活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂(lè)意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)�；顒�(dòng)內(nèi)容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看，想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3、畫(huà)一畫(huà)、做一做
環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的'形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)
6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動(dòng)二
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對(duì)孩子們的“環(huán)�！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū)，第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的及意義：
展示方舟的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟，擴(kuò)大影響力，同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué)，為方舟未來(lái)的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力。
二、招新時(shí)間：待定
三、 招新地點(diǎn)：教學(xué)樓
四、活動(dòng)的具體流程：
1活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段：召開(kāi)方舟全體大會(huì)，討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)，同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
2活動(dòng)前期之宣傳階段：
1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)，展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng);
2、通過(guò)校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表;
3、通過(guò)博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;
4、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán);
5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡(jiǎn)介傳單進(jìn)行宣傳;
五、正式的招新工作階段：
第一階段
1. 全體動(dòng)員大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開(kāi)一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。
2. 空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來(lái)安排工作的基礎(chǔ)，這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書(shū)處)
3. 機(jī)構(gòu)服設(shè)計(jì)(開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成)
4. 實(shí)踐成果展示。兩個(gè)星期時(shí)間，一個(gè)星期是資料的收集和創(chuàng)意的構(gòu)思，另一個(gè)星期是美工的完成。秘書(shū)長(zhǎng)要對(duì)此跟進(jìn)和監(jiān)督。(技術(shù)和校文部完成)
5. 傳單設(shè)計(jì)。(技術(shù))雙面，一面是方舟宗旨和部門(mén)介紹，一面是報(bào)名表。
6. 招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成，具體招新時(shí)間先不填寫(xiě)。(宣傳部)
7. 新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基礎(chǔ)。
其它參照會(huì)議記錄
第二階段
1. 確定可擺攤和初試時(shí)間。密切留意校方動(dòng)態(tài)，根據(jù)團(tuán)委的政策調(diào)整
2. 申請(qǐng)攤位和展板位置。如果時(shí)間緊，可順便把申請(qǐng)面試課室。秘書(shū)處
3. 打印傳單。
第三階段
1. 安排掃樓人員。選好時(shí)機(jī)，不能太早，不能太晚，酌情考慮
2. 安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。
3. 申請(qǐng)初試，復(fù)試課室。一般申請(qǐng)5樓課室，509為候試室，把509左右兩邊的給申請(qǐng)了(師姐的建議)
第四階段
1. 擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的`基本信息，而且要心中有一套說(shuō)服別人加入方舟的腹案。
2. 收表。收表的時(shí)候要登記好序號(hào)，并告知新生。
3. 發(fā)傳單。不能只是等待新生來(lái)咨詢(xún)，要主動(dòng)發(fā)給新生，但不能發(fā)得太多，酌情考慮
第五階段
1. 安排面試官。每個(gè)部門(mén)至少要兩人。事前準(zhǔn)備好面試的形式和內(nèi)容。
2. 現(xiàn)場(chǎng)工作：1)簽到 大概設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和領(lǐng)報(bào)名表用，約需要2人。(注意資料的整理和分類(lèi))正式面試時(shí)，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來(lái)控制氣氛，為新生提供咨詢(xún)和面試指導(dǎo)。
2) 引導(dǎo)人員要約3人，引導(dǎo)新生到正確的課室，控制好紀(jì)律。
第六階段
復(fù)試 各部門(mén)自行提前。
復(fù)試短信通知模板：**同學(xué)，恭喜你已經(jīng)成功通過(guò)了就業(yè)方舟**部的復(fù)試，成為就業(yè)方舟**-**年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入!以后合作愉快!收到信息請(qǐng)回復(fù)，如有特殊情況請(qǐng)跟部長(zhǎng)說(shuō)明，電話(huà)*****
六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;
在此階段中，我們將通過(guò)總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。
七、招新人員分工：
社團(tuán)招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項(xiàng)重要工作，因此受到了領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視，也對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列的分工指導(dǎo)，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。
(一)、宣傳工作
1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書(shū)勇負(fù)責(zé)。
2、展板和POP海報(bào)的制作由宣傳部茍?jiān)讫�、外�?lián)部趙福以及組織部余洋三人負(fù)責(zé)，由宣傳部做主導(dǎo)。
3、局樣品的材料準(zhǔn)備由督導(dǎo)部馬明建和陽(yáng)娟負(fù)責(zé)。
4、另外會(huì)棋會(huì)徽的準(zhǔn)備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由兩社長(zhǎng)何強(qiáng)和萬(wàn)成負(fù)責(zé)。
(二)、招新現(xiàn)場(chǎng)
招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值班，對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。
(三)、對(duì)外聯(lián)系
此次活動(dòng)的對(duì)外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長(zhǎng)完成。注：此次招新工作由宣傳部主導(dǎo)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、會(huì)旗制作：30元。
2、招新宣傳單3000張：240元，0.08元/張。
3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板設(shè)計(jì)及材料(共5張)：50元，10元/張。
5、POP海報(bào)5張。100元，20元/張。
6、學(xué)校廣播站及校報(bào)宣傳費(fèi)用：200元7、后期材料處理費(fèi)用：50元8.活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車(chē)費(fèi)：100元(含獎(jiǎng)品費(fèi)用)。合計(jì)：1010元
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、"元宵節(jié)的來(lái)歷"視頻 ；
2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的.有關(guān)的謎語(yǔ)；
3 、彩泥每個(gè)幼兒一份；
4 、《賣(mài)湯圓》兒歌 。
活動(dòng)過(guò)程 — 認(rèn)識(shí)元宵節(jié)
教師對(duì)幼兒說(shuō)："今天啊，有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日，小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的是什么？"
幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片結(jié)束后教師提出問(wèn)題：小朋友們都看動(dòng)畫(huà)片那動(dòng)畫(huà)片里講什么��？她們過(guò)的是什么節(jié)？ 他們是怎樣過(guò)節(jié)的？ 都有什么活動(dòng)？
教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)過(guò)程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標(biāo)：練習(xí)小手的靈活運(yùn)用能力，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備：臉盆里放半盆清水和２０個(gè)乒乓球；湯匙３個(gè)，空桶３個(gè)，不同的獎(jiǎng)品若干。
游戲規(guī)則：
（1）將幼兒分成小組進(jìn)行比賽。
�。�2）比賽開(kāi)始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈１個(gè)。
�。�3）將球撈完為止，根據(jù)每組撈的快慢分別得到不同的獎(jiǎng)品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規(guī)則：
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干，供群眾競(jìng)猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎(jiǎng)小禮物一個(gè)。
�。�2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲小禮品一個(gè)(要求：游戲過(guò)程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規(guī)則：同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大湯圓”的同時(shí)用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時(shí)比劃大湯圓，如此接下去，錯(cuò)的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
5、開(kāi)火車(chē)
游戲規(guī)則：（兩人以上，多多益善）
�。�1）在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
�。�2）游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！�
6、拍七令
游戲規(guī)則：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
7、常規(guī)猜燈謎
�。�1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
�。�2）"什么花天上開(kāi)？天上開(kāi)了花，人人笑哈哈。"(大家來(lái)猜猜-煙花)
�。�3）"一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開(kāi)花放光明,。有瓜沒(méi)葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）
�。�4）"元宵佳節(jié)就有它，謎語(yǔ)往它身上藏。"（打一物--花燈)
�。�5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來(lái)，圓著吃。"（打一名詞 團(tuán)圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開(kāi)開(kāi)心心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。
做湯圓
教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類(lèi)的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂(lè)趣。也可以用真實(shí)糯米制作，記得要注意衛(wèi)生問(wèn)題哦~
唱兒歌《賣(mài)湯圓》
（1）教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。
（2）根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。
結(jié)束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大與開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，為了我校廣大學(xué)生聆聽(tīng)活動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”，體驗(yàn)教師這份神圣的使命。為此，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社舉辦此次“模擬三尺講臺(tái)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┳審V大學(xué)生既可以展示自我又可以檢驗(yàn)自我，豐富知識(shí)和增強(qiáng)實(shí)踐技能；
�。ǘ┙o想成為人民教師的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)與方向，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，充分體現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮逃矫娴南胂罅蛣?chuàng)造力；
（三）使同學(xué)們更好地適應(yīng)講臺(tái)，鍛煉膽量與把握課堂的能力；
�。ㄋ模┦雇瑢W(xué)們?cè)凇敖處焿?mèng)”的實(shí)踐下，更好地學(xué)習(xí)黨的十八大精神。
�。ㄎ澹┎⑴囵B(yǎng)其綜合實(shí)踐能力，鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)而提升我校學(xué)生專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
風(fēng)采講臺(tái) 逐夢(mèng)青春
三、主辦單位
主辦方：共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦方：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：XX年12月9日—15日（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
報(bào)名方式：短信報(bào)名或在舊社區(qū)門(mén)口設(shè)立的咨詢(xún)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)時(shí)間：XX年12月11日中午11：40—13：00（康美校區(qū)與美林校區(qū)同時(shí)進(jìn)行）
比賽時(shí)間：XX年12月20日（康美校區(qū)）
比賽地點(diǎn)：菲華樓C棟301多媒體教室（康美校區(qū)）
五、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.初賽階段（課件賽：XX年12月9日-15日）
�。�1）參賽者在報(bào)名時(shí)間段內(nèi)，填寫(xiě)并上交報(bào)名表至負(fù)責(zé)人處；
�。�2）參賽者可結(jié)合個(gè)人熟悉的專(zhuān)業(yè)科目或其他興趣愛(ài)好，自由選題和選擇教學(xué)內(nèi)容，制作并上交自動(dòng)播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽；
�。�3）選定評(píng)審人員進(jìn)行初賽評(píng)審；
�。�4）公布初賽評(píng)審結(jié)果并通知決賽活動(dòng)時(shí)間及要求；
�。�5）初賽成績(jī)不算入決賽總成績(jī)中，選出10位選手進(jìn)入決賽。
2.決賽階段（無(wú)命題試講賽：XX年12月20日）
決賽時(shí)，選手根據(jù)賽前抽簽的順序，依次上臺(tái)進(jìn)行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評(píng)委點(diǎn)評(píng)和評(píng)委提問(wèn)四個(gè)部分。
（1）自我介紹——“完美介紹，展示自我”（2分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手輪流進(jìn)行富有特色的自我介紹，必須包含基本的個(gè)人信息以及試講內(nèi)容的.簡(jiǎn)介，介紹時(shí)間不超過(guò)2分鐘，評(píng)委將根據(jù)選手表達(dá)能力等方面進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分共10分；
�。�2）模擬授課——“三尺講臺(tái)，精妙說(shuō)課”(15分鐘／人)
本環(huán)節(jié)選手根據(jù)制作的教案及ppt進(jìn)行模擬授課，教課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘，超出時(shí)間則會(huì)扣分。評(píng)委將從參賽選手的教師風(fēng)采、教學(xué)方法、語(yǔ)言情感、教學(xué)板書(shū)、課件展示、試教效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，每位參賽選手的成績(jī)將是所有評(píng)委打分總和的平均分，滿(mǎn)分共100分；
�。�3）評(píng)委點(diǎn)評(píng)——“指點(diǎn)迷津，精彩點(diǎn)評(píng)”
每位參賽選手試講結(jié)束后，評(píng)委老師對(duì)選手的“模擬授課”表現(xiàn)，做出點(diǎn)評(píng)，向選手們提出意見(jiàn)與建議；
�。�4）評(píng)委提問(wèn)——“隨問(wèn)隨答，機(jī)智對(duì)答”（2分鐘／人）
評(píng)委老師向選手隨機(jī)提出一個(gè)問(wèn)題，選手思考后，給出相應(yīng)的回答，評(píng)委將從選手的臨場(chǎng)反應(yīng)能力、語(yǔ)言組織能力、現(xiàn)場(chǎng)控制能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，每位參賽選手的成績(jī)將是所有評(píng)委打分總和的平均分，滿(mǎn)分10分。
七、注意事項(xiàng)
1.初賽結(jié)束后，我們會(huì)以短信，電話(huà)形式通知進(jìn)入決賽的各位選手，故在比賽期間請(qǐng)各位選手保持所留聯(lián)系方式的暢通；
2.決賽時(shí)參賽者必須提前30分鐘到場(chǎng)并簽到；
3.選手若有突發(fā)情況，不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，應(yīng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系并說(shuō)明情況，否則視為棄權(quán)處理；
4.參賽者秉持誠(chéng)實(shí)守信的原則參與比賽，公平競(jìng)技；
5.比賽過(guò)程中，觀眾應(yīng)遵守賽場(chǎng)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)定，不得故意擾亂賽場(chǎng)秩序。
6.為確保比賽順利進(jìn)行，活動(dòng)前由各合作方負(fù)責(zé)人成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，主要應(yīng)對(duì)應(yīng)急突發(fā)事件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 數(shù)額 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容
一等獎(jiǎng) 1 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng) 2 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng) 3 獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社
XX年11月21日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：xx-9-7
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣華信希望小學(xué)
三、活動(dòng)參與人員：“燭夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)全體成員
四、活動(dòng)所需物資：棒棒糖、書(shū)簽、本子等小禮物
五、活動(dòng)詳細(xì)流程：
上午8:30抵達(dá)學(xué)校，選擇兩個(gè)班級(jí)聽(tīng)一節(jié)課的課，并適量拍一些照片和錄像，作為研究資料，了解農(nóng)村希望小學(xué)課程設(shè)置情況及教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生上課狀況等等。
經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，與兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)：
你比我來(lái)猜：分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，兩隊(duì)各派兩名代表一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一定的時(shí)間內(nèi)，猜得比較多的那隊(duì)就贏了，給贏的代表相應(yīng)的.獎(jiǎng)品。
交學(xué)生們一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，然后再進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
傳話(huà)游戲： 以組為單位，告訴每組第一個(gè)一句話(huà)依次往后傳，最后一個(gè)人說(shuō)出答案。
拋雞蛋游戲：把學(xué)生分為四個(gè)小組，每組分發(fā)一個(gè)雞蛋，透明膠，吸管若干，讓他們?cè)?0分鐘左右時(shí)間設(shè)計(jì)，怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時(shí)間到后，我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋，然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒(méi)有破即可獲得獎(jiǎng)品。
如條件允許可進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng)最后到各個(gè)班級(jí)分發(fā)愛(ài)心明信片，并與學(xué)生聊天
下午2:00對(duì)已聯(lián)系好的學(xué)生家訪(fǎng)，了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀及家長(zhǎng)的態(tài)度認(rèn)識(shí)及對(duì)學(xué)生教育現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題等方面的看法。
六、活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目
金額小禮物300書(shū)簽50合計(jì)350
策劃書(shū)：廈門(mén)大學(xué)“燭夢(mèng)”暑期實(shí)踐隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
春，四季之始也，春花爛漫，蝴蝶紛飛，在這春光融融，楊柳依依的季節(jié)里，為更好地感悟春之語(yǔ)，踐行低碳、綠色環(huán)保的生活理念，鼓勵(lì)同學(xué)們親自參與綠色植物種植活動(dòng)，喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，特此舉辦本次綠植漂流-傳遞愛(ài)活動(dòng) ，通過(guò)活動(dòng)及相關(guān)宣傳，傳遞自己的愛(ài)心，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，留下對(duì)春天最美好的記憶。種子變綠的過(guò)程不僅僅是碳中和的過(guò)程，也是傳遞關(guān)愛(ài)的過(guò)程，一張小小的紙條上記載著我們的感悟和祝福更承載著我們對(duì)綠植這個(gè)小生命的責(zé)任。勿以善小而不為，一份簡(jiǎn)單而純粹的關(guān)愛(ài)不僅能換來(lái)綠植的茁壯成長(zhǎng)，更能為我們的心靈增添一份恬靜和舒暢。希望以這次活動(dòng)為契機(jī)，傳遞新型環(huán)保愛(ài)心理念，吸引更多的同學(xué)加入環(huán)保、愛(ài)心志愿服務(wù)行動(dòng)中，低碳環(huán)保的大學(xué)生活，從一顆傳播愛(ài)與生命的綠植種子開(kāi)始，讓我們和春天做個(gè)約定，滿(mǎn)懷對(duì)環(huán)保綠色生活的期許，為還地球一抹清新綠色，送老人一個(gè)溫馨家園奉獻(xiàn)一份自己的力量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)擴(kuò)大對(duì)“綠色漂流-傳遞愛(ài)”活動(dòng)的宣傳，喚起大家環(huán)保的意識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生在這播種的季節(jié)親身參與綠色植物種植活動(dòng)，感受生命的律動(dòng)，以此來(lái)喚醒大學(xué)生關(guān)愛(ài)和保護(hù)周邊環(huán)境中花花草草的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)大自然的敬畏之情。與此同時(shí)將滿(mǎn)含同學(xué)們關(guān)愛(ài)和期望的綠植贈(zèng)送給敬老院的老人們，把愛(ài)心在這充滿(mǎn)溫暖和希望的季節(jié)里傳遞下去，為老人們的生活增加更多絢麗的色彩。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保和傳遞關(guān)愛(ài)的意識(shí)，并付諸于今后的行動(dòng)中，讓安財(cái)學(xué)子共筑環(huán)保愛(ài)心型校園，讓我們的校園飄滿(mǎn)花香與書(shū)香！
三、可行性分析
經(jīng)濟(jì)效益：本次活動(dòng)意在推廣愛(ài)心與環(huán)保的理念，爭(zhēng)取廣大師生參與這次活動(dòng)中，大家共同建設(shè)我們的節(jié)約、環(huán)保、愛(ài)心型校園。合理利用身邊的每一份資源，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的`最大化。
社會(huì)效益：開(kāi)展此次活動(dòng)及廣泛宣傳及多樣化的節(jié)約形式能夠大力促進(jìn)師生的參與熱情并提高其對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度，在高校間傳遞愛(ài)心環(huán)保正能量。在紙條上寫(xiě)下自己的心得體會(huì)、憧憬或祝福來(lái)?yè)Q取綠植和種子；將承載著同學(xué)們一個(gè)星期的關(guān)愛(ài)與辛勤付出的綠植獻(xiàn)給那些渴望愛(ài)的爺爺奶奶，我們同樣也會(huì)感受到一份濃濃的愛(ài)意。
環(huán)保效益：倡導(dǎo)大家通過(guò)廣泛而持續(xù)的環(huán)保、愛(ài)心行動(dòng)，從身邊小事做起，樹(shù)立“即時(shí)公益”理念，動(dòng)員社會(huì)廣泛的人群為節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個(gè)平臺(tái)，讓大家零距離親近綠色，體會(huì)那一絲清新與暢然，為敬老院的老人們送去我們飽含著愛(ài)意的綠植。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月19上午10:30-13:30；
下午3:30-5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)東校北苑食堂廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程
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1、在學(xué)校廣播站進(jìn)行為期3天的“綠色漂流-傳遞愛(ài)”主題活動(dòng)廣播宣傳，主要內(nèi)容圍繞活動(dòng)的介紹，倡議同學(xué)們以愛(ài)心祝福換花香，加入綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者隊(duì)伍來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng)；
2、班級(jí)教室宣傳：3月18號(hào)晚上，由社員到各自所在的東西校區(qū)自習(xí)教室擴(kuò)大活動(dòng)知情度，事先向班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容和目的，征得他們的同意和支持并請(qǐng)各班班長(zhǎng)支書(shū)在本班班會(huì)上號(hào)召大家參與活動(dòng)；
3、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：
�。�1）在安財(cái)論壇、蚌埠論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表“綠色漂流- 傳遞愛(ài)”活動(dòng)倡議；
�。�2）利用綠in社微博等新媒體對(duì)“綠色漂流-傳遞愛(ài)”活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)跟蹤宣傳。
（二）活動(dòng)期間：
1、準(zhǔn)備階段：3月18號(hào)晚上社員到各自所在的西校自習(xí)教室宣傳“綠色漂流-傳遞愛(ài)”活動(dòng)
2、現(xiàn)場(chǎng)部分：
（1）8:30-9:00到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行前期活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置，并適時(shí)做活動(dòng)主題宣傳，吸引大家的注意，向大家介紹“綠色漂流-傳遞愛(ài)”活動(dòng)；
�。�2）同學(xué)們可通過(guò)手寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保，公益的文章或者學(xué)生自己的大學(xué)親身經(jīng)歷(將用于綠in社第二期期刊的編輯)并關(guān)注綠in社的微博微信來(lái)?yè)Q取盆栽，成為一名光榮的綠植領(lǐng)養(yǎng)志愿者，社員應(yīng)向志愿者們介紹種植綠植的方法和注意事項(xiàng)，以及告知在兩個(gè)星期后即4月2號(hào)將綠植送回到我們的綠-愛(ài)回歸平臺(tái)。
（3）同學(xué)們也可以通過(guò)用2-3本課外書(shū)換取草種的方式來(lái)成為一名綠植種植者，活動(dòng)當(dāng)天每位志愿者可領(lǐng)取兩份草種，一份自己保留，一份種好在4月2日送回我們的綠愛(ài)回歸平臺(tái)。
�。�4）領(lǐng)養(yǎng)綠植的同學(xué)需要手寫(xiě)文章，注明自己的姓名，學(xué)院，班級(jí)和聯(lián)系方式，并將自己的照片發(fā)至郵箱2202422356@qq.com。
�。�5）活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)成員將和志愿者們一起將這些愛(ài)心回歸的綠色盆栽送到敬老院，裝點(diǎn)扮靚爺爺奶奶們的家園，為他們送去一抹清新綠色，保持一份愉快心情；
（6）宣傳部負(fù)責(zé)拍照進(jìn)行微博宣傳；
（7）活動(dòng)結(jié)束后對(duì)物品及會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理打掃工作 。
八、活動(dòng)意義：
全員參與到“綠植漂流-傳遞愛(ài)”體驗(yàn)活動(dòng)中，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己各方面的素養(yǎng)。養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的日常好習(xí)慣。同時(shí)學(xué)會(huì)去關(guān)注身邊的老人。使大家的愛(ài)心環(huán)保行動(dòng)轉(zhuǎn)化到日常生活中行動(dòng)，大力推進(jìn)愛(ài)心環(huán)保型校園的建設(shè)，讓我們的校園飄滿(mǎn)花香與書(shū)香。讓綠色扮靚生活，讓書(shū)香傳遞愛(ài)心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。給予也是一種快樂(lè)，也許你不經(jīng)意的小付出給別人帶去的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與幸福。
九、風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避
1、風(fēng)險(xiǎn)：同學(xué)參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)
規(guī)避：活動(dòng)承辦方成員在各自班級(jí)宣傳到位，積極鼓勵(lì)同學(xué)參加，同時(shí)利用人脈關(guān)系，在各個(gè)學(xué)院做宣傳
2、風(fēng)險(xiǎn)：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴(yán)格的控制。積極爭(zhēng)取企業(yè)、學(xué)校等支持
3、風(fēng)險(xiǎn)：活動(dòng)受天氣影響，無(wú)法照常進(jìn)行
規(guī)避：查看天氣情況，申請(qǐng)預(yù)備場(chǎng)地，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)及做出相應(yīng)合理安排
4、風(fēng)險(xiǎn)：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時(shí)，社員應(yīng)盡可能詳細(xì)的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項(xiàng)，最好在前期選擇生命力頑強(qiáng)、易于種植的盆栽進(jìn)行活動(dòng)
九、風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避
1、風(fēng)險(xiǎn)：同學(xué)參加積極性不高，參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)
規(guī)避：活動(dòng)承辦方成員在各自班級(jí)宣傳到位，積極鼓勵(lì)同學(xué)參加，同時(shí)利用人脈關(guān)系，在各個(gè)學(xué)院做宣傳
2、風(fēng)險(xiǎn)：資金不足
規(guī)避：合理的預(yù)算和嚴(yán)格的控制。積極爭(zhēng)取企業(yè)、學(xué)校等支持
3、風(fēng)險(xiǎn)：活動(dòng)受天氣影響，無(wú)法照常進(jìn)行
規(guī)避：查看天氣情況，申請(qǐng)預(yù)備場(chǎng)地，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)及做出相應(yīng)合理安排
4、風(fēng)險(xiǎn)：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的種植，由于疏于管理或其他原因?qū)е戮G植的健康狀況有所下降
規(guī)避：在志愿者領(lǐng)養(yǎng)綠植時(shí)，社員應(yīng)盡可能詳細(xì)的介紹種養(yǎng)綠植的注意事項(xiàng)，最好在前期選擇生命力頑強(qiáng)、易于種植的盆栽進(jìn)行活動(dòng)
十、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）盆栽1008800草種20360海報(bào)16060合計(jì)——920本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)920元，向團(tuán)委申請(qǐng)920元，申請(qǐng)批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
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