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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-27 13:15:29 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃范例(6篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃范例(6篇)

  展示個(gè)人才藝,展示自我風(fēng)采

  二.活動(dòng)目的:

  為豐富班級(jí)學(xué)生的文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,發(fā)展自我的舞臺(tái),20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。

  三.活動(dòng)對(duì)象:

  20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  四月三十號(hào)晚上

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  主樓教室待定

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)前期:

  1.報(bào)名工作:提前一周通知班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓有意參加的`學(xué)生報(bào)名登記。

  2.準(zhǔn)備工作:參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好各自的參賽作品。

  3.邀請(qǐng)嘉賓:邀請(qǐng)幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做評(píng)委老師,并且安排主持人。

 。ǘ┗顒(dòng)中期:(20xx.4.30)

  1.參賽選手上交作品,標(biāo)號(hào)分別進(jìn)行展示。

  2.由選手對(duì)自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。

  3.評(píng)委對(duì)每位選手的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和舉牌打分,若評(píng)委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評(píng)委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn):從作品的創(chuàng)作理念是否新穎,作品的內(nèi)容是否健康向上,以及講解者的表現(xiàn)是否緊張,有沒有超過規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。)

 。ㄈ┗顒(dòng)后期:

  1.評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(分為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名)

  2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,安排人員拍攝活動(dòng)照片。

  3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場(chǎng)。

  七.活動(dòng)預(yù)算:

  花費(fèi)項(xiàng)目 金額(元)

  一等獎(jiǎng) 15

  二等獎(jiǎng) 20

  三等獎(jiǎng) 25

  優(yōu)秀獎(jiǎng) 15

  八.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.確保大賽的公平性。

  2.確,F(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。

  3.確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  策劃人:周鳳霞張寒瑜

  二0XX年四月十三日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)前言:

  徽章,簡(jiǎn)而言之,就是用來(lái)表示一個(gè)國(guó)家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后,都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級(jí)文化,體現(xiàn)出1416班同學(xué)的朝氣與活力,班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員,你是否考慮過為班級(jí)設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來(lái)展示自己班級(jí)的風(fēng)采呢?常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設(shè)計(jì)大賽”,期待1416班的.每一位同學(xué)來(lái)展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽,展現(xiàn)你的風(fēng)采。

  二、策劃主辦單位:常州交通技師學(xué)院1416班

  三、活動(dòng)對(duì)象:全班大學(xué)生

  四、活動(dòng)目的:

  1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  2.通過班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。

  3.展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  五、創(chuàng)作要求

  1、結(jié)合實(shí)際條件,創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn);

  2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚,要具有班級(jí)特色

  3、寓意深刻,造型獨(dú)特,具有創(chuàng)新性,色彩鮮明;

  4、作品必須原創(chuàng),不能抄襲。

  六、比賽安排

  初賽:作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評(píng)選,每個(gè)組上交至少2份作品。

  決賽:1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們(老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等)共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)的作品,制作成展示板展出。

  2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學(xué)前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長(zhǎng)那里。 (注:作品須附有姓名解說(shuō)詞等)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

  八、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  評(píng)選結(jié)果預(yù)計(jì)于XX年12月19日星期五公布,計(jì)劃在XX年12月22日下午班會(huì)課在教室進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(時(shí)間如有變動(dòng)定會(huì)及時(shí)通知)。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)名稱:創(chuàng)建溫馨小區(qū)活動(dòng)

  一、活動(dòng)背景:

  我實(shí)習(xí)所在的朝陽(yáng)庵社區(qū)是一個(gè)比較老舊的小區(qū),小區(qū)內(nèi)的老年人和流動(dòng)人口比較多,大家平時(shí)只是熟識(shí)的人們相互間交流很多,其他的人卻并沒有什么來(lái)往。針對(duì)這一我所發(fā)現(xiàn)的情況,制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,希望可以通過這次的活動(dòng),讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來(lái),使小區(qū)變得更加的和諧。

  參與對(duì)象:

  小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動(dòng)人口

  組織部門:

  本小區(qū)居委會(huì)

  活動(dòng)意義:

  使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉,從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情,促進(jìn)社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強(qiáng),也方便小區(qū)將來(lái)的管理。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會(huì)互相熟悉,促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感,增加居民間的感情,使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的`社區(qū)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:

  (1)協(xié)調(diào)本小區(qū)居委會(huì)安排活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)場(chǎng)所,盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內(nèi)

  (2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng),并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  (3)做好宣傳工作,在活動(dòng)開始之前一定要做好充分的宣傳工作,讓每家每戶都知道社區(qū)要組織一次這樣的活動(dòng),并說(shuō)明目的和活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家前來(lái)參加

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  實(shí)際內(nèi)容:

  (1)家庭展示,在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶我們將進(jìn)行什么活動(dòng),并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個(gè)家庭展示的環(huán)節(jié),每個(gè)家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來(lái)展示自己,展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)最好的家庭,前三名將有禮品贈(zèng)送。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你,而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目,氣氛一定會(huì)很好,大家在觀看節(jié)目和說(shuō)笑中就互相熟悉了。

  (2)因?yàn)楸旧硎菍W(xué)社工的,所以有很多的活動(dòng)都可以用;顒(dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少,進(jìn)行大風(fēng)吹,之后把人們每10~20人分為一組,進(jìn)行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動(dòng),就是說(shuō)大家圍成一圈,選出一個(gè)人站在圈外,背過身去喊開始和結(jié)束,當(dāng)喊到“開始”的時(shí)候,手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具,等喊到“結(jié)束”的時(shí)候,拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事,從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。

  (3)成語(yǔ)祝福反正話的游戲,把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組,組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語(yǔ),要求居民反正說(shuō)出來(lái),進(jìn)行搶答,回答正確的組將獲得一分,得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品,組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉,也會(huì)在游戲中產(chǎn)生合作的精神,團(tuán)結(jié)在一起。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  (1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報(bào)一張張貼在小區(qū)門口很醒目的地方,讓大家進(jìn)出都可以看到并有時(shí)間準(zhǔn)備,再在這一周內(nèi)在各個(gè)單元張貼小的宣傳海報(bào),讓大家關(guān)注此活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)50~很多元

  (2)場(chǎng)地布置:一些拉花和氣球,需10~20元

  (3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:約很多~200元

  資金來(lái)源:社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持,可以和社區(qū)協(xié)商,為其商品進(jìn)行宣傳,不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問題,也為其商品做了很好的宣傳,是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)

  五、人員安排:

  策劃人:2名

  主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作,制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,組織人員的各個(gè)工作,協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。

  宣傳員:2名

  主要工作是做好活動(dòng)前的宣傳工作工作,設(shè)計(jì)和定制大的宣傳海報(bào)和小型海報(bào),有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。

  聯(lián)系人:2名

  主要工作是協(xié)商居委會(huì)解決資金問題和場(chǎng)地問題。

  后勤員:4名

  主要工作是購(gòu)買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場(chǎng)地以及活動(dòng)結(jié)束后打掃場(chǎng)地

  主持人:2名

  主要工作是在活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行游戲及其他的活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動(dòng)的秩序。

  六、問題及解決方案:

  (1)參加人數(shù)不確定,可能來(lái)得太多了不好安排活動(dòng),不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動(dòng)當(dāng)天,根據(jù)人來(lái)得多少,將人們分成小組,每組10~20人,這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來(lái)的較多的話,就分20個(gè)人一組,每組的人多一些,大家分在一組離得比較近,在組內(nèi)也會(huì)進(jìn)行一些交流;要是人來(lái)的很少,就分為10人一組,組分的也不會(huì)太少,不會(huì)顯得很尷尬,具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。

  (2)活動(dòng)場(chǎng)地是否寬敞夠用,這是一個(gè)由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),那人數(shù)可能會(huì)很多,一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場(chǎng)地,否則真的來(lái)了這么多人的話,沒有辦法容納,情況也是很尷尬的。

  解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好,可以進(jìn)行兩方面的安排,安排兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),一個(gè)可以容納少部分的人,一個(gè)更大的場(chǎng)所來(lái)應(yīng)對(duì)很多的人,可能這樣一個(gè)來(lái)放下很多個(gè)人的室內(nèi)場(chǎng)所對(duì)于一個(gè)社區(qū)來(lái)說(shuō)不是很好找,但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個(gè)這樣的場(chǎng)所,像是周邊的體育館之類的,好應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問題。

活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)主題:

  綠色環(huán)保,低碳生活

  二.活動(dòng)目的:

  為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體,證明生活的意義,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保,低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  XX月XX日

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)

  五.活動(dòng)主辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)

  六.活動(dòng)協(xié)辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)志協(xié)分會(huì)

  七.活動(dòng)承辦:

  廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10日語(yǔ)班

  八.活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  九.活動(dòng)內(nèi)容:

  1。環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

  2。捐衣及捐書活動(dòng)

  3。簽名活動(dòng)

  4。留言活動(dòng)

  5。義賣活動(dòng)

  十.活動(dòng)要求:

  全體志愿者統(tǒng)一班服,佩戴大學(xué)生志愿者證。

  十一.活動(dòng)具體流程

  活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分:前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。

  前期籌備

  成立宣傳策劃小組,組織策劃各項(xiàng)工作。

  12月3日(周六)全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)(了解活動(dòng)背景意義,熟悉有關(guān)流程,明確分工)。

  所有物品準(zhǔn)備

  紙箱1個(gè):用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  環(huán)保問題100個(gè):事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問題,寫在紙張上,難度適中,用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  獎(jiǎng)品:自制晴天娃娃,用于義賣,購(gòu)買書簽等學(xué)習(xí)用品,在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。

  桌子8張:用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。

  袋子若干個(gè):用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。

  筆和筆記本:用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

  便利貼若干:讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝;蚋邢搿

  大展板一塊:在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語(yǔ)貼在展板上。

  大橫幅1條:上面印著此次活動(dòng)的'主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,橫鋪在桌子上,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

  氣球門:購(gòu)買若干氣球用于裝飾門面。

  傳單400份:內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題,口號(hào),時(shí)間,地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式,在校道上分發(fā)給同學(xué)們。

  彩帶若干:用于裝飾紙箱,桌子和大展板。

  活動(dòng)宣傳

  文字宣傳:在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。

  流動(dòng)宣傳:在校道上分發(fā)傳單。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。

  發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。

  口頭宣傳

  讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。

  讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。

  (二)具體活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)1:環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲

  活動(dòng)原則:回答對(duì)問題,即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取,可循環(huán)使用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  100張紙張,上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題,難度適中。

  桌子1張:放置抽獎(jiǎng)箱。

  獎(jiǎng)品:書簽或其它學(xué)習(xí)用品

  活動(dòng)2:捐衣及捐書活動(dòng)

  活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位,將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  筆和筆記本:用于登記所捐衣服和書本。

  桌子2張:用于志愿者登記。

  袋子若干個(gè):用于裝放所捐衣服和書本。

  彩帶若干:用于裝飾桌子、大展板。

  便利貼若干:讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。

  大展板1塊:同學(xué)們的留言可在這里展示。

  獎(jiǎng)品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。

  活動(dòng)3:簽名活動(dòng)

  活動(dòng)形式: 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持此次的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅1條:事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保,低碳生活”,倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名,支持這次的活動(dòng)。

  桌子4張:橫幅可平鋪于桌子上。

  筆若干:用于同學(xué)們簽名。

  活動(dòng)4:留言活動(dòng)

  活動(dòng)形式:與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲,或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  便利貼若干:讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。

  大展板1塊:展示同學(xué)們的留言。

  筆若干:用于同學(xué)們留言。

  活動(dòng)5:義賣活動(dòng)

  活動(dòng)形式:事先自制若干晴天娃娃,在當(dāng)天進(jìn)行義賣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  桌子1張:用于放置晴天娃娃及其它物品。

  筆和筆記本:用于登記當(dāng)天義賣所得。

 。ㄈ┊(dāng)天運(yùn)作

  1.場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容:

  12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。

  將4張桌子并排,把橫幅置于桌子上。

  在入口處擺上大展板。

  登記處及收物處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本,進(jìn)行義賣登記。

  收銀員:反應(yīng)快,擅長(zhǎng)辨別偽鈔。

  記賬員:細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記,方便最后的統(tǒng)計(jì)。

  攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。

  秩序組:負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。

  機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。

  2。收?qǐng)?/p>

  16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處, 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總,點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目,核對(duì)資金。

 。ㄋ模┖笃诠ぷ靼才

  1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu),將衣物、書本及義賣所得送往該處。

  2、總結(jié)活動(dòng),附上活動(dòng)照片。

  3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言,并開主題班會(huì)交流感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX日語(yǔ)班

  二零XX年XX月XX日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  近年來(lái),“老人摔倒”無(wú)人敢扶話題一直在網(wǎng)絡(luò)處于高溫狀態(tài),使孝文化的傳播受到有史以來(lái)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此次湖南省首屆大學(xué)生孝文化節(jié),我們湖南科技大學(xué)商 學(xué)院青年志愿團(tuán)積極響應(yīng),通過弘揚(yáng)孝化活動(dòng),將大學(xué)生的愛心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)校打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝 文化傳播的綠色通道。

  二、活動(dòng)主題:

  微孝時(shí)代的召喚

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月27日

  四、活動(dòng)單位:

  湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿團(tuán)&商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖南科技大學(xué)美食廣場(chǎng)&電信路口

  六、活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。

  2、提高大學(xué)生德育水平,促成高校校園文化建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)發(fā)展。

  3、聚集微小力量,提供微孝平臺(tái),組建全國(guó)首個(gè)大學(xué)生孝文化大本營(yíng),匯成強(qiáng)勢(shì)力量,構(gòu)建強(qiáng)大平臺(tái),為中國(guó)老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

  4、此活動(dòng)不僅是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,更是對(duì)隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來(lái)越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。

  5、提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識(shí),給當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)行孝的平臺(tái),在實(shí)踐中不斷完善自己,充實(shí)自己。

  6、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的`影響力和提高大家的實(shí)踐能力。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  湖南科技大學(xué)全體學(xué)生

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容和分工,確定參加活動(dòng)的人員人數(shù),交代注意事項(xiàng),各項(xiàng)工作安排到人。

  2、做好詳細(xì)的人員值班安排。

  3、做好宣傳工作:制作三張宣傳海報(bào),分別張貼在五區(qū)、七和八區(qū)的商學(xué)院公告欄;制作二條宣傳橫幅,懸掛在人流集中的電信路和美食廣場(chǎng);復(fù)印有關(guān)孝文化的宣傳單,便于宣傳。歡迎有愛心的同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)。

  4、聯(lián)系學(xué)院新聞報(bào)道中心、大學(xué)生通訊社等校內(nèi)媒體,以便在活動(dòng)開展期間的跟蹤報(bào)道。

  5、備好活動(dòng)所需設(shè)備,包括桌椅、電腦、插線板、音響、院旗、團(tuán)旗,彩筆等。

  6、收集廢舊的硬紙板,紙板不能是太厚的。

  7、帶好相機(jī),及時(shí)做好圖文記錄,并及時(shí)傳到群共享。

  九、活動(dòng)流程:

  1、宣傳孝文化:在電信路口,美食廣場(chǎng)擺點(diǎn)宣傳,對(duì)過往的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)孝文化的宣傳,為同學(xué)們講解行孝的具體行動(dòng)及方式。同時(shí),志愿者指導(dǎo)同學(xué)們折疊千紙鶴,通過自己動(dòng)手來(lái)弘揚(yáng)孝文化。

  2、“指尖的微孝”短信倡導(dǎo)活動(dòng):先由我們志愿者編輯有關(guān)呼吁大家用手機(jī)行孝的短信發(fā)送給周圍的同學(xué)及朋友,呼吁大家轉(zhuǎn)發(fā)該慰問短信,號(hào)召同學(xué)動(dòng)動(dòng)手指給父母長(zhǎng)輩發(fā)條慰問信息,來(lái)表達(dá)自己微薄孝心。

  3、“孝心小創(chuàng)意”制作孝心卡片:事先收集廢舊的硬紙板,然后由志愿者帶上廢舊的硬紙板到附近同學(xué)寢室做宣傳工作,并倡導(dǎo)邀請(qǐng)他們親手繪制孝心卡片,最后可將設(shè)計(jì)比較好的進(jìn)行張貼。

  4、寫感恩語(yǔ)錄:呼吁引導(dǎo)大家在感恩板上寫下自己的感恩的話語(yǔ),希望他們?cè)趯懙耐瑫r(shí)能夠思考自己是否在行孝。

  5、慰問空巢老人:組織志愿者去敬老院慰問空巢老人,給他們帶去關(guān)心與幫助,同時(shí)也可以挑選一些已經(jīng)制作好的孝心卡片帶去贈(zèng)送給老人。志愿者也要盡己所能的表演節(jié)目,并帶動(dòng)老人參與,為老人的生活帶去活力與生機(jī),為他們送去溫暖。

  十、活動(dòng)后期:

  1、收集并整理關(guān)于本次活動(dòng)的照片與資料。

  2、總結(jié)活動(dòng)中存在的不足與缺陷。

  3、參加的活動(dòng)成員就本次活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ㄅc意見,認(rèn)真做好自己對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。

  4、不定期的宣傳孝文化,深化大家的行孝意識(shí),以便以后活動(dòng)能夠更好地開展。

  十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、如果天氣突變,活動(dòng)將延期開展。

  2、活動(dòng)過程中要注意文明禮貌,工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心地解答好同學(xué)們的疑問,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)微孝,維持好我們志愿者的良好形象。

  3、志愿者記得帶好工作牌、小紅帽,要著裝大方,不宜穿著花哨,樹立良好的形象。

  4、參與活動(dòng)時(shí)不能遲到,不能早退,不得自行離隊(duì),有特殊情況不能參加者應(yīng)提前和負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便另行安排或更換。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目

  數(shù)量

  金額(元)

  橫幅

  2條

  70

  白紙

  3張

  6

  宣傳單

  200張

  17

  固體膠

  1支

  1

  彩筆

  12支

  7.4

  卡紙

  1沓

  4.8

  海報(bào)

  3張

  10

  總計(jì)

  116.2

  商學(xué)院·青年志愿團(tuán)

  20xx年11月26日

活動(dòng)策劃 篇6

  【三維目標(biāo)】

  知識(shí)與能 力

  通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等,形成并獲得個(gè)性的感 受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng) 的形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  過程與方法

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  情感、態(tài) 度與價(jià)值觀

  引領(lǐng) 學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有 關(guān)內(nèi)容 ,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  【教學(xué)法】

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的.方式,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

  【課時(shí)】1課時(shí)

  【合作探究展示】

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論: 課本內(nèi)容,明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng) 計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資 料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語(yǔ)訓(xùn)練:

  演講愛國(guó)主義詩(shī)歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),形成并獲得個(gè)性 的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和 大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對(duì)疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情電視播放愛國(guó)主義影片片斷,營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的 愛國(guó)主義熱情。

  2、演講競(jìng)賽

  學(xué)生點(diǎn)評(píng)演講要求:

  脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?國(guó)人士的事跡;

  點(diǎn)評(píng)要求:

  從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  七、達(dá)標(biāo)檢測(cè):寫一份小報(bào)告。

  板書設(shè)計(jì):

  開展一次愛國(guó)主義教育活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:制定計(jì)劃---采訪某人----了解背景

  活動(dòng)過程:聽取報(bào)告---收集資料----訪問人員---同學(xué)交流

  活動(dòng)小結(jié):整理記錄---專題匯報(bào)----寫小通訊

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