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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-05-27 18:21:18 策劃書 我要投稿

【精品】活動(dòng)策劃模板合集8篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一.目標(biāo)

【精品】活動(dòng)策劃模板合集8篇

  1. 嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。

  2. 通過感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

  二.準(zhǔn)備

  1.范例三張,夜晚背景圖一幅。

  2.四重不同的工具材料。

  單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍(lán)、枯黃。

  鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。

  印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8K)抹布。

  點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。

  三.過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):感受詩(shī)歌優(yōu)美意境。教師邊念詩(shī)歌邊出示教具。

  1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著。ǔ鍪疽雇肀尘皥D)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。

  2.今天老師要給小朋友念首詩(shī)歌,詩(shī)歌的名稱叫"明亮的眼睛",等會(huì)兒聽完后,請(qǐng)你告訴大家詩(shī)歌中有哪些"明亮的眼睛"。

  教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……

  漆黑的大海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會(huì)撞上暗礁!

  遙遠(yuǎn)的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

  夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:

  衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;

  雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。

  夜里的風(fēng)微微地吹著……

  你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。

  原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。

  提問:你聽見這首詩(shī)歌中有哪些明亮的眼睛?

  (二)討論作畫方法

  請(qǐng)你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的大森林里,還有哪些明亮的.眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)

 。ㄈ┯變鹤鳟

  今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點(diǎn)彩,線描,印畫,請(qǐng)你想一想等會(huì)兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

  (四)指導(dǎo)

  1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。

  2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵(lì)。

  3.指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。

 。ㄎ澹┲v評(píng)

  將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多"明亮的眼睛",除了老師找到的外,我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。

活動(dòng)策劃 篇2

  一:活動(dòng)背景

  為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部成員的交流,增強(qiáng)集體凝聚力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)每位成員的溝通能力,打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象,同時(shí)也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流,以便使我們學(xué)生會(huì)組織成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議,使我們的大學(xué)生活更加的有意義,所以開展這次活動(dòng)來使我們××與××提供一個(gè)交流平臺(tái),更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個(gè)平臺(tái)。

  二:活動(dòng)目的和意義

  在經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下,通過此次活動(dòng)來加深彼此之間的了解和認(rèn)識(shí),有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào),增強(qiáng)工作的默契配合,提高經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織的工作能力和效率,也為了讓學(xué)生會(huì)組織成員積累更多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何處理好同事關(guān)系。

  三:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.在學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳,

  2.相關(guān)部門工作安排

  3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)

  4.資金來源學(xué)習(xí)會(huì)成員

  四:活動(dòng)的宣傳工作

  1.活動(dòng)開始的時(shí)間安排(待定)

  2.活動(dòng)進(jìn)行的具體工作安排

  3.活動(dòng)的地點(diǎn)(待定)

  4.參于對(duì)象全經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)組織成員

  五:活動(dòng)流程的相關(guān)安排

  1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時(shí)加強(qiáng)我們對(duì)學(xué)校的感情,也能加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)的感情,提高我們對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)工作的熱情,來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會(huì)的形象,維護(hù)我們學(xué)校的利益

  2.進(jìn)行KTV活躍此次活動(dòng)的氣氛,使每位成員積極融入此次活動(dòng),豐富此次活動(dòng)的'內(nèi)容

  3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流,在席間可以暢所欲言

  4.交流會(huì):先由學(xué)習(xí)會(huì)成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會(huì)的感受和 學(xué)習(xí)到什么,接著由學(xué)習(xí)會(huì)負(fù)責(zé)人做總結(jié),最后由學(xué)習(xí)會(huì)指導(dǎo)老師作評(píng)價(jià)

  六:活動(dòng)開始及準(zhǔn)備工作

  1.各部門的工作安排

  2.工作人員安排

  3.活動(dòng)地點(diǎn)、待定

  4.具體活動(dòng)實(shí)施方案的一份

  5.相關(guān)活動(dòng)工具的準(zhǔn)備

  6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算每人50元

  七:活動(dòng)過程應(yīng)注意的問題

  1.外出活動(dòng)的安全問題

  2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

  3.宣傳是不是到位

  八:后期的總結(jié)工作

  1.每個(gè)成員寫這個(gè)活動(dòng)的感受和意義

  2.談這次活動(dòng)的看法和建議

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)策劃組織者:

  山西電力學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)

  二、活動(dòng)主題:

  防暴御侮,提高女生自身防護(hù)能力

  三、時(shí) 間:

  xx年3月8日下午

  四、地 點(diǎn)

  田徑場(chǎng)

  五、參加人員

  全院同學(xué)

  六、活動(dòng)目的:

  在三月八日婦女節(jié)來臨之際,武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)揮自己的.特長(zhǎng),針對(duì)全院女生開展女子防身術(shù)教學(xué),以提高女生的自身防護(hù)能力。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)策劃與申請(qǐng)

  2、訓(xùn)練武協(xié)女生骨干

  3、對(duì)全院女生宣傳活動(dòng)內(nèi)容

  八、項(xiàng)目組

  1、總 策 劃 :劉吉磊

  2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:周林春

  3、宣傳負(fù)責(zé)人:郝 帥

  4、秩序負(fù)責(zé)人:梁志恒

  九、流程

  (1)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)內(nèi)容

 。2)武協(xié)女生骨干現(xiàn)場(chǎng)展開教學(xué)

  (3)全體教練員、學(xué)員展開交流

 。4)負(fù)責(zé)人致結(jié)束語(yǔ)

  十、活動(dòng)后期工作

 。1)會(huì)場(chǎng)清掃,整理

  (2)遞交團(tuán)委,社聯(lián)活動(dòng)簡(jiǎn)訊

  xx年3月7日

活動(dòng)策劃 篇4

  一. 活動(dòng)背景

  心源社一直堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)事業(yè)為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現(xiàn)在社會(huì)的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會(huì)的關(guān)注。公益社團(tuán)也肩負(fù)著傳遞溫暖的重任,公益事業(yè)也應(yīng)弘揚(yáng)愛心文化、傳播大愛思想、弘揚(yáng)正氣、宣傳慈善新理念。

  二. 活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年12月5日19:20

  地點(diǎn):d101教室/學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三. 活動(dòng)籌建各方

  活動(dòng)主辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)承辦:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社

  活動(dòng)協(xié)辦:計(jì)科系、某商家、社會(huì)熱心團(tuán)體

  策劃負(fù)責(zé)人:組織事務(wù)部 顧 問: 蔡勁老師

  四. 活動(dòng)目的及意義

  1. 促進(jìn)公益事業(yè)的改革,發(fā)展公益事業(yè),讓更多的大學(xué)生參與愛心公益事業(yè),傳遞愛心;

  2. 對(duì)心源社的社團(tuán)文化進(jìn)行宣傳,讓更多的人了解社團(tuán),擴(kuò)大社團(tuán)的影響力;

  3. 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行反思冷漠教育,警惕社會(huì)道德失范;

  4. 弘揚(yáng)社會(huì)的正氣,尋找向善力量,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

  希望通過此次的活動(dòng),讓在校的大學(xué)生能夠增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,讓愛走進(jìn)大學(xué)生,讓大學(xué)生懂得愛的價(jià)值和愛的傳遞,讓大家奉獻(xiàn)自己小小的愛心,幫助更多的弱勢(shì)群體,讓同學(xué)們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻(xiàn)愛、接受愛、延續(xù)愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

  五. 活動(dòng)流程

  (一) 前期準(zhǔn)備

  1. 召開理事會(huì)議,會(huì)議議程如下:

  a) 確立活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn);

  b) 以組織部為核心成立策劃組;

  c) 完善和確立策劃方案;

  d) 將本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜任務(wù)進(jìn)行分配。

  2. 節(jié)目工作

  主要任務(wù):

  a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;

  b) 負(fù)責(zé)晚會(huì)流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。

  節(jié)目要求:

  a) 內(nèi)容必須以“拒絕冷漠 傳遞溫暖”為主題;

  b) 節(jié)目的意義要從本次晚會(huì)性質(zhì)出發(fā)(公益類),娛樂性不要太強(qiáng),讓觀眾能從節(jié)目中有所體會(huì)有所感染;

  c) 整體節(jié)目要求健康、積極向上;

  d) 節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會(huì)所發(fā)生的事件或者話題。

  節(jié)目征集:

  a) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集由活動(dòng)節(jié)目組負(fù)責(zé);

  b) 以心源社的名義向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)、藝術(shù)系、話劇社等文藝機(jī)構(gòu)、團(tuán)體發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng);

  c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請(qǐng);

  d) 本次活動(dòng)的節(jié)目征集面向全院的師生。

  節(jié)目彩排:

  a) 時(shí)間與地點(diǎn)待定;

  b) 節(jié)目彩排分三次進(jìn)行;頭兩次是節(jié)目的篩選與指導(dǎo),后一次是舞臺(tái)搭建好的彩排;

  c) 節(jié)目彩排時(shí)請(qǐng)心源社理事會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委;

  d) 本次活動(dòng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準(zhǔn)參加本次活動(dòng),為活動(dòng)的成功舉辦打下基矗

  專訪類節(jié)目要求:

  a) 本次晚會(huì)設(shè)有兩個(gè)專訪類節(jié)目,是本次晚會(huì)的亮點(diǎn)與特色。由節(jié)目組專項(xiàng)負(fù)責(zé);

  b) 25日前與電視臺(tái)、殘疾人托養(yǎng)中心、貧困學(xué)校取得聯(lián)系,確立專訪內(nèi)容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

  c) 在專訪過程中會(huì)涉及到相應(yīng)資料(ppt、dv)的準(zhǔn)備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出ppt、dv等的要求。

  3. 禮儀工作:

  主要任務(wù):

  a) 負(fù)責(zé)本次晚會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)與接待;

  b) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)與捐贈(zèng)環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);

  c) 晚會(huì)新聞稿的撰寫。

  禮儀要求:

  a) 禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;

  b) 禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標(biāo)準(zhǔn);

  c) 新聞稿的撰寫要及時(shí),并且符合晚會(huì)的實(shí)際狀況與內(nèi)容;

  d) 在晚會(huì)前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會(huì)嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)涵;(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況與到會(huì)嘉賓的.實(shí)際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。

  4. 舞臺(tái)布置工作

  主要任務(wù):

  a) 負(fù)責(zé)晚會(huì)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置;

  b) 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光的布置;

  c) 晚會(huì)所需背景音樂的準(zhǔn)備; d) 晚會(huì)的攝像、拍照。

  具體要求:

  a) 晚會(huì)舞臺(tái)的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報(bào)告廳,所以要提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃。布置要求符合晚會(huì)的主題與晚會(huì)氛圍。

  b) 根據(jù)晚會(huì)流程各節(jié)目的順序及各個(gè)節(jié)目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準(zhǔn)備好,晚會(huì)的燈光、音樂、音響要提前與學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理員聯(lián)系。背景音樂除了各個(gè)節(jié)目所需,還要考慮晚會(huì)的開嘗互動(dòng)環(huán)節(jié)、結(jié)尾的背景音樂等

  c) 現(xiàn)場(chǎng)攝像與拍照時(shí)要選準(zhǔn)拍攝的角度與時(shí)機(jī),要求達(dá)到最佳效果。

  5. 晚會(huì)ppt、dv制作工作

  主要任務(wù):

  a) 晚會(huì)進(jìn)程的監(jiān)督;

  b) 晚會(huì)節(jié)目ppt、dv的制作。

  具體要求:

  a) ppt及dv的制作要嚴(yán)格根據(jù)晚會(huì)的主題及晚會(huì)所需選材與制作(針對(duì)各個(gè)節(jié)目的ppt與dv要根據(jù)節(jié)目的實(shí)際內(nèi)容與所表達(dá)的意義選材,可以與節(jié)目組保持緊密聯(lián)系)本次晚會(huì)的ppt一部分選材要在晚會(huì)前期準(zhǔn)備階段進(jìn)行實(shí)際的拍攝準(zhǔn)備,例如遂寧市區(qū)針對(duì)市民的采訪,這項(xiàng)工作開展具有一定的難度,要提前與電視臺(tái)取得聯(lián)系,在設(shè)備與技術(shù)方面得到幫助與支持。

  b) 對(duì)晚會(huì)的進(jìn)程要進(jìn)行全程的監(jiān)督,各個(gè)小組各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況要隨時(shí)掌握,發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理。

  6. 宣傳工作:

  本次晚會(huì)的宣傳工作由宣傳組具體負(fù)責(zé),要求與注意事項(xiàng)如下:

  a) 16前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定;

  b) 18日至晚會(huì)開始前,宣傳工作的具體實(shí)施階段,全面宣傳的工作的開展時(shí)間;

  c) 本次晚會(huì)意義不言而喻,宣傳工作的成與敗關(guān)系到晚會(huì)的成功與否,所以宣傳組對(duì)宣傳方案的制定與實(shí)施要有新意與力度。

  7. 物品與財(cái)務(wù)管理工作

  本次活動(dòng)的物品導(dǎo)購(gòu)、物品與財(cái)務(wù)管理工作由活動(dòng)的物資組具體負(fù)責(zé)。

  主要任務(wù):

  a) 晚會(huì)物品的采購(gòu)、保管、登記及歸還;

  b) 晚會(huì)的財(cái)務(wù)管理。

  具體要求:

  a) 物品導(dǎo)購(gòu):本次物品的導(dǎo)購(gòu)根據(jù)各個(gè)小組工作所需與活動(dòng)所需,盡量節(jié)儉!對(duì)于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進(jìn)行協(xié)商最后決定。如在活動(dòng)籌備過程中,各小組有所需物品,由本組組長(zhǎng)向物品與財(cái)務(wù)管理小組遞交所需物品清單。(對(duì)于本次活動(dòng)的物品購(gòu)買,采購(gòu)小組要認(rèn)真詳細(xì)記錄,憑發(fā)票報(bào)賬)

  b) 物品管理:在這次活動(dòng)開展過程中,可能會(huì)借到服裝、桌椅等物品,凡所借物品無論大小,貴宜,都要進(jìn)行登記,以便活動(dòng)后進(jìn)行有序的歸還。

  c) 財(cái)務(wù)管理:對(duì)于本次活動(dòng)的資金出納情況一定要進(jìn)行詳細(xì)的登記,凡所購(gòu)物品超過100元的要向策劃組說明情況。

  8. 后勤工作

  本次活動(dòng)的后勤及安全保障工作由活動(dòng)后勤組負(fù)責(zé)。

  主要任務(wù):

  a) 負(fù)責(zé)道具的制作與準(zhǔn)備;

  b) 現(xiàn)場(chǎng)的后勤服務(wù)(茶水供應(yīng));

  c) 晚會(huì)的秩序維護(hù)和安全保障。

  具體要求:

  a) 根據(jù)晚會(huì)各個(gè)節(jié)目及環(huán)節(jié)所需,準(zhǔn)備相應(yīng)的道具與物品。盡量將周邊物品利用起來,能借的借,能做的做,不要造成不必要的浪費(fèi);

  b) 要在晚會(huì)前與學(xué)校保衛(wèi)部緊密聯(lián)系,對(duì)本次活動(dòng)的正常進(jìn)行,成功舉辦給予有力的保障;

  c) 要對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù),對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一些不安全隱患進(jìn)行排除,對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的緊急情況要作出第一時(shí)間反映,及時(shí)靈活處理,保障活動(dòng)的正常進(jìn)行;

  d) 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓的人數(shù),準(zhǔn)備茶水,做好晚會(huì)的服務(wù)工作。

  9. 活動(dòng)開始前一天召開動(dòng)員大會(huì),會(huì)議議程如下:

  a) 在次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性與意義

  b) 對(duì)各小組籌備工作進(jìn)行匯總

  c) 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作作出具體安排

  (二) 當(dāng)期安排

  1. 時(shí)間安排

  a) 14:00—17:00 現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置;音響、燈光準(zhǔn)備;

  b) 17:30—18:00 演員、主持人接待;

  c) 18:30之前 就餐完畢;

  d) 19:00 嘉賓入嘗節(jié)目準(zhǔn)備、主持人準(zhǔn)備;

  e) 19:20 晚會(huì)正式開始;

  f) 21:00 晚會(huì)結(jié)束;

  g) 21:20之前 打掃清潔(具體的節(jié)目未定,等待節(jié)目的篩選以及彩排)。

  2. 晚會(huì)流程:

  a) 冷漠倒計(jì)時(shí);

  b) 冷漠現(xiàn)象dv播放(小悅悅事件);

  c) 小品;

  d) 專訪(貧困家庭、殘疾人);

  e) 心源社活動(dòng)ppt播放(常規(guī)活動(dòng)和校外活動(dòng));

  f) 貧困調(diào)查ppt播放(留守兒童、空巢老人);

  g) 大合唱(明天會(huì)更好);

  h) 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(貧困兒童慰問金發(fā)放—可設(shè)“勇敢天使”、“可愛天使”、、、、支教老師);

  i) 歌曲;

  j) 大朗誦。其他節(jié)目根據(jù)征集情況而定 3. 冷漠現(xiàn)象版塊

  主要針對(duì)大學(xué)生身邊的事件f

  4. 志愿者版塊(留守兒童、殘疾人、)

  現(xiàn)場(chǎng)專訪一個(gè)貧困家庭(任雙、任權(quán)家庭)

  5. 感恩,讓愛傳遞(愛心回收站、長(zhǎng)期義務(wù)支教)

  一些文藝節(jié)目、頒獎(jiǎng)——長(zhǎng)期參與公益事業(yè)的、商家倡議大家參與公益

  (三) 后期工作

  1. 召開總結(jié)大會(huì)

  2. 新聞報(bào)道和新聞稿

  3. 聯(lián)系愛心企業(yè)一起行動(dòng)

  六. 資金預(yù)算 物品名稱 數(shù)量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元) 打印資料費(fèi) 100.00 嘉賓席布置及飲水 100.00 節(jié)目服裝化妝開支 800.00 音響、燈光、舞臺(tái) 6000.00 捐贈(zèng)品(殘疾人、貧困生) 1500.00 其它 300.00 合計(jì) 8800.00 注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),要有發(fā)票,且注明時(shí)間,用途,要有經(jīng)手人簽字。(橫幅、宣傳單由贊助商提供)

  策劃:心源社組織事務(wù)部

  統(tǒng)籌:心源社理事會(huì)

  二〇xx年x月x日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過的古詩(shī),并適當(dāng)進(jìn)行拓展,使學(xué)生進(jìn)一步掌握古詩(shī)的意思。熟記一些名句,增加語(yǔ)言積累。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.將課本上古詩(shī)的題目制成幻燈片(題目和內(nèi)容點(diǎn)擊出現(xiàn))

  2.學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬﹩l(fā)談話

  中華民族有著燦爛的文化,在這燦爛的文化大花園中,有一個(gè)美麗的“古詩(shī)園”。今天,我們做個(gè)象征性游園活動(dòng),到“古詩(shī)園”去漫游。先請(qǐng)大家想想:“古詩(shī)園”中應(yīng)該有些什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己知道的詩(shī)人,背誦自己喜愛的古詩(shī)。教師板書活動(dòng)課的題目:漫游古詩(shī)園。)

  (二)進(jìn)入活動(dòng)

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)來到了“古詩(shī)園”,下面讓我們一邊玩,一邊討論一些問題。請(qǐng)大家拿出筆和紙,看投影,動(dòng)腦筋,做練習(xí)。比比誰(shuí)做得最好。(每做完一題,就打出答案,學(xué)生同桌相互批改,互相打分,每答對(duì)一道題得1分。以下括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容為答案。)

  1.下列詩(shī)句分別寫的是什么季節(jié)的景色,請(qǐng)從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)內(nèi)。

 。1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏)

 。2)孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(冬)

 。3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)

 。4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)

  2.填上重疊的詞。

  例:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

 。1)_____原上草,一歲一枯榮。(離離)

  (2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上頭。(尖尖)

 。3)梅子黃時(shí)_____晴,小溪泛盡卻山行。(日日)

 。4)留連戲蝶_____舞,自在嬌鶯_____啼。(時(shí)時(shí)、恰恰)

 。5)一道殘陽(yáng)鋪水中,半江_____半江紅。(瑟瑟)

  3.填上表示方位的詞。

 。1)故人___辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(西)

 。2)王師___定中原日,家祭無忘告乃翁。(北)

 。3)兒童散學(xué)歸來早,忙趁___風(fēng)放紙鳶。(東)

 。4)遺民淚盡胡塵里,___王師又一年。(南)

  4.填上表示數(shù)字的詞。

 。1)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,___月春風(fēng)似剪刀。(二)

  (2)飛流直下___千尺,疑是銀河落___天。(三、九)

  (3)人間___月芳菲盡,山寺桃花始盛天。(四)

  (4)春色滿園關(guān)不住,___枝紅杏出墻來。(一)

 。5)欲窮___里目,更上___層樓。(千、一)

 。6)烽火連___月,家書抵___金。(三、萬)

  5.填上表示顏色的`詞。

 。1)停車坐愛楓林晚,霜葉___于二月花。(紅)

  (2)日照香爐生___煙,遙看瀑布掛前川。(紫)

 。3)兒童急走追___蝶,飛入菜花無處尋。(黃)

 。4)___云團(tuán)里未遮山,白雨跳珠亂入船。(黑)

 。5)騮馬新跨___玉鞍,戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。(白)

 。6)碧玉妝成一樹高,萬條垂下___絲絳。(綠)

 。7)兩個(gè)黃鸝鳴___柳,一行白鷺上青天。(翠)

 。8)春風(fēng)又___江南岸,明月何時(shí)照我還。(綠)

  (9)江碧鳥逾白,山___花欲燃。(青)

  (10)日暮___山遠(yuǎn),天寒白屋貧。(蒼)

  6.填上動(dòng)物的名稱。

 。1)遍身羅綺者,不是養(yǎng)___人。(蠶)

 。2)意欲捕鳴___,忽然閉口立。(蟬)

 。3)牧童騎_____,歌聲振林樾。(黃牛)

 。4)千山___飛絕,萬徑人蹤滅。(鳥)

 。5)月落___啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。(烏)

 。6)兩岸___聲啼不住,輕舟已過萬重山。(猿)

 。7)兩個(gè)____鳴翠柳,一行____上青天。(黃鸝白鷺)

 。8)江上往來人,但愛_____美。(鱸魚)

  7.填上植物的名稱。

 。1)春色滿園關(guān)不住,一枝紅___出墻來。(杏)

 。2)最是一年春好處,絕勝煙___滿皇都。(柳)

 。3)停車坐愛___林晚,霜葉紅于二月花。(楓)

  (4)___花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(桃)

 。5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(荷)

 。6)墻角數(shù)枝___,凌寒獨(dú)自開。(梅)

  (7)___下問童子,言師采藥去。(松)

 。8)遙知兄弟登高處,遍插_____少一人。(茱萸)

  8.填上地名。

 。1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下_____。(揚(yáng)州)

 。2)_____瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。(京口)

 。3)不識(shí)_____真面目,只緣身在此山中。(廬山)

 。4)朝辭_____彩云間,千里_____一日還。(白帝、江陵)

 。6)借問酒家何處有,牧童遙指_____。(杏花村)

  9.根據(jù)意思寫出詩(shī)句。

 。1)說明好上加好,爭(zhēng)取更大勝利。(更上一層樓)

 。2)說明生命力強(qiáng),比喻革命的烈火是撲不滅的。(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。)

 。3)表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無限思念之情。(每逢佳節(jié)倍思親)

 。4)常用來教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。(誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦)

  (5)形容風(fēng)景一處比一處好,或比喻先進(jìn)之上還有先進(jìn)。(山外青山樓外樓)

 。6)說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。(不拘一格降人才)

  10.讀詩(shī)句,猜謎語(yǔ)。

 。1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

  猜一建筑材料(石灰)

 。2)一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語(yǔ),一唱千門萬戶開。

  猜一動(dòng)物(花公雞)

 。ㄈ┗顒(dòng)小結(jié)

  1.各人統(tǒng)計(jì)得分情況,比比誰(shuí)得分最多,對(duì)得分多的前10名予以表?yè)P(yáng)。

  2.教師小結(jié):從剛才漫游“古詩(shī)園”的情況來看,大家已掌握了許多古詩(shī)。不過,我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想漫游整個(gè)古詩(shī)園,對(duì)古詩(shī)有更多的了解,還需要更多的時(shí)間,下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是(大家齊說)——“欲窮千里目,更上一層樓!

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題: 心靈相碰,歡樂你我

  二、活動(dòng)目的: 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日(周三)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書處成員

  六、集合地點(diǎn):

  七、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、母雞捉小雞

  游戲規(guī)則 :

  1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽,這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈;

  2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;

  3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);

  4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個(gè)人的游戲資格,紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);

  5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

  2、“團(tuán)團(tuán)圓圓”

  游戲規(guī)則:

  1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。

  2)歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。

  3、心靈感應(yīng):

  游戲規(guī)則:

  1)大家自由組合排成一排,每組8人。

  2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語(yǔ)言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。

  3)猜對(duì)的有獎(jiǎng),游戲結(jié)束。

  4、野炊

  1、我們將買好的材料平均分成8份。

  2、通過抓鬮的形式,將每?jī)蓚(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書處)一共8隊(duì)。

  3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊(duì),每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。

  4、一起做完菜后,大家品嘗,并評(píng)出最佳掌廚。

  5、流動(dòng)迷宮:

  游戲規(guī)則:

  1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。

  2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。

  3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。

  注意: 手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí),抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的'同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。

  6、管上過環(huán)

  游戲規(guī)則:

  1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。

  2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)

  3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

  4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  后備項(xiàng)目:

  1、多人多足

  游戲規(guī)則:

  1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。

  2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。

  3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  2、官兵捉賊

  游戲規(guī)則: 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

活動(dòng)策劃 篇7

  陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時(shí)也是需要我們務(wù)實(shí)求學(xué)的時(shí)候。在農(nóng)學(xué)院這個(gè)大家庭里,我們要讓全院營(yíng)造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛,把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  一、活動(dòng)標(biāo)題:

  “三月街”游園會(huì)

  二、活動(dòng)目的

  開學(xué)之際,為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。

  三、活動(dòng)主題:

  在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得快樂

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年03月31日下午1:30—4:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  九教廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)介紹:

  在游戲的同時(shí)回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題,動(dòng)手動(dòng)腦完成游戲。讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑惺斋@知識(shí)。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識(shí),增加了自己的知識(shí)面,又能提高學(xué)生會(huì)成員及同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。每個(gè)游戲由主辦部門選定,由不同的學(xué)生會(huì)的成員負(fù)責(zé),在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷,憑獲獎(jiǎng)卷的張數(shù)到兌獎(jiǎng)處獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣提高了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。

  八、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、3月12日—3月16日,提交策劃書,聯(lián)系學(xué)院,申請(qǐng)舉辦活動(dòng)。

  2、3月15日—3月18日,聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)的各部門干部,進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。

  3、3月18日—3月26日,為活動(dòng)的開展,各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動(dòng)的宣傳,開展做好充分的準(zhǔn)備。

  4、3月26日—3月28日,宣傳全面展開,在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報(bào)。與上晚自習(xí)的全院班級(jí)進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。

  5、3月29日—3月30日,物資的采購(gòu)開始行動(dòng),活動(dòng)所需一些獎(jiǎng)品開始進(jìn)行購(gòu)買準(zhǔn)備;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排和布置。

  6、3月31日上午,檢查活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)有無缺漏。

  7、3月31日下午活動(dòng)結(jié)束后,由各部門收拾場(chǎng)地衛(wèi)生,歸還道具和用的,如桌子,凳子,排球等。

  九、活動(dòng)游戲項(xiàng)目及內(nèi)容:

  1、“碩果累累”,當(dāng)同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)游戲中領(lǐng)取的獲獎(jiǎng)卷,用不同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷在兌換不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品在相同張數(shù)的獲獎(jiǎng)卷有不同的的獎(jiǎng)品,根據(jù)獲獎(jiǎng)卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎(jiǎng)品。

  2、“一號(hào)鋪”,轉(zhuǎn)圈游戲,一個(gè)人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時(shí),回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會(huì)成員的問題,五個(gè)問題回答對(duì)三個(gè)。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把,算此游戲失敗;卮鸷笞街付ǖ牡首由希退阃瓿纱擞螒?色@得一張獲獎(jiǎng)卷。

  3、“二號(hào)鋪”,瞎子背人,游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路,但是游戲中必須用英語(yǔ)完成提示、指路,不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員所設(shè)計(jì)的彎道,達(dá)到終點(diǎn)算游戲完成。便可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

  4、“三號(hào)鋪”,猜字游戲,游戲由兩人參加,一人猜,另一個(gè)人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會(huì)成員的得到猜的答案后,為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個(gè)答案難猜,可以繼續(xù)猜下一個(gè)答案。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(時(shí)間為兩分鐘)猜對(duì)五個(gè)答案就算完成游戲,可獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

  5、“四號(hào)鋪”,張揚(yáng)個(gè)性,同學(xué)們可用學(xué)生會(huì)提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上,全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動(dòng)結(jié)束后,在八教展示

  6、“五號(hào)鋪”,一桿進(jìn)罐,游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個(gè)空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時(shí)候身體必須站直,手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里,筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲,獲得獲獎(jiǎng)卷一張。

  7、“六號(hào)鋪”,游戲教學(xué)同步,游戲由一位同學(xué)參加,在墊排球的同時(shí)回答問題,五個(gè)問題答對(duì)三個(gè),時(shí)間不限,但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對(duì)三個(gè)問題球都沒掉地上就算游戲完成?深I(lǐng)取獲獎(jiǎng)卷一張。

  8、“七號(hào)鋪”,團(tuán)結(jié)才是力量。兩個(gè)人參加游戲。兩人一人左手,一人右手。伸出兩人的小臂,把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子,到達(dá)終點(diǎn)。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的`問題,回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎(jiǎng)卷一張。

  9、“八號(hào)鋪”,夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球,跳過規(guī)定的格子,到達(dá)終點(diǎn)氣球沒有掉地,沒有破,就算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。

  10、“九號(hào)鋪”,過障礙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),穿過線性障礙,身體不碰觸線的同時(shí)回答五個(gè)問題,通過障礙并答對(duì)三個(gè)問題者,便算完成游戲,可得獲獎(jiǎng)卷一張。

  十、活動(dòng)意義:

  首先此活動(dòng)由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會(huì)共同完成,在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會(huì)之間的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會(huì)化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動(dòng)過程中,學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,學(xué)生的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動(dòng)而獲得”,活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理想的環(huán)境,在這里 ,學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。

  然后課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說,課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的,他們沒有多少心理負(fù)擔(dān),有的只是探索的愉悅;另外,相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動(dòng)內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,豐富其精神生活。

  其次,課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中,通過有計(jì)劃的豐富多采的活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域,尤其對(duì)一些差生來說。另外,在提高層次的課外活動(dòng)中,一部分學(xué)生可以脫穎而出。國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)代的課外興趣和活動(dòng)相聯(lián)系的。

  策劃部門:建筑園林分院學(xué)習(xí)部

  時(shí)間:20xx年3月13日

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)背景:

  1、10年春云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇全省性特大旱災(zāi),干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、程度之深、損失之大,均為省歷史少有。截至3月30日,中國(guó)耕地受旱面積1.16億畝,其中作物受旱9068萬畝,重旱2851萬畝、干枯1515萬畝,待播耕地缺水缺墑2526萬畝;有2425萬人、1584萬頭大牲畜因旱飲水困難。

  2、10年4月份青海玉樹7.1大地震,已造成2220人死亡,失蹤313人,9110人受傷,其中634人重傷。

  3、10年入夏以來南方降雨成災(zāi),重現(xiàn)1998年的“抗洪”景像,且部分地區(qū)發(fā)生泥石流災(zāi)害,已造成直接經(jīng)濟(jì)損失逾73億,受災(zāi)人口1.34億。

  在這么多災(zāi)難面前,偉大的民族精神造就了不屈的國(guó)度,祖國(guó)沒有屈服,人民沒有屈服,全國(guó)上下,萬眾一心,排除萬難,積極應(yīng)戰(zhàn)。我們更要伸出一雙手,給來我校報(bào)到的災(zāi)區(qū)學(xué)生以家的溫暖。

  災(zāi)害無情,人間有情。山東建筑大學(xué)擬啟動(dòng)“愛如甘霖,情系災(zāi)區(qū)”為主題的受災(zāi)學(xué)生走訪慰問活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  為進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)重建工作,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召與倡議,彰顯我校師生強(qiáng)烈的責(zé)任感和同情心,由我校山東建筑大學(xué)開展的.“愛如甘霖,情系災(zāi)區(qū)”為主題的、針對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生的走訪慰問活動(dòng)。通過此次活動(dòng),對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生表示真誠(chéng)的關(guān)懷與愛心,重新讓災(zāi)區(qū)學(xué)生鼓起新生活的勇氣。

  四、主辦單位:

  山東建筑大學(xué)學(xué)生處

  承辦單位:

  山東建筑大學(xué)大學(xué)生資助中心

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年月日 于

  六、參與人員:

  山東建筑大學(xué)xxxx

  七、各項(xiàng)籌備:

  1、宣傳準(zhǔn)備:準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)與宣傳圖片,進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、傧蚋靼喟l(fā)放調(diào)查表,對(duì)我校受災(zāi)學(xué)生提前進(jìn)行生活及學(xué)習(xí)調(diào)查,了解基本信息情況。

 、卺槍(duì)調(diào)查表結(jié)果確定走訪地點(diǎn)及走訪人員。

 、鄹鶕(jù)調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備走訪所需要的禮物等有關(guān)物品。

 、茏咴L活動(dòng)前期對(duì)受災(zāi)學(xué)生通知此次走訪活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)則,讓學(xué)生有所了解此次活動(dòng)的目的。

 、輩⒓哟舜位顒(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備一張愛心小卡片,寫上自己的祝福

 、扪(qǐng)新聞媒體、校廣播等有關(guān)人員記者前來報(bào)道。

 、咛崆邦A(yù)定一處籃球比賽場(chǎng)地。

  3、走訪學(xué)生范圍:家鄉(xiāng)在遼寧丹東,四川成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)、廣元、遂寧、內(nèi)江、阿壩,甘肅舟曲,青海玉樹地區(qū)的學(xué)生

  八、具體流程:

  1、由本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)老師及學(xué)生代表帶隊(duì),部分師生到受災(zāi)學(xué)生宿舍進(jìn)行慰問走訪。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向?yàn)?zāi)區(qū)群眾表示深切的慰問與同情,同時(shí)熱情的與學(xué)生進(jìn)行有關(guān)生活、學(xué)習(xí)方面的攀談。

  3、由學(xué)生代表發(fā)言,回答受災(zāi)新生開學(xué)所提出的各種問題,并對(duì)受災(zāi)學(xué)生發(fā)放愛心禮物,贈(zèng)送愛心小卡片。

  4、由學(xué)生代表向我校受災(zāi)新生介紹我校風(fēng)貌同時(shí)講解我校資助政策。

  5、組織受災(zāi)新生與我校走訪學(xué)生進(jìn)行一次友誼籃球比賽,邀請(qǐng)校學(xué)生前來觀看。在增進(jìn)相互認(rèn)識(shí)的同時(shí),加深理解,建立深厚的友誼。

  6、籃球比賽結(jié)束,合影留念。

  九、預(yù)期效果:

  此次走訪活動(dòng),大家不僅加深了彼此了解,同時(shí)還建立了深厚的友誼。愛心是有力量的,我們的真誠(chéng)關(guān)懷一定會(huì)溫暖受災(zāi)學(xué)生的心,讓他們知道,盡管獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué),但同為華夏兒女,我們就是他們的同胞,他們的兄弟姐妹。即便遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),讓他們嘗到了家的味道,家的溫馨。

  十、活動(dòng)預(yù)算(根據(jù)調(diào)查結(jié)果待定):

  禮物x件 x元/件

  賀卡x件 x元/件

  海報(bào)x張 x元/張

  十一、活動(dòng)總結(jié)評(píng)價(jià)

  1、我們會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳、實(shí)施過程進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),找出缺點(diǎn)與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為更好的組織實(shí)施相關(guān)活動(dòng)做經(jīng)驗(yàn)積累。

  2、對(duì)本次活動(dòng)的意義進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),寫出相關(guān)的新聞稿發(fā)表在相關(guān)學(xué)校報(bào)紙以及學(xué)校宣傳網(wǎng)站上。 十二、附件(調(diào)查表)

  學(xué)院: 班級(jí): 姓名: 家庭住址: 家庭情況: 在校所遇到的生活、學(xué)習(xí)問題: 聯(lián)系方式: 宿舍地址: 山東建筑大學(xué)災(zāi)區(qū)學(xué)生調(diào)查表

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