感恩節(jié)倡議書(shū)(精選11篇)
現(xiàn)如今,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)倡議書(shū)(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇1
各位忙碌的同事們:
有沒(méi)有想起多久沒(méi)有和父母通電話和談心啦;有沒(méi)有想起多久沒(méi)有和以前的朋友談天道地了;有沒(méi)有想起多久沒(méi)有和你的同事風(fēng)-花雪月了?
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,感謝每一位幫助過(guò)你的人,同時(shí)也向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。 在“感恩節(jié)”期間我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富的'主題活動(dòng),活動(dòng)分4個(gè)環(huán)節(jié),收集愛(ài),表達(dá)愛(ài),傳遞愛(ài)和回饋愛(ài),我們期望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),觸及各位同事內(nèi)心深處那久久沒(méi)有被人觸動(dòng)的地方!讓我們常懷感恩之心,讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)身邊的人和物少一分挑剔,而多一分欣賞。
請(qǐng)各同事在感恩節(jié)當(dāng)天(11月24日)在感恩樹(shù)旁邊的小桌上取感恩紙,把你想感恩的人和感恩的話寫(xiě)在感恩紙上貼在休息間的感恩樹(shù)上,讓感恩樹(shù)把你感恩之情傳播到每個(gè)人的心間!而說(shuō)出最真誠(chéng)最貼心的話語(yǔ)的同事,將會(huì)獲得神秘小禮物!
來(lái)吧!一起參與到我們的感恩之旅吧
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇2
老師們、同學(xué)們:
一年一度的感恩節(jié)又悄然而至,她雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但并不妨礙我們?cè)趧冸x了西方色彩與宗教色彩后,用于感謝我們身邊的人。
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
在感恩節(jié)期間,渭南中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的`講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
來(lái)吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇3
全體新陽(yáng)家人:
感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是美好的。11月24日-11月28日,將迎來(lái)技研新陽(yáng)集團(tuán)首屆感恩節(jié)。為傳播正能量,彰顯感恩情懷,結(jié)合集團(tuán)感恩節(jié)活動(dòng)方案,特向全體家人發(fā)出如下倡議:
一、感恩天地
、賽(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,不論廠區(qū)廠外,都自覺(jué)做到不亂扔垃圾。
②低碳出行,能公交、單車(chē)或步行時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不打車(chē)。
、酃(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,多喝白開(kāi)水,少喝瓶裝水,衣服集中洗滌。
、芏喑运厥巢,至少一周吃一頓素食。
二、感恩父母
① “親所好,力為具!备改冈谏磉叺募胰耍o父母洗一次腳,多花時(shí)間陪伴父母;父母不在身邊的'家人,多給父母打電話問(wèn)候,至少每周一次。
、 “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!苯ㄗh吸煙的家人每月自設(shè)一天“無(wú)煙日”,平時(shí)減少吸煙量,盡量做到不吸煙。
三、感恩客戶
下一道工序即是客戶,人人做到滿足客戶期望,“不制造不良品,不接受不良品,不流失不良品”,不給下道工序添麻煩。
四、感恩公司
每人做一件實(shí)事感恩公司,如提出工作相關(guān)改善提案并實(shí)施,做到安全自我防范、5S自主管理等。
五、感恩上長(zhǎng)、同事
開(kāi)展送“鉆石”活動(dòng),不管工作還是生活方面,為上長(zhǎng)、同事多提建議。
感恩于心,外化于行。
期待全體家人從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行感恩、恭敬萬(wàn)物、孝順父母、感恩客戶、報(bào)答公司、幫助上長(zhǎng)和同事,在感恩年里做最好的自己!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
11月25日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的'母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;沒(méi)有朋友,就缺失一份關(guān)懷;沒(méi)有企業(yè),就沒(méi)有員工的成長(zhǎng)。在20xx年感恩節(jié)來(lái)臨之際(xx月xx日感恩節(jié)),讓我們懷著一顆感恩的心,向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人,道聲感謝,表達(dá)感恩。
感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,是他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會(huì)讓他們心滿意足。
感恩同事,感恩公司,感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺(tái),感謝同事在工作中的`支持,讓彼此都擁有了快樂(lè);感謝公司的平臺(tái),讓我們有了更快的成長(zhǎng)空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來(lái)奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是緣分,成長(zhǎng)中有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
擁有感恩的心,舉起感恩的手,用行動(dòng)去踐行感恩!感恩方式可以是短信,可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動(dòng)……
公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動(dòng),期待您的參與!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂(lè)老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師和身邊的'朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問(wèn)題。
向老師獻(xiàn)真情,如:給老師寫(xiě)一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的老師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問(wèn)候。
我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。
三、珍惜你的朋友。
朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友們:
在感恩節(jié)來(lái)臨之際,本月我們將開(kāi)展以“知恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此”的感恩節(jié)主題活動(dòng),F(xiàn)在的孩子,他們接受了太多的愛(ài),習(xí)慣了一味的索取,卻不懂得應(yīng)該為身邊的'人做些什么,所以在今天擁有一顆感恩之心顯得尤為重要。11月25日(星期五)我們將帶領(lǐng)牛津幼兒園每一屆大班的孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué),讓牛津大班幼兒和鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴,通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,讓小學(xué)生真切地體會(huì)一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。讓他們從小在心里種下一顆愛(ài)的種子,不要因?yàn)榧揖巢粔蚋辉6员┳詶,讓他們知道在社?huì)上還有許多人在默默關(guān)心著他們。同時(shí)也讓牛津大班幼兒感受生活的不易,能珍惜幸福生活并懂得感恩身邊的人。讓鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子感受到真正的快樂(lè)、在活動(dòng)中釋放自己的天性,打開(kāi)心扉與人相處,懷著一個(gè)感恩的心去感動(dòng)每一個(gè)人。更重要的是懂得珍惜并感謝親人給他們帶來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。
本次活動(dòng)也希望得到家長(zhǎng)、朋友們的大力支持,為了讓鄉(xiāng)村的孩子有更好的學(xué)習(xí)條件,本次愛(ài)心捐贈(zèng)主要以文具為主,也可捐贈(zèng)一些干凈、整潔的衣服(適合0-12歲最佳),家長(zhǎng)們、朋友們,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧,帶著孩子一起獻(xiàn)出你們的愛(ài)心。
備注:
1、捐贈(zèng)物品請(qǐng)將先交給班級(jí)老師。
2、活動(dòng)當(dāng)天誠(chéng)邀家長(zhǎng)義工一起參加。
3、捐贈(zèng)時(shí)間及義工報(bào)名截止時(shí)間:11月10日-11月22日。
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的'一切。因此,xx學(xué)院倡議:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。
3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今的孩子,大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),他們接受了太多的愛(ài),他們習(xí)慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。20xx年的感恩節(jié)就要到了,我們?cè)诟卸鞴?jié)來(lái)臨之際舉行感恩系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩,用行動(dòng)來(lái)感恩他人,所以我們倡議步步高學(xué)生開(kāi)展感恩活動(dòng)!
倡議如下:
1.感謝父母的養(yǎng)育之恩
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(3)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒上一杯茶,揉揉肩、洗洗腳,說(shuō)一個(gè)笑話。
(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;
(5)為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;
2、感謝老師的教誨之恩
(1)對(duì)老師的.一聲問(wèn)候,說(shuō)一句英語(yǔ)感謝的話。
(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物、畫(huà)一張畫(huà)。
(3)寫(xiě)一封信,談一次心,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心
3、感謝他人的幫助之恩
(1)開(kāi)展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”活動(dòng)
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事
(3)幫助身邊需要幫助的人
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>
來(lái)吧,所有的同學(xué)都來(lái)參與到我們的感恩之旅吧!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”,就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的'良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?
我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議:在感恩節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師,及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人,送去一個(gè)電話、一個(gè)感謝、一個(gè)祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩,教育之恩,甚至是帶給我們的苦難讓我們成長(zhǎng)。
讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
倡議人:
時(shí)間:
感恩節(jié)倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友,
向曾經(jīng)給予過(guò)你幫助和關(guān)愛(ài)的人,發(fā)送一段飽含情意的.短信,表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母,感恩家人。
感謝他們多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦
二、感恩學(xué)校,感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以學(xué)校為驕傲,以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué),感恩朋友
我們相聚在這里,是最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們珍惜彼此,在這個(gè)特殊的日子里,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)讓此情更真,更濃。
四、感恩生活,感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,讓我們對(duì)生活充滿熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的中學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人:
時(shí)間:
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