班級活動策劃通用

　　一、活動主題：

　　牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)

　　二、活動概況

　　時間：9—17（星期一）晚上6：30（暫定）

　　地點：117教室

　　主辦：室內(nèi)環(huán)藝（一）班

　　活動對象：室內(nèi)環(huán)藝（一）班全體同學(xué)

　　主持人：譚同學(xué)

　　三、節(jié)目流程

　　1、主持人開場白。（2分鐘）

　　2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計劃。（約30分鐘）

　　3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、游戲環(huán)節(jié)。

　　a。搶凳子兩輪約20分鐘

　　b。擺出英語單詞造型約30分鐘

　　c．傳遞成語約20分鐘

　　d。牽牽結(jié)約30分鐘

　　e。方寸空間約20分鐘

　　f．踩氣球兩輪約30分鐘

　�。ㄗⅲ喊辔�討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進行添加或修改。）

　　游戲內(nèi)容：

　　1、搶凳子：請7位同學(xué)上臺，并在舞臺上擺6把凳子，擺成一個圈，播放音樂時同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個人時游戲結(jié)束。（酌情送小禮品）

　　懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。（提前準(zhǔn)備展板）

　　2、擺出英語單詞造型：請20位同學(xué)上臺，分為4個組，每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學(xué)進行解說，每位參與的組員都可以獲一個小禮品。（重在參與）

　　3、傳遞成語：請6為同學(xué)上臺，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。

　　4、牽牽結(jié)：請10位同學(xué)上臺，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節(jié)就解得開。（此游戲能增進同學(xué)之間的友誼）

　　5、方寸空間：請10位同學(xué)上臺，分為兩組（一組五人），一組成員站在一張報紙上，堅持最久的組獲勝。

　　6、踩氣球：請10同學(xué)上臺，第一位同學(xué)腳踝系上4個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺，最后三位同學(xué)獲勝贈送小禮品。

　　四、預(yù)算

　　1、雜物：氣球：約10（根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）

　　2、獎品：筆記本20個：1*20=20 筆20支：20*1=20

　　3、食品：棒棒糖60個：60*0.5=30月餅53個：53*3=159

　　共計：240元

　　五、前期準(zhǔn)備工作

　　1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

　　2、購買座談會中所需要的物品

　　3、預(yù)定教室

　　4、提前布置教室

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