實(shí)用的活動策劃經(jīng)典[3篇]

活動策劃 篇1

　　生物科學(xué)與工程學(xué)院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號：文思若水展才華，知識競賽你我他

　　一、 活動背景：

　　我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。知識競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動，此項(xiàng)活動旨在激勵廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　二、活動目的：

　　今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團(tuán)委的.工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

　　承辦：生科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動策劃 篇2

　　“ 心靈茶座 ”活動

　　部門名稱：心素會

　　部 長：邵煜誠

　　聯(lián)系方式：

　　申請時間：20xx年3月14日 申 請 材 料

　　和諧心靈

　　活動主題：

　　1、“學(xué)習(xí)與愛情” （4.9）

　　在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。

　　2、“你是羊還是狼？”（4.16）

　　羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)，！

　　活動背景：

　　作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的'討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。

　　活動目的：

　　通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。

　　活動時間：20xx.4.9以及20xx.4.16。

　　活動地點(diǎn)：11# 510。

　　活動對象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。

　　活動流程：

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　1、向?qū)W院提出活動申請

　　2、工作人員職能確定

　　3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報(bào)名

　　4、對活動地點(diǎn)進(jìn)行布置

　　二、活動進(jìn)行：

　　（1）組織入場就坐。

　　（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。

　�。�3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進(jìn)行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。

　　（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。

　　（5）中間適當(dāng)插入游戲。

　　（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。

　�。�7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。

　　三、后續(xù)工作

　　根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理 現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份 關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。 注意事項(xiàng)：

　　1. 主持人控制活動時間（2個小時）

　　2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。

　　3、注意會場的衛(wèi)生。

活動策劃 篇3

　　一.活動目的

　　為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。

　　二.策劃主辦單位

　　外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　三.活動具體事項(xiàng)

　　活動時間 報(bào)名時間：3月9日-3月13日

　　比賽時間：3月14日下午2：00

　　活動地點(diǎn)：五教三樓視聽室

　　活動對象：外國語學(xué)院全體學(xué)生

　　活動流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序

　　賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則

　　2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。

　�。�1）現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。

　�。�2）即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

　�。�3）評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。

　�。�4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的'精彩才藝表演

　　（5）評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評

　　（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

　　四.獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名

　　五.具體工作安排

　　賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知

　　2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

　�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

　　（3）邀請?jiān)u委老師

　�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時及送分人員。

　�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

　�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場

　　賽時 現(xiàn)場布置

　　現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

　　照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)

　　賽后 總結(jié)活動

　　以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

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