(必備)實(shí)用的活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流。
二、活動時(shí)間
20xx年11月22日上午8:00.開始
三、活動地點(diǎn)
石湖公園
四、參與人員
20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會全體成員
五、活動主辦單位
xx科技學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動背景
戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
七、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準(zhǔn)備
前期日程安排表
日期
安排事項(xiàng)
備注
11.1 — 11.5
分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人 想一個(gè)。
不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
11.5 — 11.6
部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。
11.6 — 11.7
分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。
與此同時(shí)部長也開始寫策劃案。
11.7
兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號下午和部員一起商量整個(gè)活動的細(xì)節(jié)。
11.8
上交策劃案
11.9 — 11.10
分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
11.11下午
生活部開會。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
11.12 — 11.15
確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯(cuò)。
11.17前
將游戲道具全部置辦完畢。
11.18
在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
11.19 — 11.21
進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯(cuò)。
九、活動流程
活動流程安排表
時(shí)間
事項(xiàng)
備注
11月22日早8:00
在學(xué)校東門集合。
8:30
學(xué)生會集體徒步到石湖公園。
9:30左右
進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。
獎品:棒棒糖
10:00左右
進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。
決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)
10:40左右
進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。
獎品:1袋小面包
11:00左右
中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
若有冷場,我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。
13:30左右
進(jìn)行下午的第一個(gè)小 游戲:保護(hù)女王。
14:30左右
進(jìn)行正話反說游戲
決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)
14:45左右
進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。
獎品:一箱紅牛
15:30之前
戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。
1.第一個(gè)小游戲
。1)游戲名稱:銜杯競走。
(2)游戲人數(shù):每組四人,可多組共同參加。
。3)游戲道具:紙杯35~45個(gè)
。4)所需經(jīng)費(fèi):0元(團(tuán)委辦公室有)
。5)游戲規(guī)則:一個(gè)部門出4個(gè)人變?yōu)橐唤M,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個(gè)15米長的規(guī)定賽道內(nèi)進(jìn)行,每組4位選手每隔5米站一個(gè)人,起點(diǎn)處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運(yùn)水,運(yùn)水時(shí)只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時(shí)3分鐘,結(jié)束后使用稱量來確定各組成績。
2.熱身游戲
在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門作為不戰(zhàn)而勝隊(duì)(若最后抉擇不出勝負(fù),最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話反說游戲決出勝負(fù))。最后勝利的部門可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。
3.第二個(gè)小游戲
(1)游戲名稱:袋鼠賽跑
。2)游戲人數(shù):不限
(3)游戲道具:一袋氣球
。4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門出三個(gè)選手,氣球現(xiàn)場吹(計(jì)時(shí)),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊(duì)員站在起始線上,他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線上。讓第一位帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊(duì)員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動場對面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球(若此時(shí)氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊(duì)員像之前隊(duì)員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線上。最先跳回終點(diǎn)線的那個(gè)小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現(xiàn)場總共八個(gè)部門,除去一個(gè)不戰(zhàn)而勝隊(duì),其余六個(gè)部門分為兩組,進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽,最終勝出的小組與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行最后的決賽。
。5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐——一袋小面包。
4.防止冷場的小游戲
。1)游戲名稱:姿勢復(fù)制機(jī)
。2)游戲道具:無
。3)游戲經(jīng)費(fèi):無
(4)游戲規(guī)則:七個(gè)部門每個(gè)部門派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動作(需要兩個(gè)人合作)。比賽開始時(shí),第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動作并且堅(jiān)持3秒,成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動作堅(jiān)持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅(jiān)持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動作,再做出第二個(gè)小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊(duì)伍就淘汰,最后決出勝方。
。5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點(diǎn)——一箱牛奶。
5.下午的第一個(gè)小游戲
。1)游戲名稱:保護(hù)女王
(2)游戲道具:一個(gè)排球
。3)游戲經(jīng)費(fèi):10元
(4)游戲規(guī)則:將學(xué)生會全體分為兩大隊(duì),每隊(duì)12人,其余人站在場外框出一個(gè)較大的.場地,在場地內(nèi)相對而站,每隊(duì)選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開始時(shí),發(fā)球方開始用球擊打?qū)Ψ匠蓡T,被打中的人就被淘汰,游戲繼續(xù),如果女王被打中,整個(gè)隊(duì)伍淘汰,對方隊(duì)伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發(fā)球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6.正話反說游戲選出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
7.下午的第二個(gè)游戲
(1)游戲名稱:翻卡紙
。2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍(lán)色30張,黃色30張)
。3)活動經(jīng)費(fèi):10元
。4)游戲規(guī)則:每個(gè)部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍(lán)色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì),比賽開始時(shí),紅隊(duì)的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結(jié)束統(tǒng)計(jì),哪一面朝上的顏色多,哪一隊(duì)獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰(zhàn)而勝隊(duì)進(jìn)行決賽。
。5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
十、現(xiàn)場人員安排(略)
十一、后期工作安排
11月23日,生活部上交此次素質(zhì)拓展活動總結(jié)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
十三、注意事項(xiàng)
1. 在素質(zhì)拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財(cái)安全。
2.此次活動的目的是增進(jìn)學(xué)生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3.留意21號當(dāng)天天氣狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
4.保證游戲的公正性。
十四、可行性分析
1.此次戶外素質(zhì)拓展游戲意在增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力,對學(xué)生會以后工作的開展與進(jìn)行有很大好處。
2.此次戶外素質(zhì)拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:
“杜絕校園不文明行為”志愿活動
院青協(xié)成立五周年慶典暨首屆西郵志愿者周
二、活動主題:
待定
三、活動目的:
促進(jìn)校園精神文明建設(shè),營造和諧校園氛圍,同時(shí)在協(xié)會成立五周年之際,傳播志愿精神,總結(jié)歷史展望未來,增強(qiáng)協(xié)會成員榮譽(yù)感,擴(kuò)大協(xié)會在校園中的影響力。
四、主辦單位:
西安郵電學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(新校區(qū))
五、活動負(fù)責(zé)人:
喬倩、李玉璽、覃廣華(待定)
六、參與人員:
院青協(xié)全體志愿者
廣播臺、院報(bào)、西郵潮的校園媒體
自愿報(bào)名參加志愿活動的同學(xué)
七、活動時(shí)間:
20xx年11月
八、活動地點(diǎn):
校園內(nèi)
九、活動流程
1、第一周(11月2日——11月8日)
。1)具體安排收餐盤活動,明確各部負(fù)責(zé)區(qū)域和時(shí)間。
。2)聯(lián)系社聯(lián)、大型校內(nèi)社團(tuán)、各系輔導(dǎo)員,籌備“百團(tuán)大戰(zhàn)”;與食堂方面良好溝通,請他們支持配合文明用餐活動。
(3)制作并張貼“校園公益漫畫大賽”的海報(bào);制作倡導(dǎo)文明用餐的大型條幅和寫明活動流程的展板。
。4)由各部門向下傳達(dá),在協(xié)會內(nèi)部開展“我與青協(xié)”的活動。
。5)制作印制校園不文明行為調(diào)查問卷。
。6)各部門通過各種方式向以往青協(xié)所有服務(wù)過的機(jī)構(gòu)送去,感謝他們的幫助、支持以及對志愿者的教導(dǎo),征詢他們對協(xié)會發(fā)展的意見,并取得回復(fù);通過各種方式向往屆協(xié)會優(yōu)秀志愿者發(fā)送生日訊息,并請他們?yōu)閰f(xié)會祝福、寄語;與其他高校同類社團(tuán)溝通聯(lián)系。
(7)聯(lián)系媒體,遞交合作意向書,在11月份全程跟蹤報(bào)道活動系列。
。8)所有協(xié)會志愿者從自己做起,文明用餐,排隊(duì)打飯,自覺將餐盤送回回收車,并發(fā)動所在宿舍、班級。
。9)整理青協(xié)歷史資料,制作青協(xié)五年電子版紀(jì)念冊。
3、第二周(11月9日——11月15日)
。1)實(shí)施為期五天的文明用餐專項(xiàng)活動:周一中午青協(xié)志愿者到食堂、美食廣場在各部預(yù)先安排區(qū)域收餐盤,宣傳部組織同學(xué)條幅簽名并將條幅懸掛于食堂;周二、三中午放學(xué)后志愿者在餐盤回收車出收拾整理餐盤,對于主動將餐盤送回的同學(xué)發(fā)放小紀(jì)念品;周四、五志愿者分管各個(gè)用餐區(qū),對于不講飯后不將餐盤送回的同學(xué)給予禮貌提示。
。2)實(shí)施百團(tuán)大戰(zhàn),擴(kuò)大文明用餐的宣傳力度。
。3)各部于周一提交志愿者周內(nèi)一日志愿活動內(nèi)容及聯(lián)系人方式,,制作公示海報(bào)。
。4)在旭日苑前擺攤,發(fā)放校園不文明行文調(diào)查問卷、大學(xué)生健康文明教育手冊,回收調(diào)查問卷、漫畫參賽稿件,公示志愿者周內(nèi)每日志愿活動并登記報(bào)名參加的同學(xué)。
(5)制作協(xié)會生日海報(bào),各部制作部門宣傳展板。
。6)各部收集上交征文投稿。
4、第三周(11月16日——11月22日)
。1)在旭日苑門前、舊體育場外展出青協(xié)生日海報(bào)、部門宣傳展板。
。2)辦公室聯(lián)系院報(bào)等機(jī)構(gòu)組織評委團(tuán)評審征文稿件,宣傳部聯(lián)系動漫社等社團(tuán)組織評委團(tuán)評審漫畫大賽參賽作品,評出優(yōu)勝作品,為征文、漫畫大賽中獲獎同學(xué)頒獎,朗誦優(yōu)秀征文作品。
(3)志愿者周內(nèi),周一活動部自主志愿活動,周二外聯(lián)、信息自主志愿活動,周三指教指導(dǎo)組自主志愿活動,周四協(xié)會新老志愿者在旭日苑前做手印涂鴉,周五辦公室、宣傳部自主志愿活動。
。4)周四中午在旭日苑前擺攤,征集同學(xué)們對青協(xié)的.祝福、寄語、意見。
。5)總結(jié)調(diào)查問卷結(jié)果,并將結(jié)果做成海報(bào),展示“校園十大不文明行為”。
。6)整理各方反饋回的祝福、意見,著手制作青協(xié)五年級念冊文字版。
5、第四周(11月23日——11月29日)
(1)展出“校園十大不文明行為”海報(bào)和漫畫大賽優(yōu)勝作品。
。2)總結(jié)各方對青協(xié)發(fā)展的意見,開會討論青協(xié)未來發(fā)展之路。
。3)制作青協(xié)五年級念冊,送給團(tuán)委指導(dǎo)老師一份。
(4)總結(jié)整月活動,更新協(xié)會博客、西郵BBS青協(xié)專版。
(5)向活動相關(guān)機(jī)構(gòu)、社團(tuán)、部門道謝,并保持聯(lián)系。
。6)將征文中的優(yōu)秀作品投給院報(bào)、西郵潮。
十、工作安排
11月活動日程表
日期
內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
十一、注意事項(xiàng)
1、前期與各方面聯(lián)系溝通好,征集生日祝福、寄語,對協(xié)會的看法意見,并由此保持長期聯(lián)系。與媒體建立良好合作關(guān)系,全程完整報(bào)道十一月份活動。
2、文明用餐活動中盡量取得食堂方面的多方面幫助,例如條幅等。
3、生日晚會各部各盡其職,不允許出差錯(cuò)。
4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中,注意不要雷同,歡迎非協(xié)會成員報(bào)名參加。
5、認(rèn)真總結(jié)各方反饋。
5、強(qiáng)調(diào)注意:
。1)各部門按時(shí)完成職責(zé)。
。2)文明用餐活動中,提醒同學(xué)禮貌適度。
西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(新校區(qū))
活動策劃 篇3
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、各贊助商家
四、時(shí)間:20xx年xx月6號~20xx年xx月20號
五、巡回演出地點(diǎn):各高校,市區(qū)廣場。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報(bào)社;校廣播臺;校報(bào)。
七、活動總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日
4、彩排20xx年xx月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動員20xx年xx月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進(jìn)社會團(tuán)體20xx年xx月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年xx月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地,環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對抗項(xiàng)目等。
十一、節(jié)目審合組:組長:王貴成
副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強(qiáng)張亞東張?jiān)品謇畲湎?/p>
十二、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動的主導(dǎo)作用,積極促動基層發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動一條龍的軌跡,從而更好的響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動,繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
十三、此活動對商家宣傳效果分析:
武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ),武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的`產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標(biāo),使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
十四、經(jīng)費(fèi)來源:各級支持贊助。
活動策劃 篇4
誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,不論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)國家,哪個(gè)社會,什么階層的人,誠信的人都是社會所稱贊的,是人之為人的最重要的品德。在長期的社會實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾,守信義的道德傳統(tǒng)。
其實(shí)身為大學(xué)生的我們心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的.是未來的生存技巧和適應(yīng)社會的能力,然而通過考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點(diǎn),及時(shí)糾正缺點(diǎn),促進(jìn)我們今后努力,但如果每次的考試都是弄虛作假,那我們又怎能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。于是我部門決定開展一次有關(guān)于考試誠信承諾書的活動。
一、活動時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年12月13日的政治團(tuán)活動課在現(xiàn)代管理工程系各班教室
二、活動對象
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系全體學(xué)生
三、指導(dǎo)老師
申雙貴主任、吳珍老師、周博沙老師、王婷老師、王慧老師、張珊老師
四,活動形式及內(nèi)容
將“誠信考試”的承諾書帶到各班,讓同學(xué)們仔細(xì)閱讀后自愿簽字。
五、活動目的
在鋪天蓋地的新聞報(bào)道中,到處都傳達(dá)著這樣一個(gè)信息:當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)喪失了基本的誠信,主要集中于考試作弊嚴(yán)重,惡意拖欠學(xué)費(fèi)等。然而讀書人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠信為基,所以我們大學(xué)生就應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。我部門希望通過此次活動,讓同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試。
五、組織機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支組織部
二〇一一年十二月九日
活動策劃 篇5
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的課余生活,全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲,加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認(rèn)識和理解,學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學(xué)們走上講臺,從一位聽眾換位成為一位老師,從多角度體會課堂教學(xué),展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動,促進(jìn)師生之間的交流溝通,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學(xué)們的授課能力。
Ps:本次比賽對科目無特殊限制,故內(nèi)容涉及面廣,既可以是學(xué)校規(guī)定課程,如大學(xué)英語、高數(shù)等等,又可以選擇某一話題進(jìn)行授課,譬如奇人異事、熱門話題等,除此之外,吉他,詩歌欣賞等各類皆可,可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備
? (1)、提前申請活動教室(決賽時(shí)有多媒體),并聯(lián)系好嘉賓評委(部長,前比賽冠軍,優(yōu)秀師范生或教師)。
。2)、給各班負(fù)責(zé)人開會,公布初賽比賽要求,聲明活動宗旨及比賽益處,通知比賽地點(diǎn)。
(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
。4)、聯(lián)系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。
。5)、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
。6)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃
初賽:初賽采取板書模擬授課的形式。
流程:
1.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓。
2.選手按事先抽簽的順序依次出場,每位選手上臺后先進(jìn)行簡單自我介紹,然后進(jìn)行板書授課,內(nèi)容不局限于所學(xué)科目,也可涉及課外知識。每位選手的'授課時(shí)間限定為5分鐘。
3.評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評選手表現(xiàn)。(最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定)
4.根據(jù)選手分?jǐn)?shù),選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開個(gè)會。說一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽:決賽采用ppt課件授課的形式。
流程:
1.在比賽之前播放宣傳視頻
2.主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓,宣布比賽正式開始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié):讓評委或者學(xué)習(xí)部成員(可戲稱作0號選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié),出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):模擬授課。
1.每名選手上臺按課件進(jìn)行10分鐘授課,內(nèi)容自選,科目不限。
2.選手授課結(jié)束后,評委依次點(diǎn)評選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3.根據(jù)評委打分,最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,也可評出最佳臺風(fēng)獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等(根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4.主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2.選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行,以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放,注意PPT的兼容問題。
3提醒選手,授課時(shí)控制好時(shí)間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)
4、提前準(zhǔn)備好獎品
5、比賽時(shí),安排選手坐在選手區(qū),避免活動現(xiàn)場太亂。
應(yīng)急預(yù)案:
1、維持好現(xiàn)場秩序,力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改,再做另行通知。
4、安排專人及時(shí)核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨時(shí)調(diào)整。
活動策劃 篇6
二、 活動地點(diǎn):
三、 活動名稱:會員見面會
四、 活動主題:介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會、促進(jìn)會員相互認(rèn)識、收集和發(fā)放相關(guān)資料
五、 時(shí)長:1小時(shí)左右
六、 活動主要內(nèi)容及目的:
七、
1.活動參與者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、活動組織者
2.活動嘉賓:前任會長:考悅
八、后期工作
做好活動總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)
策劃書附1:相關(guān)文件
1. 創(chuàng)協(xié)簡介、工作計(jì)劃
2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統(tǒng)計(jì)表、
附2:集體游戲——七拼八湊
一、 游戲規(guī)則和程序:
1、將大家分成10人一組,五組。
2、小組成員按照主持人的要求,提供相應(yīng)物品放到桌子上,物品可以任意指定,如:眼鏡、手表、1元硬幣、筆……
臨時(shí)選擇一些東西,如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度
3、最先集齊物品的`小組獲勝
4、放一些強(qiáng)勁的背景音樂,將節(jié)奏慢慢加快,調(diào)動大家熱情
二、時(shí)間:15分鐘
三、道具:背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】
四、應(yīng)用
1、增強(qiáng)彼此之間的溝通
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
3、活躍現(xiàn)場氣氛
五、總結(jié)
游戲時(shí)每個(gè)人都會全心全意一起去完成任務(wù),可以增強(qiáng)大家的溝通和集體合作精神,當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場氣氛,讓大家在歡聲笑語中加強(qiáng)彼此的了解。
活動策劃 篇7
一、參賽對象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場機(jī)會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評估等。
五、競賽流程
(一)報(bào)名階段:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報(bào)時(shí),各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評選階段
1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段,可包括VCR展示,通過團(tuán)隊(duì)代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的`各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘,超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時(shí)長限時(shí)15分鐘。
六、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
七、競賽獎勵
1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2.為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機(jī)會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊(duì)伍可以申請建立實(shí)際運(yùn)營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
活動策劃 篇8
五一勞動節(jié)活動策劃、五一勞動節(jié)活動策劃方案、關(guān)于五一勞動節(jié)的活動策劃、以五一為主題的活動:技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題班會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的`掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
。ㄍ队皟x出示名人名言)
。R讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣
勞動創(chuàng)造世界!R克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
。▍①愱(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動策劃 篇9
一.活動背景:
20xx年,是我們偉大祖國的六十周年。我們是祖國的新一代接班人,是祖國未來的希望,我們有責(zé)任亦有義務(wù)為祖國的明天做貢獻(xiàn)!拔覑畚易鎳眻F(tuán)日活動,是鍛煉我們的好機(jī)會,是展示自我的舞臺,讓我們在這個(gè)不平凡的日子展翅高飛,晴空之上撒下美麗的種子。讓我們以平凡的身份作出不平凡的貢獻(xiàn)吧。
二.活動目的:
為了更深刻的表達(dá)愛國思想,響應(yīng)黨的號召,努力增強(qiáng)大學(xué)生的愛國情操 ,
更加為了增強(qiáng)國貿(mào)一班的凝聚力,使國貿(mào)一班成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)優(yōu)秀,更加充滿
責(zé)任感與愛心的大家庭,為此,在國貿(mào)一班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,我們特地舉辦了:我愛我的祖國 :的團(tuán)日活動。也希望通過這次活動能夠使同學(xué)們意識到自己肩負(fù)的重任,了解到我們祖國的不足,從而更加努力去奮斗,去解決,去完善。讓我們凝結(jié)成一股重要的力量,去描繪祖國美好的藍(lán)天。
三.活動主題:
總“我愛我的祖國”
副主題:澆灌知識花朵,展枝祖國明天
四.活動意義:
為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力,提高同學(xué)們的社會責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國情操,09國貿(mào)一班將舉行一次義務(wù)教育活動。
五.活動時(shí)間:11月11日上午
六.活動地點(diǎn):穗石幼兒園
七.活動內(nèi)容和流程:
1、前期準(zhǔn)備:
1)團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長。
2)組織委員聯(lián)系場地。
3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行)
4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。
6)生活委員負(fù)責(zé)購買小禮品。
2、活動進(jìn)程
早上7:30出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的`活動內(nèi)容及活動的流程。
8:00,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。 現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境。
8:00――11:00上課或者游戲
11:30 清場,大家按原路返回。
八.工作分配:
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分成若干小組,各個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)課程?煞譃椋撼,繪畫,算術(shù),語文,英語等等,上完課后剩余的時(shí)間用于課間游戲。
九.后續(xù)工作:
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。并可以發(fā)表在班級博客中做團(tuán)日活動評選用。
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