l(wèi)生規(guī)范

  1、衛(wèi)生打掃及保持:全校室內(nèi)外衛(wèi)生堅(jiān)持每天三掃二查,早上7:30、下午預(yù)備前5分鐘要打掃完,值日教師、學(xué)生要堅(jiān)持早到校,徹底打掃室內(nèi)外。教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角、不存任何垃圾物。

  2、黑板槽內(nèi)不準(zhǔn)積灰塵,黑板擦放于黑板槽內(nèi),講臺(tái)上無灰塵、無亂擺放的物品、粉筆、地板干凈。

  3、衛(wèi)生區(qū)有草坪、花池的及時(shí)將廢紙、塑料袋,雜草等垃圾清理干凈。

  4、桌椅擺放整齊,橫豎都要成直線,桌面上書籍、文具要擺放整齊,抽屜要整理好。

  5、門窗玻璃要潔凈無塵、無印痕、無粘貼物,窗臺(tái)上潔凈無灰塵,不放任何物品。

  6、墻壁要干凈,無灰塵,無蜘蛛網(wǎng),無腳印、球印、水印等印痕。

  7、勞動(dòng)工具要擺放在固定位置,且擺放整齊,垃圾簍要及時(shí)清理,拖把及時(shí)清洗,不能放在走廊上。

 。ㄎ澹┞逢(duì)規(guī)范

  1、堅(jiān)決禁止學(xué)生家長到校門口接送學(xué)生。凡需接送學(xué)生的家長均應(yīng)在指定地點(diǎn)接送,禁止家長用自行車、三輪車、摩托車、電動(dòng)車、汽車等交通工具在校門口附近接送學(xué)生。

  2、放學(xué)路隊(duì)只要有兩人必須成行,步伐整齊,精神飽滿,隊(duì)伍保持安靜,無打鬧、說話現(xiàn)象,中午放學(xué),所有同學(xué)必須跟本班路隊(duì)出校,下午放學(xué),除輔導(dǎo)、校隊(duì)訓(xùn)練的同學(xué)外,其余同學(xué)必須跟本班路隊(duì)出校。

  3、路隊(duì)要求:出教室后自覺排隊(duì),不擁擠、不推搡、不奔跑、不吵鬧;下樓梯自覺靠右,高年級同學(xué)主動(dòng)讓低年級同學(xué);

  4、出教學(xué)樓后按各自回家方向在東西甬路行走,不奔跑,不兩面穿道;各班學(xué)生從出門就應(yīng)立即排好隊(duì)。不準(zhǔn)在走廊、樓梯跑。

  5、任何學(xué)生不能在校門口流動(dòng)小攤上買小食品;

  (六)安全意識(shí)

  1、學(xué)生必須人人增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記“安全第一”。

  2、出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上下操,站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉。

  3、課間不做危險(xiǎn)游戲,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意保護(hù),不使用不安全器械。

  4、不在走道,樓梯間等行走通道上做游戲,不準(zhǔn)滑行樓梯扶手。

  5、擦洗門窗時(shí)沒有老師在場不得進(jìn)行。

  6、不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿,籃球架,更不準(zhǔn)攀爬旗桿和塑像。

  7、上學(xué)放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車互相追逐、撒手騎車。

  8、不準(zhǔn)私自邀約到池塘、河堰玩水。冬天不準(zhǔn)滑冰。

  9、不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校。

  10、不購買“三無”商品,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。

  11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品。

  12、遭遇危險(xiǎn),機(jī)智應(yīng)付,設(shè)法撥打“110”“119”等報(bào)警電話。

 。ㄆ撸┕(jié)儉習(xí)慣

  1、利用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

  2、愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

  3、愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物,愛護(hù)校園內(nèi)一草一木;

  4、愛惜衣物,不追求穿戴;

  5、愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

  6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸萁等教室用具;

  7、正確支配零用錢,不吃零食;

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  戶外拓展活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力

  三、活動(dòng)意義:

  通過開展此次活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月24日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  戶外(風(fēng)云嶺)

  六、主持人:

  譚永東、謝沛兒、陳平凱

  七、參與人員:

  南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者

  八、活動(dòng)策劃書:

  譚永東、謝沛兒、陳平凱

  九、前期工作:

  1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;

  2、訂好包車,解決交通問題

  十、活動(dòng)流程:

  參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲

  1、 心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。

  游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力

  2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。

  游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的.勝出。

  道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)

  游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神

  3、圈圈報(bào)數(shù)。

  游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)大圓圈,主持人站中間,由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù),如:主持人報(bào)5,那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進(jìn)行表演

  游戲意義:考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力

  4、拔河。

  游戲規(guī)則:以組為單位,單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk,主持人喊開始后,哪方被拉越過防線則輸。以此類推,最后評出終極拔河勝利組

  道具:拔河繩

  活動(dòng)意義:增強(qiáng)成員間的合作精神

  5、對歌與拉歌。

  游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌

  6、兔子舞。

  游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來

  道 具:曠音器

  7、猜數(shù)令

  游戲規(guī)則:全體成員坐成一個(gè)大圓圈,第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過”,反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰

  游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力

  8、背對背抱球。

  游戲規(guī)則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起

  道 具:氣球(盡量買厚一點(diǎn)的,防止易爆)

  游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛

  十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1)在活動(dòng)過程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)

  2)在活動(dòng)中要注意安全

  3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動(dòng)

  十二、活動(dòng)結(jié)束

  1、清理活動(dòng)現(xiàn)場

  2、解決回校問題

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)引言:

  青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土,內(nèi)心深處無不涌動(dòng)著對青春的那份激情和那份感慨。

  “青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng);通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣;通過體驗(yàn)自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵(lì)志成才;通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。

  二、活動(dòng)主題: 回憶大學(xué)生活,分享青春勵(lì)志,放飛成功夢想

  三、活動(dòng)目的:

  讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念,大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚(yáng)青春個(gè)性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學(xué)生的`成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉提高個(gè)人能力,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、活動(dòng)單位

  主辦:能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委

  承辦:能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)科技部

  五、活動(dòng)形式:講座等?

  六、活動(dòng)對象:面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)

  七、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬

  八、活動(dòng)地點(diǎn):講學(xué)堂(暫定)

  九、活動(dòng)策劃開展:

  1、嘉賓邀請

  提前邀請嘉賓并約好時(shí)間,同時(shí)邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

  2、前期宣傳:

  學(xué)生會(huì)新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報(bào)名。

  3、活動(dòng)組織:

  入場部分

  1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。

  2.主持人入場,簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常(此時(shí)需放背景音樂)

  3.學(xué)生代表獻(xiàn)花,主持人與嘉賓就座。

  第一部分(共約50分鐘)

  1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡介,包括他的奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。

  2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學(xué)們的思考。

  3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。

  4.主持人總結(jié)發(fā)言。

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié)。可針對不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。

  此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)

  第二部分(約50分鐘)

  1.針對不同的嘉賓,就不同的社會(huì)問題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。

  2.請主要表演人員上臺(tái),對上述問題與嘉賓進(jìn)行討論,學(xué)生也可對問題進(jìn)行提問。(重要部分2)(約30分鐘)

  3.請嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。

  4.主持人總結(jié)發(fā)言。

  結(jié)束部分(約20分鐘)

  1. 請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。(正在討論中)

  2. 贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。

  3. 配樂詩朗誦或合唱。(持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束)?

  4. 學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。(可與嘉賓合影留念)

  5. 主持人做最后總結(jié),請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退常

  6. 學(xué)生有序退常

  十、后期工作:

  進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理活動(dòng)記錄和照片等,對活動(dòng)資料進(jìn)行整理和備份,并聯(lián)系新聞組編寫新聞。

  十一、協(xié)助部門

  新聞部,宣傳部 做好宣傳工作

  體育部,現(xiàn)場秩序維護(hù)

  文藝部,協(xié)助編寫并表演短劇

  網(wǎng)絡(luò)部,協(xié)助做短片

  外聯(lián)部,聯(lián)系贊助

  十二、突發(fā)事件:

  現(xiàn)場氣氛和秩序。

活動(dòng)策劃 篇6

  為了弘揚(yáng)五四精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著團(tuán)結(jié)互助,豐富生活的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng)。

  活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)目的:1、積極響應(yīng)學(xué)院五四系列活動(dòng)的要求

  2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

  3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年年4月20日下午1:00

  活動(dòng)地點(diǎn):校圖書館前空地上

  活動(dòng)對象:公管<1>班全體同學(xué)兩名主持人兼評分員

  ——其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

  班主任——張美麗老師最高裁判及主持人

  前期準(zhǔn)備:1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

  2、申請場地

  3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

  4、購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  該活動(dòng)屬團(tuán)隊(duì)比賽性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、

  比賽開始前進(jìn)行熱身游戲貼燒賣

  游戲目的:調(diào)動(dòng)積極性

  游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

  第一關(guān):踩氣球

  活動(dòng)目的:1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

  2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

  比賽規(guī)則:1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有五四字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

  2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

  3、比賽開始時(shí),每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的'氣球,同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時(shí)3分鐘

  4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

  評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個(gè)記1分,五四字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的五四氣球都完好另加5分

  第二關(guān):背運(yùn)氣球

  活動(dòng)目的:1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

  2、 活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

  比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

  2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、

  評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

  第三關(guān):繞圈圈

  活動(dòng)目的:團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定

  比賽規(guī)則:1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

  2、過程中不可松手

  3、不可用手指去勾呼拉圈

  評分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

  第四關(guān):建塔

  一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

  活動(dòng)目的:1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

  2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

  3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

  活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)

  比賽規(guī)則:1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

  2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比、

  評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分

  第五關(guān):殘疾人解碼

  活動(dòng)目的: 1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

  2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

  3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

  比賽規(guī)則:1、每隊(duì)分別選出代表扮

  演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

  2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號(hào)的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢描述給瘸子

  4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上

  5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

  評分標(biāo)準(zhǔn):1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

  2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、

  3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

  后期工作:1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)

  2、制作ppt

  注意事項(xiàng): 1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以愛國為主題)

  2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊歸隊(duì)要迅速排好隊(duì)。

  3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

  活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機(jī)、

  活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品

活動(dòng)策劃 篇7

  每個(gè)人在小的時(shí)候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因?yàn)槟琼斏系囊黄匀说木G,將一切的奪目柔和的化去,然后會(huì)發(fā)現(xiàn),密密的一層層疊起來的葉子的脈絡(luò),突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風(fēng)吹落的葉,對著陽光,原本顏色已經(jīng)很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發(fā)亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡(luò)在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細(xì),再變細(xì),瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴(yán)重睫狀肌的運(yùn)動(dòng),然后細(xì)枝末節(jié)的小小的脈絡(luò)在眼中慢慢放大,直到眼睛開始酸痛,還是數(shù)不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡(luò),真是神奇。

  然后就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些凄迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節(jié),于是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的夾在很厚很厚的書里,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。

  在無人清理落葉的樹林里,秋天的'大地會(huì)被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只余下很難分解的葉脈,不知出于什么原因,只覺得這是自然所創(chuàng)造的最美的鏤空飾品,無論多么美麗的蕾絲在這片已經(jīng)只余下脈絡(luò)的葉子旁邊也會(huì)顯得太過平淡無奇。

  夾一片只余下細(xì)細(xì)密密的脈絡(luò)的葉子在書中,馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標(biāo)志著自己的閱讀之旅。那時(shí)便會(huì)有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心里。

  這次活動(dòng)主要為自主設(shè)計(jì)及制作葉脈書簽和其他工藝品的實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到最大的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間

  12月4日(周四)下午1:30開始速度快得大概3:00就可以做出一個(gè)了

  活動(dòng)地點(diǎn)

  生物實(shí)驗(yàn)樓212

  面向?qū)ο螅?/strong>

  某某專業(yè)全體學(xué)生

  報(bào)名方式:

  發(fā)送郵件到5xxxxx55@zju.edu.cn請附上附件(包括姓名,專業(yè)班級,聯(lián)系方式)由于實(shí)驗(yàn)室名額有限,請抓緊報(bào)名哦

  注意事項(xiàng):

  1、帶上一支廢舊的牙刷

  2、帶上收集到的落葉(質(zhì)量好的話,5-10片就足夠了)

  3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品

  4、牙刷盡量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費(fèi)是不對的~

  5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。

  6、帶來的書不出意外的話不會(huì)弄壞的,是隔著數(shù)層吸水紙夾的~

  提前感謝植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室某某某老師的幫助和支持!

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