活動策劃
活動策劃 篇1
主辦方：安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院黃梅雨協(xié)會
活動時(shí)間：20xx年11月20日
活動地點(diǎn)：安慶石樹
出游方式：包車
景點(diǎn)介紹：
石樹位于安慶市宜秀區(qū)楊橋鎮(zhèn)，地質(zhì)學(xué)倒石堆崩 基本背景：塌現(xiàn)象重要遺跡，是大龍山的精髓。遠(yuǎn)觀石樹全貌，滿山巨石逶迤相 疊，完美地組合成一棵枝粗葉盛的參天大“樹”，從山麓直沖山頂。相 傳遠(yuǎn)古時(shí)期曾經(jīng)有黃龍居住在這里，因而山中就有了靈氣，游人到這 里來玩，便會家出才子，大富大貴， “靈山石樹”由此而得名。 靈山石樹，石奇、洞幽，除石景洞景有一定觀賞價(jià)值外，同時(shí)， 還是地質(zhì)學(xué)倒石堆崩塌現(xiàn)象重要遺跡，據(jù)專家考證該遺跡在規(guī)模上、 品位上堪稱一流，就是在全國都屬罕見，具有地質(zhì)科研、科普價(jià)值， 目前該景區(qū)正在積極申報(bào)國家地質(zhì)公園。 “靈山”，相傳曾有黃龍居住在此，因而山有靈氣，游人到此，便 會家出才子，大富大貴;“石樹”，是因?yàn)樗崴埔恢暧删奘B壘而成 的參天大樹，從山麓直沖山頂，故稱“靈山石樹”。石樹山上沿途景點(diǎn) 的分布比較集中，有“海龜觀日”、“天狗望月”、“蓮花吐蕊”、“童女獻(xiàn) 壽”等等。游覽石樹有兩條線路，一條是從洞中直上山頂;另一條則 是沿石階而上。通幽洞全長有 1500 米，洞內(nèi)堆砌錯(cuò)綜復(fù)雜，由近百 個(gè)洞室相連，且是洞中有洞。有的洞寬敞如廳堂，能容幾十人，有的 狹窄如斗室，僅能供一人側(cè)身而過。有的洞內(nèi)泉水長年不斷，每當(dāng)盛 夏，涼爽異常，溫度在 26°C 左右，是避暑的好地方。
一、活動對象：
安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院黃梅雨協(xié)會20xx級全體會員
二 、活動目的及意義：
弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力;增強(qiáng)同 學(xué)間的了解與友情、提升同學(xué)們凝聚力;立足實(shí)際，拓寬大學(xué)生的校園 生活，展現(xiàn)我們的青春活力，同時(shí)使我們得到鍛煉。
三、活動流程：
此次出游活動以協(xié)會為單位，并再以各個(gè)部門為小組，每個(gè)小組以部長為小組長。小組長負(fù)責(zé)出游活動中、返途時(shí)人員的召集以及在活動過程中每個(gè)小組一些具體的細(xì)節(jié)問題。 當(dāng)天出發(fā)時(shí)間定為早晨7點(diǎn)，進(jìn)入景區(qū)后先集體觀光。后根據(jù)個(gè)人不同喜好由同學(xué)自己決定， 確定景點(diǎn)后再由本次活動負(fù)責(zé)人與景區(qū)售票處進(jìn)行票價(jià)協(xié)商，以降低同學(xué)們的開支。中午進(jìn)行同學(xué)聚餐，本次活動的負(fù)人先去景點(diǎn)進(jìn)行考察，以熟悉景點(diǎn)環(huán)境確定聚餐地點(diǎn)，減少不必要的開支。聚餐過程中會盡量激起同學(xué)們的談?wù)撆d趣，讓他們暢所欲言，以此來增進(jìn)同學(xué)們相互之間的了解，促進(jìn)同學(xué)們的友誼。午飯過后再引導(dǎo)同學(xué)們在景區(qū)組織一些集體活動， 讓同學(xué)們即可以少花錢又可以玩得開心，在開心的游玩中更進(jìn)一步的促進(jìn)互相之間的了解，以此來促進(jìn)以后同學(xué)們在以后的`學(xué)習(xí)、生活中融洽氛圍，為同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠和諧相處互幫互助打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 促進(jìn)班級凝聚力 的形成于發(fā)展。
四、注意事項(xiàng)：
1、制作聯(lián)系方式表，以確保能與每個(gè)同學(xué)及時(shí)取得聯(lián)系。
2、準(zhǔn)備塑料袋，防止有的同學(xué)在乘車前往或歸來途中暈車嘔吐（適 量地帶點(diǎn)暈車藥） 。
3、每進(jìn)行一次分散或集合的時(shí)候都要點(diǎn)名，確保人員到齊。
4、每一位同學(xué)都要文明出游，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，不破壞公 共設(shè)施，保持安職學(xué)子的精神風(fēng)貌。
5、由于秋季山上毛毛蟲留下的一些分泌物能致使人身體部位的痛癢，因此請同學(xué)們務(wù)必帶一些止癢藥水。
6、制造標(biāo)志性的物體，如旗子，標(biāo)識牌之類的，以確保同學(xué)們都跟著大部隊(duì)而不會走散。
7、可行性分析： 在本次活動之前，我們小組已進(jìn)行了充分的實(shí)地考察。對活動的 時(shí)間， 路程， 經(jīng)費(fèi)還有安全性等等方面都做了實(shí)際情況的調(diào)查。 因此， 這次活動的流程安排應(yīng)該很順利，活動的可控性較強(qiáng)，從而能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)本次活動的價(jià)值。
8、后續(xù)工作：各組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高協(xié)會組織能力。此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的 文章。
五、活動總結(jié) （待續(xù)）：
本次活動不僅進(jìn)一步增進(jìn)了我們協(xié)會成員之間的友誼， 也使得我們協(xié)會成員之間有了更深刻的了解，出游過程中大家互幫互助，使我們感受到了大家庭的溫暖，更好的感受了大自然清新愜意。
十三、活動經(jīng)費(fèi)： （待定）
會旗················· ················
公交車················· ················
塑料袋 ················ ················
門 票················· ················
打印紙················· ················
租照相機(jī)················ ················
承辦單位： 黃梅雨
策 劃 人：方旭東
策劃時(shí)間： xx年xx月xx日
活動策劃 篇2
20xx年4月22日是第47個(gè)世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結(jié)束，主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。為了切實(shí)做好第47個(gè)世界地球日主題宣傳活動，根據(jù)省國土資源廳《關(guān)于認(rèn)真組織開展第47個(gè)世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發(fā)[20xx]xx號)，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次宣傳活動的.組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好世界地球日的宣傳，局成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組成員、執(zhí)法大隊(duì)大隊(duì)長周林茂任組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所、機(jī)關(guān)各股室、二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，陳繼松同志兼任辦公室主任，辦公室具體負(fù)責(zé)宣傳活動的組織、協(xié)調(diào)和總結(jié)。
二、宣傳內(nèi)容
圍繞今年地球日主題，組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學(xué)知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、宣傳方式
(一)縣局網(wǎng)站設(shè)立“地球日”宣傳專欄
利用縣局站設(shè)立“4·22”世界地球日專欄，將第46個(gè)世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時(shí)在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發(fā)宣傳標(biāo)語
4月19日至4月25日，通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時(shí)利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護(hù)地球的重要性。
(三)懸掛橫幅
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅，懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢
4月22日當(dāng)天，在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動，通過發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場咨詢等形式開展宣傳活動。
四、活動要求
(一)各有關(guān)股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動，相關(guān)股室要配合牽頭股室，做到人員、經(jīng)費(fèi)、措施三到位，確保宣傳工作落到實(shí)處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
(三)要?jiǎng)佑酶鞣N宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。
(四)加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔)，反饋縣局法規(guī)股。
活動策劃 篇3
活動背景：
xxx路社區(qū)位于xxx鎮(zhèn)，屬于xxx縣。是20xx年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個(gè)居民社區(qū)之一，總戶數(shù)700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現(xiàn)階段活動地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。
本部門和該社區(qū)取得了較多的'聯(lián)系，由于在起步階段，志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的家教方面。面向的對象比較廣泛，從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué)，英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。
活動目的：
1）為社區(qū)孩子提供長期性的學(xué)習(xí)幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。
2）擴(kuò)大青年志愿者在社會上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
活動形式：
1）由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教，主要是以一對一的專門輔導(dǎo)為主。
2）小型課堂，對孩子：主要教授一些有趣的知識，比如說介紹大熊貓等動物，并與學(xué)生積極互動，熱心解答他們的疑問。對家長：與家長們交流，對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見，幫助他們改善與孩子的關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
活動宣傳
1．海報(bào)宣傳：在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào)，吸引社區(qū)居民。
2．分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項(xiàng)目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識，生活竅門什么的，平時(shí)可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3．廣播宣傳： 如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用，在上午和下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行宣傳。
活動策劃 篇4
一、活動背景
“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報(bào)李”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德，而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，更是一種精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛心、充滿熱情。
二、主辦方：工商管理系團(tuán)支
承辦：團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會宣傳部
三、活動宗旨：公正公平品選文稿
四、活動目的：
一、豐富工商文化，建設(shè)和諧工商。
二、讓xx新生學(xué)會感恩，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗
五、活動口號：學(xué)會感恩、充實(shí)自己
六、活動形式：征文比賽
七、征文說明
1、話題：“感恩”
征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動，那就是感恩。無論你遇見什么，只要擁有一顆感恩的`心，你就會發(fā)覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過的情感？揮動你手中的筆，讓自己內(nèi)心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。
2截稿時(shí)間：11月9日
3、征文要求：
�、倜嫦蚬ど坦芾硐祒x新生征集
�、谖捏w不限，作品須為作者原創(chuàng)。
③文稿須注明作者真實(shí)姓名、專業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式。
4、評稿流程：
①初審：工商管理系宣傳部，選出優(yōu)秀稿件參與終審
②終審：由宣傳部、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審，評出最后獲獎(jiǎng)作品。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：兩名、證書
二等獎(jiǎng)：三名、證書
三等獎(jiǎng)：四名、證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名、證書
投稿方式：工商管理系宣傳部辦公室
工商管理系宣傳部
活動策劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
為了適應(yīng)新教育發(fā)展的要求，使學(xué)生享受校園生活，過上真正意義上的幸福而完整的教育生活。我校不僅在班級教育教學(xué)方面實(shí)行多樣化，在班級的大課間活動中也形成一個(gè)規(guī)模化的方案。我班大課間活動的制作本著培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動，形成一個(gè)堅(jiān)持鍛煉和熱愛運(yùn)動的意識。在大課間期間實(shí)行師生共同活動的方式，我班扎實(shí)開展學(xué)�！按笳n間活動”，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，我班本著“以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量；以人為本，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓，只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展，我班就借鑒學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐。
二、活動目標(biāo)
1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2．在大課間體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進(jìn)師生間、生生間的.和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與安排
1、組織結(jié)構(gòu)
組織者：班主任
參與者：班主任、五（2）班全體師生
2、內(nèi)容
花樣跳繩，二人三足、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、踢毽子
乒乓球 、象棋
3、安排
將學(xué)生分成兩個(gè)小組，每周進(jìn)行兩種活動，確保每位學(xué)生都能參與，七種活動循環(huán)進(jìn)行。 （雨天主要以在班級內(nèi)進(jìn)行各類的象棋比賽為主）
四、活動規(guī)則
在活動過程中，將每小組在分成四小組進(jìn)行，每小組四人，為了提高學(xué)生活動的積極性，活動的過程中以比賽的方式進(jìn)行，比賽輸了的一方就要順著操場跑三圈，或每人唱一首歌等相關(guān)‘懲罰措施’。
五、活動地點(diǎn)、時(shí)間安排
活動地點(diǎn)：操場
活動時(shí)間：星期一至星期五的第一節(jié)課課后，時(shí)間大概25分鐘左右。
活動策劃 篇6
前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的'學(xué)生風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！
(一) 活動形式：本次辯論會，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
(二) 活動流程：
第一項(xiàng)：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。
第二項(xiàng)：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。
第三項(xiàng)：評委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
第四項(xiàng)：評委點(diǎn)評，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
第五項(xiàng)：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
（三）評判機(jī)構(gòu)：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
（四）評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊(duì)成員組成，成員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會成員組成，成員三人待定。
（五）比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍隊(duì)伍將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。
（六）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：待定。
�。ㄆ撸┍荣愐�(guī)則，評判章程另附。
xx化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
9-13
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