活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動時(shí)間
1至2月
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場:
時(shí)間:元月25日
主題:唐代的`詩詞
第二場:
時(shí)間:年1月28日
主題:宋代的詩詞
主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長)
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
(二)舉辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名,開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。
時(shí)間:2月5日
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)
三、宣傳途徑
。ㄒ唬┰趚x晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動介紹
。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
(三)橫幅:
1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動
2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》,講三國故事”活動
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
(一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
。ǘ┆(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);
二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);
三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。
活動策劃 篇2
一、活動背景
踐行社會主義核心價(jià)值體系
二、活動主題
匆匆那年
三、活動目的
社會主義核心價(jià)值觀“友善”,拉近人與人之間的距離
四、活動對象
團(tuán)支部全體成員
五、活動時(shí)間
XX年11月28日
六、活動地點(diǎn)
大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道
七、具體流程策劃
(一)
1、畫板
仿匆匆那年制作畫板,并放在回字樓通道邊,引起過往同學(xué)注意。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行同步宣傳,擴(kuò)大影響力,號召更多的人參與進(jìn)來。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動的主題音樂,由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進(jìn)行宣傳(問問)。
。ǘ
1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事,分別寫到白板上。
2、團(tuán)支部全體成員分成2組,分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進(jìn)行擺拍、合照。
3、為路過的感興趣的同學(xué)講述每一個(gè)友善的故事。
。ㄈ
1、中午11點(diǎn),全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動物品,便簽、畫板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫板,貼好條幅,吸引同學(xué)注意。
3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上,供來往同學(xué)選擇。
4、邀請過往同學(xué)參與到活動中來。
5、選擇一個(gè)人的便簽,以短信的方式代他人傳達(dá)匆匆那年的心聲,幫其他同學(xué)補(bǔ)全一個(gè)完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝;蚧貜(fù)。
7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的'話及要發(fā)送的電話號碼,將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書簽?或其他小禮物?
9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去,幫所有人說出他的匆匆那年。
。ㄋ模
1、帶好擺拍照片的展示板,進(jìn)行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個(gè)溫暖的擁抱,傳遞友善。
3、收集微心愿,請路過同學(xué)寫下希望的人與人之間的關(guān)系,收集在心愿箱中。
。ㄎ澹
1、發(fā)話題#微心愿#,帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。
2、將擺拍照片,活動照片,主題音樂等做成七期message,進(jìn)行為期一周的線上推送。為每個(gè)人講述匆匆那年我們的感動。
3、廣播站宣傳
八、活動前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動后期
活動總結(jié),活動心得,院網(wǎng)站新聞稿,博客人人等更新活動動態(tài),活動照片,
活動策劃 篇3
一、活動目的
包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺,一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
本活動將采。
參加本次活動的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的.價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實(shí)施方案
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)
大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段
初 賽:時(shí)間:四月下旬
征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生
作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用
參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生
培 訓(xùn):時(shí)間:四月下旬
指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
排 練:時(shí)間:四月二十五日
地點(diǎn):xx
形式:按活動流程排練
決 賽:時(shí)間:四月二十六日
地點(diǎn):xx
具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演
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