實用的活動策劃大全(7篇)
活動策劃 篇1
為了營造濃厚的生態(tài)市建設氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。
(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)20xx年5月組織一次親子體驗活動
組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。
(四)20xx年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保
事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的.有關環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：20xx年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于20xx年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動
學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。
(八)組織一次社會實踐活動
在社會實踐課、慶�；顒印⒐�(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。
四、活動要求
1. 高度重視，加強領導
各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。20xx年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2. 結(jié)合實際，精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3. 廣泛動員，注重宣傳
在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。
活動策劃 篇2
一、活動前言
青笛文學社20xx-20xx年度開學至今活動舉辦的場地都局限于教室，會員之間交流較少，會員反映其活動開展局限于文學性質(zhì)類，較為單一，建議能進行一次戶外活動，培養(yǎng)會員之間的感情。
二、活動目的
增進會員之間的交流，從生活中促進會員與社團之間的聯(lián)系，放松大家的心情。
三、活動時間：
11月27日9:30——14:00
四、活動地點：
孫水河河畔
五、活動形式：
野炊
六、活動流程
前期準備：
1、統(tǒng)計會員報名參與人數(shù)，并進行分組，每組設立一個組長，確定活動開展的規(guī)模（組織部負責）
2、根據(jù)參與人數(shù)訂炊具（活動部負責）
3、調(diào)查好場地的使用情況及當天天氣情況，確�；顒拥倪M行。（秘書處負責）
4、社團統(tǒng)一購買一次性餐具，即飯盒和菜盒。（財務部負責）
5、本次活動總負責人：王金鳳、王苗
活動過程：
1、11月27日9:20在5棟旗桿下集合，各組長清查好本組人數(shù)。
2、9:30正式開始出發(fā)，步行至活動場地。
3、各組長到活動負責人處領取所需餐具和炊具。
4、各組長組織本組人員開始野炊活動。
后期工作：
1、網(wǎng)信部在活動過程中隨時拍照記錄并上傳活動報道。
2、網(wǎng)信部做好信息反饋工作，即使整理好本次活動的.資料。
七、注意事項：
1、前期工作當中注意所需物資購買的合理性，規(guī)范性。
2、前往活動場地路途中注意安全。
3、注意保持好活動場地的衛(wèi)生，活動結(jié)束后清理好現(xiàn)場的垃圾。
4、活動中其余經(jīng)費（購買菜、米、飲料等）由會員自己承擔。
八、經(jīng)費預算
炊具租借：3套（暫定） 40元
一次性餐盒：一袋 25元
食用油：一桶 25元
其余費用:鹽等 10元
合計： 100元
本次活動會員參與的積極性很高，大家玩的很開心，取得了圓滿的成功
活動策劃 篇3
為在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志愿服務活動的深入持久開展，根據(jù)《xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學雷鋒”志愿服務活動方案》要求與部署，我院于3月份開展志愿服務集中活動，全面營造“我為人人，人人為我”的濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實際，特制定本方案。
一、 活動時間
與全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展活動時間一致：20xx年3月。
二、具體活動內(nèi)容
(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務活動。積極動員，成立我院志愿者團隊，每次志愿服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫(yī)務人員。具體做好以下工作：一是以醫(yī)院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強群眾的保健知識;印發(fā)健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發(fā)放到群眾，提高群眾的自我保健知識;為油菜花節(jié)提供救護車輛及醫(yī)務人員;醫(yī)院開展為病人義務導診活動。
(二)做好活動結(jié)合，組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動。結(jié)合“千百萬”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”活動以及公共衛(wèi)生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產(chǎn)婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的'衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民朋友進行免費體檢，送醫(yī)送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德具體化，廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況，把他們作為志愿服務的重點對象，由業(yè)務院長組織，開展醫(yī)療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫(yī)送藥;三是做有心人，發(fā)動醫(yī)院職工對在我院就醫(yī)的經(jīng)濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫(yī)務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業(yè)，開展送醫(yī)送藥送健康活動，結(jié)對開展志愿者服務活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務。在保護環(huán)境、救災搶險、聯(lián)絡接待等方面提供志愿服務。
三、活動保障
領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體干部職工積極參與，精心組織安排，扎實落實到位，及時總結(jié)，上報活動亮點。
活動策劃 篇4
一.活動主題：
加油祖國，祝福母校
二.活動背景：
隨著社會的高速發(fā)展，在城市化越來越普及的今天，關愛空巢老人應該引起社會的關注。農(nóng)村青年都外出去到城市打拼。只留下年邁的雙親留守家園。他們家中無勞動力，許多重活都無法做。因而許多老人都生活窘困�？粘怖先斯陋毜纳碛�，窘困的生活需要我們?nèi)リP注，需要我們用愛心去溫暖他們的晚年，更需要社會的關注，需要社會的支持和幫助。恰逢母校六十周年壽辰，我們廣油人決定把樂于助人的精神弘揚出去，讓母校這個生日過得更有意義！所以我們應化14—4班團支部決定開展以“加油祖國，祝福母�！钡膱F日活動
三.活動目的：
1.隨著農(nóng)村勞動力的大量外出，農(nóng)村中出現(xiàn)的弱勢群體——空巢老人，他們生活處境困難，急需社會各界的支持和幫助。通過這次關愛農(nóng)村空巢老人的活動，我們可以了解他們具體的生活現(xiàn)狀，從而積極尋找可以幫助并解決他們生活上出現(xiàn)的問題的方案，并以此希望能夠引起社會對空巢老人更廣泛的關注
2.活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié)，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關愛老人的重要性。通過這次的團日活動，可以增強班級人員的團結(jié)性，提升班級人員的.奉獻精神。同時進一步倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，促我們的自身發(fā)展。
四.活動地點：
xx市xx區(qū)xx村
五.活動時間：
XX年7月8日上午8:00—12:00
六.活動參與人員：
應化14-4班團支部全體人員
七.活動服務對象：
xx村空巢老人
八.活動前期準備：
1.班干實地考察，確定前去的路線并與當?shù)卮迕駵贤�，確定活動開展的時間、地點
2.宣傳委員向班里同學介紹此次活動，團支書確定活動參與人員人數(shù)。
3.向當?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具。
4.購買活動所需品，如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材。
九.活動流程：
1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到。
2.7:20集合完畢出發(fā)。分成兩批乘坐11路公交車（兩批人各由班干帶領），車程大概15分鐘
3.8:00之前到達xx村，開始幫助當?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草，整理樹苗等
4.10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務活，另一組開始著手準備午飯
5.12:00整理收拾，結(jié)束活動，大家拍照留念。
十.活動后期：
拍照留念，寫總結(jié)書記錄本次活動
十一.注意事項：
1.參與人員必須聽從班干指揮安排，認真工作
2.不可隨意采摘、破壞農(nóng)作物，要珍惜農(nóng)民的勞動成果。
3.活動過程中不可中途無故離開（特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
十二.活動經(jīng)費
1.車費：90元
2.食材：200元
（由班費支出）
活動策劃 篇5
一、活動主旨及目的`：
增進同學之間情感交流，探討同學即將踏上社會的人生之路，建立同學之間互助互愛的機制，提供繁忙學習工作之余休閑、娛樂的機會。
二、活動主題：
團聚與展望
三、聚會參與人員：
學習部全體成員共11人
四、活動策劃：
程果、夏宇、楊靖
五、時間：
xx年12月3日
六、地點：
學習部部長XXX學長家
七、前期準備：
1、聯(lián)絡與通知：張衡學長
2、物資購買：學習部男生委員
3、桌椅搬置與會場布置：學習部10級女生委員
4、簽到及收款：羅海琴
5、主持人：張衡秦朵朵
6、照相：夏宇
7、器材聯(lián)絡：王菲菲
8、資金管理：秦朵朵
9、飯材準備：楊婧
八、聚會當日流程：
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會人員簽到，及繳費；聚會人員就位
09：30---09：40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程；
09：40—09：50學習部部長張衡介紹學生會現(xiàn)狀以及聚會籌備情況；
09：50---09：55觀看學生會活動總結(jié)幻燈片
09：55—10：05新老委員發(fā)言；
10：05—10：15部長總結(jié)；
10：25---12:0 做飯；
12:00—14:00“吃飯；
14:00以后做游戲交流感情；
16:00整理房間；
16:30聚會結(jié)束合影留念
藝術學院學生會學習部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活動策劃 篇6
活動主題11月14日
“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動
活動時間
活動地點15幢寢室對面
主辦單位：教師教育學院、求真教育系晨曦文學社
體育學院無與輪比輪滑社
活動對象全體學生（主要是晨曦文學社和輪滑社社員）
活動目的逐漸成長的我們，慢慢的學會了在社會上的生活，于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己，就這樣在現(xiàn)實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠，但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美好過往，想要在下一個路口找尋我們的童真。
1．為逐漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶；
2．找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真，釋放現(xiàn)在的壓力與不快，為我們的大學生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆；
3．增進成員之間的友誼，促進社團內(nèi)部的團結(jié)，為以后社團工作的開展打下堅實的基礎；
4．加強社團成員之間的聯(lián)系，讓社團成員能夠相互了解，相互學習。
活動過程策劃一、前期準備
1．及時定下活動主持人及活動相關負責人,各部門加強宣傳動員活動；
2．主持人講稿（由負責人視具體活動內(nèi)容準備）；
3．活動場地布置由各位部長與干事共同負責，共同完成；
4．活動過程中由宣傳部負責現(xiàn)場拍照，秘書長負責人員調(diào)配，組織部負責維持現(xiàn)場次序，其它各部門給予協(xié)助；
5．活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
二、具體流程
1．主持人開場白；
2．請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果；
3．進行社團成員事先精心排練好的節(jié)目展示（由輪滑社負責）；
4．在節(jié)目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲，并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與，共同回憶我們的精彩童年；
說明：在活動現(xiàn)場總共有六個小游戲，每個游戲分開進行，參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。
游戲一：接唱兒歌
由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機會，只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環(huán)節(jié)中（由輪滑社負責）。
游戲二：夾彈珠
在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時一分鐘，在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的'同學即為過關，可以獲得“通過章”進入到游戲三的環(huán)節(jié)中。
游戲三：文學題目答答答
在該游戲環(huán)節(jié)中，參與者通過隨機答題的方式進行游戲，總共要獨立回答5道題目，參與者只有回答對4題即為過關，獲得“通過章”進入下一個游戲。
游戲四：跳房子
主辦方在現(xiàn)場布置好道具，房子由7個格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個格子，則參與者要一次跳到第五個格子中，能成功跳到第七個格子的視為成功，完成的同學可獲得通過章。
注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線，否則視為失敗。
游戲五：跳皮筋
由主辦方規(guī)定跳皮筋的方式，有三個同學固定皮筋，參與者可以采取任意跳發(fā)，跳皮筋8圈（不能踩線），順利完成的即過關。
游戲六：故事接龍
在這個游戲中，由主辦方隨機抽中一個故事題目，兩個同學參加，每人一句，講出每人不少于5句話的故事，中間停頓時間不超過30秒，要求故事情節(jié)積極向上，完成的同學就算通過。如果過關則獲得最后一個“通過章”獲取游戲獎品。
注：若參賽者在游戲中失敗，也可以進行下一個游戲，最后以“通過章”的多少來確定獎品的領取。
5．在活動現(xiàn)場播放兒童歌曲帶動現(xiàn)場同學一起唱，回味小時候共唱兒歌的美味；
6．社團干部對參與游戲的各位同學發(fā)放小禮品；
7．主持人發(fā)表閉幕詞，宣布活動圓滿結(jié)束。
三、后期總結(jié)
1．由宣傳部負責把本次活動的照片傳到社團博客上；
2．由會員部在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，并負責社員活動心得的收集；
3．編輯部負責本次活動的新聞報道工作；
經(jīng)費預算小禮品：30元 宣傳單：30元
總計：60元
效果預測通過本次活動，我們在歡聲笑語中體會到了成長的奇異，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到了成人的行列，但我們有總覺得自己是一個永遠長不大的孩子，這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆，成長中的我們有著一絲絲的苦澀，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉(zhuǎn)身回望，我們要體會這甜中帶著一絲苦澀的味道，這就是青春，這就是童年，這就是我們一生的回憶。轉(zhuǎn)瞬間我們找尋了我們的童真，我們的曾經(jīng)！
活動策劃 篇7
為進一步弘揚我校“崇德尚能，敬業(yè)樂群”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務的能力，創(chuàng)建良好的公寓育人環(huán)境，增進師生之間的友誼和融合，推進我校學生公寓管理和思想政治教育工作再上新水平，經(jīng)研究確定舉辦：我院“第六屆大學生宿舍文化節(jié)”活動�，F(xiàn)將活動實施方案公布如下：
一、時間安排
20xx年11月5日--12月5日，共一個月的時間。
二、文化節(jié)主題
本屆宿舍文化節(jié)的主題是：和諧德職，幸福家園
三、文化節(jié)組委會及辦公室成員
本屆宿舍文化節(jié)設立組委會，對文化節(jié)活動進行統(tǒng)一領導。組委會成員如下：
主 任：袁學峰
副主任：蓋魁元 高續(xù)英 田樹軍
成 員：范 軼 劉克政 楊金蓮 李善彬 郭朝江
組委會下設辦公室，負責各項活動的具體組織工作。
主 任：田樹軍
副主任：李善彬
成 員：柳 敏 范如山 張愛紅 系（部）學生科長（副科長）
四、文化節(jié)活動內(nèi)容
1.宿舍文化節(jié)開幕式;
2.宿舍文化征文比賽;
3.宿舍攝影比賽；
4.宿舍微視頻比賽；
5.宿舍走廊文化作品展評;
6.宿舍公益廣告設計比賽;
6.十佳宿舍評比;
7.宿舍系列文化活動比賽;
8.宿舍文化節(jié)活動總結(jié)表彰大會。
五、宿舍文化節(jié)活動安排
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1.時間：20xx年11月5日。
2.地點：學生生活區(qū)餐廳南門小廣場。
3.開幕式內(nèi)容：領導致辭，輔導員、學生代表發(fā)言。
4.參會人員：組委會成員，輔導員、班主任，學生代表。
5.承辦單位：電氣工程系。
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1.以“和諧德職，幸福家園”為主題，體現(xiàn)我校學生宿舍文化生活，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的友情、親情，記述身邊好事、好人、樂事、趣事；體現(xiàn)學生愛護公物，節(jié)水、節(jié)電愛校如家的'動人故事。
2.題材不限，題目自擬，字數(shù)在1000字左右。
3.各系（部）推選優(yōu)秀作品，大系5--7篇，小系3--5篇參賽。
4.承辦單位：基礎部。
5.作品于20xx年11月20日前，發(fā)到基礎部學生科（高慧老師CRP郵箱）。
�。ㄈ⿺z影比賽
1.參賽作品的內(nèi)容必須積極向上，充分體現(xiàn)我校師生的精神面貌，傳遞美的瞬間。參賽作品素材豐富，人物、活動場景，學校風景等均可作為作品素材。
2.參賽作品題目自擬，杜絕抄襲或從網(wǎng)上下載，一經(jīng)查實，本項活動視為零分。
2、每系（部）參推薦作品不超過10幅。
3.承辦單位：糧油食品與輕工工程系。
3.作品于20xx年11月18日前，報送糧油輕工系學生科（郭勇老師CRP郵箱）。
（四）微視頻比賽
1.本項活動以“美麗德職”為創(chuàng)作主題，能夠反映大學生學習和生活，反映我校師生的精神面貌，弘揚青春正能量。
2.專業(yè)設備拍攝分辯率不低于720P，手機拍攝須500萬像素以上。
3.作品形式不限，能夠反映學生宿舍生活，題目自擬，作品時長：一般不少于5分鐘。
4.承辦單位：電氣工程系。
5.作品于20xx年11月22日前，發(fā)送到電氣系學生科（王振老師CRP郵箱）。
�。ㄎ澹┳呃任幕髌氛乖u
1.各系（部）選擇富有本單位特色，具有代表性的圖片、文字資料，自行編排設計。
2.要求設計美觀，構(gòu)圖完整，布局合理，反映本系（部）特色、靚點，具有藝術表現(xiàn)力和感染力。
3.汽車工程系。
4.將作品制成電子版，于20xx年11月25日前，發(fā)送到汽車工程系學生管理科（牟海東老師CRP郵箱）。
（六）公益廣告設計比賽
1.主題：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、衛(wèi)生、文明、健康
2.作品形式不限，能夠表達出主題思想，展現(xiàn)出我校大學生的精神面貌，具有一定的本系特色和內(nèi)涵。
3.承辦單位：計算機信息技術工程系。
4.參賽作品以電子版形式于20xx年11月25日送計算機系學生科（王孟老師CRP郵箱）。
�。ㄆ撸┦盐拿魉奚嵩u比
1.被褥疊放整齊，物品擺放有序，衛(wèi)生整潔，無衛(wèi)生死角，門窗潔凈。
2.宿舍內(nèi)文化布置有特色，有亮點，符合本系專業(yè)特點；墻面無粘貼。
3.各系（部）選出優(yōu)秀寢室，住宿學生1000人以下、1000—20xx人、20xx人以上的系（部），分別評選推薦10間、20間、30間宿舍參評。
4.評比時間另行通知。
5.主辦單位：學生處公寓科。
（八）文化活動比賽：
1.拔河比賽：
承辦單位：建筑園林工程系。
2.宿舍內(nèi)務比賽：
承辦單位：機械工程系。
3.“三對三”籃球比賽：
承辦單位：建筑園林工程系。
4.象棋、軍棋比賽：
承辦單位：經(jīng)濟管理系。
5.宿舍安全知識競賽：
承辦單位：新能源技術工程系。
要求：以上承辦單位根據(jù)比賽項目，制定活動方案，于20xx年11月10號前報送學生處公寓管理科、發(fā)至各系（部）。
�。ㄆ撸┛偨Y(jié)表彰大會
1.時間：20xx年12月9日。
2.地點：生活區(qū)餐廳南門小廣場。
3.大會內(nèi)容：
對本屆宿舍文化節(jié)活動進行總結(jié)，為獲獎者頒獎。
4.與會人員：
組委會全體成員、輔導員（班主任）、學生代表。
5.承辦單位：機械工程系。
六、獎項設置
1.團體獎前三名：頒發(fā)獎狀。
2.單項獎前三名：頒發(fā)獎狀。
3.個人單項獎前三名：頒發(fā)證書及紀念品。
4.本次活動成績計入系（部）年度學生工作績效考核成績。
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