活動策劃

時間：2024-10-03 14:55:03 策劃書我要投稿

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(熱)活動策劃9篇

活動策劃篇1

　　一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會

(熱)活動策劃9篇

　　二、參演單位:

　　黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。

　　三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、各贊助商家

　　四、時間:20xx年4月6號~20xx年6月20號

　　五、巡回演出地點(diǎn):各高校，市區(qū)廣場。

　　六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報(bào)社;校廣播臺;校報(bào)。

　　七、活動總策劃:

　　1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

　　2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日

　　3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日

　　4、彩排20xx年4月7—13日

　　5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日

　　6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

　　7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動員20xx年6月11日—15日

　　8、評選省武術(shù)先進(jìn)社會團(tuán)體20xx年6月11日—15日

　　9、評選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年6月11日—15日

　　10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎20xx年1月17日

　　八、承辦單位事宜:

　　1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

　　2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。

　　3、做好本校武術(shù)特色文化。

　　4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。

　　5、本次巡演活動紀(jì)念品。

　　6、本校以外參演人員接送服務(wù)。

　　7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。

　　九、參演人員事宜:

　　1、遵守時間。

　　2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

　　十、參演節(jié)目要求:

　　1、節(jié)目需積極健康。

　　2、節(jié)目需配樂。

　　3、武術(shù)類:個人單項(xiàng)、集體表演、對抗項(xiàng)目等。

　　十一、節(jié)目審合組:組長:王貴成

　　副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強(qiáng)張亞東張?jiān)品謇畲湎?/p>

　　十二、目標(biāo):

　　發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動，繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

　　十三、此活動對商家宣傳效果分析:

　　武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報(bào)，橫幅等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴(kuò)大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的'產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。

　　希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目，我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。

　　十四、經(jīng)費(fèi)來源:各級支持贊助。

活動策劃篇2

　　一、圍繞“做身邊環(huán)保事，為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動

　　節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《XX區(qū)節(jié)能減排三年行動計(jì)劃（20xx—20xx年）》，20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。該活動以迎世博為契機(jī)，以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體，在09年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動，通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

　　二、圍繞綠色學(xué)校和�？萍脊�(jié)活動，促進(jìn)各級各類科技競賽活動的開展

　　20xx年將重點(diǎn)開展環(huán)境教育活動。 20xx年的區(qū)級環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時積極組織學(xué)生開展XX市青少年“為一行動”計(jì)劃、XX市中小學(xué)生“殼牌美境行動”等活。同時，積極參加各類科技競賽活動。組織好校科技節(jié)活動和XX區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺賽活動。

　　三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行

　　根據(jù)國家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關(guān)于做好“十一五”時期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育，在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動”的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。

　　四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究

　　以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育，為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專家、技術(shù)支持，加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤，為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。

　　五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動

　　充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“XX市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)�？破罩黝}活動和“環(huán)保杯賽”，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。

　　六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作

　　根據(jù)國家環(huán)保部對“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建的工作要求，注重對學(xué)校綠色品牌的'培養(yǎng)。完善XX區(qū)綠色學(xué)校評價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。

　　附件：

　　本學(xué)期科技活動實(shí)施計(jì)劃與內(nèi)容：

　　1、9月第二屆XX區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺賽（初賽和區(qū)賽）

　　2、 10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動，爭取有學(xué)生入選市級的評選并獲得等級獎。

　　10月組織學(xué)生和項(xiàng)目參加XX市“科技啟明星”活動，積極組織材料申報(bào)全國小院士活動。

　　3、11月積極參加全國和XX市的太陽能各類競賽活動。

　　4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動。

　　5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要(xx-20xx-2020年)》，以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為工作重點(diǎn)，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進(jìn)科學(xué)知識的普及，著實(shí)提高我校未成年人的科學(xué)素質(zhì)，并按照山東省、XX市各級科協(xié)年度工作的要求，有計(jì)劃、按步驟地開展適合我校實(shí)際的青少年科技教育活動，在我校全體學(xué)生中形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.結(jié)合新課程改革，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè)，進(jìn)一步編制完成校本課程，推進(jìn)校本課程的建設(shè)，鞏固科技特色學(xué)校。

　　2.積極發(fā)動組織廣大學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽，以活動促進(jìn)我校的科技教育，真正做到參與、提高、發(fā)展。

　　3. 加強(qiáng)社區(qū)資源的開發(fā)利用，緊密依托上級科協(xié)、社區(qū)，積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

　　4. 采取措施、全校動員，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能，加強(qiáng)青少年科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　三、主要措施

　　(一)健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理。

　　開展好科技活動，依賴于嚴(yán)格規(guī)范的管理，切實(shí)貫徹落實(shí)以下各項(xiàng)制度，保證科技活動的實(shí)效性。

　　1.交流、匯報(bào)制度。

　　學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)年度工作計(jì)劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導(dǎo)要定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)科技工作開展情況。

　　2.培訓(xùn)制度。

　　為提高教師的科技理論水平與輔導(dǎo)技能請專家作專題培訓(xùn);同時根據(jù)競賽項(xiàng)目組織1次校本培訓(xùn)，對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓(xùn)工作。

　　3.活動制度。全體學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科技活動，校級科技興趣小組要根據(jù)活動計(jì)劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導(dǎo)。

　　4.競賽制度。

　　積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機(jī)制，提高科技競賽水平，達(dá)到普及與提高的目的。

　　5、獎勵制度。

　　遵照學(xué)校教師獎勵辦法，對輔導(dǎo)學(xué)生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進(jìn)行獎勵，同時推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加年度優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選。

　　(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升教師輔導(dǎo)技能。

　　擇優(yōu)聘請，發(fā)揮特長。學(xué)校要選聘一些熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)生，有科學(xué)素質(zhì)，能積極創(chuàng)造條件進(jìn)行活動的教師和校外熱心人士擔(dān)任班級科技活動輔導(dǎo)員，發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持，進(jìn)一步強(qiáng)大我校的科技教育力量。

　　(三)因地制宜，組織開展活動特色。

　　1、結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際，開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實(shí)踐活動。

　　2、與校外教育、少先隊(duì)活動和社會實(shí)踐結(jié)合，有計(jì)劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進(jìn)行小制作、小竅門、小論文、小實(shí)驗(yàn)等形式多樣的科普、科技活動。

　　3、著力創(chuàng)設(shè)科學(xué)普及氛圍。每班辦好科普小報(bào)和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍，讓學(xué)生接受科普知識的熏陶，并促使學(xué)生投入到學(xué)校的科普氛圍的自我營造之中。

　　4、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學(xué)生的意志，展示他們的科技素質(zhì)。

　　(四)科研先導(dǎo)，抓好課程開發(fā)與實(shí)施

　　開展資源開發(fā)、活動方案設(shè)計(jì)等研究活動，積累學(xué)生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學(xué)教育活動案例、論文集》，同時要征集好學(xué)生科技論文。

　　四、具體工作：

　　(一)、科技輔導(dǎo)員各項(xiàng)活動：

　　9月份：制訂學(xué)校、班級科技教育活動計(jì)劃。

　　10月份：科技輔導(dǎo)員校級培訓(xùn)。

　　11月份：科技活動月活動。

　　12月份：組織學(xué)生參加�？萍紕�(chuàng)新大賽

　　(二)、學(xué)生各項(xiàng)活動：

　　以綜合實(shí)踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主，全力開展創(chuàng)意生活系列的主題實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此外，本學(xué)年將安排以下科技活動：

　　9月份：參加省無線電測向比賽。

　　10月份：參加市無線電測向比賽。

　　11月份：參加�？萍蓟顒釉禄顒�。

　　12月份：參加�？萍紕�(chuàng)新大賽。

　　后勤服務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，為加強(qiáng)我單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，提升工作效能，促進(jìn)廉潔從政，根據(jù)局黨委相關(guān)要求，我單位將召開20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會�，F(xiàn)將民主生活會方案上報(bào)如下：

　　一、會議主題

　　本次民主生活會的主題是：“堅(jiān)持以人為本，批評與自我批評相結(jié)合的原則，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”。

　　二、具體安排

　　（一）會前準(zhǔn)備

　　1、會前學(xué)習(xí)。采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策，學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，為開好民主生活會奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　2、廣泛征求意見。民主生活會之前，向本單位黨員、職工通報(bào)會議時間和主題。圍繞民主生活會主題，通過召開座談會、個別談話和調(diào)查研究等方式，多渠道廣開言路，廣泛征求職工意見。

　　3、開展交心談心活動。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要同領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別談心，在肯定過去一年工作成績的同時，著重指出在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題，并針對問題，做好思想溝通工作。

　　（二）召開會議

　　民主生活會擬定于6月上旬在單位會議室召開。會后林業(yè)局報(bào)告會議情況。

　　民主生活會，會議程序是：傳達(dá)上級對民主生活會的有關(guān)要求；通報(bào)本次民主生活會前征求意見情況；由黨支部書記就開好民主生活會提出具體要求，并帶頭和引導(dǎo)班子成員發(fā)言，開展批評和自我批評；針對查擺出來的問題，提出整改意見，制定整改措施。

　�。ㄈ┞鋵�(shí)整改

　　民主生活會后，班子要對查擺出來的問題進(jìn)行梳理分析，研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)的具體措施，明確整改方向。

　　三、具體要求

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視本次民主生活會，充分認(rèn)識開展批評與自我批評的重要性和必要性，高標(biāo)準(zhǔn)完成專題民主生活會方案提出的任務(wù)，堅(jiān)決防止走過場，確保民主生活會取得實(shí)效。

　�。ǘ┮浞职l(fā)揚(yáng)民主，走群眾路線，交心談心活動態(tài)度要誠懇，真正把自身存在的突出問題查找出來。

　�。ㄈ┮ε懦鞣N思想障礙，開展好批評與自我批評，排查問題要廣泛，分析原因要深刻，整改措施要實(shí)在，努力達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)紀(jì)律、相互監(jiān)督、共同提高的目的。

　　（四）民主生活會上，班子成員要敞開思想，以心交心，放開情面，直面問題，認(rèn)真對照會議主題，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議。

　�。ㄎ澹┌嘧映蓡T要按時參加民主生活會，不得缺席。因特殊情況不能參加的，需本人申請，經(jīng)班子主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并將發(fā)言材料委托他人代讀，接受評議。

活動策劃篇3

　　一、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

　　二、活動內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的`禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

　　2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。

　　4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

活動策劃篇4

　　活動主題：

　　一年之計(jì)在于春—集體攀登白云山。

　　活動目的：

　　游覽廣州名勝標(biāo)志性景點(diǎn)白云山，鍛煉同學(xué)們的毅力，提升集體合作意識，培養(yǎng)大家鍛煉身體的習(xí)慣，增強(qiáng)體制。

　　活動時間：

　　由于時間安排原因，連續(xù)幾個星期都有活動，我們無法找到同時滿足所有同學(xué)的時間進(jìn)行活動，因而時間我們選擇了三月二十號早上進(jìn)行活動，下午有同學(xué)需要上選修課，因而我們的活動需要在當(dāng)日中午結(jié)束。

　　活動安排：

　　早上6：00叫同學(xué)們起床準(zhǔn)備

　　6：30全體同學(xué)在十棟樓下空地集中

　　6：35集合完畢小組長點(diǎn)名，出發(fā)前往公交車站

　　6：50全體同學(xué)到達(dá)大學(xué)城體育中心總站等車

　　7：00大學(xué)城1號線第一班車發(fā)出，全員乘車前往白云山

　　8：00到達(dá)白云索道站下車

　　8：05在白云山腳下照合照，點(diǎn)名

　　8：10集體購買門票開始爬山

　　10：00到達(dá)山頂公園后集體活動結(jié)束（下午上選修的同學(xué)回大學(xué)城）建議并組織部分沒事的同學(xué)攀登摩星嶺。

　　12：00結(jié)束活動

　　活動策劃準(zhǔn)備：

　　1、多次發(fā)放通知提醒同學(xué)們準(zhǔn)時起床到達(dá)指定地點(diǎn)（如果實(shí)在來不及趕第一班車等7：30分的.車）

　　2、購買各種可以填飽肚子的實(shí)物，以免同學(xué)來不及買早餐吃或者爬山時肚子餓，同時這些食物可用于獎品獎勵表現(xiàn)積極的同學(xué)（具體安排應(yīng)情況改變）。

　　3、全班分出4個小組，分別選出小組長，小組長要負(fù)責(zé)小組成員的考勤和所處狀態(tài)（每時每刻的具體位置，安全和身體情況等）

　　4、盡量不要有同學(xué)遲到，團(tuán)支書5：45起床，6：00準(zhǔn)時叫早，6：10到指定位置等待同學(xué)

　　5、鼓勵大家發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神，體現(xiàn)出廣藥學(xué)生的班級素質(zhì)風(fēng)采，鼓勵有條件的同學(xué)攀登到最高峰再離開

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

　　黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

　　二、活動主題

　　九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

　　三、活動目的及意義

　　通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。

　　四、活動具體安排

　　1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

　　2、活動地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心巧娘工作室

　　3、活動時間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)

　　4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

　　5、活動參與者

　　a.活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)

　　微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。

　　b.活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、給老人獻(xiàn)上慰問品

　　2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3、文藝匯演：詳見活動流程

　　4、寫重陽祝福語

　　5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工) 6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

　　*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：

　　1、場地聯(lián)系：李海青

　　2、慰問品購買：錢林、王一帆 3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé)：劉亞東 4、場地布置：史小博 5、音樂準(zhǔn)備：韓靜云 6、照相：陳浩男 7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))

　　*活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改

　　一、前期安排

　　a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào)，主要用于本次活動宣傳。 b)計(jì)劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面 c)計(jì)劃好乘車路線 d)申請活動所需物資

　　e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團(tuán)，讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作

　　二、中期安排

　　a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)

　　b)上午7點(diǎn)到達(dá)沁方園一樓，清點(diǎn)人數(shù)，7點(diǎn)10分準(zhǔn)備出發(fā) c)8點(diǎn)半到達(dá)社區(qū)，排隊(duì)進(jìn)入 d)8點(diǎn)40布置現(xiàn)場，扶老人進(jìn)場 e)9點(diǎn)整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結(jié)尾，同老人合唱)4分鐘三句半《重陽祝�！�(對老年人的深深祝福)5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男

　　老年人熱身游戲 (打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)15分鐘詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》4分鐘劉亞東

　　運(yùn)動系列：打太極(考慮到老年人運(yùn)動強(qiáng)度設(shè)計(jì))10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲10分鐘(暫定) 張琰琪

　　互動環(huán)節(jié)：重陽節(jié)謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演20~30分鐘韓靜云情景劇：《請你扶我一把》(強(qiáng)力表現(xiàn)社會對老年人的關(guān)愛)10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語7~10分鐘吳夢

　　感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的.手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘)

　　f)整個活動由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

　　g)活動負(fù)責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點(diǎn)及不足之處

　　三、后期安排

　　a)11點(diǎn)30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收) b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)

　　c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，共進(jìn)午餐

　　d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社

　　f)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人

　　注意事項(xiàng)

　　1、統(tǒng)一著裝(微瀾社工服務(wù)社黃色馬夾)

　　2、不得遲到或早退

　　3、每位成員保持電話暢通

　　4、前往社區(qū)乘車時，每位同學(xué)需要遵守乘車秩序，排隊(duì)上下車 5、有節(jié)目的同學(xué)最好自己準(zhǔn)備所需道具

　　6、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象 7、活動中文明細(xì)語，注意一些小細(xì)節(jié)

　　【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞：

　　1、九日作

　　(唐)王縉

　　莫將邊地比京都，八月嚴(yán)霜草已枯。

　　今日登高樽酒里，不知能有菊花無。

　　2、九日

　　(唐)楊衡

　　黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳新。

　　不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。

　　3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字

　　韋安石

　　重九開秋節(jié)，得一動宸儀。

　　金風(fēng)飄菊蕊，玉露泣萸枝。

　　睿覽八紘外，天文七曜披。

　　臨深應(yīng)在即，居高豈忘危。

活動策劃篇6

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出�？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

　　清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應(yīng)注意的'問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動策劃篇7

　　誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，不論哪個時代，哪個國家，哪個社會，什么階層的人，誠信的人都是社會所稱贊的，是人之為人的最重要的'品德。在長期的社會實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾，守信義的道德傳統(tǒng)。

　　其實(shí)身為大學(xué)生的我們心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是未來的生存技巧和適應(yīng)社會的能力，然而通過考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點(diǎn)，及時糾正缺點(diǎn)，促進(jìn)我們今后努力，但如果每次的考試都是弄虛作假，那我們又怎能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。于是我部門決定開展一次有關(guān)于考試誠信承諾書的活動。

　　一、活動時間及地點(diǎn)

　　20xx年xx月xx日的政治團(tuán)活動課在現(xiàn)代管理工程系各班教室。

　　二、活動對象

　　湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系全體學(xué)生。

　　三、指導(dǎo)老師

　　申主任、吳老師、周老師、王老師、王老師、張老師。

　　四，活動形式及內(nèi)容

　　將“誠信考試”的承諾書帶到各班，讓同學(xué)們仔細(xì)閱讀后自愿簽字。

　　五、活動目的

　　在鋪天蓋地的新聞報(bào)道中，到處都傳達(dá)著這樣一個信息：當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)喪失了基本的誠信，主要集中于考試作弊嚴(yán)重，惡意拖欠學(xué)費(fèi)等。然而讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠信為基，所以我們大學(xué)生就應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。我部門希望通過此次活動，讓同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠信考試。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支。

　　現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支組織部。

活動策劃篇8

　　一、活動背景

　　今年冬天是14級新生在連云港即將度過的第一個冬季，也是老生們在連云港度過的為不多的冬季之一，港城的冬天很冷，風(fēng)很大，冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。

　　二、活動目的

　　不論新生還是老生，都體會到被關(guān)心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。

　　三、活動主題：這個冬天不太冷 四、活動時間及地點(diǎn)

　　12月7日一食堂北側(cè)

　　五、活動對象

　　某某大學(xué)海洋學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)第大隊(duì)

　　六、活動流程策劃

　　(一）活動準(zhǔn)備

　　書簽、卡片若干，其上書寫贊美、祝福之類的話(和實(shí)際相關(guān)更好，如：快要考試了…….)以及實(shí)用的養(yǎng)生知識，時間充裕的話可將卡片折成不同的形狀

　　2.制作冬衣（如：圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，盡量多做（就像小時候玩的`給娃娃穿衣服） 3.磁鐵或雙面膠用來固定拼湊中的卡片

　�。ǘ┗顒舆M(jìn)行活動一抽取溫暖將準(zhǔn)備好的寫有各種祝福、贊美、養(yǎng)生小知識等的卡片和書簽分類擺放在小盒子里，參與者隨機(jī)抽取其中的一個或幾個。如有意愿，參與者可以把自己想傳達(dá)的祝福、贊美或掌握的養(yǎng)生知識寫下來放在盒子里和大家分享。活動二冬衣造型師參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進(jìn)行搭配，做到保暖的同時又不失美觀，風(fēng)格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

　　七、活動注意事項(xiàng) 1

　　. 請活動負(fù)責(zé)人合理安排具體負(fù)責(zé)各個活動的工作人員，以保證活動的有序進(jìn)行。

　　2. 工作人員請事前熟悉自己的工作內(nèi)容，準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場，活動中指導(dǎo)參與人員正確有序的進(jìn)行活動。

　　3. 登記處人員請準(zhǔn)確登錄參與人員的活動信息，方便活動后的宣傳。

　　4. 活動中，參與者搭配的模型及時拍下來或固定起來，以備后期使用。 5. 活動工作人員請注意保持志愿者的良好形象。

　　八、活動物品清單及預(yù)算 書簽 10元

　　卡片 20元

　　卡紙？元

　　雙面膠（磁鐵） ?元

活動策劃篇9

　　設(shè)計(jì)意圖

　　一個周日的上午，我正準(zhǔn)備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來，正上幼兒園大班的侄子來了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化�？粗麑ο匆氯绱藵夂竦呐d趣，我有了一個想法：對孩子們來說，洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來越遙遠(yuǎn)：一方面是因?yàn)榧议L對孩子的愛護(hù)，舍不得讓他們動手；另一方面是因?yàn)楦呖萍既〈嗽嫉膭趧�，洗衣服成了一個密封在洗衣機(jī)里的秘密。如果開展一節(jié)活動，能打開洗衣機(jī)里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過程，體驗(yàn)洗衣的樂趣，或許能激發(fā)他們對日常生活的興趣，增加他們的勞動技能。而《土耳其進(jìn)行曲》節(jié)奏歡快，音樂段落易分辨，很像洗衣機(jī)洗衣服時時快時慢的轉(zhuǎn)動。因此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動。

　　活動目標(biāo)

　　1．學(xué)習(xí)聽辨音樂，用各種動作表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)里的動態(tài)過程；

　　2．在游戲中學(xué)習(xí)與他人合作，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.幼兒有觀察洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)；

　　2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；

　　3．音樂<洗衣樂>(《土耳其進(jìn)行曲》)；

　　4．洗衣機(jī)洗衣服的課件。

　　活動過程

　　1．看洗衣課件，豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　師：小朋友們見過洗衣機(jī)洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過了哪些過程?我們一起看一段洗衣機(jī)洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機(jī)里會發(fā)生哪些變化?

　　(通過觀看課件，幫助幼兒豐富有關(guān)洗衣機(jī)洗衣服的生活經(jīng)驗(yàn)，給幼兒創(chuàng)編動作做了更直接、更形象的鋪墊。)

　　2．出示洗衣流程圖，創(chuàng)編動作，表現(xiàn)衣服被清洗的動態(tài)過程。

　　(1)討論洗衣過程

　　師：放水后衣服會有什么變化?

　　(幼兒幾乎異口同聲地說：漂起來了!很顯然，幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化，在創(chuàng)編衣月良漂起來的動態(tài)過程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動作來表現(xiàn)。)

　　師：洗衣服時，衣服在洗衣機(jī)里會怎么轉(zhuǎn)動?

　　(播放音樂《土耳其進(jìn)行曲》，跟隨音樂片段練習(xí)同方向旋轉(zhuǎn)。這是這節(jié)活動中第一次帶入音樂。音樂的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤。)

　　(2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型

　　師：甩干時衣服在洗衣機(jī)里的轉(zhuǎn)動有什么不一樣?(正反轉(zhuǎn))誰能用動作試一試?

　　師：甩干后的衣服會有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)

　　(衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的，也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動的重點(diǎn)，再次觀看課件后向幼兒提問。當(dāng)幼兒回答說“變形”時適當(dāng)追問，一幼兒回答“緊緊繞在一起”。回答到位，為理解動作內(nèi)涵、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)

　　師：怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?

　　(這個部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個體表演到集體合作表演，從一個人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個集體的智慧，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)水平的提高。)，

　　(3)集體表演洗衣服過程

　　a．老師扮洗衣服的.人，幼兒扮演需要清洗的衣服。

　　師：我們聽音樂表演一次洗衣機(jī)洗衣服的過程。

　　(幼兒聽到音樂很興奮。我提醒幼兒注意傾聽音樂的節(jié)奏，跟隨音樂的段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過程。)

　　b．創(chuàng)編被洗衣人提起來擺造型的動作。

　　師：衣服洗干凈了，晾起來是什么樣子?

　　(啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)

　　(4)合作表演

　　師：衣服一件一件洗既浪費(fèi)水又浪費(fèi)電。媽媽平時怎么洗的?

　　把許多衣服放在一起洗會發(fā)生什么變化?