活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯系。
二、活動目的:
寓玩于樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學生會內部成員關系更加和諧,促進學生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點:
時間:5月8日下午2點
地點:大學生活動中心
四、主辦單位:信息工程學院學生會
五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯部
六、責任部門:信息工程學院學生會外聯部
七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內容健康、積極、樂觀、向上;
2、風格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;
每一個節(jié)目時長控制在6分鐘以內;
節(jié)目可以由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準備
策劃準備:
1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格;
2、策劃組負責聯系各部門部長,選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格;
3、各部門負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準備:
1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責,并在5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準備:
1、由每一個部門部長在第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
2、各部門需制作部門視頻作為開場,內容健康、積極、樂觀、向上,形式、風格不限;
3、由節(jié)目組負責收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);
4、活動現場由節(jié)目組負責現場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當天負責講解游戲規(guī)則
后勤準備:
1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持,以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。
2、在節(jié)目彩排當天負責為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排:
4月16日—4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責人及部門節(jié)目;
4月19日—4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經費籌集完畢;
4月26日—5月6日:場地準備完畢;節(jié)目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢;
5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節(jié)目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
總負責:王逸15970689973李呂琪15879003365
十、活動內容及流程:
時間:5月16日下午2點整
地點:大學生活動中心
準備材料:多媒體設備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置:
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢,根據會場布置圖布置現場完畢。
晚會流程:
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現場氣氛的`作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序
4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現場助威。
6、恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則:
“站起來了”游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后,主持人隨意報出一個數字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最后剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則:
比賽前,每一個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開始后,第一名的同學轉身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學,依此類推。最后,由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應急方案:
1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
3、若停電時間很短,則由外聯部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負責維持現場秩序,保證現場秩序不出現混亂局面,使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
活動策劃 篇2
一、活動背景
春,帶著希望和溫暖,沿著冬天離開的腳步,在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮,生機勃勃的春天,當我們佇立在窗前,當我們走出宿舍的大門,當我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團錦簇,春意盎然,散發(fā)著蓬勃的朝氣。在這校園中,我們仍可以看見那一幢幢蒼白而沉抑的宿舍樓,拔地而起的宿舍樓,讓我們的宿舍遠離了春色。宿舍,是我們生活的小天氣,在這樣爛漫的季節(jié)里,我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此,作為綠色協會,我們開展以"廢品換花種"的活動,讓同學們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現在我們生活的每一個角落:在運動場上揮灑汗水后,一罐百事可樂能夠緩解運動帶給我們的疲勞,帶給我們爽快的感受;在我們觀看比賽的間期,給自己支持的隊伍吶喊助威,一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經火辣的喉嚨。于是,有些空瓶被扔進了垃圾桶,一些留在了我們寢室,堆積如山。
二、活動目的及意義
在不斷努力鼓勵大學生愛護現有的環(huán)境的同時,引領學生們創(chuàng)造綠色美好的環(huán)境,此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環(huán)境。即使是小盆景,也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程,體會生活的艱辛和美好。為此,將會更加積極地為環(huán)保事業(yè)作出更多貢獻,此活動的`另一方面,可以收集廢品,為那些已收集廢品的同學解決廢品。也可以樹立同學的節(jié)約意識,鼓動更多同學去收集廢品,愛護環(huán)境,此活動還為創(chuàng)造綠色空間提供了條件。
三、活動時間及地點
時間: 4月6日、7日、8日
地點 :一食堂東面通往圖書館的十字路口
四、物資所需及人員安排
物資所需
花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品(透明膠、剪刀等)
人員安排
。ㄒ唬┺k公室
1、桌子、海報板、凳子的租用申請
2、宣傳單的蓋章
3、活動經費的報銷
。ǘ⿲嵺`部
1、挖掘泥土
2、活動后期處理廢品,收廢品人的電話是:15070049009
。ㄈ┬麄鞑
繪制兩張主題海報
(四)外聯部
盡量尋找商家贊助,負責橫幅制作和張掛,橫幅內容為"廢品換花種,旋動春舞姿"。
。ㄎ澹⿵堎N宣傳單
負責人:羅丹丹、陳貴祥
。⿻L助理
負責活動文字及圖像記錄
五、值班安排
1、4月6日:上午9:20-13:30 辦公室
下午13:20-17:30 宣傳策劃部
2、4月7日:上午外聯部
下午根與芽
3、4月8日:上午網絡部
下午組織部
六、兌換標準
花種價格:1.5元/包
花盆價格:0.2元/包
易拉罐:1毛/個; 550ml礦泉水瓶:8分/個
大礦泉水瓶:1.3毛/個
十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐,就能換取一包花種子,一個小花盆,以及泥土。
七、活動經費預算
宣傳費用:60元 (30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報)
花種及花盆費用:187元
總計:247元
八、活動中應注意的細節(jié)及問題
1、若遇到下雨天氣,需借傘 2、宣傳單盡量少發(fā)放,避免浪費
3、對于花種、花盆、廢品應妥善保管
4、綠協成員應對宣傳單及花種特性有一定的了解
5、廢品每天晚上由實踐部當天處理
活動策劃 篇3
一、 活動目的
進一步挖掘“三走”活動的基層榜樣,發(fā)揮帶動作用,形成長效機制,推進“三走”活動持續(xù)有效開展,鼓勵大家積極參與“中國大學生百煉之星”活動。宣揚當代大學生積極運動的良好精神,豐富大學生的課余生活,提高大學生的身體素質,使更多的青年學生加強對自身體能,健康的'關注與鍛煉。
二、 活動主題
讓我們的夢想隨清晨的陽光一起飛翔
三、 活動時間
20xx年11月19日——20xx年11月29日
四、 活動對象
長江師范學院全體學生
五、 活動流程
1. 活動宣傳
、儆赏饴摬恐谱髦黝}橫幅,并在南北苑食堂進行擺點宣傳,引導同學在橫幅上簽名,同時登記參加晨跑活動人員的信息。(擺點時間暫定)
②由宣傳部制作“百煉之星”主題海報,張貼在學校公告欄處。編輯活動宣傳話語,通過微博、微信等宣傳。
、塾山M織部擬定班會主題,將“中國大學生百煉之星”活動通知到各二級學院,并宣傳此次“陽光晨跑”活動。
2. 活動實施
①11月22日早7.30,所有參賽者在北苑國旗桿處集合完畢,領取紅絲帶,并完成簽到,準備進行啟動儀式。
、谒袇①愓咦杂蔁嵘10分鐘,7.40準時從北苑國旗桿處出發(fā),沿規(guī)定路線完成賽程并簽到。(不簽到者,成績無效)
、蹆x式當天可根據報名人數,設置學院接力賽等游戲環(huán)節(jié)。
、芡饴摬控撠熗ㄖ袇①愓吆笠恢艿幕顒影才。
、萃饴摬控撠熉撓登髮嵧ㄓ嵣,啟動儀式當天進行拍照。
3.后期選拔
①啟動儀式結束后,所有參賽者在北苑國旗桿處進行合影留念。
②啟動儀式后一周時間為個人鍛煉時間,每天早上6.20之前,外聯部有專人在南北苑國旗桿處負責簽到(鍛煉前、鍛煉后各一次)。
③所有參賽選手,可拍攝自己的鍛煉風采照,發(fā)表微博并@校團委外聯部(騰訊、新浪皆可),外聯部負責選取其中優(yōu)秀作品報至長師青年雜志社。
、芡饴摬扛鶕顒又械目记谇闆r和微博發(fā)表情況,評選“百煉少年”十名、“百煉集體”五個,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
六、 注意事項
。1)活動前如有人員因身體不適或者臨時有急事而不能到的需提前向各部門干部請假。
(2)所有器材的采購和使用需安排到個人。
。3)活動當天若天氣情況不佳,另行通知。
(4)活動當中若有人出現身體不適,需立即做出判斷并進行診斷。
活動策劃 篇4
一 活動前言
白血病是造血系統(tǒng)的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位!厄v訊公益頻道,【存在】第十二期:沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數據:在QQ空間里,白血病求助類信息537243篇,而在微博上,同類信息有28358957篇。目前,白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細胞白血病治療、慢性淋巴細胞治療、中樞神經系統(tǒng)白血病的治療、干細胞移植,其中,干細胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此,造血干細胞的捐獻對于治愈白血病患者至關重要。然而,在我國的`供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說,“有關統(tǒng)計資料顯示,我國現有白血病患者400多萬,白血病的發(fā)病率為十萬分之三,而且每年又以4萬余人的數字在遞增,其中絕大部分是青少年兒童。
截至去年,中國造血干細胞捐獻者資料庫(俗稱“中華骨髓庫”)已登記備案的捐獻者資料只有30萬余份。400萬比30萬,兩者數量實在太懸殊了!本璜I者數量的稀少,使得配型成功率大大降低。所以,鼓舞國名參與造血干細胞的捐贈,豐富中華骨髓庫,對于挽救白血病患者,有著重要意義。與此同時,本次造血干細胞捐獻活動得到了省紅十字在專業(yè)技術方面的支持,確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻平臺。除此之外,造血干細胞捐獻活動對于弘揚社團宗旨、建設社團精神文明、開拓活動新思路和培養(yǎng)社團建設性人才有著重要意義。
二 活動目的宣傳普及造血干細胞(骨髓)捐獻的相關知識,讓更多人造血干細胞捐獻的過程和意義,并鼓勵榆中校區(qū)師生加入造血干細胞捐獻的志愿者隊伍中來,為日后的造血干細胞捐獻工作打下堅實的基礎。喚起在校大學生對白血病患者的關愛。弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神,構建社會主義和諧社會,踐行社會主義核心價值觀。弘揚社團宗旨“一切為了我們的同學、朋友和家人!
三 活動名稱
捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火
四 目標人群
蘭州大學榆中校區(qū)全體師生
五 活動時間
XX年6月16日-17日
六 活動地點
蘭州大學榆中校區(qū)視野廣場
七 活動方案
6月1日-6月7日
。ǖ14周)前期策劃準備
A.志愿者招募。將志愿者分為負責6月16日-17日當天活動和負責社團微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負責造血干細胞資料的采集與整理:主要采集與白血病有關的基本知識(病因、危害、傳播方式、防治);白血病在中國的現狀;造血干細胞(骨髓)捐獻的相關知識,造血干細胞捐獻的過程和意義。
C.宣傳部負責宣傳海報設計與制作,同時設計宣傳明信片。
D.橫幅打。壕璜I造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細胞捐獻紀念章的設計與制作。
6月8日-6月14日
。ǖ15周)前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關白血病和造血干細胞的明信片展。
C.在社團公共QQ、微信、微博每天更新有關有關白血病和造血干細胞的知識及宣傳活動過程。(網絡平臺宣傳持續(xù)到活動結束)
D.6月14日對志愿者進行造血干細胞活動培訓。(重點培訓造血干細胞捐贈過程及意義、活動當天包括填表等細節(jié)的注意事項)
6月16日-17日
。ǖ16周)線下活動
A.宣傳單發(fā)放及知識宣講。
B.志愿者引導造血干細胞捐獻者正確填表。
C.省紅十字會專業(yè)人員進行造血干細胞采集。
6月20日活動總結與反饋
A.活動負責人就活動做總結報告。
B.表彰活動中表現出色的團體和個人。
八 風險評估
1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認真負責的志愿者,并且我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠提供及時正確的救護方式。所以我們能夠保證活動當天不因為人多或突發(fā)性事件而導致場面混亂。
2、物資方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系,省紅十字會能夠為志愿者提供相關知識和技能的培訓;顒赢斕欤〖t十字將派出專業(yè)的造血干細胞采集人員,確保捐獻者能夠安全放心地捐獻造血干細胞。
4、可行性方面。造血干細胞捐獻活動是我社聯、省紅十字會和我社共同舉辦的活動,我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團及負責人
蘭州大學紅絲帶愛心社
十 經費預算
物品單價(元)數量總計(元)
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀念章12565
合計 345
蘭州大學紅絲帶愛心社
XX-05-28
活動策劃 篇5
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝,同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了,大大地削減了我們班集體的凝聚力和團結力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的.建議下,決定組織一次戶外活動,來增強班級的凝聚力。
二、活動主題
聚一起,凝力量
三、活動地點
懷化學院星月湖
四、活動對象
化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任
五、主辦單位
化學化工系XX級科學教育五班團支部
六、活動時間
XX年10月26日18:00
七、活動流程策劃
1.前期準備
組織方面,我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的布置及各類用具的準備,并負責好后面人員的接待問題,同時做好經濟方面的預算和各種現場的突發(fā)狀況。并在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2.后期工作
生活委員做好經費的一切整理,班長等班干做好清點核實工作以及后期的總結,即總結本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年10月21日
活動策劃 篇6
活動名稱:“夢里花落知多少”
活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合
活動時間:四月底至六月中旬
活動主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協會
活動流程:
1前期宣傳:
根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備:
成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。
根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。
3初賽:
根據活動時間的.安排確定活動的地點,并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。
4 決賽:
決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié),開始前將所有參賽組編號。
步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。
針鋒相對環(huán)中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置:
一等獎:2名,每人4G優(yōu)盤一個,并頒發(fā)證書。
二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃 “活動策劃”11-17
活動策劃團日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
活動策劃(精選)07-28
(經典)活動策劃09-13
活動策劃11-10
活動策劃11-19
活動策劃11-20
活動策劃11-19