優(yōu)秀班級倡議書通用
隨著社會不斷地進步,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班級倡議書通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級倡議書通用1
親愛的同學們:
教室是我們學習的重要場所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學習,我們的心情會很舒暢。學習效率就會提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在于保持。我們班的環(huán)境衛(wèi)生與以下幾點有密切關系。
1、某些同學在本子上畫畫,畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。
2、有些同學用完衛(wèi)生紙就扔在地上。
3、個別同學把廢紙塞到其它同學的桌洞里,而被當成“垃圾桶”的同學則會十分生氣的把廢紙扔到地上。
4、通過值日調查,我們發(fā)現(xiàn):班級中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。
針對這種情況,我向全班同學提出如下倡議:
1、請管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監(jiān)督。
2、請自帶一個塑料袋,把垃圾放進小袋子里,放學后把垃圾帶走。
3、請個別同學注意自己的.道德行為,勿把垃圾再放進其它同學的桌洞里。
4、每人帶一塊小抹布,下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。
5、人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
對于一直沒有衛(wèi)生意識的同學,我們將采取如下措施:
1、讓亂扔垃圾的同學掃地一周,感受值日生的辛苦。
2、對衛(wèi)生有一點進步的同學,班會也給予表揚鼓勵。
親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不制造垃圾對我們來說輕而易舉,為了我們有一個良好的學習環(huán)境,請大家立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣吧!
優(yōu)秀班級倡議書通用2
親愛的同學們:
古人云:"不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展"創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生"的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
3、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;
3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;
7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;
9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;
10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;
12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;
13、善用網(wǎng)絡資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的.人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
優(yōu)秀班級倡議書通用3
大家好
感謝大家一直以來對班級工作的大力支持,感謝我們每一個車三人對班級建設所作出的貢獻!
班級現(xiàn)在需要發(fā)展,首先我們需要建設一套合理的班級制度,因為班級制度建設是班級民主化和班級文化建設的前提,以班級的制度化引導班級的民主化,以班級的民主化推動班級的文化建設。
一、我們需要理性地辨別民主和個人自由
我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個人自由主義。如果在班級建設中單純提倡個人自由的民主,班級將會走向無組織的混亂。我們需要理性的`班級制度來約束和指導個人自由,在理性思維的指導下,正確行使自己的民主權利,這樣才能產(chǎn)生一個健康、向上的班級。
二、我們需要明確自己的權利與義務
我們有權利意識,可是我們會很容易忽略伴隨權利的義務,我們以上提到的班級民主就是我們的一項權利,但是我們必須承擔與之相當?shù)陌嗉壛x務。車三是一個班級,一個群體,現(xiàn)代社會群理論提出了兩個核心命題:一是義務優(yōu)先于權利;二是公共利益優(yōu)先于個人權利。我們先得承擔相應的義務才能享有我們應有權利,義務與權力將會在班級制度中體現(xiàn)。
三、班級工作需要制度的引導
正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學校管理有關規(guī)章制度,制定了一整套科學系統(tǒng)的、全面可行的《班級制度》,建立從班級管理目標、活動、評價、反饋等方面實現(xiàn)班級事務的組織和管理功能的動態(tài)體系,才能使班級工作做到有章可循,避免了班級工作的盲目性和隨意性。
簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉壷贫,同時班級制度建設是班級建設的一項重要事情,希望大家多加重視。
時光短暫,大學四年稍縱即逝,個人發(fā)展離不開班級的發(fā)展,一個優(yōu)秀的班集體勢必會促進我們個人的發(fā)展,同時班級發(fā)展也離不開我們每個人的努力,希望大家在這次班級制度建設中獻計獻策,為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
優(yōu)秀班級倡議書通用4
尊敬的張老師:
您好!
以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現(xiàn)象————亂扔垃圾。
每一次上課前您都說:"看看地上多臟。"這時,同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。
有一次,我看見班上同學帶零食,也沒跟您說。沒想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說,我要報告老師的'時候。她說:"我撿起來了,別報告老師,再說我就帶了一次。"聽了她的解釋,我也沒報告。
現(xiàn)在,我之所以給您寫建議書是因為我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師,您別擔心,我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:
1,找4個衛(wèi)生班長,下課之后拿一個小本,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,把它撿起來放到所在位置的桌子上,并把這個同學的名字先記下來,如果紙在中間,找不到丟垃圾"主人"的話,我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2,發(fā)現(xiàn)地上有紙,非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。
3,禁止一切零食進入班級。
4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫等。
張老師,我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。
如果有,我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩,祝班級的明天更加美好。
六(1)班閆珂琦
優(yōu)秀班級倡議書通用5
全體同學們:
今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的"競"字、安靜的"靜"字、干凈的"凈"字、尊敬的"敬"字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個"競"。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個"靜"。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個"凈"。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的.學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個"敬"。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上"文明"二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
為此,育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。
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