調查報告演講稿大全

　　篇一：調查報告演講稿

　　開場白：自由發(fā)揮，老師們同學們下午好之類的

　　眾所周知！隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的日常飲食生活被深深打上時代的烙印。而方便面以其快速方便食用的特點，給大家提供了極大的便利，所以它成為很多人生活中不可缺少的食物組成部分。而在中國方便面市場上，一提起方便面，很多人會不由自主的想起康師傅這個臺灣品牌，可以說在品類眾多的方便面市場中，康師傅方便面占據非常重要的市場地位。由于大學生的消費和生活習慣與方便面的特點十分契合，所以大學生是方便面的重要消費群體。因此我們08工商3班第三調查小組通過對廣東商學院本部校區(qū)的康師傅方便面市場、價格、同類商品等的系列調研。通過問卷調查，分析數(shù)據，為提高康師傅方便面在廣東商學院的市場占有率提供服務。

　　本次調查分為四個內容：學生對康康師傅方便面的購買情況分析；康師傅方便面在學生中的美譽度分析；學生對康師傅方便面的類型愛好分析；學生對康師傅方便面質量評價的分析。

　　一、 調查的基本情況

　　本次調查主要運用了問卷調查法。本次調查的問卷共發(fā)放問卷150份，調查對象為廣東商學院校本部的學生。把本部校區(qū)的所有學院班級編成不同號碼，以各學院為單位進行隨機抽樣，從中各抽取1個班級，作為各學院的代表，在抽到的班級中，對所有同學進行編號，再隨機抽取10名學生作為調查對象。

　　結果顯示，抽樣調查在經濟、管理、國際等15個學院進行本次調查發(fā)放問卷150份，實際回收問卷134份，回收率約為89%，其中，有效問卷為78份，有效率約為58%。

　　本次調查中各學院人數(shù)所占的比例：資源與環(huán)境學院占1/15，經濟貿易與統(tǒng)計學院占1/15，信息學院占1/15，數(shù)學與計算科學學院占1/15，外語學院占1/15，財稅學院占1/15，公共管理學院占1/15，金融學院占1/15，旅游學院占1/15，人文與傳播學院占1/15，法學院占1/15，會計學

　　院占1/15，工商管理學院占1/15, 繼續(xù)教育學院占1/15， 國際學院占1/15（詳見表1）。

　　補充說明：為保證調查問卷的真實性、完整性和有效性，抽樣調查的問卷統(tǒng)一打印出來，標上編號之后，再平均分配給每一位組員跟蹤發(fā)放、調查和回收。

　�。ㄈ�）調查過程

　　本次調查活動的實施過程主要包括調查準備、實施調查、資料匯總整理與分析、撰寫并提交調查報告等四個階段。

　　第一階段：調查準備。時間為：從5月22日至5月29日

　　該階段的工作主要是討論明確調查主題和目的，就該主題確定調查的內容、對象、方法和流程等問題，然后搜集相關資料，進行人員分工，并設計調查問卷和制定詳細的工作計劃。

　　第二階段：實施調查。時間為：從6月1日至6月2日

　　該階段的工作主要是隨機抽取調查對象，向調查對象發(fā)放與回收調查問卷。

　　第三階段：資料匯總整理與分析。時間為：從6月3日至6月7日

　　該階段的'工作主要是對回收審核后的有效調查問卷進行計算機數(shù)據錄入，再分類歸納整理，并通過調查結果構建數(shù)據分析模型。

　　第四階段：撰寫并提交調查報告。時間為：從6月10日至6月20日 該階段的工作主要是對匯總整理和分析后的資料進行討論，根據調查結果作出假設，并就該假設查詢更多相關資訊，在進一步的分析與討論后，共同撰寫調查報告，最終提交給老師。

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　　1、由于經驗的不足，在操作過程中顯得不夠專業(yè)。

　　2、并不是每個受調研的樣本都是如實的表達自己的真實訴求，導致調查數(shù)據失真。

　�。ㄎ澹┬〗M成員分工情況

　　本次參與調研成員一共有11名，各成員間相互合作、相互幫助，遭遇困難一同討論解決

　　二、 調查結果分析

　　（一） 對康師傅方便面價格接受程度分析

　　為了了解同學們對廣商商場康師傅方便面價格接受程度，我們設計了以下調研價格區(qū)間：3元以下，3~4元，4~5元，5元以上。

　　統(tǒng)計表明學生比較偏向接受的價格區(qū)間首先是3元以下（55%），其次是3~4元（44%），極少有學生接受4~5元（1%），幾乎沒有學生能接受5元以上（0%）（詳細見表1,2和圖1）。

　�。ǘ�）學生對康師傅方便面口味喜好分析 經本次針對廣東商學院學生購買方便面這一行為進行調查，我們發(fā)現(xiàn)：對

　　于康師傅該品牌的方便面產品，參與調查的男生中，有31%喜歡購買該品牌的紅燒牛肉面口味的方便面，緊接其后的是麻辣牛肉面口味和酸菜牛肉面口味，分別占參加調查男生總數(shù)的16%和13%。而參加調查的女生在對該品牌方便面口味的選擇中，香菇燉雞面口味排在第一位，占被調查女生總數(shù)的34%，排在其后的是蔥燒排骨面口味和酸菜牛肉面口味，分別占21%和18%。

　�。ㄈ�）學生性別與購買康師傅方便面頻率分析

　　由以上表格可得知，性別對購買康師傅方便面頻率具有較為顯著影響。女生每月購買康師傅方便面的頻率集中在一至三次這一范圍，有半數(shù)女生基本沒買過；男生基本沒買過的占相對小的比重，購買三次以上的選項也一定個案的分布�？傮w而言可看出男生對康師傅方便面具有更高的偏好性。

　　三、 結論和建議

　�。ㄒ唬┙Y論

　　1．方便面的價格方面：

　　能夠接受在3元以下的人數(shù)占55%，能夠接受價格在3-4元的占44%，而只有1%的比例能夠接受價位在4-5元的，并且沒有人能接受在5元以上的康師傅方便面。

　�。�1）男生購買康師傅方便面大多傾向于購買紅燒牛肉口味的，女生傾向于購買香菇燉雞口味的。

　�。�2）從整體來看，廣商學生對于紅燒牛肉和香菇燉雞兩種口味的選擇較其他口味的較多。

　�。ǘ�） 建議

　　針對以上調查得出的結論，我們小組成員給康師傅方便面提出如下幾方面的建議：

　　1、企業(yè)要結合大學生的口味和喜好，把好質量關，充分發(fā)展大學生目標市場。

　　2、一定要根據大學生的消費特征，在信息渠道的建設上進一步加大力度，確保產品信息的準確傳遞。

　　3、方便面中的食品添加劑的含量要適度,注重方便面中的營養(yǎng)搭配。

　　4、改進配料，接近“綠色食品”的要求。

　　5、研制各種新口味品種,滿足各個年齡層人的需求

　　6、在開發(fā)新產品中，必須考慮現(xiàn)有消費者對現(xiàn)有產品不滿意的地方，然后盡量滿足消費者需求，那么新產品的競爭力將會再上一個臺階！包裝細節(jié)需改進，加大產品宣傳力度

　　調查活動總體心得

　　在這次的調查活動中，我們最開始的任務是設計調查問卷，這也是第一個難題，我們的時間太短了，我們周三下午上的課，周四晚上就要交調查問卷的初稿，我們的小組在這個短暫的時間內，通過群討論來確定主題、調查方向和調查主體。然后每個人需要上交2-3個問題給組長整合，幸好我們的團隊團結合作，在規(guī)定時間內完成了調查問卷的初稿，很不容易。

　　接下來就是調查活動的實踐了，每個人都要找至少一個學院的一個班級進行隨機抽樣調查，這個需要小組的組員自己找時間完成，需要提前知道這個班級什么時間在上課，最好在上課前后調查，能夠保證在一定時間內找到準確的人來進行調查，并且適時進行回收問卷的任務。除此以外，還要上交問卷并進行整理和篩選。

　　還有的一些任務，如編寫調查活動的計劃書和撰寫調查報告，這些就不一一細講了。

　　雖然我們有遇到困難，但是我們都盡力解決并且防止其再次發(fā)生，而且，我們這次的活動真的得到很多的。例如，我們學會了合理分工，合理安排時間，團結合作等等。我們的調查對象選得比較合理，涵蓋所有的學院，調查出來的結果也比較有代表性。我們能夠及時溝通，互相交流，積極解決問題，充分發(fā)揮了團隊精神。我們立足在全局的角度看問題，從整體開始分析結果，再具體到每一個現(xiàn)象。

　　我們在這次活動中，差不多花了一個月的時間來進行市場調研，學到了很多，理解到市場調研的每個步驟，掌握了各種圖表的畫法，也意識到以前編寫的調查問卷的錯漏之處，更加鍛煉了我們這方面的能力。

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