活動策劃

時間：2024-08-26 15:07:12 策劃書我要投稿

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活動策劃[集合]

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃[集合]

　　“青蔥六月，期待與你相聚”以圍繞大學(xué)生思想政治教育為目的，加強(qiáng)學(xué)院文明、和諧校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春勵志風(fēng)采，活動具體形式：主要以展示我院的在校大學(xué)生和已畢業(yè)步入社會的學(xué)長們的精彩生活、學(xué)習(xí)、自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程，通過不同的材料形式，與我院在校的其他大學(xué)生交流并且引導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)。

　　二、活動愿景：尋找人生目標(biāo)，確定自身發(fā)展方向。

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　主辦：學(xué)生處、團(tuán)委、現(xiàn)技中心、院學(xué)生會.

　　承辦：工程技術(shù)系分團(tuán)委

　　四、參與對象

　　全校師生、我院已畢業(yè)學(xué)生和全國活動內(nèi)測校友

　　五、活動主要流程

　�、�.作品征集階段

　　時間：活動啟動儀式至活動閉幕式一周前截止

　　⑴文章征集：個人生活、情感、工作、學(xué)業(yè)等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等

　�。ㄎ捏w、字?jǐn)?shù)不限，力求文章簡練，真實(shí)，富有情感與感染力，并確保內(nèi)容積極健康與真實(shí)性）。

　�、苽€人生活照片征集：必須是含有參與者本人的照片，要求突出個人風(fēng)采、能展現(xiàn)出最真、最自信的您（參與者在當(dāng)?shù)氐貥?biāo)性建筑所照照片；在高校校門所照照片或與校友的合影；參與者曾經(jīng)游歷各地的照片。力求能突出個人風(fēng)格、所在地及游歷的特色，數(shù)量1-5張。照片要求清晰，內(nèi)容健康）！

　�、莻€人迷你資料征集：告訴我們你想說的`個人資料簡介，您在高�；蛏鐣袚�(dān)當(dāng)?shù)闹饕殑?wù)、工作和所加入團(tuán)體；生活和學(xué)習(xí)中取得的主要成就；自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的歷程以及您曾經(jīng)所游歷過的地方(要求資料內(nèi)容積極，健康，具有正面引導(dǎo)性）。

　　⑷個人愿望征集：在紙上或活動投稿中說出你的假期主要愿望，在活動閉幕式上我們將選出實(shí)現(xiàn)最好的參與者（有意義的并且是能在假期中實(shí)現(xiàn)的愿望）。

　�、蓚€人笑臉照片征集

　　照片要求：6存數(shù)碼照底片，參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個人照片需微笑、積極、健康（提交照片可適當(dāng)PS修改、美化，但不能修改幅度太大；無條件照相者，建議大家去影樓照相，要求攝影師將底片給你，保存在儲存設(shè)備中即可）。

　�、蕚€人QQ視屏、VCR錄像征集

　　說出你想說的話、個人才藝展示、體育競技比賽錄像、親朋的祝福話語、個人情感經(jīng)歷、個人自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的歷程和工作現(xiàn)狀等展示（內(nèi)容要求積極健康，具有正面引導(dǎo)性）。

　�、松鲜稣骷髌防肣Q空間相冊與日志功能和宣傳海報(bào)的形式集中展示。

　�、躺鲜鲎髌啡Ｈ藲馄边x（網(wǎng)上評選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評選）

　�、�.現(xiàn)實(shí)活動

　　活動啟動儀式：20xx年6月23日前（待定）

　　所需時間：大約3小時

　　地點(diǎn)：

　　主要內(nèi)容有：

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置與獲獎評選辦法

　　本次活動設(shè)有最佳參與獎，最佳成長獎，最佳貢獻(xiàn)獎、最佳愿望實(shí)現(xiàn)獎與優(yōu)秀參與獎等多個獎項(xiàng)（獎品由贊助商提供與活動經(jīng)費(fèi)購買）。

　　獲獎評選標(biāo)準(zhǔn)：由全校人氣票選（網(wǎng)上評選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評選）等方式綜合評出。

　　七、注意事項(xiàng)

　　本次活動所有文章與個人參賽照片、個人迷你個人愿望等資料將會被公布到互聯(lián)網(wǎng)上，

　　所以請事先通知那些內(nèi)容不愿以被曬到互聯(lián)網(wǎng)上只在本校公開，以免造成參與者不必要的個人損失與避免遭到網(wǎng)絡(luò)“人肉”，同時我們也會做適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理。

活動策劃篇2

　　春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊(duì)伍, 同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。

　　精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動中，讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。

　　同時，也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

　　一、活動名稱

　　寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月

　　二、活動主題

　　"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"

　　三、活動策劃主辦

　　寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　贊助單位：

　　四、活動時間和地點(diǎn)

　　活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日

　　活動地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）

　　五、活動宣傳方式

　�。ㄒ唬M幅宣傳方式（暫定）

　　制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

　�。ǘ⿵V播宣傳方式

　　活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關(guān)活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

　�。ㄈ┬麄鞣绞�

　�。�1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

　　（四）噴繪宣傳方式

　　大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）

　�。ㄎ澹┖�(bào)宣傳方式（暫定）

　　在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)

　�。﹥�(nèi)部宣傳方式

　　各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中

　　本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團(tuán)委老師、協(xié)會指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加

　�。ㄆ撸┚W(wǎng)絡(luò)宣傳

　　在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨

　�。ò耍┗顒赢�(dāng)天宣傳攻勢

　　活動舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

　　六、活動開展

　　（一）活動準(zhǔn)備階段

　　1.策劃階段

　　由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

　　2.宣傳階段

　　經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）

　　召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。

　　3.項(xiàng)目申報(bào)階段

　　報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報(bào)名資格；

　�。�2）參加本次活動的.協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運(yùn)作；

　�。�3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。

　　4.活動審核階段

　　具有報(bào)名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

　　上交的活動申請表及活動方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時告知申請的協(xié)會。

　　5.場地申請

　　（1）關(guān)于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報(bào)申請表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展

　�。�2）關(guān)于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題

　�。�3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會的名義私借場地

　　6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段

　　此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成

　　（二）活動舉辦階段

　　1．活動流程

　�。�1）

　　寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達(dá)人秀

　　時間：XX年4月1日

　　地點(diǎn)：活動中心五樓(暫定）

　　寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

　　時間：XX年5月1日(暫定）

　　地點(diǎn)：活動中心五樓（暫定）

　　（2）精品月娛樂周-協(xié)會部門活動

　　時間：XX年4月5日——XX年4月12日

　　地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

　　具體活動：

　�。�3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽

　　時間：XX年4月15日——XX年4月25日

　　地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

　　具體活動：

　　2．活動過程的監(jiān)督

　　各部門負(fù)責(zé)對分屬的協(xié)會活動進(jìn)行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進(jìn)程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

活動策劃篇3

　　【摘要】“兒童英語活動策劃與組織”課程分為兒童英語課堂活動組織與設(shè)計(jì)、兒童英語課外活動策劃與組織兩個部分。該課程應(yīng)針對兒童英語課堂教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)開展情景模擬教學(xué)，對節(jié)日、匯報(bào)、比賽、夏令營等課外活動進(jìn)行策劃與組織。

　　【關(guān)鍵詞】“兒童英語活動策劃與組織”課程情景教學(xué)設(shè)計(jì)

　　課程是教學(xué)必要的程序，這個程序包括課程的定位、選擇和組織內(nèi)容，決定方法，設(shè)計(jì)檢測和評價(jià)的手段等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的核心問題，美國教學(xué)設(shè)計(jì)專家肯普（J.E.Kemp）在《教學(xué)設(shè)計(jì)過程》一書中指出：“教學(xué)設(shè)計(jì)是運(yùn)用系統(tǒng)方法與技術(shù)分析研究教學(xué)問題和需求，確立解決它們的方法和途徑，并對教學(xué)結(jié)果做出評價(jià)的系統(tǒng)的計(jì)劃過程�！耙簿褪钦f，課程設(shè)計(jì)就是對教與學(xué)這個程序各個方面、各個階段、各個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。對“兒童英語活動策劃與組織”課程的情景教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行探索。

　　一、課程定位

　　“兒童英語活動策劃與組織”是應(yīng)用英語專業(yè)的專業(yè)核心課程。課程總課時64，學(xué)分4分，教學(xué)安排在第三、四學(xué)期。它是一門培養(yǎng)學(xué)生兒童英語教學(xué)能力的技能技巧課。該課程的先修課程有兒童英語教學(xué)技能（一、二）、兒童游戲活動組織與設(shè)計(jì)，該課程的后續(xù)課程應(yīng)當(dāng)是學(xué)生即將要學(xué)習(xí)的專業(yè)課兒童英語教材教法和班級管理。

　　在課程理念上，我們根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，依據(jù)技術(shù)領(lǐng)域合職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)整合課程內(nèi)容。堅(jiān)持“實(shí)用為主、應(yīng)用為目的”的原則，以培養(yǎng)學(xué)生的英語實(shí)用能力理念設(shè)計(jì)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析，“兒童英語活動策劃與組織”課程理念以學(xué)生為主體，并基于學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展、任務(wù)導(dǎo)向以及“教、學(xué)、做”一體化來整合課程。

　　根據(jù)應(yīng)用英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并通過與行業(yè)專家的交流和研討，我們梳理出應(yīng)用英語專業(yè)學(xué)生在未來的就業(yè)崗位上的能力要求，即學(xué)生應(yīng)能運(yùn)用本課程所學(xué)的理論知識和掌握的教學(xué)技能開展兒童英語教學(xué)實(shí)踐，包括能根據(jù)教學(xué)要求制定明確的教學(xué)目標(biāo)、靈活使用教材、采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、重/難點(diǎn)講授清晰等，為教育實(shí)習(xí)和適應(yīng)未來教師崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從而確定了“兒童英語活動策劃與組織”課程的能力目標(biāo)、知識目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。該課程對學(xué)生職業(yè)能力的形成起重要的'支撐作用。

　　二、課程內(nèi)容的適用性和針對性

　　“兒童英語活動策劃與組織”課程學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力的同時，還為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)除涉及兒童英語助理教師必備能力的訓(xùn)練，還讓學(xué)生在兒童英語教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行真實(shí)的工作體驗(yàn)。在“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存和學(xué)會相處等基本素質(zhì)，特別是加強(qiáng)學(xué)生彈性素質(zhì)的培養(yǎng)，著眼于職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成，著眼于個人可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，使其有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力，有良好的可持續(xù)發(fā)展能力。

　　“兒童英語活動策劃與組織”課程內(nèi)容為兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位需求調(diào)查、兒童英語助理教師工作過程分析、兒童英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與研討以及在兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作的英語教育專業(yè)畢業(yè)生信息反饋。據(jù)此，我們把“兒童英語活動策劃與組織”課程確定為13個學(xué)習(xí)子項(xiàng)目。

　　教學(xué)活動的安排以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為主，充分體現(xiàn)了理論實(shí)踐一體化、教學(xué)做一體化，按任務(wù)需要合理安排校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　三、教學(xué)內(nèi)容的組織

　　本課程組教師根據(jù)高職高專教育的特色和學(xué)生的特點(diǎn)，以多種方式組織教學(xué)內(nèi)容。

　　1.自編講義。課程組在參考國內(nèi)主要幼兒英語教學(xué)法教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特色，本著因材施教的原則，根據(jù)兒童英語助理教師實(shí)際工作需要和學(xué)生的具體特點(diǎn)，自編一套實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的講義。

　　2.模擬教學(xué)。每一次的教學(xué)任務(wù)實(shí)施都要進(jìn)行多次的模擬教學(xué)，讓學(xué)生扮演好教師的角色和扮演小朋友學(xué)習(xí)者的角色，在模擬的課堂中讓學(xué)生鍛煉教學(xué)技能和完善自己的教學(xué)方案，為真實(shí)的教學(xué)任務(wù)實(shí)施做好充足的準(zhǔn)備。

　　3.把課堂搬進(jìn)英語教培機(jī)構(gòu)，在真正的工作環(huán)境中鍛煉。充分利用本校附屬幼兒園的有利條件，與行業(yè)緊密結(jié)合，在教學(xué)基本技能初步形成階段就開始到幼兒園領(lǐng)真實(shí)的教學(xué)任務(wù)，由學(xué)生組成的“教研組”在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師和本課程任課教師的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計(jì)和組織，使學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境，鞏固和完善他們的專業(yè)知識和專業(yè)技能，鍛煉他們的綜合職業(yè)能力，提高他們在實(shí)際工作中分析問題、解決問題的能力。

　　4.教材使用情況。在教學(xué)實(shí)踐中我們感受到《英語教學(xué)活動設(shè)計(jì)與應(yīng)用》這本教材在語言難度和編寫體系上更適合該專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此把這本教材作為主教材使用。為了補(bǔ)充課外英語活動策劃與組織的知識，還選擇了英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些內(nèi)部活動策劃方案作為該課程的輔助教材。

　　四、課程實(shí)施情況

　　1.教學(xué)模式�！皟和⒄Z活動策劃與組織”課程遵循“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以工作過程為導(dǎo)向”進(jìn)行設(shè)計(jì)，學(xué)生、校內(nèi)專職教師、校外兼職教師、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)四方共同參與課程。在課程學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生在校內(nèi)外教師與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建的良好實(shí)踐平臺中將知識與教學(xué)技能融會貫通。在課程教學(xué)中，為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，課程采用任務(wù)驅(qū)動、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化（教學(xué)做一體化）等教學(xué)模式來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的常規(guī)講授和工學(xué)結(jié)合模式，力求最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。

　　在授課的過程中，教師通過對教學(xué)內(nèi)容的分析、歸納和提煉，開發(fā)典型的工作任務(wù)，采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，提出任務(wù)—合作—問題—解決—反思的反復(fù)循環(huán)模式，逐步形成“生生互動”、“師生互動”、“校企互動”的“互動式”和“合作式”教學(xué)模式。同時創(chuàng)新教學(xué)，課堂教學(xué)模式采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，將課堂上的演課活動和活動策劃組織真正在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)中進(jìn)行，真正實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做”一體化。

活動策劃篇4

　　甲方：

　　乙方：

　　雙方在協(xié)商一致的前提下，本著公平、公正、合理的原則，特簽訂以下協(xié)議內(nèi)容。

　　一、雙方義務(wù)

　　乙方為甲方20xx年農(nóng)電工作聯(lián)誼會提供活動策劃、場地布置、主持人提供、活動現(xiàn)場照相、攝影、音響提供等內(nèi)容，場地布置所需費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)，包括會議現(xiàn)場主席臺設(shè)置所需材料費(fèi)用。甲方為乙方提供活動現(xiàn)場工作人員5人，活動場地費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

　　二、費(fèi)用事宜

　　經(jīng)雙方協(xié)商，本次活動甲方需付給乙方服務(wù)費(fèi)用共計(jì)8000.00(大寫捌仟元整)。

　　三、費(fèi)用結(jié)算方式

　　甲方按照約定在簽訂協(xié)議書后即付與乙方60%費(fèi)用，活動結(jié)束后，乙方保證質(zhì)量完成該項(xiàng)活動的服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容，甲方即付與剩余40%費(fèi)用。

　　四、違約責(zé)任

　　如雙方不按照協(xié)議內(nèi)容提供相關(guān)服務(wù)，需承擔(dān)總費(fèi)用5%的.違約金。

　　此協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日生效。

　　甲方（簽字蓋章）：乙方（簽字蓋章）：年月日年月日

活動策劃篇5

　　一、迎新活動背景

　　20xx屆xx學(xué)院新生即將入學(xué)，而學(xué)生會的新一屆干事也從中誕生

　　二、活動目的及意義

　　選取新一屆的干事，為學(xué)生會的發(fā)展和生存作準(zhǔn)備

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　1、招新時間：（具體時間待定）

　　2、招新地點(diǎn)：六號樓（具體地點(diǎn)待定）

　　3、招新小組：組長:宣傳部部長、副部長

　　四、招新目的

　　1、宣傳我們機(jī)電系學(xué)生會的文化

　　2、吸納一些有才華、有能力的新生到我們學(xué)生會，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智。

　　3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的'新生創(chuàng)造機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

　　4、宣傳部作為對外宣傳的重要部門，更要吸收能夠?yàn)閷W(xué)生會的宣傳的人才。

　　五、招新形式：

　　學(xué)生會在指定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會員，主要是面向大一新生

　　六、宣傳方式：

　　1、通過貼海報(bào)的形式提供招新報(bào)名時間和地點(diǎn)。

　　2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)新生們報(bào)名。同時也會利用展架來宣傳我們社團(tuán)。

　　3、可多展示真實(shí)的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。

　　七、要求：

　　1、在現(xiàn)場要考察各位報(bào)名人員，做人宣傳部的成員，應(yīng)該做什么，怎么做。作為學(xué)生會的成員又該做什么，怎么做。

　　2、宣傳部的主要職責(zé)

　　3、考察每位的繪畫藝術(shù)，和寫字的功底，因?yàn)樾麄鞑烤褪沁@樣的任務(wù)。

　　4、每位成員的合作水平、和對工作的態(tài)度，不能出現(xiàn)直掛名不做事的干事。

　　5、由部長和副部長對每位選手經(jīng)興篩選。

　　6、我部門主要招收10名新生左右。

　　八、宣傳海報(bào)內(nèi)容：

　　由原宣傳部成員制作海報(bào)，宣傳招新的工作，向每位選手宣傳宣傳部的工作，和得到的鍛煉。

活動策劃篇6

　　一、基本信息：

　　活動主題：

　　花之物語，名家風(fēng)尚

　　——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會

　　活動時間：20xx年7月19日（星期六）下午14:30—17:00 活動地點(diǎn)：蒙西文化廣場售樓部

　　參與人數(shù)：100人左右

　　參與人群：準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、目標(biāo)客戶

　　活動內(nèi)容：自助式下午茶；插花知識講座（插花藝術(shù)簡介；購買鮮花常識及注意事項(xiàng)；鮮花保鮮常識)；插花技巧教授、示范；互動環(huán)節(jié)（來賓在專業(yè)老師的指導(dǎo)下動手制作）；作品評選（來賓制作插花由專業(yè)老師進(jìn)行評分點(diǎn)評，并評選一、二、三等獎）；創(chuàng)意插花選購；高雅豎琴演奏、欣賞。

　　二、活動目的：

　　1、通過高品質(zhì)的活動，吸引客戶到場，實(shí)現(xiàn)客戶對項(xiàng)目的價(jià)值聯(lián)想

　　2、通過活動，帶動口碑傳播效應(yīng)，爭取老帶新的銷售機(jī)會，并形成業(yè)主歸屬感

　　3、通過活動聚攏人氣，利用人氣帶動銷售，同時提升產(chǎn)品美譽(yù)度。

　　三、活動流程：

　　14:00——14:30 嘉賓簽到，夏日嬤嬤茶開放主體活動：

　　14:30——14:35主持人登場，介紹本次活動背景和流程。 14:35——15:00插花知識講座（插花藝術(shù)簡介；購買鮮花常

　　識及注意事項(xiàng)；鮮花保鮮常識）

　　15:00——15:30插花技巧教授、示范

　　15:30——15:40互動環(huán)節(jié)：邀請兩名來賓上臺插花，由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)

　　15:40——15:50特色插花知識講座與現(xiàn)場演示：專業(yè)插花老師傳授創(chuàng)意插花秘訣并現(xiàn)場展示。

　　15:50——16:30互動環(huán)節(jié)：《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點(diǎn)，在規(guī)定時間內(nèi)完成插花作品，由專業(yè)插花老師進(jìn)行評分，評選出“最佳花藝”一、二、三等獎。

　　16:30——16:40來賓合影（手捧作品）

　　16:40 活動淡出……

　　四、活動細(xì)節(jié)介紹

　�。ㄒ唬┗顒蝇F(xiàn)場項(xiàng)目

　　1、夏日嬤嬤茶

　　活動現(xiàn)場我們設(shè)置夏日嬤嬤茶散點(diǎn)區(qū)域，來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準(zhǔn)備的各式沁心冷飲。

　�。ǘ┎寤ㄖR講座內(nèi)容

　　1、插花藝術(shù)簡介

　　插花藝術(shù)，即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。

　　插花可以說是一個風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù)，它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂，提高人的品位和增加人的修養(yǎng)，因此深受人們的喜愛，更受高級白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費(fèi)人群的鐘愛。

　　由專業(yè)的插花老師對插花藝術(shù)進(jìn)行介紹，深入淺出，將插花的審美意境傳遞給來賓，也將承托出蒙西文化廣場的精美環(huán)境和高雅品牌形象。

　　2、購買鮮花常識及注意事項(xiàng)、鮮花保鮮常識

　　由專業(yè)的`插花老師對購買鮮花常識及注意事項(xiàng)進(jìn)行介紹。

　�。ㄈ┗迎h(huán)節(jié)

　　1、插花技巧教授、示范

　　邀請專業(yè)的插花老師手把手教授來賓插花花藝，到場來賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯落的層次打造出富有個性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，放松客戶的身心。

　　2、作品評選

　　來賓制作插花作品制作完成之后參加評選，由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎，予以獎勵�？蛻艨梢詫⒆约褐谱鞯牟寤ㄗ髌穾ё吡糇骷o(jì)念。

活動策劃篇7

　　為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚(yáng)健康文明生活方式，豐富機(jī)關(guān)干部職工、青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的'良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，結(jié)合我局實(shí)際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

　　一、活動主題：

　　匯聚青春力量，展現(xiàn)人社風(fēng)采

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　局機(jī)關(guān)院內(nèi)

　　四、參賽對象：

　　局全體工作人員

　　五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

　　定點(diǎn)投籃

　　一分鐘內(nèi)投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

　　俯臥撐

　　仰臥起坐

　　男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量多少確定名次。

　　定時跳繩

　　按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次

　　二人三足

　　參賽隊(duì)員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。用時少者勝出。

　　慢騎自行車

　　誰腳不著地最后騎到終點(diǎn)者獲勝，以最慢到達(dá)終點(diǎn)定名次，中途腳著地算退出。

　　飛鏢

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用規(guī)則

　　拔河比賽

　　團(tuán)體項(xiàng)目

　　踢毽

　　男女混合，兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次，中斷一次倒扣3次。

　　棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用規(guī)則

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　個人單項(xiàng)比賽獎勵前三名; 團(tuán)體比賽不設(shè)獎品，凡參賽人員每人發(fā)放紀(jì)念品一份。

　　七、活動要求

　　局全體人員除集體項(xiàng)目外一般每人至少參與一項(xiàng)活動，多者不限，根據(jù)自身情況和比賽時間自行選擇，4月1日前報(bào)名至xx(688xx)處匯總，分項(xiàng)比賽活動具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準(zhǔn)時、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，樹立大局意識和團(tuán)隊(duì)意識，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　xx年3月16日

活動策劃篇8

　　百年滄桑、自強(qiáng)不息;世界華章、厚德載物。世紀(jì)回眸一百年，那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年，那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊，記錄了歲月和滄桑，至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊，銘記了自豪和驕傲，至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想，那是傳播文明的夢想，那是追求科學(xué)的夢想;百年的夢想，那是播種希望的夢想，那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)校百年，展現(xiàn)我們應(yīng)工學(xué)子積極與陽光的個性，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，加強(qiáng)他們對團(tuán)隊(duì)意思的重視。因此，我們應(yīng)用工程學(xué)院學(xué)生會舉辦了一場主題為尋百年風(fēng)雨印記，樹商職學(xué)子風(fēng)貌的趣味競技活動，讓我們的學(xué)子，一同感受母校的辛路歷程!

　　一、活動宗旨：

　　讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程，秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng)，做奉獻(xiàn)的人，做勤奮的人，做探索的人，做研究的人;弘揚(yáng)時代精神，做學(xué)習(xí)的人，做合作的人，做開拓的人，做創(chuàng)新的人。

　　二、活動目的：

　　增強(qiáng)班級凝聚力，提高團(tuán)結(jié)合作的精神!樹立商職學(xué)子積極、樂觀、進(jìn)取的新風(fēng)貌。

　　三、比賽形式：

　　首先是板鞋競速，由多名運(yùn)動員一起將足套在同一雙板鞋上，在田徑場上進(jìn)行比賽，在每組比賽中，當(dāng)?shù)谝粋€隊(duì)伍的`組員全部到終點(diǎn)后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩，此時裁判員開始100秒的計(jì)時，在規(guī)定的時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)來決定勝負(fù)。

　　四、參賽人數(shù)即要求：

　　每個班級12個人，5人參加板鞋(2男3女)，7人參加跳繩(2人掄繩，男女不限)

　　五、活動時間：

　　4月26日下午1點(diǎn)30準(zhǔn)時開始

　　六、使用場地及器材：

　　1.場地：學(xué)校操場

　　2.器材：標(biāo)準(zhǔn)板鞋，長繩，計(jì)時器等

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、五人穿板鞋競速在田徑場進(jìn)行，距離60米。

　　2、行進(jìn)中跌倒或腳脫出板鞋，必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　3、板鞋競速時，可允許隊(duì)員攀肩、扶腰前跑。

　　4、只能等板鞋競速的同學(xué)到了終點(diǎn)后，他們的另外一組組員可以開始跳長繩，裁判員開始計(jì)時

　　5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時，才能計(jì)入個數(shù)。否則無效。

　　4、比賽分道進(jìn)行(注：比賽道次按抽簽決定)。

　　5、名次排定：以比賽中的成績決定，跳繩個數(shù)多者名次列前。

　　6、以下屬于犯規(guī)行為：

　　(1)搶跑：發(fā)令前跑進(jìn)起跑線。

　　(2)串道：隊(duì)員在比賽過程中串離本跑道。

　　(3)比賽中隊(duì)員腳脫離板鞋觸地，未在原地穿好板鞋。

　　(4)隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn)時，兩只板鞋的一部分仍未過線，腳與板鞋分離。

　　(5)隊(duì)員在比賽過程中，有阻擋或妨礙其他運(yùn)動員跑進(jìn)的行為。

　　(6)板鞋競速的同學(xué)還未到終點(diǎn)，其另一組組員開始跳繩。

　　八、評分規(guī)則：

　　最終，由裁判員統(tǒng)計(jì)出跳繩的個數(shù)，以跳繩的個數(shù)來評判成績，分別決出本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)證書和獎品。

　　注：兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者，取消比賽資格。

　　九、其他：

　　1.棄權(quán)

　　(1)在規(guī)定檢錄時間內(nèi)三次點(diǎn)名未到場為棄權(quán)。

　　(2)中途退出比賽為棄權(quán)，無成績。

　　2.申訴

　　(1)參賽運(yùn)動員若對比賽結(jié)果有異議，可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi)，向裁判提出申訴，最終結(jié)果由主辦部門商量決定。

　　(2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。

　　(3)競賽部門應(yīng)負(fù)責(zé)記錄所有成績宣告的時間。

　　此次比賽重在重在參與，培養(yǎng)同學(xué)之間的友誼，因此，希望同學(xué)們大力支持，謹(jǐn)守友誼第一，比賽第二的原則。

　　十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　人文學(xué)院青協(xié)干部和微塵服務(wù)隊(duì)成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅(jiān)的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費(fèi)一定的經(jīng)費(fèi)，比如：需要給留守兒童準(zhǔn)備文具，購買輔導(dǎo)書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

　　為此，人文學(xué)子申請進(jìn)行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務(wù)關(guān)愛特殊群體。

　　二、活動目的

　　1.在義賣活動中體現(xiàn)和傳播公益;同時也是微塵團(tuán)隊(duì)成員交流見面的一個平臺，陌生的隊(duì)員們通過活動互相了解和認(rèn)識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發(fā)現(xiàn)和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學(xué)子認(rèn)識和了解公益活動提供了一個面對面的機(jī)會。

　　2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關(guān)注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍(lán)天。同時更能表現(xiàn)嶺南學(xué)子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學(xué)和社會人士關(guān)注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的.幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

　　三、活動主題

　　春暖花開，情愛四溢

　　四、活動時間

　　20xx年03月19日

　　五、活動地點(diǎn)

　　體育館大運(yùn)石前

　　六、活動對象

　　嶺師全體學(xué)子

　　七、活動形式

　　以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。

　　八、義賣

　　1.將20xx年3月13日“不負(fù)春風(fēng)不負(fù)君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學(xué)子捐出來的舊衣物分類好后，還有價(jià)值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價(jià)錢在“春暖嶺師”活動現(xiàn)場義賣。經(jīng)過清點(diǎn)和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

　　2.在活動現(xiàn)場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準(zhǔn)備制作手鏈的材料，然后由人文青協(xié)干部和微塵服務(wù)隊(duì)一起編織手鏈。

　　3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準(zhǔn)備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據(jù)人文青協(xié)和微塵設(shè)計(jì)的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。

　　4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學(xué)子把自己對遠(yuǎn)方朋友的思念表達(dá)出來并促進(jìn)人與人之間的情感交流。

　　5.賣溫馨頭飾。準(zhǔn)備制作發(fā)飾的原材料，如：發(fā)圈、絲帶等。然后由人文青協(xié)和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當(dāng)天賣出去。

　　九、活動分工明細(xì)

　　1. 人力組：負(fù)責(zé)估計(jì)并招募志愿者，與其他負(fù)責(zé)人商討并分配志愿者任務(wù)，組織志愿者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志愿者服分發(fā)等

　　2.外聯(lián)組：負(fù)責(zé)與商家的合作，商品的入貨、標(biāo)價(jià)、清點(diǎn)，捐款金額的清點(diǎn)等

　　3.宣傳組：負(fù)責(zé)線上線下的宣傳，海報(bào)的制作，聯(lián)系人文團(tuán)委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協(xié)助人力組分發(fā)回收志愿者服等。

　�。ㄗⅲ好恳粋€組都會分配一個隊(duì)長，一個副隊(duì)長管理。）

　　十、活動內(nèi)容

　�。�1）活動前期安排

　　1、前期宣傳準(zhǔn)備

　　1. 飛信通知及召開副團(tuán)會議。希望各副團(tuán)積極向本班同學(xué)宣傳本次活動的目的和特色項(xiàng)目。

　　2. 制作本次活動的宣傳廣告單。

　　3. 制作卡紙標(biāo)語和海報(bào)等�；顒忧叭煜抡n時間在各飯?zhí)门c宿舍樓下宣傳和發(fā)宣傳廣告單。

　　4. 聯(lián)系弘雷新聞中心和人文團(tuán)委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。

　　5. 在嶺師各大qq群，微信群發(fā)布舉辦活動的消息，并且讓副團(tuán)發(fā)到班群里。

　　2、前期物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

　　2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。

　　3. 購買彩帶和氣球，準(zhǔn)備小紙箱等現(xiàn)場布置所需物品。

　　4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

　　5. 準(zhǔn)備一個募款箱

　　3、前期分工準(zhǔn)備

　　1.總隊(duì)長負(fù)責(zé)聯(lián)系好場地，以及向青志聯(lián)詢問并申請借用相關(guān)物資，如帳篷等。

　　2.人力組在總隊(duì)長確定好地點(diǎn)時間之后馬上編輯公告發(fā)出招募志愿者的消息，并和其他組的負(fù)責(zé)人商討好所需志愿者人數(shù)（30~50）。將志愿者分為義賣隊(duì)，募捐隊(duì)，機(jī)動隊(duì)并在活動前參考“參與義賣志愿者注意事項(xiàng)”對志愿者進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)（可按實(shí)際情況進(jìn)行分工）。負(fù)責(zé)好志愿者服等

　　3.外聯(lián)組在總隊(duì)長確定好時間后，馬上和各大商家聯(lián)系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負(fù)責(zé)好進(jìn)貨，并和人力組協(xié)商好所需要的義賣隊(duì)志愿者人數(shù)。

　　5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的海報(bào)，在總隊(duì)長確定好時間地點(diǎn)后，馬上進(jìn)行線上線下的宣傳工作，聯(lián)系相關(guān)媒體，并負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍攝事宜。

　�。�2）活動進(jìn)行中

　�。�3）活動后期

　　1、活動結(jié)束后，合照留影，進(jìn)行財(cái)務(wù)的清點(diǎn)，作好財(cái)務(wù)記錄。

　　2、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場清理，海報(bào)等的回收。

　　3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設(shè)置為紅旗郵件。

　　4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協(xié)。

　　5、召開活動總結(jié)會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發(fā)揚(yáng)的地方。

　　十一、參與義賣志愿者注意事項(xiàng)

　　1、參與活動的成員必須體現(xiàn)團(tuán)體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。如有特殊情況請假要提前與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　2、財(cái)務(wù)記錄員注意計(jì)劃統(tǒng)計(jì)好經(jīng)費(fèi)的支出收入做好記錄。

　　3、愛惜所借物資且及時歸還。

　　4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統(tǒng)一服裝），或佩帶明顯標(biāo)志及帽子、標(biāo)牌等。

　　5、所有人員在義賣前必須詳細(xì)瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。

　　6、各個志愿者應(yīng)注意自身言辭，行為舉止，注意維護(hù)志愿者在大眾心里的良好素質(zhì)，態(tài)度和藹，親切。不得扎堆閑聊。

　　7、做好活動期間活動后的新聞報(bào)道使其積極意義最大化。

　　十二、活動說明

　　此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學(xué)期關(guān)愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財(cái)務(wù)公開。此次活動的一切賬目流向?qū)疽环菝骷?xì)的記載表，包括發(fā)票、收據(jù)、負(fù)責(zé)人和經(jīng)手人，有疑問可直接致電活動負(fù)責(zé)人，歡迎提問。