活動(dòng)策劃8篇(集合)
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)背景
關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠(chéng)交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的`溫暖;從小事做起,自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍,從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
二.活動(dòng)目的
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員,這個(gè)特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,希望能夠通過(guò)這次活動(dòng),讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛(ài)殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月3日
四.活動(dòng)對(duì)象:某小學(xué)兒童,殘疾兒童
五.活動(dòng)流程
1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳
2.開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3.展板上留下祝福語(yǔ)言
六.活動(dòng)單位
XXXX學(xué)院XX學(xué)院,XX市某小學(xué)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
環(huán)保月不“易”樣的畢業(yè)藝術(shù)品
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日至5月14日
三、組織單位
主辦單位:福州大學(xué)學(xué)生工作處
承辦單位:福州大學(xué)易班工作站、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院
四、活動(dòng)對(duì)象
福州大學(xué)20xx屆畢業(yè)生
五、活動(dòng)目的
時(shí)代在進(jìn)步,觀念在進(jìn)步,而環(huán)保在新時(shí)代也被賦予了新的含義。本次環(huán)保月活動(dòng)通過(guò)制作以“畢業(yè)季”為主題的環(huán)保手工藝品并進(jìn)行展覽,不僅使廢棄物得以利用,賦予其新的生命,宣傳了環(huán)保理念,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維以及提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還讓畢業(yè)生有一個(gè)難忘的回憶,此外,也能讓在校的.同學(xué)們意識(shí)到時(shí)光的短暫,更加珍惜時(shí)間,不負(fù)大學(xué)時(shí)光。
六、活動(dòng)流程
(1)報(bào)名表收集:
時(shí)間:4月20日-4月28日
。▓(bào)名表見(jiàn)附件1,參賽者需在4月28日前提交電子報(bào)名表至764382615@qq.com)
。2)作品收集:
要求各班級(jí)作品(不限份數(shù))于5月10日前上交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站,屆時(shí)將會(huì)有值班工作人員負(fù)責(zé)作品的收取及登記。(提交作品時(shí)需填寫(xiě)作品介紹表,作品介紹表見(jiàn)附件2,紙質(zhì)版作品介紹表隨實(shí)體作品交到9號(hào)樓易班學(xué)生工作站,電子版發(fā)送至764382615@qq.com)
(3)作品評(píng)選:
、俅蟊娫u(píng)分(占總分20%):在青春廣場(chǎng)設(shè)置帳篷對(duì)所有參賽作品進(jìn)行展覽,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。
、谠u(píng)委打分(占總分80%):邀請(qǐng)學(xué)工處老師(評(píng)分占50%)、各學(xué)院易班負(fù)責(zé)人(評(píng)分占30%)進(jìn)行評(píng)選,評(píng)委評(píng)選打出分?jǐn)?shù)。
、 計(jì)算總分:利用評(píng)委打分與大眾評(píng)分加權(quán)平均以后得出作品的最終分?jǐn)?shù)。
。ㄔu(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保、貼近“畢業(yè)季”主題)
。4)活動(dòng)后續(xù):
評(píng)比結(jié)束后公布獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,參賽班級(jí)領(lǐng)回作品留作紀(jì)念。
七、參賽作品要求
(1)藝術(shù)品所采用的素材的主體部分,必須是廢紙、塑料瓶等各類(lèi)廢棄小物品。
(2)藝術(shù)品的創(chuàng)作,要以“畢業(yè)季”為出發(fā)點(diǎn),緊緊圍繞這一出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)?审w現(xiàn)大學(xué)四年生活的點(diǎn)滴,同窗的友誼。
。3)參賽作品以班級(jí)為單位上交,每個(gè)班級(jí)可上交一份至多份作品。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)品均為價(jià)值65元的DIY畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,由學(xué)校統(tǒng)一定制。
一等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校全額承擔(dān)。
二等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)二分之一。
三等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)三分之一。
備注:由于獎(jiǎng)品設(shè)置原因,每個(gè)班級(jí)不重復(fù)獲得獎(jiǎng)品,若有多份作品獲獎(jiǎng)則按照最高獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2、音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、活躍氣氛的.小喇叭,哨子
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮:趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(XX年11月1日)
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
活動(dòng)時(shí)間:
11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車(chē)》
下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車(chē)》
小班:8:40-----9:10《小推車(chē)》
下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:
11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》
各班級(jí)早操操輪流展示
展示順序:小——中——大
活動(dòng)時(shí)間:XX年11月 4 日
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
在過(guò)去的一學(xué)期里,院自律帶領(lǐng)校自律工作有序的進(jìn)行,院自律也密切配合工作。自律一向以“自我約束,自我管理,自我服務(wù)”的宗旨貫穿于整個(gè)工作中。接下來(lái)又迎來(lái)嶄新的龍年,工作和學(xué)習(xí)方面也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),那么個(gè)人計(jì)劃是必不可少的。
首先,我個(gè)人依然會(huì)公平、公正、公開(kāi)地開(kāi)展宿舍紀(jì)律的檢查工作為學(xué)校形成良好的宿舍文明貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,對(duì)宿舍的'檢查標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格,努力做一個(gè)更用心的人。在提高效率的同時(shí)又不草草了事,不管這學(xué)期會(huì)領(lǐng)帶的是哪個(gè)學(xué)院,我都會(huì)從容接受,一視同仁。 其次,為組織內(nèi)部建設(shè)不吝嗇獻(xiàn)出自己的力量,我們自律是一個(gè)溫暖的大家庭,自律委員會(huì)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的工作,需要我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié),互相包容,以一顆寬大的心包容他人犯下的錯(cuò)誤。遇到問(wèn)題是不是推卸責(zé)任,而應(yīng)該用冷靜的心態(tài)正視問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
然后,完善自律委員會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度,望自律超充完生機(jī)活力的明天邁進(jìn)。加強(qiáng)自律委員會(huì)內(nèi)部工作,活動(dòng)的考勤考核力度,加強(qiáng)時(shí)間觀念的意識(shí),提高自身的整體素質(zhì)和工作積極性。
另一方面,加強(qiáng)自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學(xué)院同事構(gòu)建良好的關(guān)系,既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力,減少因溝通問(wèn)題造成的誤會(huì)。
最后,積極配合組織安排的工作,配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各項(xiàng)。
活動(dòng)的開(kāi)展。做好文明監(jiān)督崗的領(lǐng)隊(duì)工作,學(xué)校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂,我就要為這份美麗做好自身的表率作用,望海師越來(lái)越有魅力。
在過(guò)去的半學(xué)期和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同事相處的很愉快,期望將這種愉快進(jìn)行到底。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園文化生活,使同學(xué)們緊張的大學(xué)生活得到調(diào)節(jié)和放松;
2、通過(guò)觀看勵(lì)志電影可以幫助同學(xué)們塑造健全的人格品質(zhì);
3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
二、主辦單位:
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱作系團(tuán)總支
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
六、前期準(zhǔn)備:
1、放映電影題材:組織內(nèi)人員討論,選取合適全院師生的電影題材進(jìn)行播放,挑選題材時(shí)間控制在1、5—2小時(shí);
2、物資:相機(jī)、U盤(pán)(并把電影拷進(jìn)U盤(pán)里)等;
3、前期宣傳:
。1)通過(guò)官方微博、微信公眾平臺(tái)、QQ、飛信形式進(jìn)行線上宣傳;
。2)用卡紙寫(xiě)成電影節(jié)目單,貼在宣傳欄處,供路過(guò)的學(xué)生了解;
4、教室申請(qǐng):向教務(wù)處申請(qǐng)每周播放電影的`課室,并檢查教室內(nèi)播放儀器是否完好;
七、活動(dòng)流程策劃:
1、工作人員需提前15分鐘到場(chǎng),工作人員需佩戴工作證;
2、7:00準(zhǔn)時(shí)播放電影;
3、由負(fù)責(zé)拍攝的工作人員進(jìn)行觀看電影的現(xiàn)場(chǎng)拍攝;
4、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,不得隨意走動(dòng),并把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)、靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài);
5、遵紀(jì)守法,講文明,遇到各類(lèi)突發(fā)事件,友好協(xié)商處理;
6、電影結(jié)束后,工作人員留下清理教室;
7、9:00全場(chǎng)人員撤場(chǎng),并關(guān)好門(mén)窗。
八、活動(dòng)后期工作:
1、把借來(lái)的物資交還好;
2、組織內(nèi)對(duì)放映電影情況進(jìn)行總結(jié);
3、發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的微博、微信。
10月13號(hào)a204神奇遙控器
10月15號(hào)a207201入殮師
10月22日a208當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)
活動(dòng)策劃 篇6
敞開(kāi)心扉1 “初識(shí)之美”
游戲1:棒打薄情郎
活動(dòng)目標(biāo):消除大家的生澀感,讓成員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)彼此,使隊(duì)內(nèi)氣氛和諧融洽;
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生名單,棒子(用報(bào)紙卷成)
游戲規(guī)則:
(1)全體成員圍圈而坐,輪流介紹自己的名字、興趣、個(gè)人志向等個(gè)人資料。每個(gè)人都專(zhuān)心去記其他成員的資料。
(2)輔導(dǎo)員根據(jù)卡片內(nèi)容說(shuō)出一個(gè)成員的特點(diǎn)或名字,這個(gè)成員的左右兩個(gè)同學(xué)必須馬上站起來(lái),如果沒(méi)有站起來(lái),輔導(dǎo)員要給他一棒。
(3)依此類(lèi)推,直到大家熟悉互相的姓名為止;
游戲2:分組游戲:報(bào)數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):消除成員的緊張感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)體凝聚力
活動(dòng)準(zhǔn)備:秒表2個(gè),計(jì)時(shí)老師兩名
游戲規(guī)則:
、湃嗤瑢W(xué)分為4組,每組10人同學(xué)
⑵教師示范學(xué)生1-10報(bào)數(shù),要求簡(jiǎn)短、有力、清晰
⑶分組比賽,報(bào)數(shù)時(shí)間短者為勝。備注:可多重復(fù)幾次
游戲3:分組游戲:一穿而過(guò)
活動(dòng)目標(biāo):消除成員的緊張感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)班級(jí)團(tuán)體凝聚力
活動(dòng)準(zhǔn)備:每班呼啦圈(可供一人穿過(guò))大小2條、計(jì)時(shí)老師2名
游戲規(guī)則:
先將一個(gè)呼啦圈套在一個(gè)同學(xué)的手上,然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學(xué)開(kāi)始,所有人要讓呼啦圈通過(guò)并且身體回到原位。在游戲過(guò)程中,可以語(yǔ)言為工具溝通,在呼啦圈通過(guò)的過(guò)程中相互拉著的手不能放開(kāi),也不能脫開(kāi)手動(dòng)呼啦圈。
注意事項(xiàng):呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰:輸?shù)年?duì)伍集體合唱一首歌或者每人做10個(gè)俯臥撐。如果贏的隊(duì)伍愿意和輸?shù)年?duì)伍共同接受懲罰,則,每人完成3個(gè)俯臥撐。(鼓勵(lì)學(xué)生共同接受懲罰)
游戲結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)學(xué)生思考,感受團(tuán)隊(duì)的重要性,讓學(xué)生分享自己的方法和感受。
敞開(kāi)心扉2 “合作之美”
游戲1:烏龜與烏鴉
游戲規(guī)則:
。1)每個(gè)人的右手張開(kāi),手心向下。左手食指伸出,擺一字形。放在左手邊那個(gè)人的 左手下。(2)輔導(dǎo)員閱讀文章《烏龜與烏鴉》,當(dāng)喊道烏龜時(shí),左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手,右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。
活動(dòng)結(jié)束后,班主任進(jìn)行引導(dǎo)和分享。
游戲2:心有千千結(jié)
游戲規(guī)則:每組成員手牽手圍成一個(gè)大圈,每個(gè)看清自己左邊和右邊的人員,并要牢牢記住人員與方向。在組長(zhǎng)的指令下,各圈人員在自己的圈內(nèi)任意走動(dòng)數(shù)步,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)口令“!睍r(shí),全場(chǎng)保持當(dāng)時(shí)的位子不要改動(dòng)。 每個(gè)人在自己的圈內(nèi)尋找在走動(dòng)前自己原來(lái)身邊左右手牽的人,并重新?tīng)科鹗謥?lái)。(要點(diǎn):左右手方向不能錯(cuò)) 每個(gè)團(tuán)隊(duì)在手不能松開(kāi)的前提下,無(wú)論用什么方法還原成開(kāi)始時(shí)的圓圈。同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始。比比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最快解開(kāi)結(jié)。
參與游戲的成員必須為偶數(shù)個(gè),最先解開(kāi)手鏈的小組獲勝。游戲接受要進(jìn)行分享:過(guò)程中發(fā)生了什么?怎么去解決的?用什么方法解開(kāi)的結(jié)?活動(dòng)中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。
游戲3:坐地起身
游戲規(guī)則:先請(qǐng)團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)成員做示范,背對(duì)背坐在地上,然后手挽手,手不能接觸到地板,通過(guò)互相協(xié)作站起身來(lái)。完成后,再加入一個(gè)人,慢慢地全體成員都加入到游戲中,一起去體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作的過(guò)程。
該游戲看似簡(jiǎn)單,實(shí)則挺有難度,人越多越不容易做。游戲結(jié)束后,成員要進(jìn)行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜,他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天,烏龜在外面玩,突然看見(jiàn)一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛,邊飛邊喊:“兄弟,快跑,巫婆來(lái)了!”烏龜連忙把頭縮進(jìn)殼里,烏鴉則躲進(jìn)了池塘邊的茅屋。
過(guò)了一會(huì)兒,烏龜見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜,探出頭來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)剛才烏鴉看到的既不是巫婆,也不是巫師,而是烏云。
這時(shí)天空烏云密布,眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請(qǐng)到屋里避雨,可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥,烏漆抹黑,就喋喋不休數(shù)落烏龜,烏龜聽(tīng)了很生氣就罵烏鴉無(wú)理取鬧。后來(lái),烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣,烏龜不得不把烏鴉趕到屋外,弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開(kāi)心扉3“信任之美”
游戲1:天氣預(yù)報(bào)
游戲規(guī)則:當(dāng)班主任說(shuō)到“小雨”的時(shí)候,全班同學(xué)手指相互敲擊;“中雨”的時(shí)候,全班同學(xué)兩手輪拍大腿;“大雨”的時(shí)候,全班同學(xué)大力鼓掌;“暴雨”的時(shí)候,全班同學(xué)跺腳。 游戲2:過(guò)障礙;
游戲規(guī)則:
(1) 全體成員分為AB兩組,每組各選出一名盲人。
(2) 將盲人的眼睛蒙上,站在起點(diǎn)上,A組成員幫B組布置障礙(可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙)。
。3) 小組內(nèi)的其他成員在不接觸盲人肢體的.任何一個(gè)部位的情況下,指導(dǎo)盲人通過(guò)障礙。
。4) 統(tǒng)計(jì)盲人碰到障礙的次數(shù)和到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間,最先通過(guò)障礙的小組獲勝。
(5) 團(tuán)體分享(盲人的感受,小組內(nèi)其他成員的感受)
可以換一個(gè)盲人,增加或降低障礙難度再進(jìn)行一次。游戲結(jié)束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3:信任背摔
游戲規(guī)則:
。1)接任的人首先雙腳做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。
。2)背摔者爬到桌子上,將手前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
。3)令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔
。4)背摔者轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)接任的人,保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。 這個(gè)項(xiàng)目的危險(xiǎn)性大,所以一定要端正自己的態(tài)度,保持極高的警覺(jué)性,一絲不得懈怠,以保證隊(duì)友的安全;如身體存有異常的(如:脊椎錯(cuò)位…),可告知組長(zhǎng)視傷病程度決定參加與否;隊(duì)員熟記動(dòng)作要領(lǐng)后,檢測(cè)一下每一組“人床”的力量,必須堅(jiān)實(shí)有力方可通過(guò)。隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)員喊名字及隊(duì)訓(xùn)給做背摔隊(duì)員充電以示鼓勵(lì);所以隊(duì)員進(jìn)行項(xiàng)目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項(xiàng)目后再收回去。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
促進(jìn)班集體凝聚力建設(shè)
二、活動(dòng)背景:
面對(duì)流感來(lái)襲,需要同學(xué)們以積極樂(lè)觀的態(tài)度抵抗,需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)。與此同時(shí)縱觀當(dāng)今大學(xué)校園及時(shí)代發(fā)展,大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及班級(jí)凝聚力建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:
1、班集體同學(xué)之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛(ài)的橋梁,彼此之間的互相理解、互相關(guān)懷程度相對(duì)較低。
2、充分尊重個(gè)性化發(fā)展的大學(xué)教育模式,在某一方面致使班集體同學(xué)的合作意識(shí)、參與意識(shí)、主人公意識(shí)不斷弱化,出現(xiàn)了少數(shù)盲目追求證明和展現(xiàn)自己能力和才華,而不顧班級(jí)的榮辱好壞等個(gè)人主義傾向。
3、部分同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)意識(shí)及其班級(jí)的認(rèn)同感仍然存在很大不足。
4、班集體缺少足夠明確統(tǒng)一的、能夠迅速將班級(jí)同學(xué)凝聚起來(lái)的,步調(diào)一致的奮斗追求目標(biāo)。
5、班級(jí)團(tuán)支委在一定程度上,也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),為班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)盡一份力量。
本次系列活動(dòng)利用其廣泛的覆蓋率和遠(yuǎn)大的影響力,真實(shí)而有效地,以更加鮮活的方式將集體榮譽(yù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)灌輸?shù)郊毙琛白萄a(bǔ)”的同學(xué)頭里。它作為大學(xué)校園促進(jìn)班級(jí)凝聚力建設(shè)的一種屢見(jiàn)不鮮的形式,起著極為突出而又重要的作用。
三、活動(dòng)目的及其意義:
1、為促進(jìn)班級(jí)凝聚力建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感;
2、豐富大學(xué)生的課外生活,展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意與廣博的知識(shí),飛揚(yáng)智慧,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采;
3、鍛煉班級(jí)團(tuán)支委的工作能力、提高其在同學(xué)們中的威信度從而促進(jìn)班級(jí)工作順利有效進(jìn)行,展現(xiàn)班級(jí)良好的精神面貌;
4、為增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮斗精神。
四、活動(dòng)對(duì)象:慧園小區(qū)大一、大二各個(gè)班級(jí)團(tuán)支委
五、活動(dòng)時(shí)間:十一月上旬至十二月
六、參加形式:各班以班級(jí)團(tuán)支委為單位參加比賽。
七、活動(dòng)地點(diǎn):慧園小區(qū)
八、策劃主辦單位:第二團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:第一、二、三團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:慧園團(tuán)委各個(gè)部門(mén)
九、預(yù)期效果:
一個(gè)班集體確定了統(tǒng)一明確的奮斗目標(biāo),有了強(qiáng)大的凝聚力,有了正確的輿論向?qū),有了?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,有了嚴(yán)格規(guī)范的管理,有了牢固的發(fā)展基礎(chǔ),有了同學(xué)們的聰明才智,集體力量形成,班級(jí)團(tuán)支委的發(fā)展不斷前進(jìn),走向成功。
十、活動(dòng)宣傳方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期宣傳
1、11月11日將召開(kāi)全社區(qū)大一、大二各班的班級(jí)團(tuán)支委大會(huì),做好整個(gè)系列活動(dòng)的動(dòng)員工作
2、海報(bào):在每個(gè)活動(dòng)開(kāi)展之前,將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、報(bào)名方式告知各個(gè)團(tuán)總支宣傳部,宣傳部將于活動(dòng)開(kāi)展之前前將活動(dòng)的第一期海報(bào)制作出來(lái),并將海報(bào)粘貼在社區(qū)宣傳欄;
3、展板:活動(dòng)開(kāi)展之前,各個(gè)團(tuán)總支宣傳部制作出一塊展板,并將其放在小區(qū)指定地點(diǎn);
4、校園網(wǎng)絡(luò):我們將委托新聞工作室為此次活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度。
。ǘ┗顒(dòng)中期宣傳
1、實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程及其開(kāi)展情況,并以照片文字相結(jié)合的形式制作成海報(bào)、展板,及時(shí)告知同學(xué)們的初賽結(jié)果和下個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間的安排;
2、向各個(gè)班級(jí)及時(shí)傳達(dá)有關(guān)活動(dòng)所有信息及其活動(dòng)要求,確保活動(dòng)的順利圓滿開(kāi)展。
。ㄈ┗顒(dòng)后期宣傳
1、把活動(dòng)圖片以展出的形式附貼在展板上,以此宣傳本系列活動(dòng)擴(kuò)大活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響;
2、將活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)至每個(gè)班級(jí),一方面擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,另一方面為各個(gè)班集體提供經(jīng)驗(yàn),為其以后的班集體建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
十一、前期準(zhǔn)備:
1、賽前準(zhǔn)備:
。1)做好每個(gè)活動(dòng)的宣傳工作,確保活動(dòng)內(nèi)容、形式、目的、要求及其時(shí)間安排通知到各個(gè)班級(jí)。
(2)確定每個(gè)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人安排。
(3)充分做好每個(gè)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,預(yù)先策劃好針對(duì)活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事情
2、人員準(zhǔn)備:
(1)會(huì)場(chǎng)布置:第一、二、三團(tuán)總支組織部、生活部
(2)秩序維護(hù):第一、二、三團(tuán)總支辦公室、素拓部
。3)后勤安排:第二團(tuán)總支義工部
。4)機(jī)動(dòng)人員:第一、二、三團(tuán)總支學(xué)習(xí)部、體育部
。5)宣傳小組:第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
3、內(nèi)容準(zhǔn)備:
。1)確保每項(xiàng)活動(dòng)有完整的評(píng)分材料及其獎(jiǎng)勵(lì)辦法;
。2)制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)則制度,確保活動(dòng)有序順利進(jìn)行;
(3)充分準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動(dòng)所需的比賽資料,安排好各個(gè)項(xiàng)活動(dòng)出席的評(píng)委及其嘉賓名單。
十二、活動(dòng)概述:
1.班級(jí)文化建設(shè):
(1)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“徽灑青春,百花旗放”
。2)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“班歌嘹亮”
。3)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“史無(wú)前例”
2.班級(jí)思想建設(shè):
。1)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“我的班級(jí)我的家”
3.班級(jí)內(nèi)部建設(shè):
“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“藍(lán)皮書(shū)”
4.班級(jí)體育建設(shè):
(1)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“拔河比賽”
。2)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“籃球?qū)官悺?/p>
。3)“稍息,立正,齊步走”系列活動(dòng)之“羽毛球友誼賽”
活動(dòng)項(xiàng)目
時(shí)間
承辦單位
地點(diǎn)
內(nèi)容
徽灑青春,百花旗放
11月19日-12月4日
團(tuán)總支宣傳部
慧園
班旗班徽設(shè)計(jì)
班歌嘹亮
三月下旬
團(tuán)總支素拓部
慧園
班歌比賽
我的班級(jí)我的家
三月份
團(tuán)總支組織部
主題班會(huì)
藍(lán)皮書(shū)創(chuàng)意大賽
11月中旬
團(tuán)總支辦公室
慧園
班規(guī)、訓(xùn)
拔河比賽
待定
團(tuán)總支文體部
慧園
拔河
史無(wú)前例
待定
待定
慧園
小說(shuō)寫(xiě)作
十三、“立正,稍息,齊步走”系列活動(dòng)頂級(jí)班級(jí)評(píng)選
1、每個(gè)班級(jí)是否積極參加每項(xiàng)活動(dòng),參賽和觀賽人員是否到齊;
2、將每個(gè)班級(jí)參加的每項(xiàng)活動(dòng)所得的成績(jī)累加起來(lái),按此最終選出所得分?jǐn)?shù)最高的6個(gè)班級(jí);
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì):
一等獎(jiǎng)(1個(gè)):“金牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+100元
二等獎(jiǎng)(2個(gè)):“銀牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+80元/個(gè)
三等獎(jiǎng)(3個(gè)):“銅牌團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)狀+50元/個(gè)
十四、活動(dòng)具體安排
第一章:班歌嘹亮
(一)活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,以“小家“促“大家”,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè);
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采;
3、為各班班級(jí)同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件,促進(jìn)班集體的和諧健康發(fā)展。
(二)活動(dòng)時(shí)間:待定
(三)活動(dòng)內(nèi)容:班歌比賽
(四)承辦單位:第一、二、三團(tuán)總支文體部
(五)比賽形式及賽程安排:
1、初賽:×月×日由各團(tuán)總支自行組織選拔,各團(tuán)總支在初賽基礎(chǔ)上選出5-7個(gè)參賽班級(jí)進(jìn)入復(fù)賽(至少5支隊(duì)伍),并填寫(xiě)復(fù)賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽:×月×日由第二團(tuán)總支文體部組織比賽,最終選出10個(gè)參賽班級(jí)進(jìn)入決賽,并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
3、決賽:×月×日。地點(diǎn)待定,將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比、表彰。
(六)比賽要求
1、比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,參賽班級(jí)人數(shù)不少于10人,多者不限(班級(jí)全員出席參加加1分)。
2、班歌內(nèi)容積極向上,以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲,能夠表現(xiàn)出班級(jí)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),具有代表性。
4、參賽班級(jí)服裝在視覺(jué)上要相對(duì)整齊統(tǒng)一,每個(gè)班級(jí)要有指揮員。
(七)活動(dòng)氛圍營(yíng)造:
做好背景設(shè)計(jì)和排版,力求將本次活動(dòng)的主題淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),營(yíng)造良好的視覺(jué)效果;然后做好背景音樂(lè)的選擇和播放,以求能夠與本次活動(dòng)的主題及背景交相輝映,創(chuàng)造較佳的聽(tīng)覺(jué)效果,共同形成完美的活動(dòng)氛圍。
(八)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、隊(duì)形(20分)
2、創(chuàng)意(20分)
3、演唱(50分):能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
4、指揮(10分);能否調(diào)動(dòng)唱隊(duì)的情感,把握樂(lè)曲的節(jié)奏。
。ㄗⅲ喊嗉(jí)全體成員參加加一分)
(九)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)金+證書(shū)
2、二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)金+證書(shū)
3、三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)金+證書(shū)”
第二章:百花旗放,徽灑青春
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的
1、為了提高同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力,增強(qiáng)自主參與意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)班、愛(ài)校情感;
2、為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌,提升社區(qū)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和審美興趣,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)班級(jí)整體文化氛圍的形成。
3、通過(guò)塑造優(yōu)良的班級(jí)形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力,設(shè)計(jì)能代表班級(jí)精神,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的班徽、班旗。
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:11月18日-12月10日
。ㄋ模┏修k單位:第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
(五)活動(dòng)要求
1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計(jì)范圍內(nèi),要有作者自己的思想和創(chuàng)意(不能抄襲網(wǎng)上作品),可以突出班級(jí)特色,設(shè)計(jì)應(yīng)力求與眾不同,使設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級(jí)特色。色彩、圖案鮮明,有活力。
2、班旗設(shè)計(jì)要求圖文結(jié)合:有設(shè)計(jì)的`圖畫(huà),還要附在后面500左右的解釋說(shuō)明文字,說(shuō)明設(shè)計(jì)作品中所包含的寓意等。
3、各個(gè)班級(jí)只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”(尺寸統(tǒng)一為:
4、作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng);
5、作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。
6、每幅作品必須有班級(jí)代表介紹作品且時(shí)間至少在兩分鐘以上。
。┍荣愋问郊捌滟惓贪才
1、初賽:12月3日由各個(gè)團(tuán)總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品,并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表
2、決賽:12月10日由老師及藝術(shù)專(zhuān)業(yè)生評(píng)比,并進(jìn)行表彰。
3、最后會(huì)根據(jù)獲獎(jiǎng)班級(jí)的設(shè)計(jì)底稿統(tǒng)一制作成其班班旗、班徽,并且會(huì)在比賽結(jié)束后進(jìn)行展出。
。ㄆ撸┲笇(dǎo)老師:甘溦老師
。ò耍┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)意:主題明確,內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)到,班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神,并有本班級(jí)特色。(40分)
2、美感:色彩搭配合理,畫(huà)面布局得當(dāng),美感獨(dú)具。(30分)
3、內(nèi)容:有內(nèi)涵,徽標(biāo)、班旗設(shè)計(jì)有象征意義,并與文字說(shuō)明內(nèi)容相符合。(30分)
(注:發(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項(xiàng)活動(dòng)比賽資格)
。ň牛┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)(1個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
單項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(2個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品/個(gè)
第三章:我的班級(jí)我的家
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:
1、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),養(yǎng)成健康向上的優(yōu)良品質(zhì),成為新一代朝氣蓬勃,能經(jīng)受風(fēng)雨的、面對(duì)挫折有信心的、遇到困難勇于開(kāi)拓進(jìn)取的新型的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
3、逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實(shí)向上的班集體,從而形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容
以建設(shè)班級(jí)、促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)為主題的“我的班級(jí)我的家”主題班會(huì)
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:11月23日-12月16日
(四)承辦單位:第一、二、三團(tuán)總支組織部
。ㄎ澹┍荣愋问郊百惓贪才牛
1、初賽:12月3日-12月4日由各個(gè)團(tuán)總支組織初賽,自行選拔出個(gè)隊(duì)伍,并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽:12月14日-12月16日由老師、慧園團(tuán)委、各個(gè)團(tuán)總支主席團(tuán)共同評(píng)分,12月16日公布結(jié)果并進(jìn)行表彰。
3、比賽形式要多樣化,可以采用論理式、交流式、文體式、競(jìng)賽式等,既要符合班會(huì)主題,也要達(dá)到開(kāi)展此班會(huì)的目的。
。┍荣愐螅
1、主題鮮明突出,針對(duì)性強(qiáng),有吸引力;
2、內(nèi)容豐富,形式生動(dòng)活潑,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn);
3、班會(huì)必須全體同學(xué)出席,參加表演節(jié)目的人員要積極廣泛;
4、具有教育性,對(duì)學(xué)生的思想有極其重要的意義,能夠?yàn)橥瑢W(xué)之間的交流創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì);
5、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),增進(jìn)學(xué)生的智慧和才干。
(七)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題:主題鮮明,時(shí)代感強(qiáng),重點(diǎn)突出,整個(gè)班會(huì)自始至終均能?chē)@主題展開(kāi)。(15分)
2、內(nèi)容:班會(huì)內(nèi)容具體,能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題,言之有物,貼近生活,貼近實(shí)際。(15分)
3、特色:能針對(duì)本班學(xué)生的認(rèn)知水平,充分挖掘本地、本班學(xué)生的特長(zhǎng),富有創(chuàng)造性地組織活動(dòng)。(35分)
4、形式:形式新穎生動(dòng)且豐富多彩,突出學(xué)生的主體地位,互動(dòng)性強(qiáng),參與面廣。(15分)
5、效果:充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌和健康向上的班級(jí)文化,同學(xué)之間進(jìn)行真實(shí)的思想與情愿交流。(20分)
。ò耍┆(jiǎng)項(xiàng)安排:
一等獎(jiǎng)(1個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(2個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(3個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng)(1個(gè)):證書(shū)+獎(jiǎng)品
第四章:齊心協(xié)力
—拔河比賽
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:
1、為近一步豐富同學(xué)們課余文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛;
2、通過(guò)開(kāi)展拔河比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)班集體精神文明建設(shè)。
(二)活動(dòng)時(shí)間:待定
。ㄈ┏修k單位:第一、二、三團(tuán)總支文體部
(三)活動(dòng)宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
(四)活動(dòng)需要資源:
小旗、口哨、粗繩、細(xì)繩、白灰
(五)活動(dòng)規(guī)則:
1、初賽:各個(gè)團(tuán)總支自行選拔出5個(gè)參賽隊(duì)伍,并填寫(xiě)決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、決賽:由第二團(tuán)總支組織部和文體部共同負(fù)責(zé)
。1)報(bào)到:比賽開(kāi)始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。檢查學(xué)生證件,沒(méi)有本人學(xué)生證取消此人參賽資格。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ。開(kāi)場(chǎng)后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
(2)隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生,其余人員不得參加。
。3)每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對(duì)照名單清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫(huà)3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場(chǎng)地限制線外,不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內(nèi),否則以作弊處理。
6、比賽方法:
(1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
。2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
。3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共15支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的8只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
。4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的7支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
。5)半決賽:9支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪三、四名。
(6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
。┍荣愐螅
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。
5、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
。ㄆ撸┆(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、一等獎(jiǎng)(1名)
2、二等獎(jiǎng)(1名)
3、三等獎(jiǎng)(1名)
4、精神文明獎(jiǎng)(3名)
第五章:籃球?qū)官悾ㄒ?jiàn)具體策劃書(shū))
在甲流來(lái)襲之際,通過(guò)此活動(dòng)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、增強(qiáng)班集體的凝聚力,共同對(duì)抗甲流。此項(xiàng)活動(dòng)由各個(gè)團(tuán)總支文體部自己組織進(jìn)行初賽,各選拔出6支獲勝隊(duì)伍。下學(xué)期,由第二團(tuán)總支統(tǒng)一組織進(jìn)行決賽。
注:比賽進(jìn)行時(shí),參加比賽班級(jí)的同學(xué)必須全體出席參賽觀賽,并且要保持一定現(xiàn)場(chǎng)秩序、體現(xiàn)大學(xué)生的文明精神。
*第六章:史無(wú)前例
旨在提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
主要以班級(jí)每個(gè)同學(xué)為主人公,以某一事件為背景,由班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)意編寫(xiě)出一部有關(guān)自己的班級(jí)歷史小說(shuō)。
。ㄗⅲ鹤髌妨η笠允聦(shí)為基礎(chǔ),以大膽?yīng)毜降膭?chuàng)意,以班級(jí)每個(gè)同學(xué)的思想為依據(jù),以追求原創(chuàng)為目標(biāo),充分發(fā)揮才智,創(chuàng)作出非凡的“班史”。)
*第七章:羽毛球友誼賽
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案(1480元):
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(1000元)
金牌團(tuán)隊(duì):500元
銀牌團(tuán)隊(duì):300元
銅牌團(tuán)隊(duì):200元
。ǘ┗顒(dòng)其他開(kāi)支預(yù)算:(480元)
純凈水:50元 白紙:80元
簽字筆:40元 橫幅:100元
通訊費(fèi):50元 機(jī)動(dòng)費(fèi):100元
獎(jiǎng)品:60元
十四、注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案:
注意事項(xiàng):
1、某班集體成員可能會(huì)因個(gè)別原因與工作人員發(fā)生沖突。
2、某班集體可能成員因事沒(méi)能某項(xiàng)活動(dòng),但卻未告知所在團(tuán)總支組織部,而是另外找其他班集體的人代替。
3、參賽人員由于人數(shù)、某些突發(fā)原因或者是積極性過(guò)高,而導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)紀(jì)律混亂。
緊急預(yù)案:
1、安排好觀眾的退場(chǎng)工作,保證秩序井然,安靜快速。
2、要設(shè)置專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)如有時(shí)間和活動(dòng)節(jié)目有更改,再做另行通知。
4、合理調(diào)節(jié),緩解矛盾。
5、制定相關(guān)約束規(guī)則,避免此類(lèi)情況發(fā)生。
6、隨時(shí)安排機(jī)動(dòng)人員,巡視檢查,防止上述情況發(fā)生。
十五、后期準(zhǔn)備:
1、報(bào)道:學(xué)生會(huì)新聞部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道
2、海報(bào):制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào),其內(nèi)容包括:最后獲獎(jiǎng)名單,比賽過(guò)程的照片,
3、活動(dòng)總結(jié):每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
4、網(wǎng)絡(luò):關(guān)于每次活動(dòng)的詳細(xì)介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時(shí)間在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。
5.安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的恢復(fù)工作,清理觀眾離場(chǎng)后遺留下的垃圾和物品,并檢查活動(dòng)設(shè)備是否良好。
6.對(duì)每次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的工作人員給予一定的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
7.此次系列活動(dòng)結(jié)束之后,召開(kāi)一次全體成員大會(huì),進(jìn)行全面的總結(jié)和學(xué)習(xí),優(yōu)點(diǎn)繼承和發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)去之且改之,為以后活動(dòng)的舉辦積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:
。ǎ保、主持人出場(chǎng)。 (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。 (3)、家長(zhǎng)代表講話。 (4)、大班組教師寄語(yǔ)。 (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。 (6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè) (7)活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿:
親愛(ài)的小朋友, 親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好! 首先讓我們以熱烈的'掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業(yè)典禮
一、開(kāi)始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。 2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演DD《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好?
七、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!
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