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新年暢想班會(huì)活動(dòng)策劃
篇一:“暢想新年”班會(huì)活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);把握現(xiàn)在,暢想未來(lái)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭
2、確定人選
主持人兩名
舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名
英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名
領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭 邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)
“新年的打算”發(fā)言人:4人
青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定)
歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)
3、道具準(zhǔn)備:
周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂
“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩(shī)《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備
“發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)
“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)
《動(dòng)起來(lái)》音樂(香港藝人郭富城演唱版)
歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂
三、活動(dòng)過程:
1、主持人出場(chǎng)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺(tái)歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新
的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開始!
甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向
我們走來(lái)!
乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來(lái)! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了,
乙:它帶著和煦的陽(yáng)光,帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了,
甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限 !
乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無(wú)限!請(qǐng)聽
2、節(jié)目表演
舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)
領(lǐng)導(dǎo)致辭
新年的打算(學(xué)生發(fā)言)
英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。
多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》
主持人結(jié)束語(yǔ):
男:新年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱, 女:新年是未來(lái)向我們的召喚。
男:在新年的捷報(bào)中, 女:在新年的喜訊里,
合:我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。 男:讓我們?cè)谛碌囊荒,把翅膀煉得更硬?女:讓我們?cè)谛碌恼魍,把?/p>
領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,把成長(zhǎng)的起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。 合: 我們要用每一次奮發(fā)的沖刺 把飛翔的'軌跡延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。 聽!
新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無(wú)比悠揚(yáng),它召喚我們, 起飛!起飛!起飛!奮斗、奮斗、奮斗!追求、追求、追求!
最后,合唱歌曲《明天會(huì)更好》,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語(yǔ)的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
四、活動(dòng)意思:
通過舉辦這次“暢想新年”班會(huì)活動(dòng),我班學(xué)生在準(zhǔn)備過程中表的更加團(tuán)結(jié),合作意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),在認(rèn)真總結(jié)自己過去一年的成績(jī)和對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)的
同時(shí)把更多的注意力和落腳點(diǎn)放在了現(xiàn)在和未來(lái),更加仔細(xì)地規(guī)劃自己在新一年的計(jì)劃和奮斗目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)有了更加突出的認(rèn)識(shí)。
篇二:“展示風(fēng)采 ,迎接新年”主題班會(huì)
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn): 教室
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2.主持人做好準(zhǔn)備。 3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。4、1個(gè)眼袋。
四.活動(dòng)過程:
1.主持人甲:“展示風(fēng)采 迎接新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。明天就是元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
合:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。 全班齊唱《新年好》 ,去迎接2015年的到來(lái)!
2.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3.甲:首先唱響我們的童年!掌聲歡迎張子柔、葛慧等同學(xué)演唱歌曲《捉泥鰍》
4. 乙:劉怡、劉良碩等同學(xué)為我們表演花樣跳繩。
甲:下面請(qǐng)看雙簧表演,有請(qǐng)楊洋、朱研、端浩。
乙:宋詞快板《清平樂.村居》,掌聲歡迎王琪悅、王夢(mèng)杰、杜夢(mèng)蕓、王齊安、楊江梅、王安妮。
甲:詩(shī)朗誦《親愛的主,請(qǐng)你聽我說》,有丁玥、陳思雨、夏小靜、闞靜文等人表演。掌聲歡迎!
5.乙:游戲“搶方凳”。
。ㄔ诮淌抑虚g擺放4張方凳,,指定1人敲鼓,鼓聲停,沒搶到方凳的'要表演節(jié)目)
6、甲:時(shí)裝表演!請(qǐng)放《兒童時(shí)裝模特秀》的音樂 !
。ò凑战M有序走一次,根據(jù)音樂走模特步,看看哪一組最棒)
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們、我們大家一生健康,新年快樂。
甲:請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》 掌聲歡迎 丁玥、陳思雨等。
8.乙: 游戲“猜成語(yǔ) ”
(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好成語(yǔ),然后選定表演者看成語(yǔ)表演,表演時(shí),不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。猜中者和表演者都有獎(jiǎng)品。)
甲:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽馮欣悅與譚秋雨為我們演唱《魔法城堡》
乙:李夢(mèng)云獨(dú)唱《淋雨一直走》
甲:我們的同學(xué)多才多藝,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛仔》,有陳冉表演。 乙:有請(qǐng)丁玥為我們演唱《我只在乎你》。
乙:歌舞表演《兩只老虎》,幾只老虎正向我們走來(lái),有請(qǐng)董重陽(yáng)等。
9.甲:游戲“吹氣球”
。咳税l(fā)一個(gè)氣球,40秒以內(nèi),誰(shuí)吹爆1個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)氣球)。 乙:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
10.乙:送祝福(或禮物)。
最后,讓我們?cè)凇豆补病返囊魳分谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)……
11. 班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家“年年有進(jìn)步,天天有快樂”。
12.合: 2015年四(1)班“展示風(fēng)采 迎接新年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
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