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讀好書(shū)、跟黨走團(tuán)日的活動(dòng)策劃
第一部分：活動(dòng)策劃。
（一）主辦班級(jí)：
xx。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題開(kāi)展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書(shū)方法和讀書(shū)心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書(shū)名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂(lè)……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書(shū)大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書(shū)或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書(shū)討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
（六）活動(dòng)其他說(shuō)明：
1、書(shū)名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來(lái)的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
第二部分：活動(dòng)總結(jié)。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書(shū)活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書(shū)、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開(kāi)展了主題班會(huì)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書(shū)生活經(jīng)歷，交流各自的讀書(shū)感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感�；顒�(dòng)中還穿插了“書(shū)名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書(shū)的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書(shū)交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的讀書(shū)熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來(lái)說(shuō)是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說(shuō)，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
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