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幼兒園秋季主題活動(dòng)策劃
幼兒園秋季主題活動(dòng)策劃1
流程:
一、儀仗隊(duì)及全體師生入場(chǎng)
二、主持人宣布:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、面向園旗演奏園歌
三、園長(zhǎng)講話
四、教師代表講話
五、小朋友講話
六、體操表演
園長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了新星幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。我要告訴大家兩個(gè)好消息:一個(gè)是新學(xué)期我們幼兒園迎來(lái)了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個(gè)好消息是我們?cè)瓉?lái)所有的小朋友都升高了一級(jí),有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。
在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個(gè)小朋友每天都高高興興的來(lái)幼兒園,開(kāi)開(kāi)心心的游戲、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!同時(shí)祝全體教師天天開(kāi)心!教師發(fā)言稿
尊敬的園長(zhǎng),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子們,
大家上午好!
很高興我們終于迎來(lái)了新星幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來(lái),老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具?蓯(ài)的孩子們!每天早晨小鳥還沒(méi)有睡醒,你們還沒(méi)有起床的.時(shí)候,老師就已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開(kāi)最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來(lái)!
相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會(huì)像你們的媽媽一樣,疼你們,愛(ài)你們!會(huì)像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天,讓你們天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!同時(shí)祝各位老師工作順利,天天開(kāi)心!
小朋友代表發(fā)言稿
尊敬的園長(zhǎng)媽媽,親愛(ài)的老師媽媽,可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
(男)我是xx班的xx小朋友,
(女)我是xx班的xx小朋友,
聽(tīng)了園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動(dòng)啊!作為新星幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因?yàn)槲覀冇羞@么好的園長(zhǎng)媽媽和老師媽媽,有一個(gè)溫暖幸福的大家庭,有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年等待我們。
以后我們一定會(huì)每天都高高興興的來(lái)幼兒園,好好的聽(tīng)老師的教導(dǎo),不挑食,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)小朋友,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園秋季主題活動(dòng)策劃2
一、設(shè)計(jì)意圖:
進(jìn)入秋季,我們的主題活動(dòng)也進(jìn)入“多彩的秋天”,孩子們通過(guò)參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了秋天很多特有的現(xiàn)象:秋天的樹(shù)、秋天的果、秋天的天氣,更發(fā)現(xiàn)了秋天是一個(gè)疾病易發(fā)的季節(jié)。所以,有的孩子認(rèn)為秋天好,有的'孩子則認(rèn)為秋天不好,于是很自然地分成兩派。為了證明自己的觀點(diǎn),他們就各自去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)“我眼中的秋天”。
二、目標(biāo):
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流,并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重,遵守辯論的規(guī)則。
三、準(zhǔn)備:
1、“給家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)配合,提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、經(jīng)常進(jìn)行一些戶外活動(dòng),讓孩子描述自己的感受。
3、多帶孩子觀察秋天的氣候、景色以及特有的一些現(xiàn)象。
四、過(guò)程:
1、明確自己的觀點(diǎn)。
——孩子們發(fā)現(xiàn)了秋天很多特有的現(xiàn)象,也有了自己的一些獨(dú)特的思考,所以在老師的幫助、調(diào)整下,他明確了自己的觀點(diǎn)。
2、調(diào)查取證、收集資料、互相交流。
3、——調(diào)查論證的過(guò)程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié),它通過(guò)孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn),使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用,為辯論服務(wù)。
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