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策劃書

活動策劃

時間:2025-01-01 13:14:14 策劃書 我要投稿

活動策劃【優(yōu)選9篇】

活動策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

活動策劃【優(yōu)選9篇】

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻,學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:學(xué)校綜合樓大廳

  四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:王秀瓊張志兵

  六、音響負責(zé)人員:何道福王山

  七、教職工聯(lián)誼會活動安排:

 。1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

  五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

  職工組退休教職工組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責(zé)發(fā)獎工作。

 。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,并利用課余時間進行排練。

 。4)活動獎勵:

  1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。

  八、準(zhǔn)備:藍球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、活動安排:

  (1)全體狂歡“交際舞”

 。2)游戲(一):名稱:《團結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

  參賽人數(shù):每隊10人。

 。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

 。4)六年級教師組的節(jié)目展示

 。5)三年級教師組的節(jié)目展示

 。6)一年級教師組的節(jié)目展示

 。7)民族班教師組的節(jié)目展示

  (8)退休教職工組的節(jié)目展示

 。9)四年級教師組的節(jié)目展示

 。10)移民班教師組的節(jié)目展示

  (11)職工組的節(jié)目展示

 。12)五年級教師組的節(jié)目展示

 。13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)

 。ǎ保矗﹤人才藝展示

 。ǎ保担┯螒颍ǘ┟Q:《踩氣球》

  規(guī)則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自己的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的

  參賽人數(shù):每隊6人,3男3女。

 。ǎ保叮╊C獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

 。ǎ保罚┤w狂舞“迪斯高”

  (18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)

 。19)集體竹竿舞

 。20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》

 。穿p主持人宣布活動結(jié)束

  5﹑黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護理人員的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題:“立足實際,以人為本,維護健康,創(chuàng)先爭優(yōu)”

  三、活動內(nèi)容

  1、評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”與“優(yōu)秀護士長”活動。

  2、開展第x屆“維護健康杏林天使在行動”競賽活動。

  3、開展“第x屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

  4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。

  5、召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:①20xx年度護理技術(shù)三新業(yè)務(wù),②20xx年護理三基理論與操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第x屆護理園地我最喜愛文章獲獎?wù),⑤“?yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”與“優(yōu)秀護士長”,⑥“維護健康杏林天使在行動”競賽活動獲獎?wù),?0xx年度獲得市級以上表彰的人員。

  四、時間安排

  1、4月30日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。

  2、5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

  五、評選條件

  (一)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”評選條件:

  1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作二年以上的護理人員;

  2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

  3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護理差錯事故;

  4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

  5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  6.近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天,

  (二)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”評選條件:

  1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)>1年。

  2、公示并落實服務(wù)項目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則(試行)》,細化分級護理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項目,在病房予以公示。

  3、彈性排班,每個護士平均負責(zé)患者數(shù)<8>

  4、臨床護理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)?铺攸c,保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。

  5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱'責(zé)任護士,對護理服務(wù)認可、滿意,患者滿意度≥95%。

  6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護率明顯下降,近一年無病人投訴。

  (三)“優(yōu)秀護士長”評選條件:

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護理管理工作一年以上的護士長;

  2、愛崗敬業(yè),無私奉獻,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,在護理(20xx趣味游戲活動策劃書)人員中能起到模范帶頭作用;

  3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級檢查考核中得到好評;

  4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評;

  5、熟練掌握護理管理與專科知識,護理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天。

  六、評選辦法和要求

  (一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”1-2名、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”1個、優(yōu)秀護士長1名。

  (二)申報“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”與“優(yōu)秀護士長”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月25日前報護理部,逾期視為自動放棄。

  (三)第x屆“維護健康杏林天使在行動”競賽活動,由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名。

  (四)“第x屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織,各護理單元按排好工作積極參與。

活動策劃 篇3

  活動時間:20xx年3月14日(傍晚17:00~19:00)

  活動地點:東區(qū)籃球場(食堂旁)

  活動對象:全院學(xué)生以及中學(xué)生

  一. 賽前的宣傳階段

  1.海報:2張

  2.橫幅:2條

  3.宣傳單:500份

  時間:5月10日~13日

  二.比賽報名階段

  1. 網(wǎng)上報名

  2. 表格報名

  時間:5月8日~13日

  附錄1

  活動節(jié)目單

  【一】、“青春爛漫“開場

  福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

  【二】、“玩轉(zhuǎn)陽光”活動區(qū)

  一. 投籃高手

  活動規(guī)則:參賽選手穿上溜冰鞋在規(guī)定的時間內(nèi)(時間為3分鐘)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預(yù)先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進籃以后,選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃,如此循環(huán)直至?xí)r間到,比賽結(jié)束,進球個數(shù)多者勝出。

  備注:

  1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行;

  2、 選手到達投籃線投籃后,工作人員將會把球交還到選手手中,以便其繼續(xù)比賽(行進過程中選手要自己撿球);

  設(shè)備:籃球8個、計時器 1個

  工作人員注意事項:

  負責(zé)人:郭建輝 計數(shù)人員: 馮惠明 丁盈

  1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區(qū)換鞋,并帶到投籃線上;

  2. 當(dāng)支持人喊開始時,兩對參賽選手同時開始比賽,在投籃過程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;

  3.當(dāng)主持人喊時間到時,計數(shù)人員需登記好參賽選手的投進個數(shù),待所有參賽者比賽結(jié)束,統(tǒng)計出進球個數(shù)最多者;

  游戲間隔:花樣表演

  二. 男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  活動規(guī)則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉(zhuǎn)圈,以最快的速度轉(zhuǎn)完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示范)

  設(shè)備:計時器

  負責(zé)人:鄭坤 黃斌 計時人員:何麗珠

  游戲間隔:有獎競猜

  三:輪溜溜,球溜溜

  活動規(guī)則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內(nèi),從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(wù)(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)運送球數(shù)多者勝出。

  負責(zé)人:湯舟 莊我彬

  由主持人記時間

  游戲結(jié)束,工作人員需及時登記出各隊的'運球數(shù)。(球數(shù)可由主持人來數(shù))

  設(shè)備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)

  游戲間隔:花樣表演

  四. 瘋狂過山車

  活動規(guī)則:教練擔(dān)當(dāng)火車頭,參賽者擔(dān)當(dāng)車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進,摔倒者退出,音樂結(jié)束時,剩余人員勝出。

  負責(zé)人:柯月清 陶建標(biāo)

  游戲間隔:有獎競猜

  最后抽獎:憑入場券

  五. 激情大比拼

  活動規(guī)則:定點比賽,參賽選手進行上坡的速度比賽,先沖過者勝出。

  組長:王巧真

  起點:超市前 終點:彩帶處

  設(shè)備:彩帶

  穿插教練下樓梯表演

  溜冰協(xié)會

  二OXX年X月X日

活動策劃 篇4

  活動主題:“種子變綠植,低碳在身邊”

  主辦單位:綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會

  一.活動前言

  共青團中央學(xué)校部、微博、iearth-愛地球環(huán)保機構(gòu)共同發(fā)起的全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動,在于傳遞環(huán)保理念,鼓勵大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學(xué)生環(huán)保意識。

  XX年3月,第一界全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動活動啟動至今,活動已經(jīng)先后進入上千所大學(xué)免費派發(fā)了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株。XX年,第五屆全國大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動繼續(xù)起航,我們綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會將攜手某大學(xué)子,共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動當(dāng)中。

  二.活動目的

  通過本次活動,可以讓大學(xué)生切身體會到一粒種子是如何生根發(fā)芽到枝繁葉茂的,培養(yǎng)大學(xué)生愛護植物、節(jié)能低碳意識和理念。種子變綠植不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳的大學(xué)生活,從播種一粒種子開始。參與環(huán)保行動,宣傳環(huán)保意識,保護我們共同的地球家園,也是我們當(dāng)代每一個大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  三:活動對象

  主要針對大一新生,包括所有在校大學(xué)生。

  四.活動時間及地點

  地點:南、北院食堂門口

  時間:9月14日,15日

  五.活動流程

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  1.網(wǎng)上宣傳:通過微信、xxx、百度貼吧等進行大力宣傳;推出大學(xué)生“種子變綠植”活動專題,對其他院校種子變綠植活動成果進行展示,吸引更多同學(xué)參與到活動中。

  2.線下宣傳:制作海報展板的方式宣傳

  (二)中期開展

  1.種子派發(fā)活動:

  本次活動的.種子有:波斯菊三葉草碗蓮(共600份)

  第一、第二天分別在南、北院食堂門口進行擺攤宣傳,邀請同學(xué)們關(guān)注綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會微博、人人等公眾主頁,并發(fā)表一條自己的環(huán)保理念或環(huán)保宣言艾特綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會,憑此消息報名領(lǐng)取種子(每天約300份)

  2.網(wǎng)絡(luò)曬綠植活動:獲取種子后,同學(xué)們需要悉心培養(yǎng),記錄種子由發(fā)芽、生根到長成綠植的全過程,以及在種植種子過程中的心得體會,隨時上傳到平臺并@綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會

  人人主頁:綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會

  微博:某大綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會

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  經(jīng)過一段時間培育后,種子終于開花結(jié)果了,同學(xué)們需要把自己的成果展示在人人上,最后根據(jù)植物生長狀況及照片訪問量,評選出20名優(yōu)秀培育學(xué)員,獲得精美禮品一份

  六、經(jīng)費預(yù)算

  **全程贊助支持

  綠色生命環(huán)境發(fā)展協(xié)會

  XX年3月

活動策劃 篇5

  活動:

  7月16號晚上19:00集中,進行篝火晚會。

  活動地點:

  濕地公園

  活動準(zhǔn)備:

  柴火,紅薯、土豆等蔬菜,垃圾袋,水桶,急救藥箱。

  活動內(nèi)容:

  1、將人進行分組,三四個組為宜。

  2、以《成語接龍》游戲為引子,進行四輪接龍游戲,負隊派多才多藝的隊員表演節(jié)目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可。(規(guī)則:每隊選一代表上臺,任意說一成語,下一個必須從最后一個字接龍,超過5秒接不上受罰表演節(jié)目(大家可齊聲倒計時),然后重新開始。本隊可以提示,其它隊可以干擾。本環(huán)節(jié)4個節(jié)目后結(jié)束。)

  3、唱歌挑錯:唱歌者會故意把一首歌的部分

  歌詞改過后唱出,挑出錯誤的`地方,并唱出正確的歌詞。規(guī)則:每隊選一代表,每3--4首為一輪,本環(huán)節(jié)四輪,得分最少隊出節(jié)目。

  4、《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱

  一句就可,每組必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里?さ年犚暈槭,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)

  5、邊游戲邊烤紅薯、土豆等蔬菜。

  活動結(jié)束,送回宿舍。

活動策劃 篇6

  為豐富校園文化生活,響應(yīng)學(xué)生校園文化巡禮的號召,毽球協(xié)會在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在體育系、社聯(lián)及各相關(guān)方面的配合和幫助下,將于10月份舉行一次全院性的'毽球隊制對抗賽。希望籍此提高同學(xué)們對毽球活動認識的同時促進學(xué)院體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,希望廣大師生能夠積極報名參與!其具體內(nèi)容如下:

  一、主題:

  毽球翻飛舞校園,踢出自我新天地

  二、組織機構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  三、活動名稱:

  毽球隊制對抗賽

  四、活動時間:

  10月21日下午14:00---18:00

  五、活動地點:

  學(xué)生公寓廣場

  六、活動對象:

  全院師生

 。1)報名時間:10月8日至比賽當(dāng)日

 。2)報名方式:

  A、可于7棟樓下咨詢點報名(16:00------18:00)

  B、可到宿舍11227報名(20:30------22:30)

  C、可在“飛鴿”上報名(20:30------23:30)

  七、活動細則:

 。1)比賽前奏:

  由于考慮到大家對正規(guī)毽球比賽(踢網(wǎng))的比賽形式和規(guī)則比較陌生,毽球協(xié)會將從10月10日至比賽當(dāng)日每天16:00--17:30在下沉廣場或12幢樓下拉網(wǎng)供有興趣參賽的師生練習(xí)體會。

  (2)比賽形式:

  參賽組隊以正規(guī)毽球比賽(踢網(wǎng))的形式對抗BossTeam,即以擂臺賽的形式比賽。

 。3)參賽隊伍要求:

  自由組隊(允許男女混合組隊),每隊必須有3名隊員。(若人數(shù)未夠無法組隊,毽球協(xié)會可以提供1到2名外援)

 。4)獎勵評定:搶先BossTeam拿到15分為勝。

 。5)獎勵方式:不請外援的勝出隊伍:現(xiàn)金100元

  請一名外援的勝出隊伍:現(xiàn)金80元

  請兩名外援的勝出隊伍:現(xiàn)金50元

  備注:本次比賽不設(shè)置等級獎,總之能擊敗BossTeam的隊伍每隊都會根據(jù)獎勵方式獲得上述獎金數(shù)目且獎金平分該隊的每位參賽者。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  二、活動內(nèi)容:

今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。各團支部可結(jié)合本班實際和學(xué)生特點,選擇合適的切入點和結(jié)合點,細化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團日活動。

  三、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應(yīng)有的貢獻。

  四、活動時間

  20xx年11月10日

  五、活動地點

  珠江兩岸

  六、活動人員

  本班33名同學(xué);活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責(zé)。

  七、活動經(jīng)費

  輪渡過江費用:18元(班費支付)

  八、活動方式

  集體踩腳踏車(自借)

  九、活動安排

  本次主題團日活動主要分三個部分:

  A、前期:團支書負責(zé)聽取團總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,并全程向同學(xué)們匯報收集所得的資料,及征求同學(xué)們的意見;班長負責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的.時間以金錢限制。

  B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認出席人數(shù),交代集合的時間及地點,叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。

  C、實行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團日活動圓滿舉行。

  十、活動內(nèi)容及流程介紹:

  此次活動預(yù)計總需5個小時。

  20xx年11月10日中午12點15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準(zhǔn)時出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。

活動策劃 篇8

  活動過程:

  一、觀察活動室玩具

  1、開學(xué)了,我們的玩具具有什么變化?多了哪些新玩具.

  2、請幼兒講述自己觀察的結(jié)果,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)升上大班后班級物品、玩具 的變化情況。

  二、觀察記錄表格。

  1、計表上有些什么?它們表示什么意思?

  2、討論:怎樣在表格中對班級的物品、玩具進行記錄?

  三、探索記錄方法。

  1、幼兒選擇班級中的一種物品進行統(tǒng)計,并在表格中記錄其數(shù)量。

  2、展示個別幼兒的記錄結(jié)果,了解各種不同的記錄方法。

  3、幼兒按自己的方法進行統(tǒng)計玩具的活動,記錄每種玩具得數(shù)量。

  速、展示記錄結(jié)果。

  1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的'結(jié)果,感知物品玩具的變化,學(xué)習(xí)不同的記錄方式。

  2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注活動室中其他的變化。

活動策劃 篇9

  一、成果展示形式:創(chuàng)刊及其必要性

  一所學(xué)校,校園文化濃郁與否,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),文化長廊的建設(shè),廣播宣傳的建設(shè),以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立,對繁榮校園文化,提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時,文學(xué)社團也是當(dāng)前語文課程改革的一個重要課題,是校本教研的需要。因此,成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要,它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。

  二、展示的目的

  利用校內(nèi)外資源,積極開展校園文學(xué)社團活動,加強校園文化建設(shè),促進中學(xué)語文教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生的讀寫能力和文學(xué)素養(yǎng),在全校范圍內(nèi)營造健康高雅的校園文化和人文氛圍,給廣大師生提供一個充分展示個性風(fēng)采的舞臺和相互交流的空間,為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

  三、文學(xué)社的性質(zhì)

  本文學(xué)社是由教務(wù)處、團委直接主管,語文科組全體成員直接參與,帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員,團結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛好者,主要從事中學(xué)生文學(xué)活動與研究的文學(xué)藝術(shù)團體。

  四、成果展示的宗旨

  豐富生活,陶冶情操,提高素質(zhì),促進成長,弘揚文明和諧的'校園文化主旋律,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  五、具體形式

 。ㄒ唬╅_展讀書寫作活動。

  1、每周1周3安排1節(jié)讀書寫作課。

  讀書寫作課的類型:

  課外閱讀大講堂:分類閱讀課外讀物,能積累相關(guān)的文學(xué)知識,形成自己的閱讀體驗,講述出來與同學(xué)們分享。

  快樂作文小課堂:即把社會活動“搬進”課堂,先開展游戲、表演等活動,然后請學(xué)生述說活動,要求抓住其中一點說清楚,說具體,最后把活動感受寫下來,作為社員日記。

  2、每學(xué)年請校內(nèi)外專家學(xué)者開展1-2次講座,拓寬視野,增長見識。

  3、根據(jù)作品收集情況,每學(xué)期舉辦1-2期社員優(yōu)秀作品展。

  4、組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國各地報刊雜志投稿。

 。ǘ╅_展文學(xué)社集體活動。

  1、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽,豐富校園文化生活。

  2、與校外文藝社團或?qū)W生社團進行溝通、交流、合作,共同探討學(xué)習(xí)問題。

 。ㄈ┪膶W(xué)社成果匯報。

  每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報展示(以詩、小說的形式展示)

  以上僅為初步設(shè)想策劃案,根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況,將會及時進行調(diào)整、更改,以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。

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