活動策劃[經典]
活動策劃 篇1
一、迎新活動背景
20xx屆xx學院新生即將入學,而學生會的新一屆干事也從中誕生
二、活動目的及意義
選取新一屆的干事,為學生會的發(fā)展和生存作準備
三、活動時間及地點
1、招新時間:(具體時間待定)
2、招新地點:六號樓(具體地點待定)
3、招新小組:組長:宣傳部部長、副部長
四、招新目的
1、宣傳我們機電系學生會的文化
2、吸納一些有才華、有能力的新生到我們學生會,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的新生創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、宣傳部作為對外宣傳的重要部門,更要吸收能夠為學生會的宣傳的人才。
五、招新形式:
學生會在指定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生
六、宣傳方式:
1、通過貼海報的'形式提供招新報名時間和地點。
2、在招新地點,我們將安排團內人員現(xiàn)場介紹和指導新生們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生。
七、要求:
1、在現(xiàn)場要考察各位報名人員,做人宣傳部的成員,應該做什么,怎么做。作為學生會的成員又該做什么,怎么做。
2、宣傳部的主要職責
3、考察每位的繪畫藝術,和寫字的功底,因為宣傳部就是這樣的任務。
4、每位成員的合作水平、和對工作的態(tài)度,不能出現(xiàn)直掛名不做事的干事。
5、由部長和副部長對每位選手經興篩選。
6、我部門主要招收10名新生左右。
八、宣傳海報內容:
由原宣傳部成員制作海報,宣傳招新的工作,向每位選手宣傳宣傳部的工作,和得到的鍛煉。
活動策劃 篇2
一、活動目的:為了提高同學們對鍵盤的熟悉程度、打字速度和正確率,進一步豐富學生課外生活,為日后進入社會打下扎實的`基礎。
二、活動時間: 4月24日(星期六)上午 9:00——11:00
三、活動地點:理綜樓721機房
四、活動對象:計信學院11、12、13級全體學生
五、舉辦單位:
主辦:廣西師范學院計算機與信息工程學院計算機系
承辦:廣西師范學院計算機與信息工程學院學習部
六、報名時間: 4月18日—— 4月20日
七、報名方式:
1、以班級為單位,進行團體賽。共12個班,每班12名選手,共計144名選手,
選手由各班自行選舉。
2、各班學習委員登記好自己班里選手的姓名、班別、學號和聯(lián)系方式,以電子表格的形式發(fā)送到學習部郵箱。
八、宣傳方式:海報、通知、網絡宣傳
九、活動規(guī)則策劃:
1、在比賽前一天學習部會負責將各班同學分好組(每組每班有3人參賽,共分四組),然后返回到各班學習委處,參賽同學進入順序是第一組——第二組——第三組——第四組。
2、本次比賽采用Word文檔作為打字平臺,第一位參賽選手進入機房之后在桌面上新建文件夾(以班級命名),每位選手在文件夾里新建Word文檔(以姓名命名),比賽時間為5分鐘,選手在規(guī)定時間內進行指定文章的輸入。屆時,工作人員將會為選手提供文章稿紙。
3、選手采用自己最擅長的輸入法,電腦預裝有:搜狗拼音輸入法、微軟拼音、中文全拼、智能ABC、五筆,需要使用其他輸入法自帶安裝。
4、比賽開始前,選手有2分鐘的試打時間。試打結束后,正式進行比賽。比賽結束后,選手應立即起立,結束打字。如有違反規(guī)定的,取消比賽資格。
5、參賽選手必須提前十分鐘到場,按分組情況先簽到并入座,調試電腦環(huán)境,如有問題應及時反映給工作人員,同時參賽選手把手機調為振動或者關機狀態(tài),參賽者須按指定的計算機進行比賽,逾時未到者,當棄權處理。
6、參賽者應聽從工作人員提示,工作人員指令發(fā)出前,參賽者不得觸摸鍵盤、鼠標,聽從監(jiān)考人員指示,違反一次作警告處理,違反兩次取消比賽資格。
7、若電腦出現(xiàn)故障,應報告工作人員,經工作人員允許可重新比賽。無故不得重復測試,否則取消比賽資格。
8、此次比賽直接進行決賽。
十、評分細則:每字0.25分(標點符號算一個字),如果沒有按照指定文章輸入(比如說隨便打字或者隨便亂用標點符號等),按0分計,班級12位選手成績加起來為最終成績。
十一、公證員:計信學院學生會主席呂格,副主席蘇莉。
十二、獎項設置:一等獎一名獎狀一份(班級獎狀+隊員獎狀)
二等獎兩名獎狀一份(班級獎狀+隊員獎狀)
三等獎三名獎狀一份(班級獎狀+隊員獎狀)
十三、注意事項:
1、愛護公物,不能在機房亂涂亂寫丟垃圾。被發(fā)現(xiàn)者,取消比賽資格。
2、服從工作人員的安排,文明比賽。若出現(xiàn)辱罵對手和工作人員者,取消比賽資格。
3、選手比賽期間,其他人必須保持安靜,不得影響比賽的進行。
4、此次比賽將作為每學期評選先進班集體的重要信息來源。
十四、本次活動解釋權歸廣西師范學院計算機與信息工程學院計算機系所有。
活動策劃 篇3
一、 活動背景
大學生青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務活動是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會人群,向他們傳遞愛的福音,讓他們感受到來自社會的關懷,使他們以更加健康、積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界,面對人生的挫折。
二、活動的目的、意義、目標
1. 為了更好的豐富外經貿學院學生的課余生活,廣泛地開展豐富多彩的志愿服務活動,大力弘揚志愿服務精神,激發(fā)青年學生對貧苦人民的關注,讓更多的學生參與到志愿服務的活動中來,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點,努力在全武紡大,甚至全社會中形成“人人關心,人人支持,人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
2 為我院在四川領養(yǎng)的小女孩石心怡籌集善款,讓她在我院的關愛和呵護下完成學業(yè)。
3.資助我院品學兼優(yōu),但家境貧寒的學生。
三、活動影響
陽光賣報活動使得青年志愿者們更進一步的了解社會,認知社會、感知社會,并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人,讓他們懂得了什么是愛,什么是感動,什么是感恩。這個活動傳達的不僅僅是這些,它有力的號召了更多的同學加入到愛心的行列中,讓更多的人發(fā)現(xiàn)生活中的.真愛。
四、活動策劃開展原因
進一步弘揚奉獻的志愿服務精神,倡導廣大學生積極參與志愿服務,發(fā)揚時代新風正氣。
五、活動優(yōu)勢
擁有一批強壯而優(yōu)秀的志愿者服務團隊,多次開展過陽光賣報活動,校園及社會反響很好。
六、活動外在機會
武漢晚報是一份含金量極高的報紙,武漢市內很多人都偏向于在休閑的時間閱讀武漢晚報,因此這給我們的義賣提供了一個很大的優(yōu)勢。而且武漢市內人口眾多,用愛心購買報紙的人一定很多。
七、活動對象
武漢紡織大學全校師生、志愿者協(xié)會全體人員以及全社會有奉獻精神的志愿人士
八、活動時間
xx年11月26日
九、活動地點
活動當天所有會員會乘坐校車到南湖校區(qū)領取報紙,然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進行愛心義賣。
十、活動主辦方:武漢紡織大學外經貿學院團委
活動承辦方:武漢紡織大學外經貿學院志愿者協(xié)會
十一、活動流程
1.當日早上六點半所有志愿者協(xié)會干事在一食堂正門
集合,并做好一系列準備工作。
2.組織部組織所有的志愿者站好隊,維持好現(xiàn)場秩序.
各干事為自己所帶專業(yè)的志愿者簽到。
3.7點準時排隊上校車,組織部維持上車的秩序。
4.7:40到達南湖校區(qū).各干事憑借參加此活動的志愿者在負責人手中領取對應分數的報紙,并分發(fā)給自己所帶志愿者手中。強調安全問題。
5.志愿者到各大商場、車站、及人流量大的地方進行愛心義賣。
活動策劃 篇4
一、活動背景:定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強健體魄,而且還能培 養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學習生活打下堅實的基礎。
二、活動目的:
1)促進學生耐力發(fā)展,加強學生意志力鍛煉;
2)培養(yǎng)學生思考、分析、解決問題的能力,提高學生良好的`邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應果斷決定的能力;
3)增加了大學生的閱歷,豐富了我們的大學生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神;
4)通過定向越野活動,啟發(fā)同學對大學三年進行開放式回顧,增強學生的愛校觀念。
三、活動時間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活動對象:第一臨床醫(yī)學院20xx級各班班長、團支書;學生機構主要學生干部;學生黨支部成員等學生代表
五、活動地點:南京市江寧區(qū)方山地質公園
六、活動流程:
1、準備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動策劃小組進行前期調研并制定本活動策劃書,規(guī)范活動規(guī)則;
。2)3月23日 下達活動通知,鼓勵同學積極參與,并根據人數分為六組,選拔各組組長,組內討論確定組名與口號;
。3)3月23—24日,根據活動需要,由策劃小組購買隊旗、紅繩、乒乓球等活動器材、獎品、飲用水等;
2、活動過程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據地圖設置點標,置放乒乓球。
(2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學南門集合,由團總支書記蘇益民老師正式啟動定向越野大賽,并列隊有序步行至活動地點;
。3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長分發(fā)地圖,申明活動規(guī)則,由各組組長帶領組員根據地圖尋找點標,并收集相應點標處隱藏的乒乓球;(詳見活動規(guī)則)
。4)15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數以及所用時間 ,根據各組成績由蘇老師進行頒獎;
(5)16:00——16:40 在同學們休息的同時開展趣味活動,對表現(xiàn)活躍的同學派送紀念品;
。6)16:40—— 17:00 由蘇老師對當日的活動作簡短的點評,集合回校。
3、活動總結:(1)、策劃小組針對本次活動進行總結,發(fā)現(xiàn)活動過程中暴露的不足,積累經驗;
。2)由通訊部同學撰寫通訊稿,上傳至年級網站。
七、活動規(guī)則:
1、策劃小組成員負責設置40個左右的點標,以紅繩為標記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽;
2、從學校出發(fā)到達活動目的地時間計入比賽成績,以組員集體安全到達并且花費時間少者優(yōu)勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推;
3、各小組領取地圖后,根據地圖指示尋找點標,發(fā)現(xiàn)紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標記,留待下組同學,違規(guī)者扣掉一球;
4、各組隊員必須在規(guī)定的一個小時內到達規(guī)定的集合點,超時者扣掉5球;
5、活動時間結束后,計分人員計數各小組尋獲乒乓球數,乒乓球數最多者優(yōu)勝,以此排列,若遇球數相同者,以時間少者優(yōu)勝,最終評出一二三等獎。
八、活動注意事項:
1、各小組必須嚴格遵循比賽規(guī)則,組委會將分別在起點(終點)和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護整個比賽過程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生;
2、有下列行為之一者即為犯規(guī),應取消比賽資格:
。1)有意妨礙他人比賽者;
(2)蓄意損壞比賽設施者;
(3)比賽中搭乘交通工具行進者;
3、參賽同學服裝應該選擇輕便、舒適,易于活動者為佳。服裝過緊或太厚均不適合野外跋涉;
4、參賽者務必注意安全,不走偏僻、危險的小路。
九、獎項設置:一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
十、活動預算:
1、活動隊旗 60元
2、乒乓球50個 50元
3、紅繩5米 10元
4、飲用水*60 60元
5、獎品 420元
6、總計 600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨
活動策劃 篇5
一、活動意義
以培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng),調動學生學習積極性為目的,加深他們的文學底蘊,培養(yǎng)學生的仔細觀察周圍事物的良好習慣,又使他們的洞察力越來越敏銳,并且提高他們分析總結事物的能力。讓學生了解作為一個教師的感受,使學生以后可以更好的配合老師的工作。
二、活動簡介
1、活動主題;模擬三尺講臺授課
2、活動宗旨:宣傳高爾夫知識
3、主旨機構
策劃主辦單位:教務處
承辦單位:總務處
4、活動對象:全體學生
5、活動時間:xx年04月20日--xx年04月25日
6、活動地點:三教
7、活動展開形式:以競賽的形式進行展開。
三、活動安排
一、 活動籌備
1、由相關教師制定報名表,評分標準,評分表,獎項,獎品。
2、把該項活動向公司申請并說明。
3、由湛江職業(yè)高爾夫技術學院學生協(xié)會外聯(lián)部拉贊助。
4、由各班班主任傳授上課前的準備。
二、活動流程:(上課以20-30分鐘的時間限制)
1、由教務處將制定好的`報名表和評分標準分送給評分的學生
2、由各班的學生干部作為初賽的評審團,對本學院的學生進行第一輪‘模擬三尺講臺授課’的初眩
3、由各班班主任作為復賽的評審團,對通過了初賽的參賽者進行第二輪‘模擬三尺講臺授課’的復賽。
4、由教務處作為評審團,對進入決賽的參賽者進行第三輪‘模擬三尺講臺’的決賽。
三、活動宣傳:由學生會宣傳部門通過畫展板或張貼海報的形式對學生進行活動宣傳,表明活動的積極意義。
四、活動分工及時間推進;
具體工作負責人員 完成時間 備注
活動初賽 各班班干部 xx年04月20日
活動復賽 班主任 xx年04月22日 3教
活動決賽 教務處 xx年03月25日 5教
。ǜ剑撼踬愔忻總班選出5名參賽者進入復賽,復賽中選出8名參賽者進入決賽,最后的決賽由評審老師評選出冠軍,亞軍,季軍。)
五、經費預算(獎品預算不在其中)
序號 項目 數量 單價 總價
1 報名表 100份 0.2元 80元
2 獲獎證書 3個 5元 15元
3 評分表 5張 0.2元 1 元
。ǜ剑涸跊Q賽中,觀眾能夠積極地回答參賽者在比賽的授課過程中所提出的問題,可發(fā)送精美禮品一份。)
活動策劃 篇6
一、活動背景:
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關系到我省現(xiàn)代化建設全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的.使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發(fā)現(xiàn)當地存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關注貧困山區(qū)兒童。
五、指導單位:云南省環(huán)境科學學會
六、支持單位:云南省環(huán)境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程,F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮汝懞?程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業(yè)。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤危娝鉃囦,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查,開展當地經濟發(fā)展的課題研究,對當地環(huán)境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當地工廠、企業(yè)進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環(huán)境造成的影響。
活動時間:XX年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。
2) 落實住宿問題,協(xié)調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節(jié)目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫(yī)藥物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務隊,通過發(fā)傳單形式對當地居民宣講環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發(fā)放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當地政府聯(lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關政策,了解當地的生態(tài)農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發(fā)展情況;。
23日:于程海鎮(zhèn)開展對經濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調查并對當地環(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉(xiāng)經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環(huán)境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急藥品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖。 200元
5.通訊費:
200元
總計: 4459元
活動策劃 篇7
一、活動主題:
happy ending……
二、活動目的:
增加新老生之間的了解,增進新老生之間的友誼。
三、舉辦單位:
徐師大機電學院學生會
四、活動時間:
xx年··月··日
五、活動地點:
徐師大運動場
六.活動形式:
小活動
七.節(jié)目要求:
1.內容健康,積極向上。
2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當代大學生生活。
相關比賽細則簡介
活動:結隊而行
參賽者:5人一組(可男女混合)
裁判:一名規(guī)則監(jiān)督員、一名計時員
器材:4條以上的繩子以及計時器
規(guī)則:
比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起
站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲
勝(30m)。
活動2:倒跑比賽
參賽者:4人團隊
裁判:2名裁判員
器材:4個接力棒
規(guī)則:
一組4人男女混合(2男2女),每人50米,要求拿上接力棒,傳
給下一個運動員。不允許側身跑。
活動3:踩氣球
參賽者:大四學長
裁判:一名監(jiān)督員
器材:若干氣球
規(guī)則:
參賽者將氣球系在自己的腳踝上,每腳一個;劃定一個區(qū)域,大家不能跑出這個區(qū)域,區(qū)域盡量小;大家相互踩別人的氣球,兩腳的氣球均爆了為淘汰;最后一個有氣球系在腳上的為最后的贏家。
活動4:巧走梅花樁
參賽者:大四學長
裁判:一個人發(fā)令與計時,記錄員一名。
器材:水桶、礦泉水瓶2’,口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干
場地:塑膠跑道2道。
時間:30—40分鐘。
規(guī)則:
比賽時間一分鐘,參賽者用一次性水杯裝滿水,然后用單腳走過貼
好的梅花樁,最后把水倒入指定的礦泉水瓶里。記錄員用尺子量出
參賽者一分鐘裝的水量,做好記錄。然后統(tǒng)計出名次,取前八名,
并給相應的部門加分。(每個道次必須是不同的部門的參賽選手進
行比賽)
活動5:五分鐘跳繩接力
參賽者:大四學長
裁判:體育部人員。
器材:長繩兩根。
場地:機電工程學院前面的.操常
時間:三十分鐘。
規(guī)則:
每只隊伍為0人(5男5女),依次跳過搖動的跳繩,在五分鐘內成功跳過的次數最多者為勝,如出現(xiàn)次數相同的隊伍,則視繩次數最少者為勝。
活動6:拋繡球
參賽者:大四學長
裁判:體育部人員。
器材:紙簍四個,繡球(可以是紙做的)若干。
場地:機電工程學院前面的操常
時間:20-30分鐘
規(guī)則:
將所有成員分為四組,再在各組中選出兩人作代表進行比賽。
接球者于距拋繡球者6米之外的圓圈(直徑0.5m)內用簍子接球;
接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計入成績
拋球著共拋出0個球,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。(注:時間為60秒)。
活動7:盲人方陣
參賽者:2人團隊
裁判:一名計時員
規(guī)則:
所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都均分在四邊上。記下每隊完成所用的時間。此環(huán)節(jié)鍛煉團隊協(xié)調能力,考察團隊問題解決能力。
八、參賽對象:大四學長
九、經費預算:計時器4’接力棒4’ 紙簍4’水桶2’礦泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’長繩2’ 氣球、一次性杯子、系繩、繡球(可以是紙做的)若干(紅色意為要購買)
器材:20元 獎品:00元
合計:20
院學生會
體育部:xxx
活動策劃 篇8
一、活動宗旨:為協(xié)會注入新鮮血液,充實創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
二、活動時間:20xx年9月16、17、18日(學校統(tǒng)一招生日)
三、活動地點:二食堂門口
四、活動內容:招收新一屆創(chuàng)協(xié)會會員,主要是面向20xx級新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五、活動細則:
(一) 前期工作
1、制作活動策劃書:20xx年9月10日前寫好活動策劃書,由策劃部負責
2、制作宣傳海報:20xx年9月13號前制作出宣傳海報,繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議,討論、完善、通過招新方案,明確各人員分工及整體進程。
4、16日下午2點半
負責部門:組織部(陳德林 熊鵬)
主要工作:在大學活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負責部門:宣傳部(鄒沖 周素芳)
活動時間 20xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數據
負責部門:財務部(周素芳 張亮亮)
7、發(fā)送宣傳單
負責部門:外聯(lián)部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)
8、音響提供
提供人:歐陽倩
9、16日下午3點半現(xiàn)場招新
。ǘ┖笃诠ぷ
1)各部門理事對此次招新活動進行總結。
2)準備迎新及新干部培訓
六。經費預算
1 、海報紙4元(5/毛)
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元(1|/毛)
5、水費25元(1/元)
6、橫幅30元(4/米)加(刻字)
7、膠水6元(3瓶)
8、筆7。5元(1。5/支)
合計:146。5元
活動策劃 篇9
一、活動背景:
為了幫助同學們更加深刻地認識到大學時光的寶貴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業(yè)形勢,明確自己的發(fā)展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的大學時光,努力學習積極做好就業(yè)準備,實現(xiàn)自我價值!貴港職業(yè)學院10級汽車檢測與維修專業(yè)2各班定于XX年4月9日在學院系部教學樓多媒體教室舉行“翱翔前的洗禮——就業(yè)主題教育”班會。
二、活動主題:翱翔前的洗禮
三、活動時間:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30
四、活動地點:系部教學樓多媒體教室5—117室
五、參會人員:帶班輔導員、10級汽修專業(yè)學生85人
六、活動內容
(一)利用多媒體展示班級成長電子相冊
(二)同學展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面技能、素質得到了提升”
(三)覃老師發(fā)表帶班感言
(四)學生技能展示
(五)覃老師以PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景
(六)學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論
(七)老師現(xiàn)場解答同學們提出的關于就業(yè)的問題
(八) 班會主題承諾簽名活動
(九)集體合照
七、班會形式
(一)觀看圖片展
(二)現(xiàn)場互動
(三)多媒體講授
(四)討論交流
(五)集體簽名承諾
八、班會要點
(一)全員參與
為增進班級成員集體榮譽感、歸屬感,加強正確的就業(yè)教育的基本立足點,因此,積極動員班級每位成員參與班會,是確保活動成效的重要前提之一。
(二)寓教于樂
圍繞本次班會的目的,選擇形式多樣的方式展開班會,通過現(xiàn)場互動、討論交流來激發(fā)班級成員參與熱情,寓教于樂,讓班級成員在輕松愉快的活動氛圍中接受教育,實現(xiàn)本次活動目的。
(三)聚焦目標
開好學生班會對更好的開展就業(yè)指導工作,增強在校生的就業(yè)競爭力具有重要的意義。主題班會是開展班級工作,提升大學生綜合素質和競爭力的最主要載體,因而為了達到班會效果,從班會的設計到實施均需要聚焦本次班會的目標——明確自己的選擇,提高自身的.就業(yè)競爭力,以防止班會流于形式。
九、設計思路
本次活動意在通過豐富的班會內容讓同學們回顧自己大學生活的點點滴滴,深化同學間的深厚友誼,認清當前的就業(yè)形勢,明確自己的發(fā)展方向,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,珍惜這段寶貴的時光,努力學習積極做好就業(yè)準備,實現(xiàn)自我價值!因此,本次班會活動在設計上有幾下特點:
(一)以觀看班級成長風采照來帶動心靈感悟
心理學認為人的感受和體驗產生于人的視覺感悟。因此,要影響同學們的感受與經驗,促進同學們對大學生2年生活的深刻回憶,最好的方式就通過一張張記錄的照片來激起回憶,推動心靈成長,促進班集體成員間的友誼。
(二)以討論促進感悟深化自我認識,進而提升學生對今后發(fā)展的深刻思考
在討論環(huán)節(jié)的設計思路上,主要采用自由討論和分小組討論來進行。在分小組討論中要求小組成員在講述自身對本專業(yè)就業(yè)前景的認識的基礎上,再提出疑問,由老師針對性的給予解答。通過平等的討論與交流,將討論中的體會與感悟,轉化為認知的提升,從理性層面固化班會成果,促進同學們形成以積極態(tài)度面對畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀。
(三)以簽名書寫心的承諾
為進一步深化“翱翔前的洗禮”這一活動的主題,在活動的最后環(huán)節(jié),專門設計了活動主題的簽名活動,在“明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值”上簽名,用簽名的方式讓同學們進一步強化在觀看成長風采照及討論中形成的積極態(tài)度,樹立積極的人生觀、價值觀,明確自己的選擇,堅定自己的志向,增強責任感,為班會成果向實際生活的遷移做好心理的承諾與準備。
十、實施條件:
(一)班會使用器材: 話筒、音箱、發(fā)言席、投影儀
(二)班會使用物品:簽名橫幅一條、簽名馬克筆、礦泉水一桶、塑料水杯若干
橫幅標語:【明確自己的選擇 堅定自己的志向 實現(xiàn)自我的價值 】
(三)場地要求:多媒體教室、配備座椅85套
十一、班會過程記錄
。ㄒ唬蕚潆A段
1.確定方案階段
(1)思考擬定班會主題、班會內容、班會形式。
(2)擬定班會方案,提交系部分管領導、教師,請他們提出修改意見和建議。
(3)根據同事的建議修改活動方案,與班委討論,最終確定班會方案。
2.宣傳發(fā)動階段
(1)召開動員會。由班長具體介紹本次班會主要內容及注意事項,并由本班輔導員做總體動員。
(2)在班級Q群的公告欄內書寫“全新的班級活動,期待你參與”等公告,呼吁同學們參與班會,并要求部分學生代表做好發(fā)言準備。
3.具體工作準備階段
(1)按班會策劃方案人員分工,落實活動器材,聯(lián)系落實多媒體教室。
(2)指導培訓主持人2名。
(3)安排學生布置多媒體教室、噴繪簽名橫幅,并掛好在指定位置
(二)開展班會
1.主持人先導入本次班會的主題,全體合唱歌曲《光陰的故事》拉開序幕;
2.利用多媒體展示班級成長電子相冊;
3.同學們展開討論、說一說“大學兩年里個人的變化或哪方面的技能、素質得到了提升”;
4.覃老師發(fā)表帶班感言;
5. 學生技能展示,匯報學習成果;
6.覃老師使用PPT的方式給大家介紹了汽車檢測與維修發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展?jié)摿σ约熬蜆I(yè)前景;
7.學生對個人發(fā)展問題、就業(yè)問題發(fā)表看法并展開討論,要求部分學生說說自己對今后工作的設想或者計劃;
8.老師現(xiàn)場解答同學們提出的有關就業(yè)的問題;
9.在音樂《我相信》的歌聲中,集體在承諾主題橫幅上簽名;
10.合照結束本次班會。
活動策劃 篇10
一、 活動目的
為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,激發(fā)學生的學習熱情,明確學習目標,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成文明的學習、生活習慣,創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風、校風。
二、 活動主題
十二月為考風考紀建設月,本著以學校有關學風建設的文件精神為指導,以本科教學工作水評估指標為指針,以強化學生誠信考風意識為目的,以創(chuàng)造學生公平競爭的考試環(huán)境為重點,按照跟進式教育的要求,貼進學生思想特點,努力實現(xiàn)學風考風的好轉,營造良好、和諧的學習考試氛圍。我系制定了“關于樹立優(yōu)良學風 加強考風考紀教育“的活動。
三、 參賽對象:化材院全體學生
四、 主辦單位:化學與材料學院團委學生會
五、 活動時間:12月x日
六、 活動地點:
七、 具體流程:
1. 12月初,采取短信群發(fā)的'方式,宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等,以弘揚誠信傳統(tǒng)美德,嚴肅考風考紀,加深學生對誠信的理解,提高大學生對考風考紀的認識。
2. 12月中旬,各班召開已“樹立優(yōu)良學風 加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊,明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到:語言文明不說謊、學習用功不作弊;遵紀守法不違紀、遵守協(xié)議不違約。
3. 12月下旬,簽定“誠信承諾書”。
4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。
八、注意事項
1、務必聯(lián)系每班的學習委員到位并出席本次會議
2、學習部在會議前要把會議內容要準備充分
化材院團委學生會
20xx年xx月xx日
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