[優(yōu)選]活動(dòng)策劃8篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　早上迎賓：金志杰、李蘊(yùn)鳴、

　　胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦

　　晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)

　　人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

　　橫幅：曹正旸、石薇君

　　從教無(wú)私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

　　倡議主持：金志杰

　　倡議書(shū)：

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　在這陽(yáng)光明媚的金秋，我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái)，建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié)，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。(停頓，待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián))然而，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái)，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ)，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符!

　　注意事項(xiàng)：拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合

　　錄音活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ)，將所錄的.話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂(lè)，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

　　活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開(kāi)始，在9月12日中午之前上交

　　注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果

　　送禮物活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一)

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　年大學(xué)院間文藝部聯(lián)誼晚會(huì)

　　二、活動(dòng)目的

　　(1) 配合做好新一年內(nèi)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的`工作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間聯(lián)絡(luò)合作,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；

　　(2) 做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動(dòng)的組織與分工；

　　(3) 在本學(xué)期校園活動(dòng)紛繁背景下,努力使本。

　　此次活動(dòng)做出新意,做出氣勢(shì),更好宣傳環(huán)工學(xué)院;同時(shí)加強(qiáng)我部與其他學(xué)院文藝部的交流合作,進(jìn)一步增強(qiáng)校園文藝氛圍.

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)及干事

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　三月下旬(具體經(jīng)商討再定)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　(1) 向主席團(tuán)提交活動(dòng)申請(qǐng),聯(lián)系各部門(mén),進(jìn)一步策劃活動(dòng)細(xì)節(jié).

　　(2) 確定活動(dòng)后,派我部干事申請(qǐng)場(chǎng)地,;印制活動(dòng)邀請(qǐng)函并派專人送往各學(xué)院院辦公室和我院輔導(dǎo)員;以網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、廣播等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳.

　　(3) 確定各院參加聯(lián)誼的人數(shù)及節(jié)目(包括器樂(lè)類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動(dòng)游戲3～4個(gè),初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部?jī)擅�、外院兩�?;確定門(mén)迎兩名、會(huì)場(chǎng)安排各兩名及現(xiàn)場(chǎng)拍照人員1～2名.

　　(4) 準(zhǔn)備水果、飲料、巧克力等小獎(jiǎng)品及熒光棒、氣球適量;準(zhǔn)備主持人串詞.

　　(5) 聯(lián)誼活動(dòng)流程:(具體節(jié)目安排經(jīng)商討再定)

　　A 活動(dòng)開(kāi)始前2小時(shí),參與活動(dòng)相關(guān)人員集中大活三樓,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備測(cè)試、收集伴奏帶、服務(wù)安排等準(zhǔn)備活動(dòng).

　　b開(kāi)場(chǎng)節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動(dòng)中器樂(lè)歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿

　　插進(jìn)行,并對(duì)參與游戲的同學(xué)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛.

　　C 結(jié)束后,組織拍照留念(供總結(jié)書(shū)、新聞稿之用)及打掃場(chǎng)地等.組織我部全體成員開(kāi)短會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)提出活動(dòng)的成功之處與不足,并做好會(huì)議記錄.會(huì)后分配干事寫(xiě)此次活動(dòng)總結(jié)書(shū).

　　附:聯(lián)誼用游戲:

　　(1) 經(jīng)典游戲“搶凳子”主持人在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選12個(gè)人,組成兩組,音樂(lè)開(kāi)始,兩組分別圍著五張凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,就馬上坐下去,其中有一個(gè)沒(méi)坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個(gè)參加決賽。

　　(2) 接歌游戲

　　按學(xué)院隨機(jī)分組7～8組,第一組以“說(shuō)愛(ài)你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個(gè)字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數(shù)321聲中接不下的組,則被淘汰.

　　環(huán)工學(xué)院文藝部

活動(dòng)策劃 篇3

　　目標(biāo)

　　1.感受、理解故事角色間真摯的友情。

　　2.懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。

　　準(zhǔn)備

　　青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。

　　過(guò)程

　　1.青蛙和癩蛤蟆真要好。

　　――請(qǐng)幼兒完整傾聽(tīng)一遍故事。

　　――生日那天晚上，癩蛤蟆為什么著急?它擔(dān)心什么?

　　――再次請(qǐng)幼兒完整傾聽(tīng)一遍故事。

　　――癩蛤蟆準(zhǔn)備好長(zhǎng)繩子、提燈、平底鍋，想去干什么?

　　――青蛙為什么來(lái)遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)臺(tái)鐘?

　　――你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對(duì)好朋友?

　　2.學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對(duì)話。

　　――出示青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶，引導(dǎo)幼兒思考：癩蛤蟆看到青蛙來(lái)了心情怎樣?該怎樣表現(xiàn)?

　　――教師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問(wèn)過(guò)程，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆焦急、關(guān)切的心情。

　　――教師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學(xué)學(xué)它們的對(duì)話。

　　3.有朋友真好。

　　――癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒(méi)來(lái)，十分擔(dān)心，青蛙是為了給好朋友準(zhǔn)備

　　生日禮物而遲到的.，它倆互相關(guān)心，真是一對(duì)好朋友。

　　――有朋友真好，你有好朋友嗎?

　　――有的小朋友暫時(shí)沒(méi)有朋友，我們應(yīng)該怎么幫助他呢?

　　建議

　　1.生日那天，癩蛤蟆不見(jiàn)朋友青蛙前來(lái)，心中涌現(xiàn)出一連串可怕的遐想，它準(zhǔn)備去救助青蛙。作品對(duì)癩蛤蟆這一系列的心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫(xiě)得十分細(xì)膩，真切地傳達(dá)了它們之間純潔、真摯的友情，質(zhì)樸但具有感染力。

　　2.該活動(dòng)可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對(duì)自己的交往行為產(chǎn)生影響。

　　附：有朋友真好

　　生日那天晚上，癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜，還準(zhǔn)備了蛋糕。他說(shuō)：“青蛙還沒(méi)有來(lái)�！�

　　他看看鐘，鐘上的針不動(dòng)，這才想起鐘已經(jīng)壞了。他開(kāi)了門(mén)望著外面，天已經(jīng)暗下來(lái)了，看不見(jiàn)青蛙。

　　“等得我真心急�！卑]蛤蟆說(shuō)，“青蛙會(huì)不會(huì)遇到了可怕的事情?會(huì)不會(huì)跌進(jìn)一個(gè)深深的窟窿里，出不來(lái)了?如果真是這樣，我就永遠(yuǎn)看不到他了! ”

　　癩蛤蟆第二次開(kāi)門(mén)，仍舊沒(méi)看見(jiàn)青蛙。他說(shuō)：“青蛙會(huì)不會(huì)在樹(shù)林里迷路了?他是不是著涼，淋濕了，餓壞了?他會(huì)不會(huì)讓大野獸抓住，給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來(lái)，“我的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)和我在一起過(guò)生日了!”

　　癩蛤蟆在地窖里找了一根長(zhǎng)繩子，說(shuō)：“我用它把青蛙從窟窿里救出來(lái)�！�

　　他又在閣樓里找到一盞提燈，說(shuō)：“青蛙看見(jiàn)燈，就能夠走出樹(shù)林了�！�

　　他又在廚房里找到一只長(zhǎng)柄平底鍋，說(shuō)：“我要用它來(lái)打那只大野獸，把它的尖牙齒全部打下來(lái)。”

　　癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋，大聲喊著：“青蛙，不要急，我來(lái)幫助你了!”

　　癩蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。

　　青蛙說(shuō)：“癩蛤蟆，你好!我來(lái)遲了，很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備禮物�！�

　　癩蛤蟆問(wèn)：“你沒(méi)有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”

　　青蛙回答：“沒(méi)有�！�

　　癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有在樹(shù)林里迷路?”

　　青蛙回答：“沒(méi)有�！�

　　癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有被一只大野獸吃掉嗎?”

　　青蛙回答：“沒(méi)有，完全沒(méi)有�！�

　　癩蛤蟆說(shuō)：“哈哈，和你一塊兒過(guò)生日多么愉快啊!”

　　癩蛤蟆打開(kāi)青蛙的禮物，是一只美麗的新臺(tái)鐘。

　　兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，一起吃蛋糕。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，濃濃的國(guó)護(hù)情”活動(dòng)，通過(guò)表演節(jié)目、包餃子、吃餃子等活動(dòng)，讓隊(duì)友們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖, 借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)大家的溝通交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力，培養(yǎng)隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：

　　暫定為：20xx年12月21日(下周五)19：00開(kāi)始。 時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3-4小時(shí) 地點(diǎn)：食堂四樓冬至包餃子活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　主要活動(dòng)內(nèi)容：表演節(jié)目，包餃子，吃餃子。

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　(1)統(tǒng)計(jì)好節(jié)目名單，并排好節(jié)目出場(chǎng)順序(盡量鼓勵(lì)全體對(duì)員參加)，指定主持人，并根據(jù)節(jié)目制作相關(guān)PPT。

　　(2)主持人及報(bào)節(jié)目的`隊(duì)員應(yīng)提前排練好節(jié)目。

　　(3)預(yù)計(jì)參加人數(shù)：100人(全體人員及相關(guān)學(xué)院和社團(tuán))。 (4)與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。 (5)宣傳部做好活動(dòng)宣傳工作：出畫(huà)板，掛橫幅。

　　(6)包餃子材料：面粉5斤，蘿卜5斤，蓮菜5斤，瘦肉5斤，大蒜1斤，

　　蔥2斤，鹽3包，調(diào)料兩包，花生油2斤。

　　包餃子工具：搟面杖10個(gè)、砧板3個(gè)、刀3把、筷子、勺、鍋鏟2把。 煮餃子工具：鍋2口。

　　吃餃子工具：碗，筷子(國(guó)護(hù)隊(duì)隊(duì)員每人帶兩套餐具)。 (7)分好工：剝蔥蒜，洗材料，切餡，炒餡，搟餃子皮，包餃子。 (8)安排好拍照人員及維持秩序人員。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天流程 ：

　　(1)相關(guān)對(duì)干講話，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)目的。

　　(2)主持人簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)及參加此次活動(dòng)的人員，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并報(bào)第一組節(jié)目。

　　(3)節(jié)目表演完以后，對(duì)干總結(jié)，并宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　(4)①剝蔥蒜組，洗材料組，切餡組，炒餡組，搟餃子皮組同時(shí)開(kāi)展。

　�、谕旯ず蟠蠹乙黄鸢�餃子。

　　(5)根據(jù)包的數(shù)量，邊包邊煮，邊煮邊吃

　　(6)活動(dòng)結(jié)束后，大家收拾好工具，打掃好衛(wèi)生

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、注意用電安全

　　2、合理安排好各環(huán)節(jié)的時(shí)間

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　畫(huà)板20元，橫幅50元，包餃子材料200元，包餃子工具50元，煮餃子工具50元

　　總計(jì)：370元

　　策劃人：xxx

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了給我校住校男生每個(gè)成員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，并減少疾病的發(fā)生，使大家以最佳的狀態(tài)迎接接下來(lái)緊張的工作。同時(shí)也是為了增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)同學(xué)之間的和睦相處，加強(qiáng)各男生寢室的交流與學(xué)習(xí)，特舉行此次大掃除。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“綠色家園,環(huán)保有我”

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　我的家，我愛(ài)護(hù)，我清潔，我快樂(lè)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月27日7:00——8:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　馬寨中心學(xué)校男生寢室各個(gè)寢室。

　　六、活動(dòng)人員：

　　男生寢室全體成員

　　七、主辦單位：

　　男生寢室管理處

　　八、活動(dòng)總指揮：

　　馬丙飛蔡如義

　　傅鴻波

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、前期宣傳

　�。�1）由值日寢室長(zhǎng)配合男生寢室管理處進(jìn)行宣傳以及通知

　�。�2）值日寢室長(zhǎng)進(jìn)行講解有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，商量有關(guān)事宜，做好充分準(zhǔn)備

　　2、活動(dòng)分配以及負(fù)責(zé)

　　3、 所需用具準(zhǔn)備：掃把、拖把、抹布（個(gè)人準(zhǔn)備）、臉盆

　�。ǘ�）活動(dòng)中

　　1、 男生寢室參加掃除人員必須在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，以各寢室為小組，用已經(jīng)準(zhǔn)備好的`相關(guān)用具，認(rèn)真打掃好各自負(fù)責(zé)的地區(qū)，讓男生寢室具有煥然一新之感！

　　2、 做好拍攝工作，留下男生寢室勞動(dòng)者們勤勞的身影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備，由男生寢室管理處負(fù)責(zé)

　�。ㄈ�）活動(dòng)后期

　　1、開(kāi)會(huì)

　　由值日寢室長(zhǎng)通知開(kāi)會(huì)

　　2、總結(jié)

　　活動(dòng)總結(jié)由男生寢室管理處負(fù)責(zé)

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　注意事項(xiàng)：

　　1、注意人身安全，不要去攀爬窗戶以免發(fā)生意外

　　2、活動(dòng)期間，學(xué)生會(huì)成員之間互相幫助，和諧相處，同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，參加人員要注意把衛(wèi)生工具還歸原位，做到有始有終

　　衛(wèi)生打掃細(xì)節(jié)：

　　1.地面打掃干凈，無(wú)污物

　　2.桌面擦干凈，無(wú)臟痕

　　3.室內(nèi)物品無(wú)臟痕，擺放整齊

　　4.椅子要擦干凈，無(wú)臟痕，擺放整齊

　　5.墻壁要擦干凈，無(wú)臟痕

　　6.玻璃門(mén)，窗戶玻璃以及墻壁要擦干凈，無(wú)臟痕

　　7.所有衛(wèi)生區(qū)域不留死角

　　按照男生寢室管理制度，所有負(fù)責(zé)人把各組分配的衛(wèi)生落實(shí)到個(gè)人，由值日寢室檢查至合格。請(qǐng)男生寢室管理處的負(fù)責(zé)人隨時(shí)監(jiān)督。

活動(dòng)策劃 篇6

　　活動(dòng)背景：

　　一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……這些時(shí)常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個(gè)理由，還感動(dòng)一個(gè)出口，也為了在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種積極的話感動(dòng)表感恩的濃厚氛圍，提升大家的思想素養(yǎng)，天津大學(xué)研究生社研會(huì)特舉辦本次平凡中的`感動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。

　　一、評(píng)選對(duì)象

　　(一)評(píng)選對(duì)象范圍：

　　天津大學(xué)全體在校師生員工

　　(二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，立場(chǎng)明確堅(jiān)定；

　　2、遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)記錄；

　　3、品德高尚，無(wú)論生活、工作、學(xué)習(xí)等方面，給予過(guò)他人幫助并使他人切實(shí)受益。

　　二、評(píng)選流程

　　1、 初選階段

　　(1)主題：說(shuō)出你的感動(dòng)

　　(2)活動(dòng)形式：宿舍專欄、戶外設(shè)點(diǎn)、典型人物回訪

　　a、宿舍專欄

　　在每個(gè)宿舍樓下設(shè)置一個(gè)留言箱，將事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷發(fā)放到各個(gè)宿舍，然后再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以回收整理，對(duì)于涌現(xiàn)出的特別令人感動(dòng)的人物進(jìn)行回訪，將采訪結(jié)果整理成文本，予以展示。

　　b、戶外設(shè)點(diǎn)

　　在北洋廣場(chǎng)和學(xué)一廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，給過(guò)往同學(xué)每人發(fā)放一個(gè)心形小卡片，進(jìn)行感動(dòng)留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時(shí)對(duì)于積極參加的同學(xué)，可以贈(zèng)送小禮品。

　　c、典型人物回訪

　　針對(duì)涌現(xiàn)出的典型感動(dòng)人物，根據(jù)已有的聯(lián)系方式進(jìn)行回訪，要求參選者能更

　　加具體詳實(shí)的呈現(xiàn)其感人事跡，然后發(fā)送到；

　　(4)階段成果：“說(shuō)出你的感動(dòng)”心形展板；典型人物及感動(dòng)事跡上傳到bbs、天外天等網(wǎng)絡(luò)渠道

　　(5)活動(dòng)截止時(shí)間： 6月20日

　　2、 終選階段

　　(1)主題：還感動(dòng)一個(gè)出口

　　(2)流程：

　　a、根據(jù)上一階段篩選出的感動(dòng)人物，確定若干表彰對(duì)象，并屆時(shí)通知本人參加頒獎(jiǎng)禮

　　b、舉行頒獎(jiǎng)禮，并邀請(qǐng)老師及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席，由被幫助者給獲獎(jiǎng)?wù)咧伦ＹR詞并頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　c、通過(guò)多種渠道做好后期宣傳，保持后續(xù)效應(yīng)

　　(3)活動(dòng)截止時(shí)間： 6月26日

　　三、評(píng)選日程安排：

　　1、在天外天、求實(shí)bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動(dòng)”評(píng)選活動(dòng)的的新聞——6月1日

　　2、初選階段——6月1日到6月20日

　　宿舍專欄：6月1日到6月7日

　　戶外設(shè)點(diǎn)：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出時(shí)間： 6月15日到6月20日

　　典型人物回訪： 6月10日到6月15日

　　回訪反饋截止時(shí)間：6月20日

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間：根據(jù)回訪反饋及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)媒體。

　　3、 終選階段——6月20日到6月26日

　　活動(dòng)宣傳：6月21日

　　聯(lián)系嘉賓：6月22日到6月23日

　　表彰大會(huì)：6月25日(暫定)

　　后續(xù)宣傳：6月26日

　　四、主辦單位

　　天津大學(xué)黨委學(xué)工部

　　研究生社研會(huì)

　　五、活動(dòng)分工

　　a、初選階段：

　　宿舍專欄、戶外設(shè)點(diǎn)由全體社研會(huì)成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時(shí)間來(lái)統(tǒng)一安排；典型人物回訪由組織部、培訓(xùn)部、宣傳部分組實(shí)施。

　　b、終選階段

　　活動(dòng)前：

　　1、策劃部

　　(1)完成策劃書(shū)；

　　(2)負(fù)責(zé)與表彰對(duì)象、各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系

　　2、宣傳部

　　(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳：天外天、bbs、微信、172 校園活動(dòng)網(wǎng)；

　　(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。

　　3、組織部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置會(huì)場(chǎng)的人員、禮儀人員等；

　　4、秘書(shū)部

　　按照策劃購(gòu)買(mǎi)所需要的物品并負(fù)責(zé)保管，做好發(fā)票的開(kāi)具和保管工作；

　　5、理論部

　　負(fù)責(zé)搜集活動(dòng)資料，視頻

　　6、培訓(xùn)部

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓，聯(lián)系場(chǎng)地

　　活動(dòng)中：

　　1、策劃部

　　提前1小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　安排人員負(fù)責(zé)拍照工作。

　　3、組織部

　　維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，安排好管理人員。

　　4、秘書(shū)部

　　負(fù)責(zé)工作人員的簽到

　　5、理論部、培訓(xùn)部

　　協(xié)助各部門(mén)保證工作的有序進(jìn)行。

　　活動(dòng)后：

　　1、策劃部、秘書(shū)部與理論部：

　　負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。

　　2、組織部、培訓(xùn)部：

　　維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。

　　3、宣傳部：

　　負(fù)責(zé)所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時(shí)將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動(dòng)網(wǎng)。

　　4、秘書(shū)處

　　負(fù)責(zé)及時(shí)將照片及新聞稿整理存檔。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、比賽目的：

　　提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：

　　山東工藝美術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 大賽簡(jiǎn)介：

　　大賽將分個(gè)人賽與團(tuán)體賽，個(gè)人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2. 比賽地點(diǎn)：

　　山東工藝美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)清校區(qū)教學(xué)樓

　　3.活動(dòng)流程:

　　a.5月22號(hào)至5月26號(hào)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或報(bào)給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。 注：同時(shí)也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

　　b.5月31號(hào)初賽截稿（十字路口校學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評(píng)出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號(hào)公布。

　　c.6月3號(hào)正式比賽 現(xiàn)場(chǎng)涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項(xiàng)：

　　a.下午1點(diǎn)開(kāi)始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個(gè)人賽與團(tuán)體賽同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間相同，均為一個(gè)小時(shí)。

　　c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過(guò)的廢紙顏料，注意保持比賽場(chǎng)地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時(shí)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，賽后收拾會(huì)場(chǎng)。

　　3、備注事項(xiàng)： 比賽所需的.材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　個(gè)人賽共設(shè)20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)五名；優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個(gè)，一等二等三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，最佳合作獎(jiǎng)。（比賽評(píng)選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈(zèng)送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選獲獎(jiǎng)后 頒發(fā)贈(zèng)書(shū)和豐厚的獎(jiǎng)品）

　　五、評(píng)選辦法：

　　本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評(píng)選。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)名稱：

　　揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：獨(dú)秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養(yǎng)各類師資和社會(huì)所需人才，形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng)，教師教育學(xué)科優(yōu)，工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，現(xiàn)已成為xxx文學(xué)科的一面旗幟，xx理科建設(shè)的生力軍和國(guó)際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家尤其是xx培養(yǎng)了約20萬(wàn)名教師和其他專業(yè)人才，師大，已成為師生們夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為迎接xx周年校慶，本支部決定開(kāi)展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團(tuán)日活動(dòng)，以此為處在新時(shí)期、新階段的師大，獻(xiàn)上真摯的祝福與期望，同時(shí)支部成員們通過(guò)暢談人生規(guī)劃，明確努力方向，讓夢(mèng)想在師大飛揚(yáng)。

　　四、活動(dòng)意義：

　�。�1）通過(guò)制作溫馨

　　提示牌，增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

　�。�2）在云朵卡片上表達(dá)了我們對(duì)師大的祝福，對(duì)未來(lái)的展望，寓意云朵上的夢(mèng)想將從師大出發(fā)，帶我們飄到更遠(yuǎn)的地方，探索更廣闊的'人生。

　�。�3）通過(guò)暢談夢(mèng)想，支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo)，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規(guī)劃。

　�。�4）同學(xué)們相互傾訴夢(mèng)想，增加了對(duì)彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。

　�。�5）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對(duì)師大的期望，感受到大家對(duì)建設(shè)一個(gè)更好的師大的熱烈支持和期待。

　　（6）為草坪、停車(chē)處和食堂等寫(xiě)上溫馨

　　提示語(yǔ)，表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對(duì)構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日11:00—12:30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓

　　七、活動(dòng)人數(shù)：

　　32人

　　八、參與人員：

　　本支部的全體成員

　　贊助單位：

　　xxxx

　　九、活動(dòng)形式：

　�。�1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢(mèng)想，展望未來(lái)，在云朵卡片上書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來(lái)的期望；

　�。�2）請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫(xiě)下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語(yǔ)；

　　（3）將海報(bào)紙剪成云朵狀，為草坪、停車(chē)處、候車(chē)處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

　　提示牌。

　　十、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前期

　�。�1）召開(kāi)班干會(huì)，商議后確定本次活動(dòng)的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動(dòng)的主題，同時(shí)讓支部成員們做好充足的準(zhǔn)備。

　�。�2）團(tuán)干購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的海報(bào)紙和紙箱，并組織支部成員在xx年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。

　�。�3）活動(dòng)前天，組織委針對(duì)此次活動(dòng)，制定了相應(yīng)的活動(dòng)程序，對(duì)成員們進(jìn)行分組和活動(dòng)分工，指定各組負(fù)責(zé)人，要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。

　　活動(dòng)當(dāng)天

　�。�1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢(mèng)想，展望未來(lái)，在云朵卡片上書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來(lái)的期望。

　�。�2）然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車(chē)處、候車(chē)處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

　　提示牌，其他成員請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫(xiě)下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語(yǔ)。

　　活動(dòng)后期

　　活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委把云朵寄語(yǔ)及活動(dòng)照片貼在海報(bào)上展示，及時(shí)的對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。

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