活動策劃(實用)
活動策劃 篇1
一、活動前言
大學(xué)生活以過去三個多月之久，為了期末的考試，我們班將進行備考活動，但同時我們也接下了系晚會的一個大的任務(wù)，為了將兩者做好，我們班將此視為本次團日活動。同時這次的活動主題為點亮智慧人生，創(chuàng)先進班級，因此要取得先進班級的美譽，那么成績應(yīng)該占有很大一部分，班級活動也必不可少的，因為一個活動能夠反映出一個班級的凝聚力。
二、活動的意義與目標(biāo)
活動區(qū)
1、給大家的大學(xué)生活再次留下一個美好的回憶，是又一次展現(xiàn)我們建筑1003班的機會。
2、培養(yǎng)大家的`團隊意識，以及動手能力，培養(yǎng)集體榮譽感。
學(xué)習(xí)成績區(qū)
1、營造班級學(xué)習(xí)氣氛，增強大家學(xué)習(xí)興趣。
2、備戰(zhàn)期末考，為我們的第一學(xué)期大學(xué)生活交上一份滿意的答案。
3、對班上不良風(fēng)氣進行改進，促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、創(chuàng)期末本專業(yè)班級成績第一。
三、活動對象
土木與建筑——建筑1003班
四、活動時間
部分內(nèi)容于11、28——12、10日完成
五、活動形式
班級體活動
六、活動地點
主要為教室和寢室
七、活動簡介
活動
即為土木建筑系的迎新晚會出一個本班的節(jié)目。實際我們的任務(wù)分為制作與表演兩大部分。
制作：4。2米長，2。2米高，1米長的立方體。包括骨架搭建和外表粘紙。
學(xué)習(xí)
1、制定班級班規(guī)
2、班會召開
3、進行學(xué)習(xí)一幫一活動或互幫活動
4、以寢室為單位，開展備考學(xué)習(xí)
八、活動組織
活動：
負責(zé)人：參加者：建筑1003班全體
以寢室為單位：每2寢室負責(zé)一個面的制作。
學(xué)習(xí)：
負責(zé)人：全體班委參加者：建筑1003班
九、活動流程
活動
過程：第一部分：11月22~25號圖紙設(shè)計
11月25號12：00~12：30號
材料購買，40張卡紙，30卷雙面膠，3個固體膠，一瓶漿糊，10張吹塑紙
2：00~4：30紙張的粘合，共四個面，分別為2個9。24平方米，1個4。2平方米，2個2。2平方米，共計27。08個平方
11月26，27，28號
2：30~4：30紙張粘合
第二部分：11月28到12月21號的星期四、五、六、日�？蚣艿臉�(gòu)建，共用木材47。2米。
第三部分：紙張釘?shù)娇蚣埽约翱蚣芙M合，及21號7點的晚會表演。
學(xué)習(xí)
過程：1、班規(guī)制定
1一部分：由班委制定
2二部分：由全班進行討論決定
2、班會召開
1班會時間：7：00~9：00
2主要安排：
先宣讀班規(guī)，后由學(xué)委安排后期學(xué)習(xí)安排，以及同學(xué)提建議
3、進行一幫一或互幫活動
全班分為幾個組，制定一表格記下每組成員，通過相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督，達到一個好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、以寢為單位，開展備考學(xué)習(xí)
主要利用課余時間，以及全部課程結(jié)束的那段時間組織大家進行學(xué)習(xí)。由每個寢室長負責(zé)登記情況，看人員是否到齊，對缺勤的進行記錄以及緣由說明。自習(xí)地點定為教室和寢室，時間長短將由學(xué)委負責(zé)。
5、在本班評選出優(yōu)秀個人6名，并且給予獎勵
十、活動中應(yīng)注意的問題與細節(jié)
1、班委應(yīng)主動帶頭，起到模范作用
2、班委之間應(yīng)注意團結(jié)好，對在寢室學(xué)習(xí)時要進行分寢室管理
十一、活動負責(zé)人及主要參與者
活動：
1、負責(zé)：
制作：建筑1003全體
學(xué)習(xí)：
1、班規(guī)制定
負責(zé)人：班委
班徽：
2、班會
組織者：
宣讀人：
主持人：
流程：
3、一幫一活動安排
主要負責(zé)人：
備考學(xué)習(xí)
主要組織者：
參與者：建筑1003班全體
十二、活動預(yù)算
節(jié)目準備：44張卡紙110元50卷雙面膠（寬）1。2*50=60元3個固體膠3元一瓶漿糊2。5元10張吹塑紙10元木框制作380元墨水及刷筆25元塑料板10元獎勵100元總計700。5元建筑1003班級班規(guī)
為確保班級同學(xué)正常學(xué)習(xí)，有序生活；為科學(xué)有效管理班級，創(chuàng)建一個和諧、積極、進取、先進的建筑1003班，現(xiàn)推行依規(guī)治班這一決策，望廣大同學(xué)以班級榮譽為榮，以班級恥辱為恥，自覺遵守。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：社交舞會
二、活動背景：
繼社交禮儀講座之后，我們協(xié)會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活的平臺。因此我們聯(lián)合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術(shù)團，碧州文學(xué)社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學(xué)們一周緊張學(xué)習(xí)下的繃緊的神經(jīng)。而且這也將是一個交朋易友、表現(xiàn)自我魅力的大好舞臺，更是一個展現(xiàn)大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學(xué)們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。
三、活動時間：ｘｘ月ｘｘ日 晚7：30~9：30
四、活動地點：生活服務(wù)大樓四樓素質(zhì)拓展中心
五、活動組委會：
�。薄⒅鬓k單位：
湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會體育健身俱樂部錦瑟藝術(shù)團碧州文學(xué)社
2. 總顧問：
社團聯(lián)合會，各社團附屬系部團總支
3. 負責(zé)人：
各社團負責(zé)人
六、活動形式：舞會（備有水果、飲料）
七、參與對象：全院師生
八、活動內(nèi)容：社交舞會以及各社團準備的節(jié)目
九、活動流程：
（一）、活動前期準備工作 （3月29日~4月10日）
1. 3月29日~4月8日：
各社團宣傳部準備相關(guān)宣傳資料， 網(wǎng)路信息部做好網(wǎng)上宣傳工作。
2. 3月29日~4月9日：
各負責(zé)社團準備好自己的節(jié)目。
3. 4月6日前：
聯(lián)系并邀請社聯(lián)主席、副主席，組織部部長，教育科學(xué)系團總支副書記，其他兄弟社團負責(zé)人參與活動。
4. 3月29日前：
做好場地和桌椅申請工作（xx）。
5. 4月8日~4月9日：
購買活動食品 （財務(wù)部、秘書處）。
6. 4月6日：
財務(wù)預(yù)算。
7. 4月7日：
各社團開會討論具體事項及人事安排及財務(wù)事項。
�。ǘ�、活動中 （4月10日）
1、各社團分工合作，人事安排（后附）。
2.、嘉賓及會員入場、簽名（7：30前）。
3、主持人主持活動開始，并對此次活動做簡要介紹（7：30~7：45）。
4、 各負責(zé)社團節(jié)目表演 （7：45~8：10）。
5、舞會正式開始 （8：10~9：30）。
6、 活動后會干清理現(xiàn)場，還桌椅。
（三）、活動后
1. 秘書處做好活動總結(jié)及活動通訊稿，并對相關(guān)資料進行整理、存檔。
2. 網(wǎng)絡(luò)信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料 。
3. 調(diào)研編輯部將相關(guān)資料上傳網(wǎng)上。
4. 各會干寫一份活動感想及總結(jié) 。
5. 組織部，外聯(lián)兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。
6． 財務(wù)部對財務(wù)進行整理回收。
十、活動意義：
通過此次活動增加了廣大同學(xué)在社交方面的信心，是緊張學(xué)習(xí)后的'一次放松，也是我們與會員的一次交流。我們通過娛樂的形式既將學(xué)到的社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。
幾個社團一起負責(zé)這次活動，既交流經(jīng)驗也互相學(xué)習(xí)。加深了社團之間的感情與凝聚力。當(dāng)然也是對會干的一次鍛煉，是一次具有深刻意義的活動。
附：
一、 宣傳方案
1.網(wǎng)上宣傳：各社團網(wǎng)絡(luò)信息部、調(diào)研編輯部。
2. 海報宣傳：
每個社團出四張海報（至少一張1K大） 統(tǒng)一署名：湘中心協(xié)，體健，錦瑟，碧州，讀者宣
3. 活動后將部分海報回收，制作成果展一并宣傳。
二、 人員安排：待各社團開會討論后決定。
三、 財務(wù)預(yù)算：待各社團開會討論后決定（暫確定為以下內(nèi)容）
海報宣傳 16張 16元
簽名紅紙 4張 2元
打印、復(fù)印資料 待定
水果飲料 杯子牙簽
其 他 —— 15元
總計：
活動策劃 篇3
小班數(shù)學(xué)：認識圖形
活動目標(biāo)：
1、認識圓形、長方形和三角形的形狀特征，能說出圖形的名稱。
2、認識圖形的基礎(chǔ)上進行游戲，體驗游戲的樂趣。
活動重點、難點：
1、幼兒能夠區(qū)分圓形、長方形和三角形，知道它們的特征。
2、通過游戲知道圖形的特征，并能夠從生活中發(fā)現(xiàn)圖形能及時說出來。
活動準備：
顏色不一樣的三角形、長方形和圓形"土坑"，以及三角形、長方形和圓形的"木板"；小熊的家；三角形、長方形和圓形的餅干活動過程：
一、集體認識三角形、長方形和圓形。
二、以談話的形式導(dǎo)入引起幼兒的興趣
1、師："小朋友們，昨天我們的好朋友小熊家剛建好了房子，想請我們小朋友一起去做客呢，我們一起出發(fā)吧﹗要跟著老師哦，不能走丟咯。"放音樂，幼兒跟著老師有秩序的走。
2、師："哎？前面是什么呀？怎么那么多的小坑��？小坑都是什么形狀的'呀？"幼兒回答。師："那我們來像個辦法將小坑填滿吧﹗""好"師："路邊有好多的木板，我們就用木板來鋪路吧﹗"幼兒鋪路，教師提醒："你們可要動動腦筋哦﹗什么樣的木板放到坑里才正正好。"3、師檢查小路有沒有鋪好，請幾個小朋友回答："你們用什么形狀的木板鋪路的呀？"小路修好了，帶領(lǐng)幼兒走在木板上，邊走邊說走的是什么圖形。
三、到小熊家做客我們沿著小路到了小熊的家，快去看看小熊為我們準備了什么好吃的吧﹗幼兒回答：三角形、長方形和圓形餅干。
活動策劃 篇4
一、活動主題：獻愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的：為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺，通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養(yǎng)自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點：漁村小學(xué)
五、參與人員：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動對象：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動形式：
開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班，每班人數(shù)約20～30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識（如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的`角度看，義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進行，不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動，還有助于學(xué)生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會增加學(xué)生的額外負擔(dān)，還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實施細則：
1．與校方協(xié)商義教具體時間；
2. 安排義教人員
3．對義教老師進行培訓(xùn)，審核教案；
4. 啟動儀式：
1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)
2）漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席
3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項
5．開始義教：
1) 每次活動，義教志愿者在校門口集合，由組長負責(zé)清點人數(shù)，強調(diào)注意事項，一起出發(fā)；活動結(jié)束后一起返校。
2) 到達小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)生開展活動。
3) 安排專人負責(zé)拍照。
6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。
十、注意事項：
1. 服從安排；
2. 嚴格遵守各項規(guī)章制度；
3. 應(yīng)做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明，經(jīng)批準方可請假；
4. 認真?zhèn)湔n（一份交給負責(zé)人，另一份則自己存檔），做到有責(zé)任心、有愛心地認真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹立良好形象。
5. 妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；
6. 每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進行總結(jié)； 7. 義教人員若遇到解決不了事，應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費預(yù)算200-300元（經(jīng)費由校方提供）
活動策劃 篇5
第一部分：學(xué)部統(tǒng)一行動
一、主題
弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué)：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座，快下車時提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝福活動結(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學(xué)生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學(xué)雷鋒先進個人2---3名，評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分：各年級根據(jù)實際操作
(一年級)
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的`對接工作。
附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負責(zé)一(3)班;六(4)班負責(zé)一(4)班
六(5)班 負責(zé)一(5)班;六(6)班負責(zé)一(6)班
六(7)班 負責(zé)一(7)班;六(8)班負責(zé)一(8)班
另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌，會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認領(lǐng)致宏爛教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務(wù)管理服務(wù)一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個月);
3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，
4、“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導(dǎo)學(xué)生評價活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實效性，開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇6
活動目的：
為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強集體榮譽感和集體凝聚力，增強學(xué)院團結(jié)奮進的氣氛，豐富學(xué)生的課余生活。
活動組織：
水利與土木工程學(xué)院學(xué)生會
具體流程和工作安排：
(1)新生籃球賽
參與部門：體育部，文藝部。
活動說明：本次比賽共分為a,b,c三組，a.b兩組各三支隊伍，c組四支隊伍，a,b兩小組小組第一出線，c組小組第二出線
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：預(yù)賽：11.4-11.6，決賽時間：11.10-11.11
11.4上午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.5上午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.6上午：a1-a3b1-b3下午：c1-c3c2-c4
半決賽：11.1016：30
總決賽：11.1115：30
(2)乒乓球賽
參與部門：體育部，文藝部，網(wǎng)絡(luò)部，心理部，外聯(lián)部
活動說明：此項比賽為單循環(huán)淘汰賽，每局十一球，五局三勝制
活動地點：工會活動室
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14：30-16：30
(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)
淘汰賽第二輪11.12下午14：30-16：30
淘汰賽第三輪11.12晚19：30-20:30
(3)拔河比賽
參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處
活動說明：進行單循環(huán)淘汰制，每隊十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點：主樓東籃球場
活動時間：11.10-11.12
淘汰賽第一輪：11.10下午15：30-16：30
(共有三塊場地，可以進行兩組，六場，十二支隊伍的比賽)
淘汰賽第二輪：11.11下午14：30-15：30
總決賽：11.12下午14：30
(4)排球比賽
參與部門：體育部，文藝部，宣傳部
活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和b組三支隊伍，c組四只隊伍每局二十五分，三局兩勝制。
活動地點：主樓西排球場
活動時間：11.10-11.12;11.18-11.19
預(yù)賽：11.10-11.12，決賽時間：11.18-11.19
11.10下午：a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.11下午：a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.12下午：a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4
半決賽：下午11.1814:30
總決賽：下午11.1915:30
(5)趣味競技
參與部門：水院學(xué)生會
活動地點：主樓西籃球場
活動時間：11.1914：30
活動說明：
活動一：計錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導(dǎo)其隊友用尖刺去刺破被固定的`綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務(wù)。完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計為90秒。
活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱肚�，另一名參賽者背一筐，在對面區(qū)域內(nèi)負責(zé)接球，并指導(dǎo)投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務(wù)。計錄完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計為90秒。
活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責(zé)撿球)。在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。
活動策劃 篇7
一、活動引言：
校園環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進、出口通道兩側(cè)等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設(shè)施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。
二、活動目的：
為了建立一個更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的`美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。
三、活動內(nèi)容：
第一部分：文明停車宣傳活動
1、制作條幅：
�。�1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護校園環(huán)境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。
�。�2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。
（3）以“維護校園環(huán)境秩序為榮，以損害校園環(huán)境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。
2.制作板報
制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”
3.拍攝照片
�。�1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報
（2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。
第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動
1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；
2、溫馨
提示同學(xué)把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入；
3、溫馨
提示保持車輛整齊停放到合適位置；
5、熱心幫助有需要的同學(xué)；
四、活動要求：
1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；
2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事；
3、服務(wù)工作主動熱情，積極大方；
4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到；
5、準時到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請假；
6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排；
7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；
8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評；
9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。
五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)；
六、工作人員：本學(xué)院青志協(xié)全體成員
七、工作時間：待定。
八、工作考核：
ⅰ.考核人員：青年志愿者協(xié)會的負責(zé)人
�、�.考核形式：定時或不定時進行考核；
九、工作交接：
值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負責(zé)人進行的指導(dǎo)和處理。
活動策劃 篇8
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當(dāng)成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據(jù)市場調(diào)查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學(xué)的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。
二、活動目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學(xué)們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學(xué)們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的`工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內(nèi)
六、活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動準備
一、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
二、事先制作盒子用于回收筆芯。
三、確定活動要到場的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
四、由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費來源。
八、活動流程
一、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現(xiàn)場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內(nèi)進行回收。
二、由負責(zé)人向大家說明具體事項、流程及安排。
三、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。
四、給提供筆芯量相對較多的同學(xué)贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內(nèi)容
一、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
二、由環(huán)保部負責(zé)分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
三、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經(jīng)費
一條有關(guān)此活動主題的條幅，若干書簽和相應(yīng)東西作為獎品
十一、注意事項
一、活動過程要注意合理分工合作。
二、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
三、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
四、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。
十三、活動意義
“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環(huán)境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協(xié)的傳統(tǒng)，一直傳承下去，從思想上改變?nèi)藗兊沫h(huán)保意識。
十四、贊助協(xié)議
本次活動由臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會舉辦，由青年志愿者協(xié)會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：
貴公司將可以在校園內(nèi)展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。
附：宣傳計劃
前期：在全校進行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學(xué)校各角落張貼宣傳海報。
中期：在活動進行時，我們會繼續(xù)展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產(chǎn)品推介，我們將派工作人員配合宣傳。
后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。
通過本次活動，將是貴公司在臺州學(xué)院大學(xué)生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。
我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區(qū)有極大的提升。
我們所需要的贊助：
（１）本次活動的宣傳橫幅
�。ǎ玻┪覀兿Ｍ谫Y金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。
�。ǎ常┤绻F公司能提供更多的協(xié)助，我們將不勝感激。當(dāng)然，我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。
我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯(lián)系。
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