活動策劃
活動策劃 篇1
活動地點:三號院園區(qū)
活動時間為:10月1日-7日。
2、晚會時間為:10月2日
3、演講時間為:10月5日
一、 活動背景 :
時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。 通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學(xué)員的自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、 活動目的及意義
為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感,讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識,加深感情。
三、 活動項目設(shè)計
。ㄒ唬┬∮螒 1、夾西紅柿
游戲規(guī)則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù):兩人。
玩法:A在離桌子一米的距離外,B在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給A吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規(guī)則:就是準(zhǔn)備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈S型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)
游戲規(guī)則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容:準(zhǔn)備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球 游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
游戲規(guī)則:
1、 將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習(xí)中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的'水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子,
規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃?凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規(guī)則:兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會?慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
12、驚爆氣球
游戲規(guī)則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,
游戲流程
1、前期:
(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動策劃 篇2
一、活動主題
調(diào)整心態(tài) 全力以赴 備戰(zhàn)期末
二、活動背景
臨近期末,老師們精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時間,查缺補漏?扇源蟛糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教導(dǎo)充耳不聞。也有一些同學(xué)不知如何科學(xué)備考,準(zhǔn)備考試,因此很有必要召開期末考試動員大會激發(fā)同學(xué)們的備考熱情,交流備考經(jīng)驗。
三、活動目的
臨近期末,對于當(dāng)前形勢下我們支部學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,紀(jì)律不夠嚴(yán)明,不能正確處理學(xué)習(xí)與生活之間的.關(guān)系等問題,讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,交流經(jīng)驗,樹立自信,備戰(zhàn)1月份考試。
四、活動時間:XX年6月10日
五、活動地點:公管院109教室
六、與會人員:XX級政治學(xué)與行政學(xué)團支部所有成員
七、主辦單位:XX級政治學(xué)與行政學(xué)團支部
八、活動內(nèi)容及流程策劃:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段
1、和班干交流溝通做好動員大會的前期準(zhǔn)備
2、同學(xué)們積極準(zhǔn)備交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
。ǘ⒒顒与A段:
1、開展動員大會
動員大會正式開始,由團支書主持會議,首先由班長李超發(fā)言,提出了此次班會活動的目的,號召同學(xué)們,調(diào)整心態(tài),全力以赴,備戰(zhàn)期末,并表達了自己對馬上期末考試的感想。
其次學(xué)習(xí)委員袁翀介紹此次期末考試的日程安排,并介紹復(fù)印復(fù)習(xí)資料的安排。
最后,該怎么準(zhǔn)備考試,由學(xué)生代表劉慶華、向陽、于珊珊發(fā)言,介紹復(fù)習(xí)備考方法。
2、由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),全力以赴,備戰(zhàn)期末,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
九、前期準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系好教室;
2、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt;
4、邀請同學(xué),準(zhǔn)備好發(fā)言稿;
5、做好記錄和拍攝。
十、后期工作:
1、場地的清理與打掃;
2、參加人員上交活動感想,團支書寫好活動總結(jié);
3、未濟網(wǎng)上進行宣傳報導(dǎo)。
十一注意事項:
1、活動開始前清點人數(shù),登記好名字。
2、組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。
活動策劃 篇3
一、活動目的
為迎接本學(xué)期的“科技讀書節(jié)”,展示新時代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的`自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化,特舉辦此次以“追求理想,點亮人生”為題目的演講比賽。
二、 活動主題:
追求理想,點亮人生
三、活動時間:
20xx年4月26日 19:30
四、活動地點:
理科樓509
五、活動對象:
化學(xué)化工系全體學(xué)生
六、活動要求
。1)參賽選手必須言行得體,演講內(nèi)容必須緊扣人生理想主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂;
。2)選手每人的演講時間控制在3分鐘內(nèi),超過時間或者時間太短,內(nèi)容不充實,評委都會視情況予以扣分;
。3)參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言,造成群眾情緒的失控,演講者也要把握好自身情緒,避免因情緒過分高漲,導(dǎo)致言行失控而對全校學(xué)生產(chǎn)生不良影響。
六、 活動流程:
。1)、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委
。2)、按照選手順序依次進行演講
。3)、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結(jié)
。4)、公布結(jié)果及頒發(fā)榮譽證書
七、 獎項設(shè)置:
一等獎2名 榮譽證書一份并代表系部去院里參賽
二等獎3名 榮譽證書一份
三等獎5名 榮譽證書一份
優(yōu)勝獎10名 榮譽證書一份
希望在同學(xué)們的積極配合與鼎力支持下,此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績,愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。
活動策劃 篇4
又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的舊風(fēng)古俗你又知道多少 品味過多少
農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.
主題 品味五月五
活動標(biāo)語 竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月
主辦單位:浙江大學(xué)華家池校區(qū)
承辦單位:飲服公司第三分公司
活動時間:20xx年5月30日
活動地點:食堂門口 學(xué)生活動中心
活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
活動內(nèi)容及流程
1.前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動用具,分配各部負(fù)責(zé)項目及人員安排.
2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.
3.活動開始.
熱場游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風(fēng)俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的`獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
(2)美食大會
在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃.
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流.
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度.
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣.
活動進行期間
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱.
3.有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.
4.在活動進程中,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程.
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)
1。感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。
2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。
3。能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動準(zhǔn)備
1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動過程
一、說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。
1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二、聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。
3、老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面
在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的.國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗:粽子真好吃
1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。
是否需要加一個小結(jié)?
活動評析
又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進了端午節(jié)……
對于小班的幼兒來說,了解端午節(jié)的來歷及其習(xí)俗是屬于知識系列的活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時有意識引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。
一、亮點
1、注重幼兒的年齡特點
任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點的基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點,另外老師的組織語言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達成活動目標(biāo)。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,將端午節(jié)的來歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時,老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動,引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。
2、注重區(qū)域特點
端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在xx市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點介紹,我也進行了一些思考與分析,經(jīng)過考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗和端午節(jié)故事內(nèi)容三個方面,將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行,讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受,從而加深對這個節(jié)日的印象。
二、不足
在教學(xué)過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動內(nèi)容設(shè)計不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。
活動策劃 篇6
為切實提高我校管理人員及教師聽課認(rèn)識,了解和掌握當(dāng)前教育教學(xué)改革的新情況和新問題,根據(jù)我校具體實際情況,特制定崇崗中心學(xué)校聽課周活動安排:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
成員:
具體組織實施有吳保利負(fù)責(zé)。
二、具體要求
1、本次聽課周活動一定要注重實效,采取聽課周聽課與平時聽課結(jié)合起來。
2、學(xué)校校長及中層領(lǐng)導(dǎo)在此活動期間,每天要堅持聽一節(jié)課,一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。
3、教師要根據(jù)自己所任學(xué)科,根據(jù)學(xué)校安排,及時、認(rèn)真聽課,并認(rèn)真做好聽課記錄。一學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。
4、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真做好評課交流工作,既要肯
定執(zhí)教教師講課過程中所表現(xiàn)出來的個性特點及優(yōu)點,又要指出存在的不足,以此達到相互促進共同提高的'目的。
5、此次聽課活動本著人人參與的原則,要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源充分運用到教育教學(xué)中,發(fā)揮設(shè)備的應(yīng)有效應(yīng)。
三、活動時間
20xx年9月17日開始至全部聽完。
活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進一步增強服務(wù)意識,提升城市形象,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,市文明委研究決定,在全市窗口單位和公共場所組織開展“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”的主題實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
二、活動主題
“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),爭做文明國稅人”
三、活動組織機構(gòu)
根據(jù)活動要求,結(jié)合實際,成立由“一把手”為組長的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員:各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務(wù)隊。
四、活動內(nèi)容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務(wù)質(zhì)量重大意義的理解和認(rèn)識,倡導(dǎo)窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風(fēng)尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領(lǐng)窗口服務(wù)的思想根基。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)發(fā)展大局。緊緊圍繞機關(guān)效能建設(shè)要求,增強服務(wù)意識,認(rèn)真解決作風(fēng)建設(shè)上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務(wù),讓納稅人和群眾切身感受到學(xué)雷鋒活動帶來的'變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務(wù)效能。加強政務(wù)服務(wù)信息化建設(shè),努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造,減少人工環(huán)節(jié),提供便捷服務(wù)。大力開展陽光政務(wù),保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務(wù)。強化服務(wù)儀表、服務(wù)語言、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務(wù)熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務(wù)理念,整體提升服務(wù)窗口的對外形象。
5、“四亮”服務(wù)強化責(zé)任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監(jiān)督!傲翗I(yè)績”,設(shè)置光榮榜臺,晾曬工作業(yè)績,促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務(wù)隊、幫幫團,廣泛開展上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、代理服務(wù)、跟蹤服務(wù),以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務(wù),打造“陣地+代理制+服務(wù)隊”的服務(wù)新模式,努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度,確保學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化、服務(wù)群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴(yán)格化、工作程序規(guī)范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務(wù)崗、雷鋒式服務(wù)部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務(wù)發(fā)展,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。
五、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確;顒娱_展,縣局成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負(fù)責(zé),組織開展活動。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學(xué)雷鋒先進典型事跡,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范”的輿論氛圍。
3.務(wù)求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去,各部門將這次活動與日常工作結(jié)合起來,制定評估細(xì)則,強化督導(dǎo)檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學(xué)雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風(fēng)”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。
校大學(xué)生心理健康月活動主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。
二、活動主題:陽光心理 相伴十年
三、活動對象:汽機學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)
四、活動時間:**年5月21日
五、活動地點:學(xué)生活動中心二樓舞廳
六、活動流程:
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1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。
2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。
3、5月14日安排預(yù)演。
4、邀請嘉賓評委。
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1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、比賽正式開始。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設(shè)置
頒發(fā)學(xué)校獎狀
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、手語表現(xiàn):手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)
2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的'組合、變化,銜接流暢自然。(2分)
3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)
4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)
汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部
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