活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-09 12:44:00 策劃書(shū) 我要投稿

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活動(dòng)策劃（優(yōu)選8篇）

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)策劃（優(yōu)選8篇）

　　1．理解故事情節(jié)，猜想故事內(nèi)容。

　　2．能用多種表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)對(duì)故事的理解，嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、表情進(jìn)行對(duì)話。

　　3．體會(huì)語(yǔ)言活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．繪本圖書(shū)；人物、用途、表情圖各一張。

　　2．錄音磁帶、錄音機(jī)。

　　3．水彩筆、鐵皮桶5張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、逐步出示封面，導(dǎo)入課題。

　　師：（出示封面的一部分）今天，有一位很特別的客人來(lái)了，看，他是誰(shuí)呢？（引導(dǎo)說(shuō)出鐵皮桶）它的名字叫“鐵皮桶”。師：這只鐵皮桶長(zhǎng)得怎么樣�。浚ê诓涣锴锏摹f(shuō)的有道理；不好看、很難看——是啊，長(zhǎng)得很不起眼；圓圓的——圓圓的會(huì)怎么樣啊？會(huì)滾，滾起來(lái)會(huì)發(fā)出什么聲音呢？骨碌骨碌）師：關(guān)于鐵皮桶還有個(gè)有趣的故事呢�。ń沂绢}目，逃跑的鐵皮桶），認(rèn)識(shí)字寶寶嗎？一起讀一讀。師：咦，真奇怪，鐵皮桶為什么要逃跑呢？可能發(fā)生什么事情？（有壞人追他——嗯，它會(huì)害怕，所以要逃跑；他本來(lái)就會(huì)滾——哦，你是這樣想的`�。⿴煟耗氰F皮桶到底為什么要逃跑呢，答案就藏在這本大書(shū)里，我們一起來(lái)看一看吧！

　　二、閱讀文本，理解故事內(nèi)容。

　　第一頁(yè)：鐵皮桶孤零零地站在大街上，誰(shuí)都不去關(guān)注他，他很孤單。師：看，鐵皮桶在哪里？（商店前的大街上）可它為什么要愁眉苦臉的呢？

　　小結(jié)：是啊，你看他孤零零地站在大街上，誰(shuí)都不去理睬他，真孤單呀！

　　第二頁(yè)：老奶奶看見(jiàn)了鐵皮桶。師：鐵皮桶在大街上滾啊滾，誰(shuí)看見(jiàn)它啦？（老奶奶）師：是呀，老奶奶看見(jiàn)了，老奶奶說(shuō)：這個(gè)鐵皮桶雖然不好看，可是很結(jié)實(shí)，用來(lái)裝垃圾也好啊！師：老奶奶說(shuō)什么啦？鐵皮桶會(huì)愿意嗎？它會(huì)說(shuō)什么呢？聽(tīng)，鐵皮桶是怎么說(shuō)的！（聽(tīng)錄音：不要不要，垃圾太臭了，會(huì)弄臟我的身體！）師：它是怎么說(shuō)的？讓我們學(xué)著鐵皮桶的語(yǔ)氣一起說(shuō)一說(shuō)吧�。ㄠ�，學(xué)得真棒，把鐵皮桶不愿意做垃圾桶的心情都表現(xiàn)出來(lái)了�。⿴煟含F(xiàn)在我們都來(lái)做演員表演一下吧。老師做老奶奶，你們都做鐵皮桶，比一比是誰(shuí)表演的好？（你們都像小演員，表演得棒極了！）（交換角色）

　　小結(jié)：是呀，誰(shuí)愿意做垃圾桶，整天與臭烘烘的垃圾在一起呢，真是太可怕了！于是鐵皮桶就趕緊骨碌骨碌地逃走了。接下來(lái)鐵皮桶的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？我們接著往下看！

　　第三頁(yè)：狗發(fā)現(xiàn)了鐵皮桶。師：瞧，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了鐵皮桶？（狗）它會(huì)說(shuō)些什么呢？（邊提問(wèn)邊指著狗背的袋子）師：你們猜的對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)接著看。師：（翻至下一頁(yè)）請(qǐng)你仔細(xì)地觀察，畫(huà)面上有什么？小狗在干嘛？鐵皮桶又在干嘛？師：生火干嘛呢？會(huì)煮點(diǎn)什么呢？那狗把鐵皮桶當(dāng)成了什么呢？（鍋?zhàn)樱⿴煟鸿F皮桶會(huì)愿意嗎？看，鐵皮桶現(xiàn)在是什么表情？（憤怒）它憤怒了，會(huì)說(shuō)些什么呢？（不要不要，火太燙了，會(huì)燒壞我的身體！）（提示與之前的話相似）

　　小結(jié)：是呀，誰(shuí)愿意把自己的身體放在熊熊烈火上燒烤呢，太讓人憤怒了！

　　第五頁(yè)：老師講述：鐵皮桶又害怕又傷心，于是又逃走了，它滾啊滾啊，滾到了一幢房子前，它看見(jiàn)了誰(shuí)？（小姐姐和小弟弟）鐵皮桶剛想要逃跑，突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音（聽(tīng)錄音：哇，多可愛(ài)的鐵皮桶呀！）聽(tīng)到了什么呀？師：哦，原來(lái)是姐弟倆在贊美鐵皮桶呢。小朋友，我們一起學(xué)著姐弟倆的語(yǔ)氣也贊美一下鐵皮桶吧！師：嗯，說(shuō)得可真好聽(tīng)！小朋友，告訴你們哦，鐵皮桶是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人贊美它，請(qǐng)你想一想，聽(tīng)到贊美聲的鐵皮桶心情會(huì)變得怎么樣？表情情又會(huì)怎么樣呢？（心情高興；表情驚訝、笑瞇瞇、喜笑顏開(kāi)）（請(qǐng)幼兒回答）師：好，現(xiàn)在你們就做鐵皮桶，老師做小姐姐來(lái)贊美你們，我們來(lái)表演一下！師：姐弟倆覺(jué)得鐵皮桶很可愛(ài)，就決定為它改造一下。師：小朋友，如果是你，你會(huì)怎么改造鐵皮桶呢？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō)）師：那到底該如何改造，鐵皮桶才能成為既漂亮又有用的東西呢？待會(huì)兒請(qǐng)你找到好朋友，3人一組輕輕地商量一下，然后，老師在后面為你們準(zhǔn)備了許多的鐵皮桶，商量好后，就請(qǐng)你和好朋友走下去一起動(dòng)手把你們的想法畫(huà)下來(lái)。速度要快，畫(huà)好后就貼到黑板上。（玩具車(chē)、滾筒（小朋友在里面可以滾）、腳手架、雜技道具、水桶、小動(dòng)物的家、早餐車(chē)、花瓶、火箭……）師：這個(gè)是誰(shuí)畫(huà)的呀？請(qǐng)你來(lái)講一講，你把鐵皮桶變成了什么？它有什么用？（拿典型的東西出來(lái)講解）（拍手表?yè)P(yáng)）師：小朋友，真聰明，把鐵皮桶改造得棒極了！師：那姐弟倆到底是怎么改造鐵皮桶的呢？我們接著往下看。（連續(xù)看圖）師：姐弟倆為鐵皮桶做了些什么？（小朋友隨便說(shuō)）那我們能不能一起用這樣的話來(lái)講一講呢？（先做了什么，然后做了什么，最后做了什么）現(xiàn)在鐵皮桶變成了什么？（玩具桶）

　　小結(jié)：是呀，原來(lái)不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶，現(xiàn)在變成了一個(gè)五顏六色的的玩具桶。師：瞧，現(xiàn)在鐵皮桶站在哪里��？（窗臺(tái)上）鐵皮桶整天站在窗臺(tái)上可以看見(jiàn)什么？聽(tīng)見(jiàn)什么呢？（茂密的大樹(shù)、綠油油的小草、風(fēng)兒忽忽的吹）（請(qǐng)4個(gè)小朋友就足夠了）

　　小結(jié)：看來(lái)，做一個(gè)美麗的玩具桶，站在窗口，享受美麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的聲音，是一件多么幸福的事情呀！

　　四、完整欣賞故事。師：這本大書(shū)我們就看完了，現(xiàn)在讓我們來(lái)整體欣賞一遍這個(gè)有趣的故事吧！師：鐵皮桶先后遇到了誰(shuí)？（老奶奶、狗、小姐姐小弟弟）師：他們分別把鐵皮桶當(dāng)成了什么？鐵皮桶的心情又是怎樣的？師：你們喜歡誰(shuí)的做法？為什么？那它還會(huì)想要逃跑嗎？為什么？（以幼兒的理由為主，沒(méi)有定論）

　　小結(jié)：故事中很不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶最后可以變成美麗的玩具桶�？磥�(lái)，任何不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)自己的奇思妙想，就一定會(huì)有意想不到的驚喜和收獲哦！

　　五、課后延伸。

　　師：今天老師還帶來(lái)了一些飲料瓶子，飲料被人喝掉后，這些飲料瓶子就會(huì)被人丟在角落里，因此，它們會(huì)感到孤單、傷心，小朋友，你們有辦法讓它變得高興起來(lái)嗎？好，現(xiàn)在我們就一起出去想辦法讓它變快樂(lè)吧！

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)名稱(chēng)：溫暖冬日-- 暖寶抱活動(dòng)

　　活動(dòng)背景 到了十月下旬，天氣漸寒，冬天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。我們很多時(shí)候習(xí)慣被動(dòng)接受外界環(huán)境的人和物帶給我們感動(dòng)與溫暖。有時(shí)候是我們不善于表達(dá)自己的感情，更多的時(shí)候是我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的感情

　　活動(dòng)主題

　　擁抱溫暖，傳遞溫情

　　活動(dòng)目的'

　　本次活動(dòng)通過(guò)溫暖擁抱的形式，傳遞學(xué)校各個(gè)互不熟識(shí)人的之間的溫暖，感受來(lái)自不同人的關(guān)懷，拉近人與人之間的距離，并通過(guò)后續(xù)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變、行為的進(jìn)一步成長(zhǎng)，以改變學(xué)生浮躁的心態(tài)。

　　主辦單位：學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　本次活動(dòng)分成四大塊：成員招集，擁抱活動(dòng)，活動(dòng)征文和后續(xù)視頻拍攝.

　　活動(dòng)主要場(chǎng)地集中在一期食堂和二期食堂，時(shí)間定在11月18日（如果有天氣問(wèn)題，時(shí)間另行改變）。

　　活動(dòng)征文

　　活動(dòng)征文主要集中在擁抱活動(dòng)結(jié)束后舉行，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)舉辦的出彩點(diǎn)和不足點(diǎn)為相關(guān)重點(diǎn)設(shè)立征文的主題和主旨。

　　根據(jù)慣例以及活動(dòng)重點(diǎn)歸納出相關(guān)的征文關(guān)鍵詞：溫暖、擁抱、關(guān)懷、力量。

　　在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)總結(jié)和反應(yīng)可以適當(dāng)基礎(chǔ)上添加相關(guān)關(guān)鍵詞匯。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景：為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)門(mén)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題：放飛青春，放飛夢(mèng)想

　　二、活動(dòng)口號(hào)：放飛青春，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年4月12日~XX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

　　XX年4月19日~XX年4月21日風(fēng)箏美文評(píng)選

　　XX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

　　四、主辦單位：共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)

　　策劃承辦單位：淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、女生部

　　協(xié)辦單位：管樂(lè)團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會(huì)等

　　五、參賽對(duì)象：淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

　　2、風(fēng)箏美文征集大賽

　　3、風(fēng)箏文化展

　　4、放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想

　　5、音樂(lè)晚會(huì)暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　七、活動(dòng)安排：

　　（一）風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

　　一、報(bào)名階段：

　�。�1）要求：各院選派參賽隊(duì)伍（不限一支，各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表）。

　�。�2）報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#417

　　北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

　�。�3）聯(lián)系人：楊思言：

　　二、設(shè)計(jì)階段

　　（1）設(shè)計(jì)要求：

　�、僮髌分行枳⒚黠L(fēng)箏尺寸，大小，材質(zhì)等；

　�、谠O(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明；

　�、鄹寮螅鹤髌沸柙O(shè)計(jì)在4開(kāi)的紙上。文字講解部分需有電子稿。

　　（2）請(qǐng)各參賽隊(duì)伍于4月18日12：00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時(shí)將文字講解發(fā)送至指定郵箱

　　三、評(píng)比階段

　�。�1）網(wǎng)上投票

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)投票：在評(píng)比期間，各參賽隊(duì)伍上交的'作品將會(huì)展出在櫥窗內(nèi)，由觀眾現(xiàn)場(chǎng)投票

　�。�3）專(zhuān)家測(cè)評(píng)：在本次比賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請(qǐng)團(tuán)委老師、有關(guān)專(zhuān)家組成的作品評(píng)選工作。

　　（二）風(fēng)箏美文征集大賽

　　一、作品要求：

　　（1）作品內(nèi)容主題健康，積極向上

　�。�2）主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

　�。�3）詩(shī)歌、散文、隨筆等，形式不限

　�。�4）文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級(jí)、姓名及系方式

　　二、作品提交方式：

　　郵箱：

　　枚乘路校區(qū)：圖書(shū)館六樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

　　負(fù)責(zé)人：沈曉東：

　　北京路校區(qū)：圖書(shū)館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

　　負(fù)責(zé)人：丁晨輝：

　　（三）放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想

　　一、報(bào)名階段

　�。�1）要求：各院選派參賽隊(duì)伍

　�。�2）報(bào)名地點(diǎn)：枚乘路校區(qū)22#416~419

　　北京路活動(dòng)中心三樓南部303

　　聯(lián)系人：王照：

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)環(huán)節(jié)都評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

　　XX年1月10日

活動(dòng)策劃篇4

　　策劃協(xié)會(huì)成立以來(lái)，我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，克服困難，努力拼搏。各社團(tuán)之間相互幫助，相互促進(jìn)，架起了我們的友誼橋。我們準(zhǔn)備以小型晚會(huì)的形式，組織一次實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)全體成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)。

　　具體情況如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。

　　2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。

　　3、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn)；

　　4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日(星期六) 19：00點(diǎn)21：00點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：青春俱樂(lè)部

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、策劃部：

　　由策劃部負(fù)責(zé)收集來(lái)自各協(xié)會(huì)節(jié)目并匯總，并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時(shí)間等做出節(jié)目單，寫(xiě)出詳細(xì)的'策劃書(shū)；同時(shí)負(fù)責(zé)策劃“游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的安排；負(fù)責(zé)收集各協(xié)會(huì)節(jié)目所需背景音樂(lè)。（備注：各協(xié)會(huì)節(jié)目所需道具由自己準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背景音樂(lè)由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）；

　　宣傳部：負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳工作以及活動(dòng)攝像工作；

　　辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的活動(dòng)記錄、參加同學(xué)的登記工作和經(jīng)費(fèi)安排；

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系和邀請(qǐng)，同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體接待工作，組織工作，秩序維持。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)主要由實(shí)踐類(lèi)協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。

　　同時(shí)，為了調(diào)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，將設(shè)置各種有趣的的游戲，如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲，又能鍛煉各成員團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)節(jié)目

　　策劃協(xié)會(huì) ：陸杉杉二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

　　王芬芬演唱《我們說(shuō)好的》《還是好朋友》

　　尹智倩《Hey jude》

　　策劃協(xié)會(huì)全體成員大合唱《相親相愛(ài)一家人》

　　社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：《后來(lái)》演唱（劉若英）

　　留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)：《童話》手語(yǔ)+演唱

　　職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說(shuō)唱+演唱《晚秋》

　　西部開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂(lè)游戲

　　創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔《菊花臺(tái)》

　　馮博吉他彈唱

　　活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。

　　六、活動(dòng)后期工作：

　　攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)完成后，策劃協(xié)會(huì)全體成員留下來(lái)合影留念。并對(duì)青春俱樂(lè)部進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃，做好后期各項(xiàng)處理工作；

　　做好攜手共聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)工作，為以后協(xié)會(huì)再次開(kāi)展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　七、安全保障： 活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，提高防范意識(shí)，服從統(tǒng)一安排，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保攜手相愛(ài)一家人活動(dòng)的順利完成。

　　策劃協(xié)會(huì)

　　20xx年12月2日

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲 ”

　　三、活動(dòng)背景：我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

　　教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的`祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

　　六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

　　3、倡議書(shū)、通知各打印4份

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)前言

　　我國(guó)是擁有五千年歷史的文明古國(guó)，漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞在傳承中華文明、書(shū)寫(xiě)中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對(duì)當(dāng)前快餐文化橫行的狀況，“國(guó)學(xué)熱”再一次掀起一波高潮，傳統(tǒng)文化開(kāi)始重新進(jìn)入人們的視野，并日漸強(qiáng)化。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，引領(lǐng)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作潮流；豐富大學(xué)校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩(shī)人，增加校園文化生活的'創(chuàng)造性，發(fā)揮詩(shī)社在校園文化中的建設(shè)作用，提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量，展示大學(xué)生在詩(shī)詞方面的熱情，以及班級(jí)成員的組織和參與能力，文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛(ài)記詩(shī)詞”競(jìng)賽。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　文學(xué)院XX級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)（實(shí)驗(yàn)）一班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年4月8日下午14:30—16:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　比賽地點(diǎn)：教學(xué)主樓205教室（暫定）

　　六、活動(dòng)流程策劃

　　（一）活動(dòng)前期：

　　宣傳工作

　　1.班內(nèi)宣傳：向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵(lì)大家積極備賽。

　　2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳

　　試題準(zhǔn)備

　　1.主要負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，確定試題。

　　2.試題確定后立即密封，如發(fā)現(xiàn)試題泄露，則所有出題者一起接受處分。

　　（二）活動(dòng)中期

　　兩名現(xiàn)場(chǎng)組織人員，兩名計(jì)分人員，二十六名選手抽簽分為1--6號(hào)組，每組4-5人，進(jìn)行團(tuán)體比賽。

　　第一環(huán)節(jié)：一字多句

　　由比賽承辦單位選出古詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率較多的六個(gè)字，分別設(shè)置為6道題目，參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時(shí)間，2分鐘作答時(shí)間（作答時(shí)，小組可向場(chǎng)外親友團(tuán)尋求幫助一次）。

　　參賽同學(xué)需在思考時(shí)間結(jié)束后作答，答題時(shí)間限時(shí)2分鐘，正確答出含有所抽取字的詩(shī)句，每答對(duì)一句積2分，不答或回答錯(cuò)誤無(wú)積分，各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。

　　第二環(huán)節(jié)：你知我知

　　由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩(shī)詞中的常識(shí)，將常識(shí)挖空設(shè)置為填空題，分為六組題目，每組3道題目。參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答，要求每組3位成員一人回答一道題目，不設(shè)置商量探討題目的時(shí)間。答對(duì)一題積2分，不答或回答錯(cuò)誤無(wú)積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計(jì)每組參賽選手兩個(gè)環(huán)節(jié)的總積分情況。

　　第三環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

　　比賽承辦方將題庫(kù)題目按照詩(shī)詞的難易程度設(shè)置為1--4級(jí)，每級(jí)題目設(shè)置6首古詩(shī)詞標(biāo)號(hào)序號(hào)，以供選擇。參賽組派出代表抽取題，1—4級(jí)題目中任選一道一道，主持人按組號(hào)對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，比賽承辦方需在每級(jí)題目中標(biāo)明古詩(shī)詞的題目以及作者，選手背誦完后還要根據(jù)主持人報(bào)讀在黑板上寫(xiě)出詩(shī)中易錯(cuò)字。

　　古詩(shī)詞要求背誦流利，語(yǔ)句正確，語(yǔ)音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級(jí)越高積分越多，4級(jí)題目積20分，3級(jí)題目積15分，2級(jí)題目積10分，1級(jí)題目積5分。選手在背誦詩(shī)詞過(guò)程中，語(yǔ)句發(fā)生錯(cuò)誤扣2分，背誦不流利扣1分，易錯(cuò)字錯(cuò)一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組，則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。

　　加賽環(huán)節(jié)：我問(wèn)你答

　　由評(píng)委（計(jì)分人員）向選手提問(wèn)（提前做好題目），選手回答，答錯(cuò)不得分，答對(duì)得5分

　　本輪比賽結(jié)束后，由計(jì)分人員合計(jì)每組選手最終積分，依據(jù)積分多少評(píng)定小組名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)設(shè)兩名，三等獎(jiǎng)設(shè)三名。

　　（三）活動(dòng)后期

　　1.頒布獲獎(jiǎng)名單。

　　2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體參賽選手合影留念。

　　3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場(chǎng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一名

　　二等獎(jiǎng)：二名

　　三等獎(jiǎng)：三名

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.確保比賽的公平、公正、公開(kāi)性，期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。

　　2.確保參賽選手通知到位。

　　3.確�，F(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備完好可用。

　　4.保持活動(dòng)進(jìn)行的順利性。

　　5.確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來(lái)了，請(qǐng)讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛(ài)意的禮物，送上濃厚真誠(chéng)的祝福，為我們親愛(ài)的書(shū)記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　二、活動(dòng)目的

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙?lái)的發(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來(lái)，我院學(xué)子在科技競(jìng)賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng)，都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的`辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過(guò)上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛(ài)意。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月9日-9月10日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室

　　五、主辦單位

　　××學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)

　　六、活動(dòng)流程

　　1.由組織部寫(xiě)一份教師節(jié)倡議書(shū)，倡議我院各班級(jí)的同學(xué)通

　　過(guò)發(fā)送短信、打電話或者送祝�；顒�(dòng)向書(shū)記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問(wèn)候。(班級(jí)若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)

　　2.9月9日當(dāng)天上午，我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生

　　干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫(xiě)。

　　3.9月9日，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公

　　室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛(ài)心禮物。其中，學(xué)院書(shū)記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫(xiě)的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。

　　4.9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　序號(hào)物品名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注

　　1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

　　2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師

活動(dòng)策劃篇8

　　一．活動(dòng)主題:

　　筆墨書(shū)香慶共青團(tuán)90歲華誕

　　二．活動(dòng)目的：

　　慶祝建團(tuán)90周年，同時(shí)豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為大學(xué)生活動(dòng)增添生氣。

　　三．主辦單位：

　　廣西工學(xué)院團(tuán)委

　　四．承辦單位：

　　廣西工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　五．活動(dòng)對(duì)象：

　　全院師生

　　六．比賽項(xiàng)目：

　　書(shū)法（硬筆、軟筆），繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。

　　七、作品征集要求：

　�。ㄒ唬﹨①惱L畫(huà)作品長(zhǎng)不超過(guò)1.2米，寬不超過(guò)1米（務(wù)必注明參賽者名班級(jí)聯(lián)系方式）。硬筆書(shū)法可以自己打格子，格子標(biāo)準(zhǔn)為1.5cm×1.5cm的正方形格子（建議采用A4紙）。

　　軟筆作品的尺寸不超過(guò)四尺宣紙。

　　（二）作品內(nèi)容要突出思想性、教育性、藝術(shù)系，以反映建團(tuán)90 周年。一定要積極向上，符合我們當(dāng)代青年的基本要求。作品中不得出現(xiàn)反黨反社會(huì)的詞匯，否則取消比賽成績(jī)。

　　（三）作者的'作品必須由本人獨(dú)立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊并查實(shí)，后果自負(fù)。

　�。ㄋ模┥辖环绞剑罕救嘶蚱渌舜鎸⒆髌方挥谠荷缏�(lián)辦公室值班人員，然后經(jīng)評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。

　�。ㄎ澹楸ＷC參賽作品的數(shù)量，本次活動(dòng)將采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每人每項(xiàng)限交一幅作品

　　八．作品上交時(shí)間:

　　20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）

　　九．上交地點(diǎn)：

　　院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室

　　十、作品評(píng)審

　　（一）評(píng)審時(shí)間：4月20日-4月25日

　�。ǘ┓绞剑簩⒆髌钒床煌�(lèi)別分組，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審。評(píng)委進(jìn)行分類(lèi)集中評(píng)分，以作品得分高低進(jìn)行排名。

　　（三）所設(shè)類(lèi)別：書(shū)法組（軟筆、硬筆），繪畫(huà)組（國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、素描）。

　　（四）評(píng)獎(jiǎng)名額：書(shū)法（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）；繪畫(huà)（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名）。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。（獎(jiǎng)勵(lì)面不超過(guò)參賽作品的30%）

　　十一．優(yōu)秀作品展出時(shí)間：

　　20xx年5月4日

　　十二、獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)：

　　由各系代表到院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)取各獲獎(jiǎng)?wù)叩墨@獎(jiǎng)證書(shū)。

　　十三．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　張顥 18775288221

　　石身婉 18775200028

　　李國(guó)黨 15177756233

　　十四．活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┫蛉焊飨嫡骷瘯�(shū)畫(huà)作品

　�。ǘ┦占髌凡⑸辖辉u(píng)審團(tuán)

　　（三）評(píng)審團(tuán)評(píng)出作品獲獎(jiǎng)名單