活動策劃10篇【精選】

活動策劃 篇1

　　一.活動概況：

　　1.活動時間：（待定）

　　2.活動地點(diǎn): 正陽餐廳門口

　　3.活動主題:憶美數(shù)碼連鎖計算機(jī)協(xié)會招新納賢

　　4.活動負(fù)責(zé)人： 吳曉峰

　　秋風(fēng)拂去了一夏的炎熱，在這秋高氣爽，處處儀人的季節(jié)，電子科技大學(xué)成都學(xué)院迎來了4500多新生。作為工科為主辦學(xué)，特別是以計算機(jī)為王牌專業(yè)的科大成院，計算機(jī)是學(xué)生必備的工具，就象農(nóng)民手中的鋤頭一樣重要。

　　所以，特此新學(xué)期招新之季，我計算機(jī)協(xié)會本著與商家雙贏的合作理念，來搞好這次招新活動，既為合作商家起到大肆的宣傳，也為本計算機(jī)協(xié)會擴(kuò)大了影響力。

　　二.活動具體策劃：1.宣傳:

　　a.海報宣傳:制作7張海報，其中6張貼于公告欄，1張現(xiàn)場用

　　*月 * 日前完成

　　*月 * 日開始張貼海報

　　b.廣播宣傳:活動前3天開始中午、晚上各2次.

　　活動期間加強(qiáng)宣傳

　　c.橫幅宣傳:制作活動宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽餐廳外，以及實(shí)驗(yàn)樓前。

　　d.傳單宣傳：3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄，以及活動現(xiàn)場派發(fā)。

　　e.其他宣傳:在學(xué)院百度帖吧發(fā)帖和學(xué)院的.bbs發(fā)帖。

　　由協(xié)會干事向周圍同學(xué)進(jìn)行宣傳

　　借助導(dǎo)生在大一新生中進(jìn)行宣傳

　　2.前期準(zhǔn)備工作:

　　a.制作會員卡:5盒(500張)

　　正面

　　計 算 機(jī) 協(xié) 會會員卡

　　三星數(shù)碼優(yōu)惠卡

　　no.0000

　　背面

　　會員簽名：

　　會員須知

　　1 本卡僅限本人使用，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借；

　　2 憑此卡到憶美數(shù)碼購物可優(yōu)惠，以及參與協(xié)會活動；

　　3 遺失請盡快補(bǔ)辦，工本費(fèi)5元；

　　4 解釋權(quán)歸計算機(jī)協(xié)會所有。(卡片內(nèi)容可商討）

　　b.安裝工具:xp系統(tǒng)盤兩張、用軟件光盤一張、pe盤一張，長線插線板、普通插線板、鍵盤鼠標(biāo)顯示器兩套

　　3.人員安排:

　　對于每個場地：技術(shù)部要保證有3人在場并且按特長明確分工.組織部3人招呼同學(xué)同時派發(fā)傳單,作好活動介紹,1人做“會員申請表”的登記,留1人作零時調(diào)配.部長在場積極協(xié)調(diào)人員,空缺時作補(bǔ)充.

　　4.當(dāng)天安排:

　　第一天：

　　9:30 在餐廳借4張桌,放于霞光超市門口和正陽餐廳門口.現(xiàn)場由組織部布置.

　　10:00活動開始.

　　協(xié)會成員按分工積極投入各自的工作.熱情招呼過往學(xué)生并派發(fā)傳單.對前來咨詢和做出申請的同學(xué)作好登記,.特別對到“憶美數(shù)碼”購物可優(yōu)惠作詳盡介紹。

　　13:30上午活動結(jié)束.1人留守.

　　15:30下午活動開始.

　　根據(jù)現(xiàn)場情況決定結(jié)束時間.結(jié)束后清理現(xiàn)場,各部門收好各自物品.

　　第二天:

　　根據(jù)第一天方案進(jìn)行,可做適當(dāng)調(diào)整。

　　三.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1 光盤2張 ----------- 5元

　　2 憶美數(shù)碼優(yōu)惠卡500----------500元

　　3 海報7張（單價20元）----------140元

　　4 橫幅3條（每條10米70元）-------210元

　　5 傳單3000張（單價3分）-------90元

　　總計：945元

　　四.活動目標(biāo)效果：1.全院百分之九十的學(xué)生知道計算機(jī)協(xié)會這次活動，并且大多數(shù)新同學(xué)愿意填表申請作會員并持本“憶美數(shù)碼優(yōu)惠卡”到“憶美數(shù)碼”購買數(shù)碼產(chǎn)品。

　　2.全院大多數(shù)的學(xué)生知道計算機(jī)協(xié)會將進(jìn)行長期免費(fèi)為購買數(shù)碼產(chǎn)品后軟件上的售后服務(wù)，可以使得“憶美數(shù)碼”能夠在同學(xué)中贏得信任和擁有潛在用戶。

　　3.計算機(jī)協(xié)會可以憑借自己的工作牌進(jìn)入男女生宿舍（在電子科技大學(xué)成都學(xué)院有且只有計算機(jī)協(xié)會有此特權(quán)）

　　4.擴(kuò)大“計算機(jī)協(xié)會”和“憶美數(shù)碼”在學(xué)校影響力與知名度，為憶美數(shù)碼在本學(xué)院今后開展活動將更加方便。

　　五.我們的優(yōu)勢：

　　重要的是我計算機(jī)協(xié)會是所有社團(tuán)中唯一可以進(jìn)入任何學(xué)生宿舍的社團(tuán).

　　這樣為憶美數(shù)碼售后服務(wù)在軟件上有了技術(shù)上的可靠保證，據(jù)目前掌握的資料來看學(xué)院非計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)計算機(jī)知識水平不高，我計算機(jī)協(xié)會技術(shù)部有深厚的技術(shù)保障可以解決軟件上的問題。

　　電子科技大學(xué)成都學(xué)院計算機(jī)協(xié)會

　　xx年9月2日

活動策劃 篇2

　活動引言：本次“石來運(yùn)好”杯水晶節(jié)詣在于增加我校大學(xué)生對水晶的認(rèn)識和了解，提高同學(xué)們對水晶的審美水平以及對這種藝術(shù)品的鑒賞能力，更好地引領(lǐng)大學(xué)生的消費(fèi)風(fēng)尚，優(yōu)化我校同學(xué)的時尚性消費(fèi)，提升他們的價值觀與消費(fèi)觀，另外，通過此次活動，進(jìn)一步豐富我校的校園文化，使同學(xué)們能汲取到更多的課余知識，也進(jìn)一步擴(kuò)大新潮流消費(fèi)族社團(tuán)的影響力和號召力。同時也希望針對水晶這種大學(xué)生普遍們喜愛的藝術(shù)品做一個大力的宣傳，拓寬水晶在大學(xué)生中的市常

　　一、 活動名稱：

　　南京林業(yè)大學(xué)首屆“石來運(yùn)好”杯水晶節(jié)

　　二、 活動主題：

　　我的飾界亮晶晶。

　　三、 活動時間：

　　xx.10.29-xx年11月中下旬

　　四、 活動地點(diǎn)：

　　1. 圖片展示:以教五樓一樓大廳為主,場地面積：，青年廣場也放置一定數(shù)量的圖片

　　2. 水晶實(shí)物展以及其他互動活動：校青年廣場，全部使用，場地面積：

　　3. 網(wǎng)上企劃案征集：無固定地點(diǎn)，以社聯(lián)網(wǎng)站為依托，頒獎儀式地點(diǎn)視情況而定。

　　五、 活動內(nèi)容：

　　活動分三個模塊進(jìn)行，第一模塊：我和水晶有個約會

　　第二模塊：水晶，我的創(chuàng)業(yè)夢；第三模塊：水晶，永恒的文化

　　第一模塊：

　　1. 對于當(dāng)天生日的同學(xué)，可憑身份證和學(xué)生證領(lǐng)取水晶掛件一個(成本10元左右的)，限前50名。

　　2. 第二節(jié)課后(人流密集時段)擺放祝福語貼板，讓同學(xué)們在貼板上留下最真摯的祝福，同時向他們贈送適量水晶書簽(上午發(fā)送100份，下午發(fā)送100份)。

　　3. 參觀的.同學(xué)可以挑選自己喜歡的水晶，并留下他所希望贈送到得同學(xué)，朋友。老師的地址以及他的祝福,由新潮流消費(fèi)族負(fù)責(zé)送達(dá)。

　　第二模塊：

　　1. 以校學(xué)生社團(tuán)理事會的網(wǎng)站為平臺，發(fā)起征集企劃案活動。以 “水晶，我的創(chuàng)業(yè)夢”為主題，針對關(guān)于如何拓寬水晶在各大高校的銷售之路、“石來好運(yùn)”公司在南京市場開拓，�？梢詫⒆髌芬噪娮痈宓男问桨l(fā)送至郵箱，也可當(dāng)場提交作品，一等獎一名300元，二等獎兩名各200元，三等獎三名各100元。另外如果通過石來運(yùn)好的老板面試可成為高校水晶市場乃至南京水晶市場創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的一員，獲得非常寶貴的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會。

　　第三模塊:

　　借助我校場地(教五樓一樓大廳，青年廣場)，進(jìn)行水晶知識，水晶文化的宣講。主要可包括水晶圖片展，水晶的鑒別講解，有關(guān)水晶的小軼事，水晶的健康療效，水晶的衣飾搭配等。主要宣傳方式包括圖片展覽、海報宣傳、宣傳紙發(fā)放、贈送水晶藝術(shù)書簽等。屆時還將邀請我校另兩大學(xué)生社團(tuán)南京林業(yè)大學(xué)清源鍋莊舞協(xié)會、南京林業(yè)大學(xué)新莊9號街舞社進(jìn)行友情演出。

　　六、 活動要求：

　　1. 全體同學(xué)都需認(rèn)真，負(fù)責(zé)的完成這次活動，確保活動有秩序地、 成功地開展。

　　2. 要切實(shí)做好宣傳工作，將這次活動辦成我校的星級活動，使我校同學(xué)在更大程度上了解水晶文化，了解新潮流社團(tuán)。

　　在活動中為協(xié)辦的參展企業(yè)做好宣傳，爭取使參展商對我校留下一個優(yōu)秀的印象，為我校的同學(xué)開辟一條新的就業(yè)途徑。

　　主辦單位：

　　共青團(tuán)南京林業(yè)大學(xué)委員會

　　承辦單位：

　　南京林業(yè)大學(xué)新潮流消費(fèi)族社團(tuán)

　　二oo九年十月二十五日

活動策劃 篇3

　　活動主題：不做低頭族趣味活動會

　　一、 主辦單位：寧夏大學(xué)體育學(xué)院1301班班委會

　　二、 活動時間：11月13日晚

　　三、 活動地點(diǎn)：寧夏大學(xué)B區(qū)體操館

　　四、 活動目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現(xiàn)體育學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。

　　五、 活動口號：不做低頭族 我運(yùn)動我快樂！

　　六、 裁判員：李林濤

　　主持人：李旦 吳敏 攝影：何靈軍

　　七、 活動要求：必須玩的開心、吃的高興！

　　八、 獎項設(shè)置：本次活動每個項目設(shè)個人前三名，團(tuán)體前三名，參與獎若干

　　九、 特約嘉賓：郭輝

　　十、 相關(guān)規(guī)定：

　　1.活動人員務(wù)必保持體操館館內(nèi)潔凈。

　　2.裁判員必須公正

　　3.團(tuán)體比賽必須全班參加

　　活動項目及規(guī)則策劃

　　一、 團(tuán)體活動項目：

　　1. 手舞足蹈：（五人一組）

　　活動規(guī)則簡介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語言表現(xiàn)詞語或物品，第二人轉(zhuǎn)身觀看，第二人觀看時后面隊員不能觀看，依次傳遞，由最后一人說出所猜物品或詞語，每人表演時間不得多于30秒，活動結(jié)束。

　　猜測正確隊伍獲勝，按時間排除名次，裁判員宣布比賽結(jié)果。

　　2. 搶板凳：(六人一組)

　　活動規(guī)則簡介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動，于活動場地設(shè)置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個板凳，繼續(xù)循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動結(jié)束獲得積分最多的隊伍獲勝。

　　3. 喝水唱歌：（五人一組）

　　活動規(guī)則簡介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的.隊伍按時間排出名次。

　　4. 連體嬰兒：（六人一組）

　　活動規(guī)則簡介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點(diǎn)出發(fā)繞過標(biāo)志物返回交與另外兩人繼續(xù)，六人全部完成計時結(jié)束，用時最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點(diǎn)從新開始。

　　5. 抽簽：（五人一組，全班分六組）

　　活動規(guī)則簡介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個屁股。由一個手和嘴配合將氣球吹起來，另一個手將氣球系起來交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時停止計時，按時間排名次。氣球不能太小，觀眾監(jiān)督。

　　二、個人比賽項目：

　　1、滅火專家：

　　活動規(guī)則簡介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說出一個英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標(biāo)準(zhǔn)，不得故意吹滅蠟燭，30秒內(nèi)吹滅蠟燭最多者獲勝。次數(shù)少者抽百寶箱！

　　2、你來比劃我來猜：（兩人一組，自由組合十組）

　　活動規(guī)則簡介：有一人選取猜詞分類，并抽取題目，限時一分鐘，一人比劃一人猜，時間到時按猜對題目數(shù)目排名。最后名次者抽百寶箱！

　　3、渾水摸魚：

　　活動規(guī)則簡介：三個臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。

　　4、暈頭轉(zhuǎn)向：

　　活動規(guī)則簡介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉(zhuǎn)五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫正確者就獲得獎品，畫不正確者抽百寶箱！

　　獎懲措施：

　　團(tuán)體比賽設(shè)

　　一等獎：洗衣粉一包

　　二等獎：衛(wèi)生紙

　　個人比賽設(shè)：

　　一等獎：中性筆一支

　　二等獎：稿紙一本

　　參與獎：棒棒糖一只

　　個人比賽懲罰措施：個人后三位到百寶箱內(nèi)抽取“寶物”，寶物保密。。命運(yùn)掌握在自己手中！

　　活動所需品：

　　蘋果20斤，橘子20斤。

　　氣球20個、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.

　　棒棒糖90根、

　　經(jīng)費(fèi)估算：220元

　　注：祝此次活動在歡快中結(jié)束，祝13級01班飛的更高！

活動策劃 篇4

　　一、活動時間：xxxx

　　二、活動目的：盛隆超市在這美好的春季與您相約，1月25日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節(jié)。感受春天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

　　三、活動主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

　　四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)春禮品專賣區(qū)，按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中春禮品區(qū)的'裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

　　五、活動內(nèi)容：

　　一重喜

　　a、購指定幾種獎品禮盒時，此禮券可抵3元。（此券限活動期間使用）

　　指定獎品品種有：

　　l春節(jié)禮券

　　a類保健品或酒此券可抵1元

　　l盛

　　b類保健品或酒此券可抵2元

　　lc類保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：

　　a、團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現(xiàn)金）。

　　b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。

　　c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）。

　　d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個。

　　獎價值3元獎品小禮包一份（9月28前）。

　　獎項預(yù)設(shè)置：a共100個；b共1000個；c共10000個。

　　六、商場布置：

　　總店：關(guān)于春節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中春的宣傳畫（一春節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

　　連鎖店：春節(jié)條幅、吊旗。

　　七、費(fèi)用預(yù)算：

　　中春禮券：0。1元/張*10萬=1萬元。

　　dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報紙、電視，待定。

　　八、注意事項：

　　1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷。

　　2、中春禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

　　3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

　　4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

　　5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

　　6、各店的春禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

活動策劃 篇5

　　一、活動前準(zhǔn)備：

　　舞臺布置.音響.話筒（無線迷你話筒）課桌椅.滑動黑板1個.

　　1--9的珠象卡片、禮物100個.紅花貼紙100個、

　　計算器1個 、大算盤1個、小算盤60個。

　　二、活動參與單位：陳店育星幼兒園

　　主講人物：主持人、園長、吳老師

　　三、活動 參與人數(shù)：幼兒約50--60人.家長約50--60人

　　四、活動主題：

　　展示星諾珠心算“神算子”教學(xué)效果 、家長座談會

　　五、會議流程：

　　①、園長講話（介紹珠心算與授課教師）

　　尊敬的家長：

　　您好! 為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，為了提高我園的教學(xué)質(zhì)量，豐富幼兒的課堂知識，創(chuàng)辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設(shè)“珠心算神算子培訓(xùn)班”，培訓(xùn)班的孩子經(jīng)過短短的28個課時的培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)取得較好的成績：計算、心算速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過記算器�。。‖F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳芷彤老師上來為我們講解珠心算。

　　②、珠心算吳老師講解理論知識

　　吳老師：尊敬的各位家長、來賓們，大家好！我是星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳老師。我們的機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦至今已有XX年的歷史，現(xiàn)在，在這里簡單地介紹一下什么叫做珠心算？

　　簡單地說：就是在頭腦里打算盤。

　　理論上來講：

　　珠心算是珠算、心算兩者相結(jié)合，是通過算盤撥珠建立“腦映像”（在腦子里打算盤），以珠像為符號，在頭腦中形成一個形象邏輯思維，最后達(dá)到在頭腦中撥珠快速心算的效果。

　　具體內(nèi)容包括加減乘除心算部分、分看心算，聽心算兩種形式。

　　一、二階學(xué)習(xí)加減心算，

　　三、四階鞏固加減心算，學(xué)習(xí)乘除法預(yù)備知識，

　　五、六階在提高心算速度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行乘除心算法的學(xué)習(xí)，共6冊。

　　學(xué)完以后心算水平是成人的10至20倍（心算速度比計算器還快）。

　　學(xué)習(xí)珠心算有什么好處？

　　學(xué)習(xí)珠心算的最佳年齡為5—12周歲，學(xué)習(xí)珠心算不單單是為了培訓(xùn)一個“神算子”，更能在學(xué)習(xí)的同時開發(fā)孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子的記憶能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子的想象能力，啟迪孩子的觀察能力，提升孩子的計算能力等。

　�、�、請學(xué)前班幼兒展示“聽心算”教學(xué)成果

　　教師請幾名學(xué)前幼兒上來，閉上眼睛、想算盤、并根據(jù)老師所出的題目，在頭腦中快速撥珠，并用最快的 速度說出答案（可請一位家長當(dāng)裁判，用計算機(jī)現(xiàn)場計算幼兒的答案）

　�、�、詳談珠心算的上課流程、展示珠心算的課堂趣味教學(xué)與神奇教學(xué)效果

　�。ㄕ�20個大、中班小朋友一起來，老師給他們上課，家長現(xiàn)場觀摩旁聽）

　　1.認(rèn)識算盤。

　　師：小朋友，你們好！我是教你們珠心算的吳老師，吳老師可厲害了，我會變魔術(shù)哩，你們想不想看呀？叮咚，（把藏在黑板后面的算盤拿出來）小朋友們看：這是什么呀？（幼兒觀察.討論）讓我來告訴你們吧：它的名字就叫算盤（算盤）

　　對了，算盤還有一個非常好聽的名字，叫做算盤爺爺（算盤爺爺）算盤爺爺可厲害了，它可以帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)游算盤王國，和我們的加.減.乘.除做好朋友哦，還可以教我們學(xué)本領(lǐng)，讓我們所有的小朋友都變成“神算高手”哦，小朋友想不想跟算盤爺爺學(xué)本領(lǐng)啊？（想）

　　恩~~算盤爺爺說話了：（用老爺爺?shù)穆曊{(diào)）小朋友，你們想學(xué)的話也可以啊，可是呀，你們得知道我算盤里面各個部分的名字呀�。ㄓ美蠋煹穆曊{(diào)）：好啦，小朋友，讓我們一起來認(rèn)識算盤里面的名字吧！

　　小朋友，我們每個人都有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對不對呀？

　　那現(xiàn)在請小朋友伸出你們的雙手，摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”（幼兒動手摸）

　　你們知道嗎？

　　算盤爺爺其實(shí)也和我們一樣：有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢！看，這個長方形的邊邊就是算盤的臉蛋，我們把它叫做“框”請小朋友摸摸它，跟著老師說“框.框框框”對了，小朋友真棒！

　　那中間這根長長直直的東西就是算盤爺爺?shù)谋橇豪玻?/p>

　　我們把它叫做“梁”請小朋友摸摸它，跟著老師說“梁.梁梁梁”

　　在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請小朋友摸摸它，跟著老師說“檔.檔檔檔”，那現(xiàn)在請小朋友來告訴我：這是算盤的嘴巴還是眼睛呢？（嘴巴）

　　哇！你們真聰明！

　　現(xiàn)在老師再請一位小朋友上來告訴我：算盤的眼睛在那里？（幼兒用手摸）

　　對了，這上面許多的圓珠子就是它的眼睛，叫做“珠子”請小朋友摸摸它，跟著老師說“珠子.珠子珠子珠子”

　　我們的珠子可厲害了，還住樓房呢！

　　住在樓上的珠子叫“上珠”請小朋友們跟著老師說“上珠.上珠上珠上珠”

　　住在樓下的珠子叫“下珠”請小朋友們跟著老師說“下珠.下珠下珠下珠”

　　提問：上珠有幾個？（一個）一個上珠表示5（幼兒跟讀）

　　下珠有幾個？（一個）一個下珠表示1（幼兒跟讀）

　　好啦，剛才我們已經(jīng)認(rèn)識了算盤爺爺里面的名字，現(xiàn)在請所有的小朋友來告訴老師吧�。ń處熡檬置�算盤.幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠）

　　2.畫算盤

　　請小朋友們跟著老師舉起你們的'雙手在空中畫算盤“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

　　3.想算盤。

　　剛認(rèn)識算盤，現(xiàn)在請小朋友們休息一下，休息的時候，我們來想一想：

　　今天是誰送你們來幼兒園的呀？現(xiàn)在我們一起來想一想爸爸的樣子：爸爸的個子是高高的還是矮矮的？頭發(fā)是長長的還是短短的？爸爸的眼睛是大大的還是小小的？（幼兒說出外貌）

　　想完了爸爸，我們來想一下媽媽：

　　媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的？嘴巴是大大的還是小小的？媽媽喜歡穿裙子還是褲子？（幼兒說出外貌）

　　想完了爸爸媽媽，讓我們一起來想一下算盤寶貝的樣子（幼兒舉起手閉眼畫算盤：框框框...）

　�、�、心算表演：空撥、虛撥、順撥請大班幼兒心算5道題目（算完組織幼兒離開現(xiàn)場）

　　6、珠算表演（請出學(xué)前班小朋友約30人）

　　1：撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111～9999、11～99、11111~99999的撥珠指法

　　2：珠算練習(xí)（教師出題、幼兒現(xiàn)場撥珠）

　　3：表演“看珠讀數(shù)”教師在大算盤上撥珠，幼兒馬上說出數(shù)字）

　　4：表演“快撥練習(xí)”（展示幼兒開發(fā)左右腦等等的游戲）

　　5：心算游戲（聽心算、看心算）

　　聽心算：教師報題、家長用計算機(jī)計算、幼兒心算

　　看心算：教師在黑板上寫題、家長用計算機(jī)計算、幼兒心算

　　6：活動延伸（根據(jù)幼兒現(xiàn)場精神狀況與能力而定）

　　請一位家長上場，拿出課本，隨意出題，幼兒現(xiàn)場心算

　　7：游戲、結(jié)束課題

　　尊敬的家長們，聽完我們珠心算的課程，也看完了我們這批只學(xué)過28個小時的小朋友的現(xiàn)場表演，您的感受是怎樣的呢？是不是覺得我們的小朋友只是用28個小時的時間就能達(dá)到這樣的效果，是非常的棒呢？如果您覺得很棒的話請再一次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們的小朋友。謝謝！

　　8：園長講話、進(jìn)入座談會。

　　請家長喝茶、或水、并發(fā)表、談?wù)剬Υ舜螀R報活動的看法、意見、或建議。

活動策劃 篇6

　　一：活動背景

　　為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使大家學(xué)生會成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的`建議，使大家的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使大家××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事們關(guān)系的一個平臺。

　　二：活動目的和意義

　　在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于大家以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會成員積累更多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會如何處理好同事們關(guān)系。

　　三：活動前期準(zhǔn)備

　　1.在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，

　　2.相關(guān)部門工作安排

　　3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)

　　4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

　　四：活動的宣傳工作

　　1本次活動開始的時間安排(待定)

　　2本次活動進(jìn)行的具體工作安排

　　3本次活動的地點(diǎn)(待定)

　　4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

　　五：活動流程的相關(guān)安排

　　1.在大家學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識大家學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強(qiáng)大家對學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)會的感情，提高大家對學(xué)習(xí)會工作的熱情.com，來打造大家經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護(hù)大家學(xué)校的利益

　　2.進(jìn)行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

　　3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

　　4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

　　六：活動開始及準(zhǔn)備工作

　　1.各部門的工作安排

　　2.工作人員安排

　　3本次活動地點(diǎn)、待定

　　4.具體活動實(shí)施方案的一份

　　5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備

　　6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元

　　七：活動過程應(yīng)注意的問題

　　1.外出活動的安全問題

　　2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

　　3.宣傳是不是到位

　　八：后期的總結(jié)工作

　　1.每個成員寫這個活動的感受和意義

　　2.談這次活動的看法和建議

活動策劃 篇7

　　一、競賽目的

　　本次競賽旨在加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實(shí)踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從自我做起，爭當(dāng)“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀(jì)社會發(fā)展需要，會生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實(shí)肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實(shí)現(xiàn)人生價值。

　　二、競賽主題

　　本次團(tuán)日活動競賽的主標(biāo)題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個次標(biāo)題：

　　1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風(fēng)

　　2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識

　　3.公德裝在心中，文明重在行動

　　4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)

　　5.育文明校風(fēng)，建和諧校園

　　6.弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧校園

　　7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行

　　8.溫暖獻(xiàn)父母，情愛伴老人。

　　9.篤學(xué)仁德至學(xué)問，尚行弘毅以探求

　　10.堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德

　　每班可從中任選一個（也可題目自擬，但需提前報分團(tuán)委審核），圍繞主題開展主題團(tuán)日活動競賽。

　　三、競賽安排

　　1、競賽時間：20xx年11月3日下午

　　注：為使本次團(tuán)日活動競賽更加公平、公正，我們將各班的活動競賽時間錯開進(jìn)行----

　　下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班

　　迎澤校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產(chǎn)評估班

　　下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級財管一班、二班、三班，審計一班、二班

　　迎澤校區(qū)：20xx級財管一班、二班，審計一班、二班

　　2、競賽地點(diǎn)：山西財經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)

　　3、競賽對象：會計學(xué)院20xx級、20xx級團(tuán)支部

　　4、競賽帶領(lǐng)人：各班團(tuán)支書

　　5、競賽形式：競賽可以班為單位進(jìn)行，也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。

　　四：競賽評分細(xì)則

　　此次競賽的`評比將采用打分制，評分項目一共可分為五項，每項評分為10分，總分為50分。以下是評分五項的基本說明：

　　1.活動氛圍（10分）：評分人員將根據(jù)在班級檢查時期，班級內(nèi)團(tuán)支書與全班同學(xué)的互動情況，同學(xué)們的活動氛圍，加以評分。評分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　2.出勤狀況（10分）：此項目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個宿舍只允許留一人）、分團(tuán)委查課人員以外，其他班級同學(xué)務(wù)必按時到場參加團(tuán)日活動競賽，有事請假的同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團(tuán)支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。

　　3.黑板裝飾（10分）：團(tuán)支書在團(tuán)日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進(jìn)行具體評價。評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。

　　4.活動形式（10分）：此次競賽對活動形式具有較高的要求，各班團(tuán)支書同學(xué)應(yīng)注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對主題思想的理解與追求�；顒泳唧w形式不限，評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標(biāo)準(zhǔn)，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。

　　5.手抄報制作（10分）：此次的手抄報作為班級評分的標(biāo)準(zhǔn)之一，要求團(tuán)支書組織班級同學(xué)自行設(shè)計完成手抄報的制作。評價標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。團(tuán)課活動競賽時將手抄報張貼于教室內(nèi)，以便于評分的需要，而團(tuán)日活動結(jié)束時再由各班團(tuán)支書上交分團(tuán)委。

　　(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）

　　五、獎項設(shè)置

　　本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據(jù)評分，團(tuán)日活動設(shè)競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的`業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點(diǎn)：四樓會議室

　　三、活動時間：12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。

　　四、參加人員：各年級學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）

　　五、活動安排及布置

　　１、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

　　２、準(zhǔn)備各種獎品

　�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；

　　七、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在 猜對人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

活動策劃 篇9

　　一、前言

　　金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，不僅有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等，還有迎合中國60華誕的藝術(shù)表演，充分的展現(xiàn)了我們祖國的美好傳統(tǒng)，老人這個社會團(tuán)體見證了國家的興榮和發(fā)展，與偉大的祖國共成長…………

　　二、活動主題：

　　“舞動歲月的`音符，享受藝術(shù)人生”

　　三、活動目的：

　　在祖國60華誕的今日，在這個屬于老人的節(jié)日里，我們希望通過志愿者們戲劇等表演的形式，為與祖國共成長的老人帶來晚年的歡樂。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、人員準(zhǔn)備：現(xiàn)場互動的志愿者10名左右

　　表演節(jié)目的志愿者10名左右

　　現(xiàn)場指導(dǎo)人員

　　附一張具體的人員安排表

　　2、場地準(zhǔn)備：XXXX敬老院

　　3、聯(lián)線準(zhǔn)備：與該敬老院的院長聯(lián)線準(zhǔn)備

　　院長電話：XXXX

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：志愿者衣帽各20件左右

　　攝像等工具

　　表演的道具，如木蘭扇，初級劍，二胡，古箏等

　　4、會議準(zhǔn)備：會議時間：10月24日下午4：00

　　會議地點(diǎn)：4—112

　�。〞憾ǎ�

　　五、活動時間：

　　10月25日上午7：20

　　活動地點(diǎn)：XXXX敬老院

　　主辦單位：XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：XX系青年志愿者協(xié)會

活動策劃 篇10

　　一、 活動背景

　　春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為重要的一個節(jié)日，自古便有新春佳節(jié)的`說法，而

　　如今，春節(jié)的傳統(tǒng)氣息正在漸漸淡去，許多傳統(tǒng)習(xí)俗也漸漸被人遺忘。許多人說，現(xiàn)在過年變得越來越?jīng)]有年味了，既然如此，我們?yōu)槭裁床恢販卮汗?jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承春節(jié)文化呢？

　　二、 活動目的

　　使同學(xué)們了解，傳承春節(jié)文化。

　　三、 活動主題

　　了解春節(jié)傳統(tǒng)，傳承春節(jié)文化

　　四、 活動時間

　　2月24日-3月3日

　　五、 活動對象

　　浙江科技學(xué)院全體學(xué)生

　　六、 活動策劃人

　　電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會策劃部干事

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃團(tuán)日活動策劃04-19

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃11-10

活動策劃11-11

活動策劃11-11

活動策劃11-09

活動策劃11-09

活動策劃11-09

活動策劃11-09

活動策劃11-09