活動(dòng)策劃4篇[合集]

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)主題：“點(diǎn)亮激情，超越極限”大學(xué)生團(tuán)隊(duì)生存勵(lì)志大考驗(yàn)

　　一、策劃主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院社團(tuán)部 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)成長協(xié)會

　　二、地點(diǎn)安排：

　　活動(dòng)報(bào)名：東苑3#樓前

　　初賽： b區(qū)或d區(qū)教室

　　復(fù)賽：五環(huán)體育場

　　決賽：學(xué)校虹子湖旁及其他校園空地進(jìn)行

　　三、時(shí)間安排

　　活動(dòng)宣傳：4月23-24日

　　初賽：5月7日

　　復(fù)賽：5月14日

　　決賽：5月21日

　　四、參與人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)開展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容：

　　本次活動(dòng)包括報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽和活動(dòng)后總結(jié)五個(gè)階段

　　1、報(bào)名：活動(dòng)的報(bào)名采取兩種方式：短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名�，F(xiàn)場報(bào)名的時(shí)間和地點(diǎn)是5月7、8號在東苑3#樓前。報(bào)名時(shí)可以自己組隊(duì)報(bào)名，也可以單獨(dú)報(bào)名。每組8人。要求自己組隊(duì)報(bào)名每組至少三個(gè)男生和三個(gè)女生。

　　2、初賽: 時(shí)間為5月7號，地點(diǎn)b或d區(qū)教室。初賽海選20支左右隊(duì)伍（具體數(shù)字根據(jù)報(bào)名的情況而定），初賽采取宣講會的形式進(jìn)行比賽。然后由評委進(jìn)行打分。

　　3、復(fù)賽：復(fù)賽選擇初賽中優(yōu)秀的12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，時(shí)間為5月14周六上午，地點(diǎn)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)五環(huán)體育常

　　復(fù)賽主要采取團(tuán)隊(duì)游戲比拼，另外添加一些娛樂性因素。復(fù)賽共有四個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是二人三足跑，第二環(huán)節(jié)是憋氣、吹氣球和嗑瓜子，第三個(gè)環(huán)節(jié)是拉選票，第四個(gè)環(huán)節(jié)是領(lǐng)袖風(fēng)采。

　　4、決賽：從復(fù)賽和初賽的總成績中選取優(yōu)秀的6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。時(shí)間為5月21。

　　決賽包括四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)以探寶為主路線中間穿插盲人方陣、 歌曲比賽、知識問答和生日橋四個(gè)團(tuán)體智慧比賽。第二個(gè)環(huán)節(jié)是生死電網(wǎng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是公眾演講。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“免費(fèi)午餐”。

　　5、活動(dòng)后總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束之后要求各位參賽選手對本次活動(dòng)做一個(gè)書面總結(jié)，寫出他們得到了什么，成長了什么。并且就本協(xié)會舉辦本次活動(dòng)的不足之處進(jìn)行指正。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品與證書。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品由主辦協(xié)會外聯(lián)部拉贊助得到。

　　七：活動(dòng)流程及評分規(guī)則

　　一、初賽：

　　團(tuán)隊(duì)魅力展示：每對選出一個(gè)隊(duì)長，全隊(duì)制作出象征本隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)服，隊(duì)旗、隊(duì)服要突出本隊(duì)特點(diǎn)，為自己隊(duì)伍起一個(gè)隊(duì)名，提出自己隊(duì)伍的口號，體現(xiàn)出本隊(duì)的氣質(zhì)。展示要求五分鐘左右。

　　二、復(fù)賽：

　　1 二人三足跑：把每組的八個(gè)人按照二人三足的規(guī)則綁好，跑完規(guī)定路程，以用時(shí)少者勝出。按照名次順序進(jìn)行加分。舉辦此次比賽，主要是提高團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。

　　2 憋氣、吹氣球和嗑瓜子：每組選出三名代表，其中一名憋氣，同時(shí)一名同學(xué)吹氣球，另外一名同學(xué)嗑瓜子，直到憋氣者出氣時(shí)游戲結(jié)束，按吹破氣球數(shù)和嗑出瓜子的數(shù)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，得分高者勝出。通過這次活動(dòng)，主要展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員之間的'配合默契程度。

　　3 拉選票：每位選手在規(guī)定時(shí)間（三十分鐘）去給自己和自己的團(tuán)隊(duì)拉選票，讓自己拉來的同學(xué)給自己的團(tuán)隊(duì)投票，最后票數(shù)多者勝出，勝出者按一定規(guī)則加分。這個(gè)活動(dòng)主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的較量，只有每個(gè)人拉到更多的選票，團(tuán)隊(duì)才能勝出。

　　4領(lǐng)袖風(fēng)采：將復(fù)賽的12支隊(duì)伍分為三組，每組選一位組長。讓他們按一定的規(guī)則進(jìn)行報(bào)數(shù)，當(dāng)有隊(duì)員報(bào)錯(cuò)時(shí)，讓隊(duì)長做俯臥撐，第一次做2個(gè)，第二次4個(gè)，第三次8個(gè)，第四次16個(gè)，依此類推，下一次是上一次的兩倍。當(dāng)隊(duì)長在做俯臥撐時(shí)，對他們說一些具有教誨性的話，讓他們記住自己的隊(duì)長在為自己的過錯(cuò)而接受懲罰，從而讓他們真正的體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。（本環(huán)節(jié)不計(jì)分）

　　三、決賽：

　　探寶：每對隊(duì)員在指定地點(diǎn)集合，在工作人員的提示下，去另外一個(gè)地點(diǎn)，其過程中有4個(gè)驚險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)智慧比拼。

　　（一）探寶

　　1盲人方陣：盲人方陣的地點(diǎn)選在知音廣常選手事先團(tuán)隊(duì)協(xié)商兩分鐘，然后蒙上眼睛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將一段閉合的繩子以自己的感覺擺成正方形，在此過程中，要求選手不能用語言交流，最后以選手?jǐn)[成正方形的規(guī)則程度進(jìn)行評分，具體評分細(xì)則由成長協(xié)會制定。通過次活動(dòng)能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間成員的配合程度以及一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。

　　2 生日橋：生日橋的地點(diǎn)選在虹子湖畔。在一塊場地并排擺放一排凳子，讓本組選手站在上面，工作人員說出他們的生日，讓他們按照他們的生日順序排好，不掉下來且用時(shí)少者勝出。這種方式可以讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員能夠互相了解，能夠互相了解對方這也是成長的我們所應(yīng)學(xué)會的！

　　3 歌曲：要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位，在指定的時(shí)間內(nèi)唱指定的勵(lì)志歌曲。評為按照其熟練程度進(jìn)行打分。讓他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過團(tuán)隊(duì)的力量，讓每個(gè)會員學(xué)會唱固定的歌，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)魅力。

　　4 知識問答：選手回答主持人提出的問題，以答對多者勝出。讓他們學(xué)會用團(tuán)隊(duì)的力量解決途中遇到的困難。

　　（二）生死電網(wǎng)

　　有工作人員事先用繩子結(jié)成一個(gè)網(wǎng)，網(wǎng)離地面1米附近處有一個(gè)方形開口，讓每對每個(gè)隊(duì)員穿過，若隊(duì)員在穿過開口時(shí)不小心碰到繩子，則前面穿過的隊(duì)員都必須返回，直到全體隊(duì)員通過，用時(shí)少者勝出。

　　（三)公眾演講

　　本次活動(dòng)的地點(diǎn)虹子橋上，時(shí)間定在中午下課后，因?yàn)檫@時(shí)候人流最為擁擠，選手面臨的考驗(yàn)也最大。選手每人有三分鐘的演講時(shí)間，每個(gè)選手有指定的演講內(nèi)容，然后觀眾對他們的演講進(jìn)行投票，決定最后的勝利者，最后得到票數(shù)最多的一個(gè)人獲勝，其所在的組成為本環(huán)節(jié)的勝利者。

　　(四）免費(fèi)的午餐

　　選手們在60分鐘的時(shí)間內(nèi)，沿著指定的路線展開活動(dòng)，要求他們在最短的時(shí)間內(nèi)在路上得到不同六個(gè)人陌生人給他們寫下一句祝福、鼓勵(lì)的話。并且在路上吃一頓免費(fèi)的午餐，要求吃午餐要用合理的身份以及方式，確�；顒�(dòng)者的安全和利益。最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到指定地點(diǎn)者視為成績無效，參與活動(dòng)者要將自己要求被人些祝福鼓勵(lì)的話以及怎樣說服別人，自己得到免費(fèi)午餐的過程用口頭的形式表達(dá)出來，評委根據(jù)其表達(dá)的流利程度以及他索求鼓勵(lì)和免費(fèi)午餐的過程進(jìn)行評分，用時(shí)較少者給予一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，得分高者勝出。最后由評委對各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。通過此活動(dòng)，主要展現(xiàn)隊(duì)員的個(gè)人能力，鍛煉其單獨(dú)處事的能力。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　“說出你的感恩故事”

　　二、簡介

　　1、活動(dòng)背景：

　　每年11月第四個(gè)星期四，一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學(xué)校，為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長……生活在愛的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的.人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語溫暖你我，讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

　　2、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

　�。�1）12月2日中午：商業(yè)街“說出你的感恩故事”圖文展“感恩。祝�！绷粞�。

　　12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來，讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學(xué)會感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學(xué)們說出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達(dá)的平臺。

　　“感恩。祝福”留言區(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達(dá)情感的平臺，特在圖文展處設(shè)一個(gè)感恩留言祝福。以表達(dá)自己對母校、對身邊人事物的感恩之情。從過路學(xué)生中共寫下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。

　�。�2）12月2日下午：開展班會：感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。

　　PPT是由感恩成長、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的，其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學(xué)校、感恩朋友三小節(jié)。

　　視頻一：感恩父母

　　視頻二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

　　電影介紹：《家有杰克》

　　感恩歌曲：《感謝你》《感恩的心》

　　三、效果

　　1、通過本次的感恩班會及相關(guān)的活動(dòng)，每位同學(xué)都保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報(bào)。大家也開始關(guān)注身邊的校園，身邊的人、事、物。

　　2、為大家流露真情，表達(dá)感恩提供了一個(gè)平臺。

　　3、大家在觀看視頻，學(xué)習(xí)PPT上面的知識時(shí)，其實(shí)是一次心靈的洗滌，大家從感動(dòng)中學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩。

　　四、活動(dòng)照片：

　　高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

　　，＂說出你的感恩故事＂感恩主題班會總結(jié)

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)我團(tuán)支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，

　　二、活動(dòng)主題 重溫經(jīng)典，唱響國學(xué)。 三、活動(dòng)對象

　　15動(dòng)科第一團(tuán)支部全體

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月22日

　　地點(diǎn)：博學(xué)樓活動(dòng)教室

　　備注：若時(shí)間調(diào)不開可推遲1-2天

　　五、活動(dòng)開展

　　我支部進(jìn)行自愿報(bào)名形式(至少5名同學(xué)）進(jìn)行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學(xué)的演講活動(dòng)，活動(dòng)前對活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解，團(tuán)支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進(jìn)行指導(dǎo)和提議。活動(dòng)由宣傳委趙琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進(jìn)行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最后由魯為華老師頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)。

　　七、活動(dòng)執(zhí)行

　　負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪，

　　負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

　　a.李福年負(fù)責(zé)活動(dòng)的'前期宣傳和活動(dòng)組織

　　b.謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的紀(jì)律和具體活動(dòng)安排

　　c.趙琪負(fù)責(zé)活動(dòng)主持及活動(dòng)記錄和后期的活動(dòng)報(bào)告

　　d.魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品和活動(dòng)總結(jié)

　　xx團(tuán)支部

　　二零xx年十一月十三日

活動(dòng)策劃 篇4

　　針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學(xué)生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象，為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義、有價(jià)值的寒假，經(jīng)平明中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，報(bào)教育局批準(zhǔn)，特舉辦20xx年度平明中心小學(xué)冬令營活動(dòng)，冬令營活動(dòng)方案。讓學(xué)生在封閉的環(huán)境中，以多元化的`形式引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在開始！儲備現(xiàn)在，贏得未來！

　　招生對象：***在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

　　冬令營時(shí)間：20xx年1月17日-1月22日 （6天）

　　冬令營地點(diǎn)：******小學(xué)寄宿班（學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)、住宿、全天候管理）

　　課程指向：

　　教會孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法；

　　教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法；

　　教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強(qiáng)化訓(xùn)練；

　　教孩子如何克服磨蹭——時(shí)間意識專項(xiàng)訓(xùn)練；

　　教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練；

　　教孩子語言表達(dá)能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練 ；

　　教孩子學(xué)會敬畏生命——生命教育；

　　教孩子學(xué)會規(guī)劃人生——目標(biāo)管理；

　　帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動(dòng)力訓(xùn)練；

　　讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)——競爭力訓(xùn)練；

　　讓孩子學(xué)會控制大局——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練；

　　報(bào)名方式：

　�。�1）報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年元月10日——16日

　　上午8：00——11：00

　　（3）報(bào)名地點(diǎn)：

　　******小學(xué)寄宿班

　　電話：******* 聯(lián)系人：***

　　營區(qū)條件：

　　1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐，每人標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　早餐——

　　中餐——

　　晚餐——

　　2、居住環(huán)境：十鋪一室學(xué)生公寓，熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈，規(guī)劃方案《冬令營活動(dòng)方案》。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

　　3、 安全措施：

　�。�1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；

　　（2）校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

　　4、學(xué)生需自備物品：

　　（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；

　�。�2）適當(dāng)?shù)牧阌缅X。

　　冬令營活動(dòng)小組安排：

　　四年級組：30人

　　五年級組：30人

　　六年級組：30人

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