親子閱讀倡議書（精選15篇）

　　在生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的親子閱讀倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　親子閱讀倡議書 篇1

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　立身以立學為先，立學以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表，知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路，古今中外概莫能外。

　　萬丈高樓平地起，小學是讀書的黃金階段。首先小學有充足的學習時間�，F(xiàn)在的中學，語數外理化生政史地已經把學生的時間瓜分殆盡，它需要學生具有快速高效的閱讀技能。小學階段的廣泛閱讀不僅是中學各科學習的`重要知識儲備，更是進一步提高學生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二，小學生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界，一本本好書會讓孩子生活豐富，精神充實，視野開闊，氣質高雅。

　　親子共讀是小學生讀書的成功模式。親子共讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀�？梢允谴笕俗x給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習慣;有利于親子情感交流，使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

　　為了實現(xiàn)心中夢想，我們倡議：為孩子提供最精美的圖書，呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活，關注孩子成長的每一步。

　　朋友們，一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。

　　家校攜手，知識鋪就成才路;

　　親子閱讀，書香涵養(yǎng)智慧花。

　　親子閱讀倡議書 篇2

尊敬的家長朋友們：

　　你們好!

　　讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣，使我們孩子終身受益，是學校領導 和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

　　為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我校將結合2013學年學校讀書節(jié)，重點開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動，積極推進我校親子共讀活動。

　　親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀，給孩子指導和幫助，與孩子共享閱讀樂趣。當今社會，父母對孩子的教育投資很多，卻很少投入時間和孩子一起進行親子共讀。在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠。此次活動，旨在培養(yǎng)孩子讀書習慣，這將讓孩子受益終身，您的參與和支持也將使活動更加扎實。因為孩子的閱讀，不只是在學校，更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。

　　在此，我們發(fā)出如下倡議：

　　1、請您加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。請您監(jiān)督孩子的讀書情況，也請允許孩子監(jiān)督您的讀書情況。

　　2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　3、為您的孩子建立一個家庭圖書架。藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到200冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。

　　4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店，或到圖書館借書。

　　5、每天抽出30分鐘的`時間與孩子共同閱讀。

　　6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟，培養(yǎng)孩子“不動筆墨不讀書”的好習慣。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。

　　7、一定要做到堅持不懈。

　　親愛家長朋友們，好書系人生路標，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識;讀書能引導我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

　xxx德育處

　　20xx年xx月xx日

　　親子閱讀倡議書 篇3

尊敬的家長：

　　您好!

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的`當務之急。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

　　親子閱讀倡議書 篇4

親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：

　　書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第 5個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。

　　在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!

　　一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。

　　二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。

　　三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。

　　四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。

　　五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的'心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!

　　親子閱讀倡議書 篇5

尊敬的家長朋友們:

　　你們好!

      首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!

　　著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。

　　我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實驗幼兒園以來，多方籌措資金進行書香校園文化建設，為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍，并多次以"我讀書，我快樂,我成長"為主題在全體老師中進行了讀書沙龍活動，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。

　　而今，經過幾年的努力，我園也逐步成為一個散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。

　　為推動我園書香校園文化建設的進程，倡導"人人愛讀書、個個愛學習"的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的.工作之余，能和老師一起共同關注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價值的一筆"長期投資"。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護孩子唯一的童年吧!

　　每個人每一天都有相同的二十四小時，我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時光，那么，這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。

　　家長朋友們，讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關系吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。

　　同時，根據各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動，望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。

　　親子閱讀倡議書 篇6

尊敬的各位家長：

　　你們好!

　　為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學期，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的圖書王國里，體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習慣，營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議:

　　1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)

　　給您的孩子提供靜心閱讀的'時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做"書香家庭"。

　　2.家長來園"助教"活動。(10月20~10月30日)

　　每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動，形式不限，自愿報名。

　　3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)

　　請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調動起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧，爭做"讀書之星"

　　4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)

　　以家庭為單位參與讀書活動，上交有關照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學習環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個。

　　家長們!"家有讀書子，國有棟梁才"，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到"讀書節(jié)"活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里一起暢游，一起成長!

　　親子閱讀倡議書 篇7

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，你是否也投入時間了和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您是否已經發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

　　愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！蔽倚Ｒ恢狈浅Ｖ匾暫⒆拥恼n外閱讀，每學期為孩子指定必讀書目和選讀書目，每天安排課外閱讀的時間，組織各種活動，積極參與深圳讀書月的各項活動，激發(fā)孩子閱讀興趣。

　　我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。因此，本學期我校小學部語文組特別發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽抽出一定的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!同時請爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事：每月和孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的'書籍：給孩子買一個能至少藏下500本圖書的書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”：創(chuàng)造一個共同愛上閱讀的家庭。

　　讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香學校、書香家庭!

　　親子閱讀倡議書 篇8

尊敬的家長：

　　您好!

　　書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，家園應該共同攜手抓住這關鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀能力!因此，我園發(fā)起親子閱讀倡議：請家長每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長與孩子一起閱讀，親子閱讀是一種美麗的休閑，親子閱讀還能增進親子交流，促進孩子的語言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文，共同體驗一種健康的`情趣;同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長讀給孩子聽，孩子讀給家長聽，孩子讀給孩子聽，也可以各自獨立閱讀，隨時解疑答難或溝通交流，讓孩子的閱讀更輕松自在......堅持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習慣。)

　　希望家長積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動，多一點心思，多一點投入，為孩子提供豐富的圖書，呵護孩子的閱讀需求;希望家長積極參與孩子的讀書生活，關注孩子成長的每一步!

　　一個崇尚讀書的家庭，一定是和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園，一定是一個充滿生機的校園!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣、閱讀興趣和閱讀能力，為孩子一生的學習和發(fā)展打下良好的基礎!

　　讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長!

　　親子閱讀倡議書 篇9

尊敬的家長：

　　“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

　　這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

　　讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是穿梭于超市商場中。

　　我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的`渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

　　今天，我們在瑞安市實驗幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

　　愛孩子，就陪他一起閱讀!

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　親子閱讀倡議書 篇10

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。

　　為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園20xx年“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書·茁壯成長”為主題開展系列活動。

　　現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

　　1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。

　　2.鼓勵家長開展每晚睡前30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，建議親子將讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的.閱讀心得，規(guī)格班級自定，并于4月25日之前交各班級。各班級對優(yōu)秀“閱讀感悟”進行展示。

　　3.建議利用班級博客、家園欄等開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

　　4.“故事爸爸媽媽進課堂”：邀請爸爸媽媽進課堂給小朋友講故事。

　　5.鼓勵幼兒參加4月底的好圖書推介活動。

　　讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！

　　親子閱讀倡議書 篇11

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐竞脮�就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長”親子閱讀活動。

　　我們倡議：請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行！

　　我們倡議：廣大家長和孩子一起讀書，制定讀書計劃、建立閱讀習慣，影響和帶動子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。因為優(yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的.知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。

　　我館將實施親子閱讀活動激勵計劃：根據《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評選出家庭“讀書之星”并通報；根據家庭一年到館閱讀量，評出“書香家庭”和“書香少年”；年底將組織10-15個家庭，大家交流讀書體會，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經驗等形式展示親子閱讀的成果，進一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。

　　我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動中來，用最靜心的閱讀，來充實比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會使我們的生活更加充實、更加健康！

　　讓我們記住，閱讀是孩子成長的基石，是美好人生的開始！

　　親子閱讀倡議書 篇12

親愛的同學們：

　　你們好!

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在這個春季將盡、夏季將至，萬物生長、蒸蒸日上的時節(jié)，我們共同迎來了第xx個世界讀書日。

　　穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張，中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請教一位良師，結交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無關能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無一點塵是于謙的選擇;把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷成長、完善，直到風景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。

　　讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠。讀書是一個需要長期付出辛勞的`過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人，以靜思反省來使自己盡善盡美，以寧靜中探討使自己獲得真知，以下苦工學習增長自己的才干，以堅定的意志促成自己的學業(yè)成功。

　　讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，一個家庭、一個學校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時不我待的精神，一刻不停地增強本領，才能豐富閱歷、豐厚底蘊、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

　　讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習慣，就會對未來充滿憧憬與渴望，就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起，會使人更趨完善、更富魅力。

　　讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩詞歌賦、閱知文史經，亦可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。

　　孤獨寂寞時，閱讀可以消遣;高談闊論時，知識可供裝飾;處世行事時，知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書，行萬里路。在閱讀紙質書籍的同時，我們更應該讀好社會這本無字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚起理想之帆，開啟人生新篇章!

　　倡議人：xx

　　20xx年x月x日

　　親子閱讀倡議書 篇13

親愛的同學們：

　　你們好！

　　聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的`作用。

　　我校根據當前課程改革的要求和學生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個寒假開始，以后每個學期（包括寒、暑假）連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求，希望家長朋友能與學校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一共同目標，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

　　最后，祝同學們身體健康、學習進步！

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　親子閱讀倡議書 篇14

親愛的家長們、同學們：

　　中國古語有云：腹有詩書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書的重要性已經不言而喻了。

　　據說世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因為他們酷愛閱讀，抓住任何機會閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的`民族。

　　我國著名文學家、思想家、革命家魯迅先生酷愛讀書，經常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財富。

　　現(xiàn)今科技日益發(fā)達，手機逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時間。沒有書本來武裝我們的頭腦，我們就會變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點倡議：

　　1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習慣。

　　2、利用下班、放學后的碎片時間進行閱讀。無論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時的閱讀時間。

　　3、家長可以陪伴孩子一起進行親子閱讀、分享讀書心得，營造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。

　　4、讀書有所感悟時可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動筆墨不讀書”。

　　讓我們用行動踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識的力量伴隨我們展翅高飛！

　　親子閱讀倡議書 篇15

同學們：

　　莎士比亞曾說“生活里沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光�！睍�籍，像一盞明燈，照亮我們前行的路；書籍，像一把鑰匙，開啟我們成功的大門；書籍，像伴我們成長的朋友；讓我們的生活更加美好。

　　但是，很多人認識不到讀書的好處，他們不愛讀書，甚至厭惡讀書。為此，我誠摯地向同學們提出以下倡議：

　　1、了解自己的閱讀興趣，選擇適合自己的書籍。只有感興趣，才會愛上讀書。

　　2、養(yǎng)成良好的'讀書習慣。每天花二十分鐘至1個小時的時間讀書，讓讀書成為生活中不可缺少的一部分。

　　3、擴大閱讀面和閱讀量。讀書不可以僅限于課本等，學科知識的書籍，還有涉獵科學、軍事、文化、體育等方面。

　　4、多做讀書筆記。摘抄好詞佳句，細細品讀，用到寫作中。

　　5、交流讀書心得，與他人交流讀書心得，可以加深理解。

　　6、建立班級圖書角，做到資源最大僅共享。

　　同學們，讓我們共同努力，共創(chuàng)良好的閱讀氣氛吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

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