活動(dòng)策劃[大全8篇]
活動(dòng)策劃 篇1
主辦單位:計(jì)算機(jī)物流學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:學(xué)生會(huì)各部門(mén)
一、活動(dòng)背景
伴隨著新學(xué)期的到來(lái),我們學(xué)院迎來(lái)了又一批充滿朝氣,蓬勃向上的熱血青年;與此同時(shí),學(xué)院學(xué)生會(huì)也進(jìn)行了計(jì)劃中的新老交替,新的面孔為我們注入了更加新鮮的血液,同時(shí)也增加了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的活力。然而考慮到我們這個(gè)大家庭剛剛建立,各個(gè)成員都是熱情高漲,但是各自之間的熟悉程度以及默契度都還是有欠缺的。因此,通過(guò)組織各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)及預(yù)備干事參加晨訓(xùn)活動(dòng)可以很好的培養(yǎng)各部門(mén)部長(zhǎng)之間、部長(zhǎng)與部門(mén)預(yù)備干事之間團(tuán)結(jié)一致、通力合作的精神,這對(duì)我們以后開(kāi)展工作都是十分有利的。除此之外,大家參加晨訓(xùn)活動(dòng),對(duì)大家的身體素質(zhì)也是一種鍛煉,有利于大家保持一種健康的作息方式和生活習(xí)慣;而且,我院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)活動(dòng)作為我院的特色活動(dòng),是我院對(duì)外展示自我風(fēng)采的重要窗口。
二、活動(dòng)主題
活潑樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)一致;增進(jìn)交流、和睦友愛(ài)。
三、活動(dòng)目的
a、這次晨訓(xùn)活動(dòng)首要目的就是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)成員之間的相互了解,讓大家對(duì)彼此更加熟悉,增進(jìn)彼此之間的感情,為大家以后齊心協(xié)力做好學(xué)生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
b、部長(zhǎng)及預(yù)備干事參加晨訓(xùn)活動(dòng),將給彼此更多的機(jī)會(huì)了解對(duì)方。對(duì)于部門(mén)的部長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),晨訓(xùn)提供給他們了一個(gè)對(duì)部門(mén)干事進(jìn)行考察的渠道,這為后備人才的培養(yǎng)打下基礎(chǔ);對(duì)于預(yù)備干事來(lái)說(shuō),晨訓(xùn)提供給他們了一個(gè)展示自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì),以便給別人留下一個(gè)好的印象。
c、由于是學(xué)生會(huì)各部門(mén)共同參加此次晨訓(xùn)活動(dòng),因此晨訓(xùn)活動(dòng)也為各部門(mén)架設(shè)了一座聯(lián)誼的橋梁,各部門(mén)之間的人員可以在晨訓(xùn)期間互相了解,增進(jìn)部門(mén)間的聯(lián)系,為以后各個(gè)部門(mén)通力合作做好感情鋪墊,也為我院學(xué)生會(huì)的大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮打好基礎(chǔ)。
d、除了以上所說(shuō)的以外,晨訓(xùn)活動(dòng)是我院學(xué)生會(huì)的特色活動(dòng),我們將充分利用這一優(yōu)勢(shì)抓住機(jī)遇展示我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,樹(shù)立我愿在學(xué)校的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月15號(hào)至28號(hào)早上六點(diǎn)十分至七點(diǎn)十分
五、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館門(mén)前或東園體育場(chǎng)(各部門(mén)部長(zhǎng)可協(xié)商擬定)
六、參與人員
所有學(xué)生會(huì)部門(mén)預(yù)備干事(各部門(mén)部長(zhǎng)必須參加活動(dòng))
七、活動(dòng)形式
晨訓(xùn)活動(dòng)將以各個(gè)部門(mén)分組的'形式進(jìn)行。首先,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)13個(gè)部門(mén)將會(huì)被分為6個(gè)小組(其中有1組為3個(gè)部門(mén)),組內(nèi)的部
長(zhǎng)需要商討安排本小組的活動(dòng)。舉行的活動(dòng)應(yīng)以積極活潑且具有鍛煉團(tuán)隊(duì)意義的室外活動(dòng)為主。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、在主席團(tuán)召開(kāi)學(xué)生會(huì)第二次擴(kuò)大會(huì)議時(shí),由主席向與會(huì)的各位部長(zhǎng)布置晨訓(xùn)的計(jì)劃,公布分組情況,安排晨訓(xùn)的具體工作;
2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次晨訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)以及懸掛宣傳橫幅的工作;
3、由安保部、外聯(lián)部、體育部負(fù)責(zé)每天晨訓(xùn)的出勤記錄監(jiān)督工作;
4、安保部負(fù)責(zé)每天的集合及維持秩序的工作;
5、各部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)對(duì)本部門(mén)內(nèi)部的預(yù)備干事的出勤情況做好記錄統(tǒng)計(jì)工作,以此作為對(duì)其考察的一個(gè)依據(jù);
6、由女生部提供開(kāi)閉幕式主持人一名;
7、在當(dāng)日晨訓(xùn)之前,同一個(gè)小組的部門(mén)部長(zhǎng)們必須準(zhǔn)備好要舉行的活動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,增強(qiáng)合作意識(shí);
8、在舉行小組內(nèi)的活動(dòng)之前,各個(gè)部門(mén)應(yīng)選出一名預(yù)備干事作為本部門(mén)的負(fù)責(zé)人員,主要負(fù)責(zé)每天跑步熱身、領(lǐng)喊口號(hào)的工作;
9、在晨訓(xùn)過(guò)程中,由文學(xué)社負(fù)責(zé)照片,新聞的采集記錄工作,以便為以后學(xué)院的工作總結(jié)提供素材;
10、晨訓(xùn)結(jié)束后,各個(gè)部門(mén)的預(yù)備干事必須上交一篇晨訓(xùn)總結(jié)作為部門(mén)對(duì)其的一項(xiàng)考核。
九、活動(dòng)流程
1、第一日:學(xué)院學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)啟動(dòng)儀式(早上六點(diǎn)二十)
a、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白;
b、學(xué)生會(huì)主席講話,為大家助威加油,并預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功;
c、各個(gè)部門(mén)預(yù)備干事的代表依次上臺(tái)發(fā)言,喊出本部門(mén)的口號(hào)并宣誓;
d、由主席團(tuán)書(shū)記處宣布晨訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始;
e、各部門(mén)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步熱身,之后各部門(mén)按小組帶開(kāi)進(jìn)行活動(dòng);
2、第二日至第十一日均正常進(jìn)行跑步熱身及活動(dòng);
3、第十二日:晨訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束儀式(早上六點(diǎn)二十)
a、主持人致閉幕詞,之后請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席講話;
b、由學(xué)生會(huì)主席講話,為參加晨訓(xùn)的人員做晨訓(xùn)總結(jié)工作;
c、由主持人宣布各部門(mén)晨訓(xùn)優(yōu)秀干事以及晨訓(xùn)優(yōu)秀部門(mén)并由主席為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);
d、由主席團(tuán)書(shū)記處宣布此次晨訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束;
十、注意事項(xiàng)及應(yīng)急措施
1、堅(jiān)決避免部門(mén)部長(zhǎng)或預(yù)備干事無(wú)故缺勤,遲到等破壞晨訓(xùn)紀(jì)律的行為,如有特殊情況不能參加晨訓(xùn)活動(dòng),部門(mén)部長(zhǎng)應(yīng)向分管主席說(shuō)明情況,請(qǐng)假獲得許可后還應(yīng)向負(fù)責(zé)記錄出勤情況的部門(mén)講明原因方可缺席晨訓(xùn);預(yù)備干事原則上不允許請(qǐng)假,如真的需要?jiǎng)t要向本部門(mén)的部長(zhǎng)請(qǐng)假獲得許可后方可缺席晨訓(xùn)。在此提醒各位部長(zhǎng),不允許隨意請(qǐng)假、批假,只要沒(méi)參加晨訓(xùn)的均算作缺勤,影響最后的考核成績(jī)。
2、若遇到刮風(fēng)下雨等使晨訓(xùn)活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行的極端天氣,則取消天的晨訓(xùn)活動(dòng),由各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知本部門(mén)內(nèi)參加晨訓(xùn)的人員,當(dāng)日聯(lián)誼的部門(mén)于第二天分別加入其他聯(lián)誼部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)。
3、若當(dāng)天晨訓(xùn)場(chǎng)地?zé)o法對(duì)外開(kāi)放或被占用,則由各部門(mén)部長(zhǎng)自行協(xié)商協(xié)調(diào),另選場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),期間需通知負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出勤的部門(mén),以便記錄監(jiān)督出勤情況。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象:
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車
游戲方法:
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的.兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:
家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:
在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法:
在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法:
兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng):
活動(dòng)策劃 篇3
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!睘檫M(jìn)一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
一、宣傳口號(hào)
1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí),更要有文化。
6、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)
二、活動(dòng)宗旨
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的'知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
三、主題
做快樂(lè)的讀書(shū)人
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx.12.28——20xx.1.15
六、主要形式與內(nèi)容
操作條件:充分利用班級(jí)圖書(shū)角,增加圖書(shū)數(shù)量,在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
七、設(shè)獎(jiǎng)
1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:1月6日
參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生
活動(dòng)安排:參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。
上交時(shí)間:1月7日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
3、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽。
時(shí)間:1月8日下午
地點(diǎn):各教室
參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、讀書(shū)筆記評(píng)比。
上交時(shí)間:1月11日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間:1月14日
參加對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))
時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄
參加對(duì)象:全體師生
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
“快樂(lè)學(xué)院,溫馨兩系”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、 豐富兩系學(xué)生會(huì)成員的課余生活;
2、 加強(qiáng)兩系同學(xué)間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門(mén)合作磨合程度,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;
3、 對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō),為大一同學(xué)提供一次鍛煉組織和交流能力的.機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)意義:
1、增進(jìn)了兩個(gè)系的學(xué)生會(huì)的.友誼;
2、為兩系同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館
六、參加人員:
機(jī)械系,管理系學(xué)生會(huì)成員或同學(xué)。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 活動(dòng)前期
1、機(jī)械系與管理系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;
2、兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目,形式不限;
3、兩個(gè)趣味游戲;
4、兩系心理部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;
5、申請(qǐng)教室并購(gòu)買(mǎi)瓜子和水果;
6、準(zhǔn)備活動(dòng)的'背景音樂(lè);
7、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
(二)活動(dòng)期間
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
2、機(jī)械系心理部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
3. 工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
4. 節(jié)目表演:兩部門(mén)交叉表演;
5. 第三個(gè)節(jié)目后,做第一次互動(dòng)游戲;
6. 繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;
7.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在心理部工作半年的感想;
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12.全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)后期
1.兩部門(mén)合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
2.各系心理部部員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)和會(huì)場(chǎng)外都要保持安靜,節(jié)目的`聲音不宜過(guò)大;
2、會(huì)議期間手機(jī)請(qǐng)調(diào)成震動(dòng)。如需接打電話,可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;
3、在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;
4、請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后及時(shí)打掃整理會(huì)場(chǎng);
6、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng);
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
活動(dòng)策劃 篇5
—、活動(dòng)主題
“我和圖書(shū)館的第一面緣”—— 20xx級(jí)新生館照征集。記錄今天的.出發(fā),許下明天的期愿!
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)新生走進(jìn)圖書(shū)館,熟悉圖書(shū)館,充分使用圖書(shū)館資源,擴(kuò)大圖書(shū)館影響力和號(hào)召力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx. 9. 30—10. 31
四、活動(dòng)對(duì)象:本校20xx級(jí)新生(研究生、本?粕
五、活動(dòng)形式
圍繞活動(dòng)主題,在圖書(shū)館里以任何方式拍攝的個(gè)人或與圖書(shū)館相關(guān)照片,并附上“三行情書(shū)”體留言,字?jǐn)?shù)100字以內(nèi),作品請(qǐng)附上姓名、院系、手機(jī)、QQ或其他聯(lián)系方式。獲取更多詳細(xì)活動(dòng)信息可XX群 。
六、參與方式
1.下載超星移動(dòng)圖書(shū)館客戶端。
2.選擇單位“廣西師范學(xué)院”進(jìn)行登錄并完整填寫(xiě)個(gè)人信息。
3.進(jìn)入“我和圖書(shū)館的第一面緣—20xx級(jí)新生館照征集活動(dòng)”模塊。
4.上傳在圖書(shū)館里以任何方式拍攝的個(gè)人或與圖書(shū)館相關(guān)照片,并附上“三行情書(shū)”體留言(100字內(nèi)),即可參加。
5.邀請(qǐng)小伙伴幫忙來(lái)點(diǎn)贊,點(diǎn)贊數(shù)作為評(píng)獎(jiǎng)參考依據(jù)之一。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式
初步入圍作品將通過(guò)移動(dòng)圖書(shū)館及圖書(shū)館官微進(jìn)行展示,活動(dòng)結(jié)束后圖書(shū)館將組織評(píng)委,秉著公開(kāi)公平公正原則,根據(jù)作品點(diǎn)贊數(shù)量及創(chuàng)意、拍攝、文字等方面評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)14名,給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信平臺(tái)上發(fā)布共享。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:電腦商務(wù)雙肩背包
二等獎(jiǎng)2名:USB迷你低音炮音響一套
三等獎(jiǎng)3名:卡通LED小臺(tái)燈
優(yōu)秀獎(jiǎng)14名:USB迷你小風(fēng)扇
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)青春的旋律又一次在春天響起,當(dāng)拼搏的精神再一次被激情點(diǎn)亮,我們迎來(lái)了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院第六屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的日漸臨近,讓我們一顆顆年輕的.心隨之律動(dòng)!我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過(guò)承載湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院歷史的厚重與堅(jiān)強(qiáng),在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上放飛夢(mèng)想,揮灑激情!
二、活動(dòng)口號(hào):
藝術(shù)精神、有你有我
青春如火、超越自我
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)幕式、閉幕式的組織與要求
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式20xx年11月12日上午8時(shí)30分在西田徑場(chǎng)舉行。
入場(chǎng)順序。
、賴(guó)旗、校旗、會(huì)旗方隊(duì),
、邗r花方隊(duì)(女生,64人),
、鄄势旆疥(duì)(男生,80人),
、茉海ㄏ担┻\(yùn)動(dòng)員方隊(duì),
、萁搪毠し疥(duì)。
2、儀仗方隊(duì)的組織與培訓(xùn)。
、賴(guó)旗、校旗、會(huì)旗方隊(duì)人員由團(tuán)委負(fù)責(zé)選派;
②鮮花方隊(duì)人員由體育系負(fù)責(zé)選派;
③彩旗方隊(duì)人員由管理技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)選派;
④引導(dǎo)員由各院系負(fù)責(zé)選派一名女生;
以上院系要保證學(xué)生訓(xùn)練人數(shù)、時(shí)間、各方隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)均由體育系負(fù)責(zé)。
3、院(系)運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)的要求
各院(系)運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)由引導(dǎo)員帶領(lǐng),安排旗手1名,護(hù)旗手2名,要求服裝統(tǒng)一,富有朝氣。方隊(duì)隊(duì)列要求為(7縱隊(duì)×8橫排)。
4、開(kāi)幕式節(jié)目表演。
①表演節(jié)目由體育系負(fù)責(zé)創(chuàng)編和訓(xùn)練。
②龍獅隊(duì)學(xué)生50人由團(tuán)委選派;
、凵茸游璞硌輰W(xué)生100人由電子工程系選派;
、軋F(tuán)體舞。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:
“圣誕夜,我們不再孤單——‘三天情侶’”活動(dòng)
一,活動(dòng)背景
男女組合一直是歷史長(zhǎng)河中最完美的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響,就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,差異互補(bǔ),提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。其次,情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)閮尚栽谇楦刑攸c(diǎn)是有差異,女生的情感比較細(xì)膩溫和,富于同情心,情感中富有使人寧?kù)o的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的`目光中找到安慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。最后,個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往,我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘,遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐富我們的個(gè)性。多項(xiàng)的人際交往,可以使差異較大的個(gè)性相互滲透,個(gè)性互補(bǔ),使性格更為豁達(dá)開(kāi)朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。
二,活動(dòng)目的
男女本來(lái)無(wú)所謂平等,男女搭配干活不累。女生會(huì)為自己費(fèi)半天勁裝一只燈泡而頗有成就感,而男生根本不在話下,小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子,到頭來(lái)還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì),相互替補(bǔ)。通過(guò)本次三天假扮情侶活動(dòng)加強(qiáng)男女同學(xué)之間的交流,消除性別的神秘感,培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性;有利于男女同學(xué)的社會(huì)交往能力的增強(qiáng),也有利于各自心理的健康發(fā)展同時(shí)作為搭檔的兩人的合作意識(shí)將會(huì)得到加強(qiáng)。所以,只有當(dāng)女生體會(huì)到男生的辛苦,當(dāng)男生理解了女生的不易,才能更好的促進(jìn)男女生之間的正確認(rèn)知。
三,活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月21日-12月24日(暫定)
四,活動(dòng)名稱大賽:
“圣誕夜,我們不再孤單——‘三天情侶’”
五,活動(dòng)開(kāi)展
網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員信息。
【報(bào)名方式】:
、倏梢匝(qǐng)你的朋友一起參加,這樣你們就是搭檔,也就是一對(duì)“情侶”。
、谝部梢詡(gè)人報(bào)名,到時(shí)候會(huì)抽簽隨機(jī)配搭檔。
六,活動(dòng)內(nèi)容策劃:
參加活動(dòng)的假情侶們會(huì)在報(bào)名后拿到一張任務(wù)表,也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù),每完成一個(gè)任務(wù)要拍照留念(部分任務(wù)或見(jiàn)證者簽字)。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。
任務(wù)書(shū):
1、三天內(nèi)都在一起吃飯(僅兩人一起)
2.在校園的草坪上一起看藍(lán)天
3.牽手去逛校園
一起在心愿板上寫(xiě)下自己的心愿5.男生為女生唱一首歌(各種形式,面對(duì)面)6.女生看男生進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng),送水,擦汗7.一起去自習(xí)室自習(xí)(或一起到圖書(shū)館看書(shū)或一起參加一次社團(tuán)活動(dòng))8.男生為女生送一次早餐9.女生為男生揉一次肩10.擁抱(或吻手背或安全接吻)
以上任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會(huì)將假情侶的照片做一些展示,圣誕夜晚上有一個(gè)默契活動(dòng),對(duì)三天假情侶的檢驗(yàn),最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎(jiǎng)品。默契活動(dòng):
1、小游戲—你畫(huà)我猜現(xiàn)場(chǎng)又一個(gè)箱子裝有標(biāo)號(hào)的乒乓球,每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)著一個(gè)信封,信封有十個(gè)詞。搭檔兩人一個(gè)比劃一個(gè)猜,最后看答對(duì)的個(gè)數(shù)。
2,小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住,上面纏繞9個(gè)氣球。1分鐘互踩時(shí)間,結(jié)束后計(jì)算各自剩下的氣球數(shù)量。
3.小游戲—運(yùn)氣球兩人面對(duì)面牽手用頭運(yùn)送氣球至對(duì)面的籃子中,1分鐘的時(shí)間,最后計(jì)算運(yùn)氣球個(gè)數(shù)。最有默契獎(jiǎng)評(píng)比:
4、回憶精彩瞬間
—我想對(duì)你說(shuō)
由參賽人員分享參加本次活動(dòng)的感受,說(shuō)出自己想說(shuō)的話。
四項(xiàng)活動(dòng)取前八名積分制,第一名9分,最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分。總成績(jī)前八的搭檔得到獎(jiǎng)品。
七,經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球
信封
乒乓球
繩子
浪漫禮品
八,本次活動(dòng)由信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)生心理健康教育中心
信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
XX年十二月
活動(dòng)策劃 篇8
手拉手的小朋友們:
你們好!
我是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,我叫曹承怡,今年11歲。我白凈的臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛。我喜歡打羽毛球,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我通過(guò)媒體和網(wǎng)絡(luò)了解了你們的生活非常貧困,我想真心地幫助你們并和你們成為朋友。那天,我在電視里看到了感人的一幕:你們翻過(guò)山,趟過(guò)河,光著腳丫去上學(xué)。你們坐在沒(méi)有屋頂?shù)腵教室里,好幾個(gè)年紀(jì)擠在一起,津津有味地聽(tīng)著老師講課,從你們那一雙雙明亮的大眼睛里,我看到了你們對(duì)知識(shí)的渴求。所以,我拿起筆,給你們寫(xiě)了這封信。
我們邀你們參加第一個(gè)活動(dòng),它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫:“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”。這個(gè)活動(dòng)主要是我們互相介紹我們自己的家鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)計(jì)劃手拉手活動(dòng)計(jì)劃。先來(lái)給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)——天津。天津市一個(gè)有著悠久文化歷史的城市。我們的母親河——海河,她像一條玉帶繞在天津腰間。我們的三大特產(chǎn)——“狗不理”包子、“耳朵眼”炸糕、“十八街”麻花,無(wú)一不帶著我們津門(mén)的濃郁風(fēng)味,相信你只要嘗上一口,就絕不會(huì)忘了它。我們的古文化街,只要你去,準(zhǔn)會(huì)目不暇接。糖畫(huà),“泥人張”,“風(fēng)箏魏”……讓你眼花繚亂。
第二個(gè)活動(dòng)是“手拉手,共讀書(shū)”。我們可以互相介紹自己讀過(guò)的好書(shū),如:我現(xiàn)在正讀著《老人與!贰朵撹F是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等。你們正在讀什么書(shū)?另外讀完后寫(xiě)出讀后感,我們?cè)倩ハ嘟涣髯x后感,怎么樣?
信寫(xiě)到這兒,想必你們也了解我們的活動(dòng)計(jì)劃了。你們覺(jué)得怎么樣?如果你們認(rèn)可,請(qǐng)回信告訴我們。讓我們手拉手,心連心,共同成長(zhǎng),去迎接美好的明天吧!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
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