活動策劃

時間：2024-08-27 09:56:47 策劃書我要投稿

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活動策劃通用5篇

活動策劃篇1

　　一．活動背景

活動策劃通用5篇

　　本次活動主要實行計分制，分4班進行游戲比賽，通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。在62棟宿舍前鉛球場進行，全部部長和部員參加。由于場地器材的限制和可實行性的原因，這一次素質拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨進行。起點為鉛球場的一端，另一端為終點。主要游戲有：

　　1—挑戰(zhàn)性跳山羊

　　2無聲電影

　　二．活動目的及意義

　　通過本次素質拓展游戲讓治保部部員學習一些防火防盜知識，培養(yǎng)大家的團結合作能力，增強部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質。

　　三．活動名稱

　　治保部關于防火防盜的素質拓展游戲

　　四．活動目標

　　盡量讓每個部員在玩得開心的同時又能學習到實際有用的防火防盜知識，并對自己的身體素質有一個大概的認識，對后面的訓練做到心中有數(shù)。

　　五．活動進展

　　1．挑戰(zhàn)性跳山羊

　　各班隊員在起點站好后，由部長下開始的口令，此時開始架橋跳山羊，一直跳到終點直到全班隊員都到達終點，然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐（女生5個）后，下一個隊員出發(fā)，依次類推，直到全部隊員又一次回到起點時游戲結束。整個過程大概15分鐘。用時少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

　　2.無聲影院

　　第一個游戲結束后，休息5分鐘，進行這一輪的`游戲。各班隊員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊員蛙跳到終點，在部長手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動物或者物品，下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進行循環(huán)。若在兩分鐘之內猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個（女生5個）俯臥撐后方可返回，進行循環(huán)，依次類推，直到全部隊員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時少的一方獲勝。積分方法同上。整個游戲大約20分鐘。

　　3. 極地尋寶

　　第二個游戲結束后，休息5分鐘進行這一個游戲。在場地終點放有40個盒子，每個盒子里面有一張卡片，上面寫有編號和物品，隊員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個人只有1分鐘時間（從開始跑到返回），若超時，減2分。其中隊員可以打開盒子看了以后再選，發(fā)現(xiàn)不是加分物品，可以選下一個但選下一個前必須把盒子關上。否則減2分。準備好了之后，下達開始口令，第一名隊員越過障礙（4個跨欄）跑到終點選盒子（每個人一個），返回后下一個開始跑，直到全部隊員都拿到一張卡片，游戲結束。大概15分鐘。

　　積分方法：由部長監(jiān)督是否有超時和打開盒子未關上就打開另一個的現(xiàn)象，對有的對應減分。然后統(tǒng)計各班的卡片對應加減分數(shù)。

　　4. 超人歸來

　　休息5分鐘進行這個游戲。每個班隊員在起點站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個（女生2個）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號，然后下來交給在終點的部長，由部長問對應題號的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時間限制，每一個人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內，未答出的做完20（女生10個）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊員完成比賽，用時少的一班獲勝。計分方法同1和2.大概耗時50分鐘。

　　5. 異足同心

　　休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準備好了后，下開始口令，跑到終點然后轉頭跑回來，用時少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時大概20分鐘。

　　6．終極戰(zhàn)役

　　這個游戲不計分，30個部員圍成一個圈，六個部長站在中央，部員向中間仍4個排球，砸中部長的部長罰10個俯臥撐或者是個仰臥起坐或者4個引體向上。部長也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數(shù)。時間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統(tǒng)計數(shù)據(jù)并受罰。

　　7．挑戰(zhàn)自我

　　如果時間允許并有人愿意挑戰(zhàn)自我，可以參加，一次性做完50個俯臥撐，30個仰臥起座，10個引體向上，50個深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。

　　這一個是機動游戲，可以用來把握時間。

　　六．所需器材

　　粉筆盒子40個，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個，秒表4塊。

　　七．參與人員

　　全體部員以及全部部長

　　附錄一：28個問題

　　1．防火的基本措施有哪些？

　　答:1、控制和消除點火源；

　　2、控制可燃物和助燃物；

　　3、控制生產中的工藝參數(shù)；

　　4、限制著火爆炸的蔓延

　　2．對觸電者怎樣進行急救？

　　答：第一步是使觸電者迅速脫離電源；

　　第二步是現(xiàn)場救護

　　3.怎樣撲電氣火災？

　　答：首先要拉下開關，切斷電源，然后用水撲救；電源未切斷時不能用水撲救，防止導電傷人，最好用干砂子撲救，有條件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉滅火器撲救，在室內使用四氯化碳時，要注意通風，防止中毒。

　　4 撲救電器火災應首先做什么？在帶電時，可用什么滅火器撲救？

　　答：切斷電源。二氧化碳、1211、干粉。

　　5．水不能撲救哪些物質火災？

　　水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　6? 如果電腦著火，電腦著火怎么辦？

　　即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

活動策劃篇2

　　活動目標：

　　1、通過演唱歌曲，感受到自己的成長變化，體驗成長的自豪感和樂趣。

　　2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的節(jié)奏特點。

　　活動準備：

　　音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、準備部分：

　　(1)師生問好。

　　(2)復習歌曲《有趣的歌聲》

　　要求：吐字清楚，用好聽的聲音演唱。

　　2、新授歌曲

　　(1)感受歌曲旋律

　　A：聽老師彈奏音樂旋律，說說這是一首幾拍子的歌曲，聽上去有什么感覺?

　　B：再次欣賞歌曲旋律，嘗試用不同的肢體語言表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)奏特點。如拍一下手，拍兩下腿;拍一下手，叉兩下腰等。

　　C：用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律，進一步熟悉歌曲旋律。

　　(2)學唱歌曲

　　A：聽錄音完整欣賞歌曲一遍，說說聽到了什么。

　　B：老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨范唱這一句，幼兒全體跟學。

　　C：媽媽的囑咐是什么?聽了媽媽的`囑咐有什么感受?

　　D：爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?

　　E：幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。

　　學校在等我(2)(重點領域：藝術)

　　活動目標：

　　1、有感情地演唱歌曲。

　　2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領唱，輪唱)

　　活動準備：

　　音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、準備部分

　　(1)師生問好

　　(2)練聲〈〈山谷回音〉〉

　　要求：注意歌曲的連貫性，唱出漸強漸弱。

　　2、復習歌曲〈〈學校在等我〉〉

　　(1)跟著音樂用肢體語言表現(xiàn)出三拍子的節(jié)奏。

　　(2)集體齊唱若干次，唱出自己即將成為一個光榮的小學生的快樂、自豪的情緒。

　　3、多種形式演唱歌曲

　　(1)第一段齊唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

　　(2)每段的第一句請個別幼兒領唱，其余的大家齊唱。

　　4、音游〈〈開鎖〉〉

　　要求：按節(jié)奏兩拍切一下。

活動策劃篇3

　　一，活動背景

　　盡管隨著中國社會的不斷發(fā)展，人民生活水平有所提高，但貧困地區(qū)的貧困問題依舊是中國社會的一個重大問題。而在貧困問題中，貧困兒童問題更是尤為突出。在貧困山區(qū)的兒童中，有許多都是留守兒童。他們作為社會的弱勢群體，面臨著諸多困難。首先是溫飽問題。這些孩子從來不知道什么叫餐廳，因為沒有食堂，只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類單一，直接導致他們營養(yǎng)不良。其次是就醫(yī)問題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱，一旦遇上惡性疾病，生命安全難以保證。最后是關于上學問題。雖然隨著越來越多的希望小學的建立，已經解決了部分貧困地區(qū)兒童的上學問題，但在偏遠地區(qū)，還是有許多貧困兒童輟學，失去了上學的機會，而且貧困山區(qū)的教學質量也是一個不可小覷的問題。總的來說，貧困兒童仍然是大學生應該關注的群體。

　　二，活動意義

　　大學生可以算是即將進入社會最年輕的一代，也是社會發(fā)展的中堅力量。步入社會之前，大學生應具有正確的社會觀，關注社會的弱勢群體，能夠盡力為解決社會性問題貢獻自己的一份力量。此次募捐活動有助于讓大學生認識到自己應該時刻牢記社會責任，立志高遠，并且樂于幫助他人。同時，通過此次募捐活動，希望能夠籌集一定的物資，并捐助到相應貧困地區(qū)，切實解決貧困山區(qū)兒童的一些問題。

　　三，活動時間和地點

　　活動時間：9月24—9月26日（路展1天，募捐2天）活動地點：綠葉步行街，各食堂門口

　　四，活動對象

　　主辦方：公共經濟與管理學院團委學生會學術部 (此次活動可考慮與生活部，志愿者部合辦)

　　參與者：上海某某全體學生以及其他高校大學生

　　五，活動內容

　�。ㄒ唬� 活動前期宣傳：

　　1 飛信，微信，以及qq等平臺宣傳。

　　2 xx網(wǎng)：公管主頁發(fā)表宣傳信息，進行轉發(fā)。 3 海報：張貼于海報欄。

　　4 路展：發(fā)傳單以及現(xiàn)場宣傳。

　　(二)活動前期準備

　　1 募捐箱的.準備（建議自己制作，用紙箱以及紅紙）。

　　2 路展場地申請以及桌子使用申請。

　　3 采購紀念品以及明信片。

　　4 準備馬克筆，愛心貼紙以及簽名橫幅若干。

　　5 制作KT板以及傳單。

　　6 聯(lián)系新傳相關人員準備單反在路展現(xiàn)場進行拍照。

　　7 聯(lián)系相關慈善部門，將募捐所得交予慈善部門。

　�。ㄈ� 活動具體流程

　　1，現(xiàn)場布置

　　活動前一小時進行路展現(xiàn)場布置。擺放好桌椅，做好KT板的布置，將相關物品擺放合理，便于參與者使用。 2，活動開展

　　路展人員在攤位前進行宣傳，并且積極宣傳并發(fā)放明信片讓參與者現(xiàn)場寫下對貧困兒童的祝福，以及使用募捐箱裝愛心人士的善款。同時，照相人員認真記錄下愛心人士捐款，捐物的畫面。

　　路展以后，相關部門人員抱著募捐箱在校內奔走呼吁募捐，可向相關部門借取玩偶裝，便于募捐。

　�。ㄋ模� 活動后期

　　1將募捐所得善款交予志愿者部，再由他們捐給相關單位，應用于貧困兒童身上，并且做好后期跟蹤反饋工作。

　　2 學術部部員整理照片，將照片寄給貧困山區(qū)兒童。 3 負責活動總結的學術部部員做好總結工作。

　　六，活動預期

　　活動參與人員對于貧困地區(qū)兒童都獻出了自己的一份愛心，且對于關注貧困兒童有了更深的認識，同時也激發(fā)了一些同學積極參與支教貧困山區(qū)，募捐到一定數(shù)目善款以及物品。募捐所得及時送到貧困兒童手中。

　　七、注意事項：

　　1、擺攤時應有序，工作人員分工明確并應隨時做好準備應對突發(fā)情況。

　　2、若天氣原因不能舉辦路演，則推遲一天舉辦。

　　3，募捐時，相關人員需熱情禮貌，要認真解釋本次活動的意義。

　　八、人員安排： 負責人：2人制作海報：1人制作傳單：2人制作KT板：1人拍攝照片：2-3人明信片等物品采購：2人場面控制：若干人

　　活動小結：1人現(xiàn)場募捐：7人

活動策劃篇4

　　【活動目標】

　　1、知道身體的生長需要水分，白開水是最好的飲料。

　　2、在一日生活中能主動喝水，學習記錄一天喝水的杯數(shù)。

　　【活動準備】

　　1、《小朋友的書，夏天真熱》；《小朋友的書，數(shù)學》。

　　2、制作與人數(shù)相等的飲水測量杯。

　　【活動過程】

　　一、學習朗誦兒歌，理解喝水的作用。

　　1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。

　　2、引題：你們喜歡喝水嗎？在什么時候要喝水呀？我們一起來聽一首兒歌，聽聽他們在什么時候要喝水了。

　　3、提問：哪些人要喝水呀？他們?yōu)槭裁匆人�？渴（生育健康網(wǎng) www.birthhealth.com）的.時候喝果汁、飲料行不行？

　　小結：白開水是最好的飲料，喝了對身體好處多，可以補水、排毒。

　　4、幼兒閱讀《小朋友的書，夏天真熱》第14頁“喝水歌”，一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”，幼兒接后面一句。

　　二、學習及喝水的數(shù)量。

　　1、教師和幼兒一起討論：我們的喝水數(shù)量。

　　師：植物需要喝水，爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水，我們小朋友也需要喝水，一天要喝多少水呢？

　　2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。

　　請幼兒每人喝一杯水，喝完后將小棒插到統(tǒng)計圖上自己的紙折小杯子里。

活動策劃篇5

　　一、活動目的：進一步豐富廣大學生的校園生活，增進社團之間的感情,構筑和諧的校園生活，促進社團間的友好與團結。

　　二、活動名稱：社團一家親

　　三、活動主題：社團一家親，大家心連心

　　四、活動地點：北院綜合樓3_04

　　五、活動時間：11月20號下午5：00整

　　六、活動內容：

　　主持人致開幕詞，活動開始。

　　1、擊鼓傳花

　　道具：小木棒，手絹

　　主持人拿一個木棒，背向大家敲桌子。當主持人開始敲的時候就開始傳，由第一個傳向另一個，必須將所傳物品放在另一個人手里，否則算輸.。當主持人停止敲桌子的時候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節(jié)目。

　　2、心心相印，我來比你來猜

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的成語

　　人數(shù)：兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名

　　3、歌曲接龍

　　人數(shù)：喜歡唱歌的同學，然后同學編號。

　　游戲規(guī)則：一號先起頭唱一段或者一句歌，2號就必須在30秒之內接上1號同學所唱的歌的'最后一個字(2號同學唱的歌必須有1號同學歌詞的最后一個字，依次往后。如果在規(guī)定的時間內沒接上，就要表演一個小節(jié)目(學小貓，小狗叫，或做10個俯臥撐等等)

　　活動準備：必須用品糖果餅干數(shù)斤

　　1、主持人解說詞(主持人自行準備)

　　2、道具

　　七、活動安排：

　　活動負責人：王××

　　活動策劃人：鄭××

　　活動宣傳人：宣傳部全體成員

　　活動經費負責人：周××

　　后勤負責人：組織部成員