活動(dòng)策劃合集(6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們 走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動(dòng)參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的'風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
背景：
我們幼兒園每個(gè)星期五都會(huì)吃面食，其中不乏水餃、餛飩等常見的點(diǎn)心，但是孩子們卻吃的很慢，是這些東西不好吃嗎？還是別的原因？帶著這些疑問，我組織了一次做點(diǎn)心的活動(dòng)，因?yàn)槲覀兊暮⒆佑杏孟鹌つ嘀谱魉湹慕?jīng)驗(yàn)，所以我選擇了做水餃這一點(diǎn)心，好吃的食物。
準(zhǔn)備：
我特意向錢老師和食堂人員打了個(gè)招呼，我們班的水餃由孩子們來制作，請她們將材料拿到教室里，生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列，還成了特邀佳賓，向孩子們傳授包水餃的“秘方”。
學(xué)包水餃：
當(dāng)材料一一呈現(xiàn)在桌子上后，孩子們開始議論紛紛。為了讓大家都能看清楚，我讓孩子們圍著桌子坐了一個(gè)大圈。介紹完材料，神秘佳賓出場了，孩子們知道平時(shí)吃的水餃都是沈老師包的以后，都說起了謝謝，還說：“沈老師，你好辛苦哦！”我們的沈老師感動(dòng)之余，開始細(xì)致的講解起水餃的制作方法來。這時(shí)，孩子們的座位成了一個(gè)阻礙傾聽和觀察的問題，于是馬上進(jìn)行調(diào)節(jié)：“沈老師，這邊的小朋友學(xué)會(huì)了，我們來考考他們怎么樣？請他們來做小老師吧！”這下子，兩邊的`孩子都專注于活動(dòng)中了。
包水餃：
認(rèn)真的聽完了包水餃的方法，接下來該試試自己的身手 ，看看能不能包的象沈老師那么棒！
特寫鏡頭：
● 李易鋮開心的跑到一個(gè)桌子前，拿起餃子皮摸來摸去，我問：“鋮鋮，你想包餃子嗎？”“好的！”“那請你先舀點(diǎn)餡放在餃子皮的中間，然后把皮對折捏牢行嗎？”“好吧！”于是我就去指導(dǎo)別的孩子了，沒過多久，就發(fā)現(xiàn)有人拉我的衣袖，原來是鋮鋮，“你怎么了？”“你來弄，幼教之友《好吃的食物》�！敝豢匆娝扬溩悠だ卫蔚哪笞�，里面的餡也被擠出來了�！颁呬吙春茫谶吷陷p輕的捏，不松開就可以了，你試試！”“好！”只見鋮鋮小心翼翼的拿著餃子皮，輕輕的捏著，很認(rèn)真，做事情難得能堅(jiān)持這么久！
● 江子瑋一向愛動(dòng)手操作，這次的機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過？看看他，飛快的將餡放在皮子上，然后蘸點(diǎn)水，捏幾下就算完成了，趕的上沈老師的速度了。再一看，嚇了一跳，每個(gè)水餃的餡都被擠在了外面，原來他以為真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。
感受：
經(jīng)過我們一上午的努力，終于把餃子都做完了，大家都回到了椅子上，急著想品嘗自己包的水餃，但是還要等待廚房里的阿姨幫忙煮熟才行。這時(shí)候，沈老師拿著一大盆的餡走進(jìn)教室，哈哈！原來，我們的寶寶怕餡從皮里逃出來，所以都只包了一點(diǎn)點(diǎn)，看來我們等會(huì)兒只能吃餃子皮了！在休息的時(shí)候，吳宇軒的一聲“好累��！”引起了大家的共鳴。是啊，剛才我們站了很久，一直貓著腰低著頭，手上的活可一點(diǎn)也沒停過，當(dāng)然會(huì)累啦！“想想沈老師和廚房里的阿姨，他們每天都要為我們小朋友做很多的事情，他們多累呀！”“徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師，他們都很累的！”孩子們的一席話讓我感動(dòng)了老半天，也讓我發(fā)現(xiàn)孩子們長大了、懂事了、能夠意識(shí)到別人的辛苦、能夠?qū)W著體諒別人了。
享受勞動(dòng)成果：
“誰包的餃子好吃？”“我們包的好吃！”孩子們異口同聲的告訴我，而我和沈老師都忍不住笑了。剛開始的時(shí)候，沈老師怕孩子們來不及包水餃，所以幫著包了幾個(gè)，結(jié)果居然是這樣的，早知如此，就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快，讓我驚訝不已！
我的感想：
現(xiàn)在的孩子在家?guī)缀鯖]有機(jī)會(huì)去做家務(wù)，更不用說為自己準(zhǔn)備點(diǎn)心了，這次的活動(dòng)讓我明白，孩子從小就喜歡勞動(dòng)，因?yàn)樗麄儼褎趧?dòng)當(dāng)成了一個(gè)游戲，如果家長能有意識(shí)的培養(yǎng)，那么報(bào)紙上出現(xiàn)的類似“因?yàn)闆]有生活自理能力所以不能出國留學(xué)”“高中生不會(huì)剝蛋殼”等新聞了。通過勞動(dòng)，孩子們還能學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，體諒別人的辛勞。有的家長抱怨自己的孩子不懂事，父母生病了，還纏著父母做這做那的，其實(shí)這些都不是孩子的錯(cuò)。他們的是非觀念很薄弱，要靠成人的引導(dǎo)，如果我們忽視引導(dǎo)孩子去關(guān)心別人、去體諒別人的話，那就不會(huì)有這樣的事件常常發(fā)生了。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：傳統(tǒng)與現(xiàn)代
活動(dòng)目的：中國的歷史源遠(yuǎn)流長，中國的文化博大精深。為使我院大學(xué)生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚(yáng)，豐富我校文化生活。
活動(dòng)簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時(shí)，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日（周日）晚上（X）點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：操場
活動(dòng)對象：全體會(huì)員與在校師生
活動(dòng)準(zhǔn)備及流程：1．選定曲目并安排演奏人員在課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
2.關(guān)于此次活動(dòng)提前在校園里進(jìn)行廣泛宣傳；
3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術(shù)、書畫漢服展示及漢服短劇等�，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項(xiàng)節(jié)目。4.表演中間會(huì)穿插小游戲，獎(jiǎng)品為美麗的.中國結(jié)。
5.演出結(jié)束，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。
宣傳方式：1.海報(bào)以及展板，通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。
2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳
參加方式：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
人員安排：現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計(jì)：若干
總負(fù)責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
注意事項(xiàng):1. 演出結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
2.做好道具的歸還工作。
3.由于活動(dòng)參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會(huì)
20xx年5月14日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，XX公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動(dòng)，來貢獻(xiàn)我們的.力量，使我們的省城更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象：
XX全體職工
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：
XX森林公園
五、活動(dòng)前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報(bào)宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長，組長負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
1、集合: 3月12日8:00 在XX廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。
2、出發(fā): 8:30 按照事先設(shè)計(jì)好的乘車路線坐車前往目的地，車費(fèi)報(bào)銷。乘車期間注意財(cái)物安全。負(fù)責(zé)人提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達(dá)場地: 9:20 預(yù)計(jì)到達(dá)場地，清點(diǎn)人數(shù)，并向說明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹: 9:40 各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。
5、合照留影: 11:00 植樹結(jié)束，全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、自行回家。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為了激發(fā)廣大團(tuán)員青年和社會(huì)公眾對弱勢兒童的責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)關(guān)愛弱勢兒童的精神，共同為兒童的健康成長創(chuàng)造和諧環(huán)境，同時(shí)也豐富在校大學(xué)生的志愿生活，提升我校志愿者的綜合影響力。
二、活動(dòng)主題
志愿快樂，六一童樂
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日9：00-11：00
四、活動(dòng)單位
主辦單位：共青團(tuán)武漢生物工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：武漢生物工程學(xué)院各系青年志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心
五、具體方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：武漢流浪兒童救助站
（三）活動(dòng)人數(shù)：15人
�。ㄋ模┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、購買活動(dòng)用品，紅領(lǐng)巾、繪畫本、彩筆，獎(jiǎng)狀。
2、秘書部提前一個(gè)星期了解每一位小朋友的具體情況，交由秘書部做好檔案排版，同類型的孩子分為一組。
3、確定活動(dòng)參與人員，做好活動(dòng)相關(guān)安排,挑選一名活動(dòng)主持人。
（五）活動(dòng)安排:
1、志愿者們?yōu)樾∨笥褌儼l(fā)放并佩戴紅領(lǐng)巾、繪畫本，彩筆。
2、互動(dòng)活動(dòng)：
活動(dòng)一：腳踏實(shí)地
游戲規(guī)則：工作人員在場地畫15個(gè)不規(guī)則的腳印，參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一印按照已畫好的腳印按序號(hào)順序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，參賽者在1分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，否則比賽立即終止。獲獎(jiǎng)?wù)邔@糖果一顆。 活動(dòng)二：掌上明珠
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三副球拍，將參與小朋友每三人一組分組，按規(guī)定好的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線進(jìn)行比賽。比 賽規(guī)則為球拍上的球在行進(jìn)過程中不掉下，并不能用手扶著乒乓球，時(shí)間最短者為獲勝者，獲勝者將會(huì)得到繪畫本一本。
活動(dòng)三：天生我材必有用
根據(jù)了解的`情況，發(fā)揮孩子們的所長，比方說，語言能力強(qiáng)的孩子可以教他們給其他小朋友講故事，行動(dòng)能力比較強(qiáng)的孩子可以教他們做一些簡單的運(yùn)動(dòng)。表現(xiàn)優(yōu)秀者得獎(jiǎng)狀1張。
活動(dòng)四：喜羊羊和灰太狼志愿者們陪小朋友一起看動(dòng)畫片。
3、志愿者和小朋友們合影留念。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)刻注意保持志愿者形象，活動(dòng)期間佩戴工作證。
2、志愿者態(tài)度端正，工作積極，遇事冷靜。
3、活動(dòng)過程中，對小朋友保持良好的耐心，用語得當(dāng)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
略
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
廣安是改革開放總設(shè)計(jì)平同志的故鄉(xiāng)，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對的崇敬與緬懷。
現(xiàn)階段，社會(huì)上對大學(xué)生的負(fù)面評價(jià)越來越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，忽略社會(huì)實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專業(yè)技能。
其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的.地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩，通過這次的暑假調(diào)研活動(dòng)，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見聞，提高實(shí)踐能力;
2、通過參加本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強(qiáng)信心，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;
3、通過本次活動(dòng)，讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;
4、通過這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認(rèn)識(shí)自己，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);
5、通過這次活動(dòng)可以更好的來了解廣安，了解廣安的風(fēng)土人情，了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);
6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動(dòng)名稱
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動(dòng)時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)
綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
各社團(tuán)的基本資料說明：
西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)：本協(xié)會(huì)成立于XX年10月19日，宗旨是關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，歷練自我，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，服務(wù)社會(huì)。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán)，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可，被評為西南石油大學(xué)四星級品牌社團(tuán)(五星級僅有一個(gè))，被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)等，這些榮譽(yù)既是對我們的肯定，同時(shí)也是對我們的激勵(lì)。
西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)：西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會(huì)于XX年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)和兩大活動(dòng)性部門(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會(huì)活動(dòng)以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題，通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任，有組織有目的的到農(nóng)村基層去，真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
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