大學生消費調(diào)查報告[優(yōu)秀15篇]

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的大學生消費調(diào)查報告，希望對大家有所幫助。

大學生消費調(diào)查報告1

　　調(diào)查者：

　　調(diào)查時間：20xx年6月2日

　　撰寫報告時間：20xx年6月14日

　　一、調(diào)查目的：

　　了解大學生消費現(xiàn)狀及消費心理，提出解決辦法

　　二、調(diào)查內(nèi)容

　　1．你的性別

　　2．你所在的年級

　　3．你有儲蓄的習慣么

　　4．你的生活費來源

　　5．你每月的生活費是多少

　　6．你平均每月在吃的方面（包括伙食、水果、點心等）的花費

　　7．除吃的花費外，你的其他花費主要在8．你的戀愛支出是

　　9．你平均每月用于購買學習資料的花費

　　10.你平均每周上網(wǎng)的次數(shù)

　　11．如果你上網(wǎng)，平均每周上網(wǎng)xxxxx小時，費用xxxxx元

　　12．你平均每月的電話費

　　13．你平均每月購買日常用品的花費

　　14．你平均每月購買衣物的花費

　　15．你每月的錢

　　16．你希望每月的生活費是

　　三、調(diào)查方法

　　1、調(diào)查對象：沈陽航空航天大學大學生。

　　2、調(diào)查問卷：調(diào)查問卷50份，有效問卷50份。

　　3、調(diào)查問卷的分發(fā)：直接在學校分發(fā)。

　　4、數(shù)據(jù)處理：調(diào)查問卷的處理有計算器處理。

　　四、調(diào)查結(jié)果

　　1、共收集男生30份，女生20份。

　　2、生活費：男生平均每月756，女生平均每月453。

　　3、戀愛支出：男生平均每月153，女生平均每月105。

　　4、學習資料的花費：男生平均每月24，女生平均每月

　　五、調(diào)查分析

　　一、當代大學生消費狀況存在的問題

　　1．儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強

　　“財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會

　　上，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識�？梢姡�當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

　　2．消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化

　　在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè)；有%的同學在450-550元之間“勉強過得去”，有%的同學在550-650元之間“稍為有點爽”，有%的同學在700元左右“可以瀟灑走一回”；有xx%的同學在800元左右“比較自由”；有%的同學月消費900元以上可以說是“跟著感覺走——無憂無慮”�？梢�，大學生的消費差距增大，兩極分化比較分明。

　　3．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

　　在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

　　4．戀愛支出過度

　　在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

　　5、當前大學生消費心理和行為分析

　　當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。

　　二、大學生消費問題的分析

　　1．今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。

　　2．父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢？

　　3．學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用�？墒聦嵣�，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足。教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

　　另外，校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的.消費習慣。

　　三、對于大學生消費問題的意見。

　　1．增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。．克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。．形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏親愛的同學：

　　附：調(diào)查問卷

　　我校大學生消費調(diào)查問卷

　　你好！為了進一步了解在校大學生的消費心理，熟悉大學生的消費結(jié)構(gòu)，最終引導健康消費，我們組織了這項調(diào)查。請你在緊張的學習之余給我們提供寶貴的信息與意見。此調(diào)查不記姓名，你在填表時不要有任何顧慮，請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”（除特別注明外均為單選）或在xxxxxxxx內(nèi)據(jù)實填寫。

　　1．你的性別男□女□

　　2．你所在的年級大一□大二□大三□大四□

　　3．你有儲蓄的習慣么有□沒有□

　　4．你的生活費來源

　　家庭供應(yīng)□勤工儉學□部分由家庭供應(yīng)，部分靠勤工儉學□其它xxxxxxxxx

　　若有勤工儉學的經(jīng)歷，你從事哪一類工作

　　家教□鐘點工□促銷□其他xxxxxxxxx（可多選）

　　5．你每月的生活費是多少xxxxx

　　6．你平均每月在吃的方面（包括伙食、水果、點心等）的花費100元以下□100—250元□250—350元□350元以上□

　　7．除吃的花費外，你的其他花費主要在購買學習資料□上網(wǎng)□電話費□購買日常用品□購買衣物□其它xxxxxxx（可多項選擇）

　　8．你的戀愛支出是xxxxx

　　9．你平均每月用于購買學習資料的花費xxxxx

　　10.你平均每周上網(wǎng)的次數(shù)從不上網(wǎng)□2次以下□2次--5次□5次以上□（選“從不上網(wǎng)”時跳過第14題）

　　11．如果你上網(wǎng)，平均每周上網(wǎng)xxxxx小時，費用xxxxx元

　　12．你平均每月的電話費xxxxx

　　13．你平均每月購買日常用品的花費30元以下□30--50元□50元以上□

　　14．你平均每月購買衣物的花費50元以下□50--200元□200元以上□

　　15．你每月的錢花不完□正好花完□不夠花□

　　16．你希望每月的生活費是300元以下□300—600元□600—900元□ 900元以上□固與發(fā)展。

大學生消費調(diào)查報告2

　　消費是人類通過消費品滿足自身欲望的一種經(jīng)濟行為。消費是一個社會人必須經(jīng)歷的一種社會過程。消費的含義是指所有能促進和帶動消費者身心健康和全面發(fā)展的各種消費行為和心理的綜合。

　　大學生是一個特殊的消費群體，其消費行為和消費心理直接影響著大學生的人生價值觀。大學是一個學校向社會轉(zhuǎn)型的過渡階段，處在這一階段的大學生，也經(jīng)歷著從學生走向社會的轉(zhuǎn)型過程。因此，我們關(guān)注大學生的消費觀，有利于樹立正確的人生價值觀。

　　通過調(diào)查研究數(shù)據(jù)，可以看出當代大學生的消費觀總體上是科學、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影響，當代大學生消費中還面臨著一些問題和誤區(qū)，制約著大學生健康消費觀的形成。

　　一、當代大學生消費新概念

　　總體上看，理性消費是主流，價格、質(zhì)量、潮流等是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。中國的大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，消費能力有限，價格和質(zhì)量成為大學生非常關(guān)注的.內(nèi)容。

　　另外，追求時尚和名牌也成為部分大學生消費的重要因素，最突出的消費就是使用手機、電腦，隨著經(jīng)濟科技的高速發(fā)展，蘋果手機電腦等一度成為中國人追求時尚的標志，其品牌效應(yīng)也影響了相當一部分大學生的消費觀念。

　　二、當代大學生消費的問題和誤區(qū)

　　大學生經(jīng)濟來源比較單一，經(jīng)濟獨立性差，消費能力有限，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能很好地對消費價值與成本進行衡量。

　　此外，大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，相當一部分消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大的影響。

　　部分學生個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，部分學生消費沒有計劃，隨意性強。部分學生存在攀比、奢侈和求異心理。大學生消費易盲目沖動，消費中從眾現(xiàn)象突出，鋪張浪費嚴重。

　　三、大學生應(yīng)樹立正確的消費觀念

　　當代大學生，作為一個特殊的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前

　　大學生的生活狀態(tài)和價值取向。

　　針對目前高校中普遍存在的盲目消費、攀比消費、趕潮消費、 “面子”消費等高消費甚至浪費的不良現(xiàn)象，我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。作為大學生，我們要樹立自己的合理消費觀念。反對過度消費、高消費、超前消費，提倡“量入為出”，“量力而行”，有計劃地消費；強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀 。 強調(diào)理性消費、理性行為，反對非理性的盲目消費，包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。充分利用校內(nèi)大眾傳媒，引導高校消費輿論，培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀，促進大學生的合理、適度消費，提高大學生的消費能力和消費水平。在校園內(nèi)形成良好的消費輿論，把大學生消費行為引向正確的方向.

　　通過這次調(diào)查，我們對大學生消費狀況有了更加深入的了解，對于大學生理性消費，樹立正確的消費心理，有了更深的認識。大學生的消費觀念對其人生的發(fā)展具有重要的影響，因此，我們要增強理性消費，合理消費的意識，樹立正確的人生價值觀。

大學生消費調(diào)查報告3

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費水平、生活質(zhì)量在不斷地提高，消費觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時，消費領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費、炫富消費、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。20xx年伊始，浙江省工商局和省消保委在全省范圍內(nèi)掀起了一場“新消費運動”，其核心就是要大力倡導新的消費理念，引導人們將消費和科學發(fā)展、和諧構(gòu)建結(jié)合起來，動員全社會積極參與實踐消費觀念的變革，培育具有理性、文明、責任消費觀念的新消費主體，催生健康、品質(zhì)的消費模式，在全社會營造一種積極向上、順應(yīng)時代發(fā)展潮流的消費文化，促進人和人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。

　　當代大學生是社會中的特殊群體，他們既是當前消費主體之一，有著獨立的消費意識和消費特點，也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念與消費模式，對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展，消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。為真實了解當代大學生的消費水平、狀況，把握大學生消費的心理特征和行為導向，使更多的大學生了解、關(guān)注“新消費運動”，培養(yǎng)大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念，促使他們成為“新消費運動”的踐行者、推動者。浙江省消費者權(quán)益保護委員會在10月開展了一次以“新消費運動進高�！睘橹黝}的“在杭大學生消費行為”問卷及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

　　一、調(diào)查基本情況

　　本次調(diào)查共發(fā)放問卷1700份，收回有效問卷1642份。在開展問卷調(diào)查的同時，浙江在線、浙江都市網(wǎng)、浙江消費維權(quán)網(wǎng)進行了為期

　　12天的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，共接受調(diào)查1668人次。問卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查共計3310份。

　　二、調(diào)查總體情況

　�。ㄒ唬┍徽{(diào)查者基本情況：

　　此次調(diào)查，男性大學生占65.71%，女性大學生占34.29%，被調(diào)查者中，42.7%來自農(nóng)村、27.75%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、29.55%來自城市，家庭收入以1000-3000元居多，占39.74%，3000-5000元占23.26%，1000元以下的占21.25%，5000元以上的占15.75%。

　　（二）大學生總體消費情況

　　從調(diào)查結(jié)果來看，大學生月平均生活費集中在1000元以下為主體占65.83%，1000-20xx元占25.64%，20xx-3000元以上的占7.84%。

　　有74.6%的同學生活費全部來自父母，有5.23%的同學靠勤工儉學來賺取生活費，還有4.2%的同學的生活費來源于每年的獎學金。三者兼有占15.94%，此外，少數(shù)(大約占4%)困難的大學生靠助學金來維持生活。也就是說，有絕大多數(shù)的大學生經(jīng)濟來源是依靠家庭。當問及到“花父母錢，心中有何想法”時，有25.6%的大學生選擇了“理所當然”，有52.5%的選擇了“無可奈何”，只有22.4的大學生選擇了“希望今后有所回報”。

　　被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品（服裝、化妝品、飾品）三項，是大學生的主要消費項目。其中，吃喝占比例為47.65% 。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外，27.9%的'大學生（女大學生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學生）把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。

　　三、調(diào)查結(jié)果分析

　　現(xiàn)在的大學與社會已經(jīng)沒有了圍墻,市場經(jīng)濟到處充滿了誘惑，學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是從經(jīng)濟來源、消費結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來看，大學生消費都呈現(xiàn)出超前、實用、多樣化等特點，值得高校教育工作者注意。大學校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體，各自擁有不同的消費觀念，不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響。

　　（一）價格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。

　　調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可避免地浸染了校園，致使部分大學生受到影響，但大多數(shù)同學的消費還是較為實際、理性的。當問及”購買商品最注重的因素”時，有54.3%的大學生選擇了“質(zhì)量”，有20.2%的選擇了“價格”，有15.59%的選擇了“品牌”。由此可見，價格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來源基本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比，然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在慢慢變化的，許多同學的消費已經(jīng)在向“小康”過度，越來越多學生加入高消費行列，購買昂貴的ＭＰ３、電腦、手機等用品，這種趨勢在一定程度上有所蔓延，在其他方面的消費已在慢慢增加。

　�。ǘ�）大學生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

　　當代大學生已經(jīng)習慣了依賴父母，調(diào)查顯示，只有38.4%的大學生做過兼職，當問及“做兼職的目的”時，有44.6%的大學生選擇是增長社會經(jīng)驗，18.97%的大學生選擇渴望獨立，只有28.2%的大學生是為了補貼生活費，可見現(xiàn)在大學生的打工目的不單純是為補貼生活費，減輕家里負擔，而更多的是為增長見識，增加社會閱歷，提高自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學的生活費來自于父母，生活費收入相對固定，使得大學生形成了一種依賴心理，消費沒有太大的顧忌，經(jīng)濟上處于被動。正因為這樣，大學生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快，又是用在哪些方面了。當問及“一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時”，79.6%大學生都坦然承認自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費�？梢�，大學生消費的計劃性應(yīng)當加強。

　�。ㄋ模┐髮W生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴重。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，大學生的節(jié)約意識淡薄，突出的表現(xiàn)在兩個方面：社會交際、食物浪費。社會交際（包括談戀愛）已被大學生稱為是大學里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查，大學生每月用于交際（戀愛）的花費，100元以下的只占14.5%，300元左右的占40.6%，300元以上的占55.1%，談戀愛、交朋友的大學生每逢重要節(jié)日或是對方過生日，都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日，有57.5%的同學會請同寢室的人或朋友吃飯；35%的同學選擇送禮物，7.5%的同學點歌送祝�！，F(xiàn)在大學校園中流行“人際投資”，無論是過生日、考試得高分、入選學生干部、比賽獲獎都得請客，否則便被視為“不上路”不夠交情，無論是朋友來了或是同學聚會都免不了請客吃飯，贈送禮物之風在大學校園蔚然成風。此外，在問及“每餐食物浪費情況”時，只有20.5%的大學生是“吃干凈每餐的食物”，有41.8%的大學生是會“略有剩余”，出人意料的是，有38.5%的大學生是選擇了“吃一半倒一半”。由此可見，大學生的浪費情況還是非常嚴重的，尤其是在食物浪費方面，在全社會都在倡導節(jié)約、環(huán)保的時候，大學生更應(yīng)該增強節(jié)約意識。

　�。ㄎ澹╇娔X、手機成了大學生的必需品

　　大學生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。最突出的消費就是使用手機、電腦上。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有73.52%的大學生擁有屬于自己的電腦，電腦價格3000-5000元的占46.3%，5000元以上價格的占42.7%，出人意料的，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有93.2%的大學生有手機，在校期間更換過1只手機的占56.27%，更換過2只以上的占32.8%，手機的價格，1000元以下只占12.4%，1000-20xx元占55.72%，20xx元以上的占32.7%，當問及“更換手機的目地”時，有67.2%的大學生選擇了“過時了”，只有12.7%的大學生選擇是“前一個手機壞了”。值得一提的是，當問及“電腦有多少時間是用于學習”，只有22.4%的大學生選擇是用于學習，在問及“每天有多少時間用于上網(wǎng)”時，選擇2個小時以內(nèi)的僅為5.6%，3-5個小時有68.6%，5小時的有26.6%，可以想象，現(xiàn)在的大學生每天上網(wǎng)的時間可能比學習的時間還多，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間比上自習課的還要多。電腦、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當代大學生的寵物，現(xiàn)代的通訊工具也被運用到人際交往中，他們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。

　�。�六）追求名牌、虛榮、攀比是不老的話題

　　調(diào)查顯示，大學生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好和攀比、虛榮心理。在大學生中，擁有1-3件中高檔名牌產(chǎn)品的占30.34%，擁有3-5件的占59.56%，一件也沒有僅占4.6%，當問及“購買名牌的動機”時，34.6%的大學生選擇“其他同學有，我也要有”，57.8%的大學生選擇“名牌可以顯現(xiàn)自己，體現(xiàn)出和別人的差踞”，只有7.6%的大學生選擇是“名牌質(zhì)量好”。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，某些大學生為了擁有一款名牌情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男性大學生同學為了一雙名牌運動鞋，有些女性大學生為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些大學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

　　四、當前大學生消費行為原因分析

　　1、大學生消費結(jié)構(gòu)不合理。無計劃的消費主要還是由大學生所處的位置所引起的。與社會有著廣泛的接觸,社會生活中的一切都是誘人的,使得許多同學都想去一一嘗試,這就很容易在學生中形成享樂主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學生自己的原因,也有著社會的原因。

　　2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面盲目,那孩子又怎么會有好的榜樣呢？也就跟著亂花了。

　　3、學校教育不完善。對于大學生消費問題,學校是應(yīng)該最先做出反映的,從中可以看出學校對這方面的教育還不足。學校對學生消費的心理行為的指導還不夠、沒有把學生引向一個正確的方向。

　　五、相關(guān)建議：

　　對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題，我們提出如下建議:

　　1．增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎(chǔ)，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因花錢無度陷入“金融危機”。

　　2．克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急�？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學生進行交流，以遏制部分學生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。

　　3．加強“新消費理念”的引導和教育、在大學校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū)，作為學校，應(yīng)該主動地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來，重視對學生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育，加強對大學生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學�；�礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學校的教學計劃中，建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系，通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式，向大學生倡導“健康、節(jié)約、環(huán)保、責任”的新型消費理念，倡導合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮，以扭轉(zhuǎn)大學生消費中錯誤的價值觀和消費方式，使他們作為消費者，在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感，學會科學消費、理性消費。

大學生消費調(diào)查報告4

　　大學生對于分期消費模式的接受度較高

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　　調(diào)查結(jié)果顯示，面對達到一定金額的消費產(chǎn)品，在具備可分期消費選擇的前提下，61%的大學生傾向于選擇分期付款進行消費，選擇一次性消費的僅占39%，可以看出當代大學生對于分期消費模式的接納程度已經(jīng)比較高。大學生一直都是對于新觀念接受較快的群體，分期消費模式的種種優(yōu)勢使得其迅速在大學生群體之間廣泛流行，大學生分期消費市場開始展現(xiàn)出其巨大潛力，成為兵家必爭之地。

　　分期平臺呈現(xiàn)巨頭割據(jù)

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　　在關(guān)于大學生最常使用的分期平臺調(diào)查結(jié)果上看，在目前主要的分期平臺呈現(xiàn)出劇透割據(jù)的形勢，花唄占比37%，京東白條占比34.3%，其次是分期樂和趣分期，兩家平臺在大學生間的活躍度分別占比18.5%和7.6%，而其他平臺占比均不大。在幾家大學生認知度較高的平臺中，花唄和京東白條對應(yīng)的是當前中國最大的B2C網(wǎng)購商城天貓和京東，而互聯(lián)網(wǎng)金融和一些專業(yè)平臺的占比并不大，說明大學生分期消費還處于發(fā)展階段，而近兩年針對大學生分期消費的企業(yè)和平臺數(shù)量劇增，這塊潛力市場的格局在未來注定將產(chǎn)生一定變化。

　　數(shù)碼產(chǎn)品是大學生分期消費的主要對象

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　　從大學生使用分期消費的目的上看，65.7%的大學生在購買電子數(shù)碼產(chǎn)品時使用分期消費的頻率最高，手機、數(shù)碼相機等電子商品一向是大學生分期購買商品的熱門。而分期旅游、餐飲娛樂等分期消費的概念也在逐漸興起，分別占比12.9%和8.9%，飾裝扮、交通工具等分期狀況占比8.6%、3.3%。

　　大學生分期消費市場在中國仍然處于初期發(fā)展階段，數(shù)碼電子產(chǎn)品類的分期占據(jù)了大半，而這類產(chǎn)品一直以來也都是大學生購買率較高的相對高價位消費品。隨著市場的逐步成熟，可供大學生分期消費的產(chǎn)品也在逐漸增加，分期旅游等其他娛樂消費模式開始興起，分期開始不局限于電子產(chǎn)品的消費。

　　網(wǎng)站平臺是大學生分期消費的主要方式

　　（速途研究院制圖）

　　在當前大學生分期消費的方式上看，超過半數(shù)的大學生使用分期消費的方式是通過分期網(wǎng)站，占斌56.8%，使用信用卡分期消費的學生占比約34.7%，網(wǎng)貸占比5.0%，分期網(wǎng)站和信用卡分期成為當代大學生使用分期消費的主要途徑。造成這種結(jié)果的原因，一方面由于分期網(wǎng)站和信用卡分期的相關(guān)經(jīng)驗比較多，而網(wǎng)貸和其他金融平臺對于大學生分期消費市場的介入也相對比較晚，但由于市場處于發(fā)展期，各種分期途徑的優(yōu)劣尚且無法評論，如何針對大學生用戶的需求制定戰(zhàn)略，才能夠在大學生分期消費市場里取一瓢飲。

　　大學生分期消費的金額基本在五千元以下

　　（速途研究院制圖）

　　通過對大學生使用分期消費的金額上看，大約95%的大學生分期消費的金額都保持在5000元以下，主要集中在1000-3000元，占比38.6%，其次是3000-5000元和500-1000元之間的分期，分別占比27.4%和21.8%。當前我國大學生的平均生活費大約在1000-3000元左右，而通過大學生分期消費的主要價格區(qū)間可以看出，我國大學生分期消費還是比較理性，基本都維持在可償還能力內(nèi)。

　　分期消費減輕大學生的付款壓力

　�。ㄋ偻狙芯吭褐茍D）

　　在對于熱衷分期消費的大學生消費者的'調(diào)查中，40.9%的消費者表示分期消費可以減輕其付款壓力，34%的大學生消費者認為提前買到心儀產(chǎn)品時分期帶來的最大好處，同時有23.8%的學生比較看重的是通過分期消費對個人信譽的積累。大學生作為接受新事物最快的群體之一，擁有巨大的消費欲望，分期消費模式極大的解決了這一問題，使得大學生僅需每月支付低額的費用，就可以提前買到心儀的產(chǎn)品，同時減輕消費壓力，積累個人信譽。

　　大部分家長支持子女的分期消費行為

　�。ㄋ偻狙芯吭褐茍D）

　　關(guān)于子女在大學期間分期消費的行為，78%的家長持贊成態(tài)度，22%的家長并不支持。對于這種消費模式大部分家長認為，子女在分期消費的過程中可以鍛煉自己理財?shù)哪芰�，控制自己支出，只要在合理的范圍之�?nèi)，他們都愿意贊同。同時22%的家長一方面由于害怕自己亂花錢無法償還，一方面由于其陳舊的消費觀念，不愿接受這種“賒賬“式的消費行為。而隨著時間推移，家長們也開始更新?lián)Q代，將會有越來越多的家長支持這種分期消費等新型消費模式。

　　大部分學生表示畢業(yè)后仍會使用分期

　　（速途研究院制圖）

　　在接受調(diào)查的大學生分期消費者中，92%的大學生表示在畢業(yè)后仍會繼續(xù)使用這種分期式的消費行為�？梢钥闯龇制谙�費已經(jīng)開始培養(yǎng)出一批批的忠實用戶，而大部分大學生在畢業(yè)之后的普遍工資也不高，分期消費模式仍將給他們帶來便捷。

　　速途研究院分析師侯長海認為，大學生分期消費市場發(fā)展緩慢，過去幾年一些銀行也關(guān)閉了針對大學生的信用卡業(yè)務(wù)，然而隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代對年輕一代消費模式的不斷沖擊和改變。

大學生消費調(diào)查報告5

　　一、前言

　　進入21世紀的今天，進入信息時代的今天手機已經(jīng)不是奢侈品二十必需品，科學技術(shù)發(fā)達的今天手機換代的時間越來越短，手機的功能也層出不窮，讓人眼花繚亂，心花怒放，手機無疑是科學技術(shù)進步的一面鏡子反映出當科學技術(shù)給人們帶來的便利，手機更是一種年輕人爭相攀比的一種載體，也是自己品味的一種表現(xiàn)形式。手機的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機的日子會變成什么樣子。當我們站在手機廣場面對數(shù)不勝數(shù)的手機種類品牌的時候手機款式的時候我們不能不承認在這個世界上總有那么一款手機在適合我們。在等待著我們。

　　二、市場調(diào)查活動總結(jié)

　　(一)調(diào)查目的

　　1、了解大學生的消費習慣(消費檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向，影響購買決策的因素)。

　　2、了解大學生對手機產(chǎn)品的心理需求，獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。

　　3、手機產(chǎn)品市場現(xiàn)狀與潛力分析，了解手機銷售市場競爭的情況，潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)

　　(二)調(diào)查方法及基本情況

　　為了真實地反映出大學生的手機消費狀況，確保調(diào)查結(jié)果的真實性、客觀性，從而使我們準確地推出大學生市場的潛力方面的情況，本次調(diào)查確定方法和原則如下：

　　1、調(diào)查方式：

　　(1)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息)

　　(2)問卷調(diào)查(定點訪問)

　　(3)焦點小組訪談(收集經(jīng)驗，看法)

　　2、調(diào)查對象：

　　(1)在校大學生：問卷調(diào)查(60份)

　　(2)手機經(jīng)銷商：訪談提綱(3份)

　　3、調(diào)查日期：20xx年6月

　　4、調(diào)查區(qū)域：

　　東財梁園

　　5、調(diào)查實施：

　　(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個點，對大學生進行問卷形式的攔截調(diào)查。(共60份問卷)

　　(2)選擇適當?shù)臅r間，去選定的幾家手機店對這幾家店的經(jīng)營商進行焦點小組訪談。(共3份訪談提綱)

　　(3)對調(diào)查所得到的資料以及數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，并進行綜合處理。

　　三、市場調(diào)查結(jié)果分析

　　(一)手機普及情況及趨勢分析

　　電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在，各大手機廠商與廣告商們的努力，其中最主要的.還是同學之間的互相影響顯示：在被調(diào)查者中手機的擁有率高達100%。從調(diào)查中我們還可看出：大多數(shù)學生手機族所能承受的手機價格在1500-20xx元之間，占55%;手機價格在1000元以下與1500-20xx元的各占20%;少數(shù)的手機價格在5000元以上，占5%。

　　(二) 各品牌手機占有情況

　　在眾多手機品牌中諾基亞所占的比例是最高的，為40%，而且它的款式比較簡單，在市場上能夠購買到不同的諾基亞型號的外殼，款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛，這款手機有直板、翻蓋等多種款式，深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46、7%。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學生使用手機的品牌比較復(fù)雜，使用諾基亞的人數(shù)最多，其他的如摩托羅拉、索尼愛立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。

　　(三)購買手機的目的

　　對手機使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示，多數(shù)學生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。

　　(四)費用的使用情況

　　調(diào)查結(jié)果顯示，學生的生活費用大部分來自家長。因此，大學生都會通過辦理各種套餐來節(jié)省話費，67%的被調(diào)查者一個月的手機費用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機費用在200元以上的所占的比率較小，為3%。

　　(六)手機滿意度的分析

　　社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得商品的市場生命周期縮短，手機更新?lián)Q代的速度加快。手機產(chǎn)品的市場生命周期的縮短，使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來，大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進一步加強了他們消費的信心。在此次調(diào)查中，我們可以發(fā)現(xiàn)51、7%的被調(diào)查者都表示對現(xiàn)在擁有的手機的滿意度為一般，甚至有13、3%的被調(diào)查者表示不滿意。

　　四、結(jié)論與建議

　　手機已經(jīng)在的大學生之間普及開來，玩手機的時間已經(jīng)成為自己生活的一部分，其中用手機上網(wǎng)的人已經(jīng)達到手機用戶的70%。相對于國產(chǎn)手機人們更喜歡國外好品牌手機，國內(nèi)的手機在性能和美觀質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進步�；ㄔ谑謾C上的錢占自己總費用的10%一個很高的數(shù)字。

　　五、附件

　　大學生手機消費市場調(diào)查問卷

親愛的同學：

　　您好!我是商外日語專業(yè)的學生，為了完成調(diào)查報告的作業(yè)特，請為我填寫這份報告。如今，手機已經(jīng)成了大學生手中不可或缺的聯(lián)系工具。為了更好的了解大學生手機消費狀況與市場配置，希望您配合我們根據(jù)實際情況回答這份問卷。感謝你的合作!

　　1、你目前擁有手機嗎?

　　A、有 B、沒有 ，不過很快會買 C、沒有，短期內(nèi)也不準備買

　　(若選擇A，請繼續(xù)回答;若選擇B，請直接跳到第8 題)

　　2、你的手機是什么品牌的?

　　A、諾基亞 B、摩托羅拉 C、索尼愛立信(索愛) D、聯(lián)想

　　E、波導 F、三星 G、或是其他品牌

　　3、你目前的手機的價位是多少?

　　A、1000元以下 B、1000-1500元 C、1500-20xx元 D、20xx元以上

　　4、你對目前的手機滿意嗎?

　　A、不滿意，很想更換 B、一般，湊合著用

　　C、較滿意，適用 D、很滿意，我的最愛

　　5、你多長時間更換一次手機?

　　A、半年以內(nèi) B、半年至一年 C、一年以上 D、從未換過

　　6、你一個月的手機費用大約是多少?

　　A、50元以下 B、50-100元 C、100-200元 D、200元以上

　　7、你購買手機的費用來自

　　A、家長 B 、自己通過打工所得 C 、其他

　　8、你購買手機的目的是

　　A 、方便與家人、朋友聯(lián)系 B 、工作需要 C 、受周圍人影響 D 、交異性朋友 E 、炫耀自己

　　9、在以下列出的各項功能中，根據(jù)您的個人看法按重要性依次進行排序:

　　A、文本短信 B、EMSC C、彩信 D、通話 E、無線上網(wǎng) F、GPRS

　　G、拍照 H、數(shù)碼攝像 I、和弦音樂 J、彩屏動畫

　　10、在手機質(zhì)量方面你最注重什么?

　　A、持久耐用 B、信號靈敏 C、實用省電 D、功能齊全 E、其他

　　11、請將以下幾項，根據(jù)您在選購手機時在意的程度，按重要性有高到低排序：

　　A、性能 B、 價位 C、品牌 D、服務(wù) E 、流行趨勢

　　F、外觀 G、質(zhì)量 H、操作便利性

　　12、你是否希望手機具有以下哪些功能?

　　A、藍牙功能 B 、即時翻譯功能 C、 MP3播放功能或收音機功能

　　D、拍照功能 E、能玩游戲

　　13、你喜歡下列哪種款式的手機?

　　A、翻蓋 B 、直板 C、滑蓋 D、旋蓋 E、其它

　　14、請按順序選擇你所喜歡的手機品牌(選三者即可)

　　A 、摩托羅拉 B、諾基亞 C 、西門子 D 、索尼愛立信

　　E、TCL F、三星 G、飛利浦 H、首信 I、廈新

　　J、科健 K、松下 L、波導

　　15、你一般從哪里獲得手機資訊?

　　A、網(wǎng)上 B、電視廣告 C、海報傳單 D、朋友及同學的談?wù)?/p>

　　E、街上的一些消費者 F、其它

　　16、你每月的生活費是多少?

　　A、600元以下 B、600-1000元、 C、1000-1500元 D、1500以上

　　17、你所了解的話費節(jié)約方式

　　A、不知道 B 、話費套餐 C 、給對方發(fā)短信 D、撥打IP電話

　　基本資料：

　　姓名： 性別：

　　專業(yè)： 學校：

　　再次感謝你的合作!

大學生消費調(diào)查報告6

　　一、調(diào)查的目的和好處

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的提高，人們的消費觀念發(fā)生了很大的變化。大學生，作為即將步入社會的特殊群體，其消費狀況已經(jīng)不容忽視，消費心理和消費行為也受到越來越多的社會關(guān)注。為了了解大學生的消費狀況，找出影響其消費行為的因素，從而引導非理性消費，幫忙大學生樹立正確的人生觀和價值觀，我們透過發(fā)放調(diào)查問卷和采訪的方式，對天津商業(yè)大學大一、大二、大三、大四的學生進行調(diào)查。

　　二、問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果及分析

　　本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷400份，其中有效問卷360份，有效率為90%。透過調(diào)查結(jié)果顯示，大一、大二學生消費狀況比較相似，大三、大四消費狀況有必須的趨同性。

　�。ㄒ唬┐笠�、大二消費狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析

　　調(diào)查結(jié)果顯示，每月生活費用在900元以上的占30%，每月生活費在600―900元的占50%，每月生活費在300―600元的占18%，月生活費在300元以下的占2%。這些學生中生活費主要用于：飲食、購買衣服、手機費、戀愛、購買學習資料。其中這些大學生生活費的主要來源94%靠父母帶給，4%靠做兼職，2%靠獎學金，0%靠其他途徑取得生活費。

　　1、飲食消費

　　飲食消費是大學生每月生活費用的主要支出，其中有定期聚餐的學生占80%。大一、大二學生由于功課比較少，沒有考研和就業(yè)的壓力，因此與同學聚餐，交流感情，成為大學生活中比較重要的一部分。被調(diào)查的學生中，每次聚餐費用超過90%的學生每次聚餐費用在150元以上。

　　2、購買衣服消費

　　“愛美之心，人皆有之”，大學生對自我著裝的要求也越來越高。30%的學生每月用于購買衣服的費用在200元以上，46%的學生用于購買衣服的費用在150―200元，20%在100―150元，4%在50―100元，0%在50元以下。越來越多的大學生追求名牌和檔次，期望自我受到更多的關(guān)注。女生買衣服的宗旨一般是款式時尚，有個性，有檔次，而且買衣服的次數(shù)很頻繁，大多數(shù)衣服只要不喜歡就不會再穿了。男生則不一樣，大多數(shù)學生每月買衣服的次數(shù)不多，但費用卻很高。在調(diào)查中“當您進行某項消費時，思考最多的因素是”，60%的學生選取該商品的檔次。期望自我在群體里受到更多的關(guān)注，和自我的同學攀比，是越來越多大學生的消費心理。

　　3、手機費

　　調(diào)查結(jié)果顯示，40%的學生每月手機費在50―100元，26%在100元以上，20%在30―50元，13%在30元以下，1%沒有手機。其中這些學生的手機費用大部分用于發(fā)信息和上網(wǎng)費用�！袄蠋熤v課的質(zhì)量直接決定這個月的流量”，很多學生本末倒置，在上課時光，用手機上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁。但這些學生并非查閱與學習有關(guān)的資料，而是和好友聊天和看QQ空間。大一、大二的學生專業(yè)課較少，像形式與政策、馬克思課等便成了這些大學生“休閑和娛樂之地”。

　　4、戀愛消費

　　大學生中戀愛消費的比例不斷上升，無論社會還是學校，都對大學生戀愛采取認同的態(tài)度，部分學生家長甚至鼓勵孩子去談戀愛。在問卷中，“您每月與戀愛相關(guān)的支出是多少”，70%的學生每月戀愛支出在200―300元。但這些學生中生活費都是來源于父母。

　　5、購買學習資料的費用

　　調(diào)查結(jié)果顯示，“您每月用于購買學習資料及用品的費用是多少”這一問題中，70%的學生在50元以下，20%的學生在50―100元，6%的學生在100―150元，3%的學生在150―200元，1%的學生在200元以上。大一、大二的學生還沒有明確自我的人生目標，對于學習的投資還比較少。

　�。ǘ�）大三、大四消費狀況統(tǒng)計結(jié)果及分析

　　與大一、大二有所不一樣的是，大三、大四學生在學習資料方面的投資要遠遠高于大一和大二學生。大三、大四的學生多數(shù)為自我設(shè)定了確定的人生目標（考研、攻讀各種資格認證、英語過級考試等等）。調(diào)查結(jié)果顯示，70%的學生用于購買學習資料及用品的費用在150―200元，20%的學生在200元以上，10%的學生在150元以下。在飲食消費方面，大三、大四學生比大一、大二學生少，大部分學生都選取在校內(nèi)食堂就餐，聚餐狀況較少。此外，大三、大四學生的手機費用也比大一、大二學生少很多，原因在于大部分大三、大四學生有電腦，很少用手機上網(wǎng)，而且上網(wǎng)大多數(shù)是查閱與學習相關(guān)的資料。

　　（三）大學生消費觀念和消費心理分析

　　在大學生消費中，理性消費和非理性消費并存。

　　1、大部分大一、大二學生存在非理性消費的現(xiàn)象。聚餐、戀愛、追求名牌和時尚是永但是時的話題。作為大學生這個階段，大學生的交友動機十分強烈，人際關(guān)系網(wǎng)更寬，外出、聚會、出游等活動也越來越多。而這些都需要有一個相對足量的物質(zhì)基礎(chǔ)作為保障，并能夠為自我所支配，才能得以實現(xiàn)。大學生應(yīng)搞好人際關(guān)系沒有錯，但把大部分費用用于請客吃飯的做法實在不可取。大學生在戀愛方面的投入也很多，大學生戀愛呈現(xiàn)兩方面的特征：一方面他們擁有獨立的思想和行為潛力，期望自我安排自我的事情，但同時大部分大學生又都沒有獨立的經(jīng)濟潛力，不得不在必須程度上依靠家長；另一方面，在大學里，許多人認為“大學戀愛是一門必修課”，甚至有家長鼓勵自我的孩子去戀愛。但是，大學生們在戀愛過程中的消費通常多是缺乏理智的、沖動的。同時，隨著時代的發(fā)展，大學生在戀愛中的消費數(shù)額也在逐年增加。每個月少則幾百元，多則上千元。這筆消費在大學生每月消費中占據(jù)著很大的比重。雖然大多數(shù)的大學生承認，為了追求情感需要必須的物質(zhì)投入。但在現(xiàn)實中，卻經(jīng)常的難以理性把握適度消費的原則。大學生站在時代的前沿，追求新異，唯恐落后于時代的潮流，從而引起一大部分非理性的互相攀比消費。大學期間，有著強烈的被尊重的需要，害怕自我的著裝和生活質(zhì)量被同學嘲笑，所以靠穿名牌、請客吃飯來顯示自我的生活檔次和追求。這是自我的.“虛榮心“在作祟。而攀比心理則是由好勝心引起的，同學穿什么牌子的衣服，自我就必須要買，不管這件衣服有都貴，這是一種缺乏自信的表現(xiàn)。這些學生很自卑，常常覺得自我不如別人，靠攀比來填補心理的空缺。

　　2、大三、大四學生中理性消費是主流。他們更多的注重改善自身的學習條件，滿足對于精神文化的需要。根據(jù)調(diào)查顯示，70%的學生用于購買學習資料及用品的費用在150―200元，20%的學生在200元以上，10%的學生在150元以下。經(jīng)過2―3年的大學生活，這些學生已經(jīng)明確了自我的人生方向，把大部分的經(jīng)歷用于加強自身潛力鍛煉和提高自身的文化修養(yǎng)上方。其中，大三、大四學生中考做兼職來滿足自我生活的學生要遠遠多于大一、大二學生。他們把兼職當做鍛煉潛力和將自我所學的理論知識應(yīng)用于實踐的良好機會。

　�。ㄋ模�對大學生消費的意見和推薦

　　1、增強獨立意識，克服攀比情緒、攀比心理的構(gòu)成。首先，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自我理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財潛力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急�？赏高^心理咨詢、課外溝通的方式與學生進行交流，以遏制部分學生的攀比心理和近乎失控的消費。

　　2、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學校園構(gòu)成良好“新消費”氛圍。

　　應(yīng)對大學生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū)，作為學校，就應(yīng)主動地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來，重視對學生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育，加強對大學生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學�；�礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學校的教學計劃中，向大學生倡導“健康、節(jié)約、環(huán)保、職責”的新型消費理念，倡導合理、適度的消費行為和消費模式。以扭轉(zhuǎn)大學生消費中錯誤的價值觀和消費方式，使他們作為消費者，在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和職責感，學會科學消費、理性消費。

　　3、對于社會而言，要用心開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不一樣經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。

　　三、結(jié)論

　　總之，大學生是國家未來消費方向的引導者，幫忙大學生樹立正確的消費觀念，從而構(gòu)成正確的世界觀和價值觀應(yīng)是當今學校教育的重要資料。如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學生消費市場隨著經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力，大學生消費才會朝健康方向發(fā)展。

大學生消費調(diào)查報告7

　　大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。主要歸納為以下幾個方面：

　　⒈大學生消費有其不理性的一面

　　大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的'隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學生消費的示范效應(yīng)，攀比心理導致的。

　　⒉大學生對品牌的忠誠度很高

　　大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

　　⒊大學生更側(cè)重時尚性消費

　　學生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言，中國移動做的較好，他們借助流行時尚代言人周杰倫為“M-ZONE ”加油助威，同時利用學生追求物美價廉的心理，推出學生卡，從而贏得不菲的業(yè)績。

　　總之，大學生群體消費市場在逐漸擴大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學生消費市場定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費市場，搶得先機。

大學生消費調(diào)查報告8

　　隨著高新的不斷發(fā)展、電腦迅速普及、而作為生、無論是、還是生活娛樂、電腦都是他們生活中必不可少的一部分。作為一種方便高效的現(xiàn)代工具、電腦正在被當作必備生活和學習的工具而大量的涌入宿舍。當今的樂于創(chuàng)新、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具、似乎與大學生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當作必備的生活和學習工具而大量地涌入學生宿舍。在當前社會電腦普及率并不高的情況下、大學生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。雖然學消費能力有限、但國內(nèi)用戶對電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買的、而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解。近年來、隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價、越來越多的大學生擁有了自己的電腦。大學生們將電腦用于工作、學習和娛樂等各個方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學常生活中不可缺少部分、對他們的生活和學習的影響也日益突出。所以當前的本電腦消費市場中、大學生作為一個特殊的。消費群體正受到越來越多的關(guān)注。

　　1、了解現(xiàn)在大學生對筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買偏好

　　2、了解目前我國市面上常見的筆記本電腦品牌及市場現(xiàn)狀

　　3、了解大學生購買筆記本電腦時的購買方式的選擇

　　4、了解電腦品牌在大情況；

　　5、了解電腦品牌售后在大學生中的印象；

　　6、為了讓本的服務(wù)中心對大學生筆記電腦市場有更多的了解、為客戶打造的`服務(wù)。

　　重慶郵電大學全體學生。

　　20xx年11月12日—20xx年11月26日

　　1、購買的電腦品牌；

　　2、對購買品牌售后服務(wù)的滿意度；

　　3、售后服務(wù)在你買電腦時比重占多大；

　　4、你現(xiàn)在最中意的售后服務(wù)品牌及原因；

　　5、售后服務(wù)的；

　　6、大學生對于售后服務(wù)的需求。

　　形式：

　　問卷調(diào)查。

　　方法：

　　由工作在重慶郵電大學中心食堂外隨機派發(fā)調(diào)查問卷。調(diào)查人員向們說明目的、并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將會贈送被調(diào)查者一份精美的小禮品、請求同學們幫忙協(xié)助調(diào)查、并向同學們表明謝意。調(diào)查人員應(yīng)引導被調(diào)查者積極參與、有效的回答問卷中的各個問題、以得到最真實的答案。調(diào)查過程中、調(diào)查人員應(yīng)耐心等待、不能催促。

　　調(diào)查督導：阿卜杜乃比·拜克爾

　　調(diào)查人員：阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君

　　復(fù)核員：阿卜杜乃比·拜克爾

　　調(diào)查問卷300份、30元。

　　精美小禮品300份、90元。

大學生消費調(diào)查報告9

　　一、前言：

　　消費，是生活方式研究的重要組成部分。大學生，作為一個特殊的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生，本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注，通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，我們完成了這份《調(diào)查報告》，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前湖南城市學院大一學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威，也許我們的分析不夠準確，但我們有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向，解讀大學生消費的新理念。之所以開展此項調(diào)查，主要基于以下兩個目的：一是通過對當前湖南城市學院大一學生的消費狀況的調(diào)查，以得出21世紀初的益陽市大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對湖南城市學院高校的抽樣調(diào)查，力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

　　二、基本情況：

　　此次調(diào)查的界定總體為湖南城市學院土木院大一學生。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷100份，其中收回有效問卷100份，有效回收率100%。問卷發(fā)放時間為12月1日-8日，在收回的有效問卷中大一學生男女比例11：2。

　　三、調(diào)查現(xiàn)象分析：

　　總體狀況當前大學生的消費構(gòu)成主要分為：基本生活費(衣、食、住、行)，學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)，休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

　　1、在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。

　　當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一的學生在學習方面的費用逐漸提高，以追求自己的理想和目標。

　　2、當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪�費，用于進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng)，更加注重品位的方向發(fā)展。

　　3、消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入)，40.0%的學生集中在350500之間，500650元之間的約為21.3%，高消費群體(800元以上)為10.2%，低消費群體(200元以下)為9.1%，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

　　對許多大學生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一，約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。

　　數(shù)據(jù)顯示：47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在200300元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生。目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面。

　　1.伙食費。

　　除了在校內(nèi)就餐外，校外就餐已經(jīng)成為大學生飲食消費中必不可少的一部分，每月到個體餐館就餐的比例達到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。對于同學之間花錢請客，大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學生每學期都要參加6-15次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。調(diào)查中了解到，大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳，但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣：老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠交情。

　　2.購買服飾。

　　從消費調(diào)查結(jié)果可以看出，大學生對服裝消費的檔次越來越高，男生買衣服的宗旨是不買則已，要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停，只要自己喜歡的都會買回來，不喜歡了，馬上就不穿了。大學生購買品牌的商品，一方面為了滿足自己的實用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對當您擁有一件名牌產(chǎn)品時，您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，70%的大學生希望自己的朋友同學能夠注意到自己擁有的某個品牌，17%的人希望陌生人能夠注意到自己，12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求�？梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學生自己的`交往，能夠起到幫助作用。而大學生由于在讀書期間，主要生活費來自父母，而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢，所以大學生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。

　　3.戀愛消費

　　對問卷中你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?的問題，77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調(diào)查看，大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費是戀愛消費中絕對的大頭，逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數(shù)百元，甚至有幾千元者(在調(diào)查中，記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

　　4.上網(wǎng)費用

　　調(diào)查結(jié)果顯示：在每周上網(wǎng)時間方面，12.7%的學生在3小時以下，20.9%的學生為3-7小時，30.1%的學生為8-10小時，19.5%的學生為10-20小時，16.8%的學生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面，23.2%的學生在白天上網(wǎng)，33.9%的學生在晚間上網(wǎng)，35.2%的學生在周末上網(wǎng)，7.7%的學生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計算，對于學生而言，也是一筆不小的開支。

　　5.手機等通訊費用

　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，85%的學生都擁有手機，他們的手機價位一般都在500--1600元之間，月消費在20--150之間。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤，生活費用少的話費也相應(yīng)較少，控制在50元以下，但也有部分高收入用戶的話費也在此列，共占了樣本的25%，學生月話費主要集中在50-100之間，約占了調(diào)查總數(shù)的62%，屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%，而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的5位，與其的經(jīng)濟實力基本相應(yīng)。

　　6.其它消費

　　對于有抽煙嗜好的男生來說，其煙費也是一筆不大不小的開支。通過問卷和深入訪問所得數(shù)據(jù)表明，約占三成的男生有長期抽煙的習慣。根據(jù)煙癮的程度不同，花費也不相同，絕大多數(shù)的煙民的品位集中在中低檔層次上，因此每月的花費約為40-80元之間。此外，有6.1%的男生有買彩票的習慣，其花費也主要集中在每月10元左右。零食對于60.2%的女生來說是必不可少的，她們的每個月花費在50元左右。此外化妝品的消費對女生來說也是不可或缺的，72.3%的女生每月的洗滌化妝用品消費在30元左右，另有少數(shù)(7.3%)女生的洗滌化妝用品消費在30-60元之間每個月，極個別的女生在此方面的消費達到100元以上。

　　四、調(diào)查結(jié)果分析

　　(一)當前大學生們總的消費理念呈現(xiàn)的特點有：

　　1. 個性與模仿同在：

　　多元化發(fā)展源于個性化的彰顯�，F(xiàn)在的青年已開始追求時尚化和風格化，而大學生恰好正處于追求個性發(fā)展，自我意識增強，樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場，大學生的消費心理趨于理性化轉(zhuǎn)變，在消費行為中開始表現(xiàn)出較為成熟的價值取向。大學生在購買像電腦這樣昂貴的商品時，往往表現(xiàn)出購前的冷靜，大部分大學生是在購買前查閱有關(guān)資料，比如價格、性能、品牌后再決定是否購買，其中有不少大學生會找同學或相關(guān)人員咨詢有關(guān)問題，還有一些大學生是在與家人商量后再購買的。

　　今天的大學生消費有著強烈的模仿性特征，有著很深的白領(lǐng)情結(jié)：名牌服裝著身，手提電腦不離，信息把握在手，創(chuàng)造未來人生。這已成為眾多大學生所羨慕、仿效的社會形象。今天，發(fā)達快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學生對時尚的領(lǐng)略和把握更為及時準確，盡管他們還不一定擁有，但卻能對許多時尚品牌如數(shù)家珍。與此同時，他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇，他們注重講求生活的品味和質(zhì)量，寧缺勿濫，寧高勿低。他們追求的是一種既有物質(zhì)享受，又講求精神生活的現(xiàn)代人的生活方式。

　　2 .多樣與實用并存：

　　大眾文化消費市場，是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目標，一方面使大學生的思想活躍，有益于大學生充分發(fā)揮個人的聰明才智和創(chuàng)造能力，多重比較，理性消費，另一方面，也可能導致大學生受不良傾向的影響，出現(xiàn)一些消極的消費類型來。

　　在消費狀況分析中，不論是大學生基本生活消費中的衣食費用，還是其學習消費中的學費、書雜費、電腦等;不論是大學生的休閑及娛樂消費，還是大學生的人際交往消費，都越來越趨向于帶有濃厚的實用色彩。這從調(diào)查統(tǒng)計的休閑娛樂方式和花費上可以明確的表現(xiàn)出來。

　　3.消費差異日趨明顯：

　　一是來自農(nóng)村的學生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。二是來自城市的學生的總體消費水平要相對高于農(nóng)村的學生，同時，消費構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達與否，不僅影響著當前大學生的消費水平，也影響著當前大學生們的消費構(gòu)成和消費理念。

　　(二)部分學生消費誤區(qū)

　　1.個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，部分學生消費沒有計劃，隨意性強。

　　調(diào)查數(shù)據(jù)表明，35.2%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象，甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面，當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時，只有不到一成(8.1%)的同學愿意張口向父母索取。20.9%的同學愿意借同學或朋友的。大部分(61.0%)的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點不同，用途的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟原因而不得不兼職的學生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

　　2.部分學生存在攀比、奢侈和求異心理。

　　在個人消費品購買選擇上：67.1%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意，也樂于去舊貨市場或路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到18.0%，也有9.0%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個性。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是密切相關(guān)的。

　　通過數(shù)據(jù)我們還可以看出：63.0%的大學生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平。此外，1/3的學生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西，同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大部分(55.0%)的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無意的引導有著相當?shù)年P(guān)系。

　　五、有關(guān)大學生消費的幾點建議

　　針對目前高校中普遍存在的盲目消費、攀比消費、趕潮消費、面子消費等高消費甚至浪費的不良現(xiàn)象，我們提出幾點建議：

　　1我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。

　　2對于大學生，我們要樹立自己的合理消費觀念。

　　3反對過度消費、高消費、超前消費，提倡量入為出有計劃地消費;強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。

　　4強調(diào)理性消費、理性行為，反對非理性的盲目消費，包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

　　5充分利用校內(nèi)大眾傳媒，引導高校消費輿論，培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀，促進大學生的合理、適度消費，提高大學生的消費能力和消費水平。

　　6在校園內(nèi)形成良好的消費輿論，把大學生消費行為引向正確的方向。

　　步入大學，我們都不再是中學里衣食住行全部都由父母來承擔的孩子，離開了家庭，應(yīng)對一個人的生活，就要學著照顧自我。此刻社會的提高是無法預(yù)計和形容的，我們作為新一代的期望，同時也背著多重的身份站立在這個社會中，其一就是消費者。在大學里，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)對我們今后在價值觀、世界觀的構(gòu)成和定位上都起著至關(guān)重要的作用，所以，關(guān)注我們大學生的消費狀況，洞察我們大學生的消費心理和行為特征，及時培養(yǎng)在消費上正確的觀念和方法，成為了當代各界人士相當關(guān)注的話題。

　　按時所以，此次特地做了以“大學生消費觀調(diào)查”為主題的采訪調(diào)查對象是我校西安科技大學高新學院的在校大學生，我們主要以隨機采訪的方式記錄了我校大學生的生活消費實際情景，并整理分析成文。

　　一、理性消費是主流

　　在我們的周圍，有著來自不一樣地方的有著不一樣家境的同學，這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學生基本具有較為理性的消費觀。在普通人群中，價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。從我們的問題設(shè)置中能夠看出，在購買商品時，大學生們首先研究的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不一樣，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自我兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費本事有限，大多數(shù)的大學生們在花錢時往往還是十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。這種種的現(xiàn)象表示，當代大學生的消費狀況整體呈理性趨勢發(fā)展。

　　二、攀比心理著實存在

　　采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù)，而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為攀比現(xiàn)象著實存在在我們大學生的消費觀念當中，個別者還較為嚴重。

　　在采訪中，一些同學指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機，或者買上一部電腦、相機等，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自我的其他必要開支。而有的同學明明明白自我的金錢并不寬裕的時候，當自我是一個人的時候，會很注意自我的花銷，盡量節(jié)儉，可適當與同學朋友在一齊消費的時候就表現(xiàn)的很不一樣，出現(xiàn)了“大手大腳”、“浪費”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都能夠反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理。其實人存在適度的攀比心理是十分正常的一個現(xiàn)象，沒有比較，沒有發(fā)現(xiàn)，又怎樣會有提高呢。可是，所有的事物都需要有個度，超過了這個適宜的度，往往就會出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象，就如我們今日所看到的各種例子，在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上，往往會給我們大學生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響，甚者還會影響深遠，波及一生。

　　三、消費分化兩極端嚴重

　　在同一個團體之中，不一樣同學的每月的生活費不盡相同，但大體維持在較為合理的范圍內(nèi)，可是最低和最高的兩種消費中能夠看出，此刻的消費分化兩極端還是很嚴重的一個問題，我想，這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟體制和我們國家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系，大學生此刻的經(jīng)濟來源大多還是由父母供給，每個人的消費狀況大多都會結(jié)合自我家中情景進行適度消費，源于家庭本身就有較大的差距，隨之而來的，大學生消費整體呈兩極分化嚴重的現(xiàn)象也不無道理。

　　四、儲蓄觀念淡薄

　　大多數(shù)大學生在此次調(diào)查當中反映，當月的消費狀況并不是很清楚，只是平時花該花的錢，做該做的消費，而整體共消費多少錢財，心中并無概念，同時，進行消費后記賬的同學更少，而大多數(shù)同學每次到去取錢的時候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支，而每到這種時候，就只能向家人、朋友、同學求救。在應(yīng)對如何處理金錢或者生活費的時候，很少有周全合理的計劃安排�？梢�，大學生的儲蓄觀念仍處淡薄狀態(tài)，有待加強。

　　五、學生消費觀需引導

　　大多數(shù)家長在給孩子寄送生活的時候，會采取兩種方法，一個是每月寄送定額生活費，限制孩子的花銷，一個是把錢交給孩子任其支配，待不夠用的時候再寄送。從這些現(xiàn)象中我們能夠發(fā)現(xiàn)家長對孩子的消費還是缺乏引導的，究其原因，能夠歸結(jié)到教育方法和體制上，父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費，而是，父母在批評或者教導孩子的時候沒有發(fā)現(xiàn)引導的重要性，要試著讓孩子能夠主動的進行合理消費，結(jié)合自我的實際情景，培養(yǎng)正確的消費觀。甚者，農(nóng)村里的家長為了不讓孩子在大學里受委屈，會砸血本會孩子購置物品，完全超出了本事范圍之外，而城市里的家長也會放縱孩子的消費，可見，家長間也存在不一樣程度的攀比心理，而正是這些種種，造成了對大學生構(gòu)成正確消費觀的障礙。

　　1、調(diào)查大學生的消費心理

　　職協(xié)當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導大學生繼續(xù)堅持正確健康、勤儉節(jié)儉的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，具有十分重要的意義。我們期望教師在思想理論教學中，使用調(diào)查研究與理論教學相結(jié)合的科學方法，使理論教學真正擺脫空洞無物的說教。我們認為今后教師應(yīng)當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫忙我們養(yǎng)成健康消費心理，構(gòu)成正確的消費觀。

　　2、培養(yǎng)大學生的理財本事

　　所謂理財，它是指一個人在財務(wù)方面的處理本事，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。為此，專家提出了“財商”的說法，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。能夠這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存本事，情商反映人作為社會生物的生存本事，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存本事。財商主要包括兩方面的資料：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的本事；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的本事。我們提議教師圍繞這兩方面的資料，在“兩課”教學活動中設(shè)計生動活潑的教學形式以到達教育目的。

　　3、注重校風對消費的提倡

　　職協(xié)良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要方面。環(huán)境的力量是無窮的，當學生生活在一個質(zhì)樸、節(jié)儉、善修的環(huán)境當中的時候，也會不由自主的作出良好的行為，所以，學校要在這一方面有所提倡和側(cè)重，一個相互促進的過程發(fā)生之后，一切就會變得容易多了。

大學生消費調(diào)查報告10

　　調(diào)查時間：

　　20xx年11月

　　調(diào)查地點：

　　xxx大學

　　調(diào)查對象：

　　xxx

　　調(diào)查人：

　　元博,申琪,惠亦飛,陳奕仰,查干扎那

　　調(diào)查分工：

　　元博——負責小組討論和最后報告的記錄工作

　　申琪——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查，還有調(diào)查報告的起草

　　惠亦飛——負責調(diào)查問卷的起草，整理，小組討論的進行工作

　　陳奕仰——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查

　　查干扎那——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查

　　報告正文：

　　前言：

　　據(jù)身邊大多數(shù)同學透露，各自的家庭收入情況有很大的差距，不同的家庭有不同的收入狀況。，家同收入高低階層也是具有很大的分化，而現(xiàn)今大學生面對的多方面的消費需要。社會的多元化讓現(xiàn)在的'大學生所面對個各種各樣的需求消費，形形色色，五彩繽紛。而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此，我們認為關(guān)于大學生家庭收入的問題是不容忽視的，我們想要通過此次的調(diào)查，了解更多當今社會存在的問題，并闡述自己針對此問題的看法。

　　我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查，時間為20xx年11月，調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學)的在校大學生，我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調(diào)查，本小組的人員組成為元博，申琪，惠亦飛，陳奕仰，通過對大學生家庭收入的調(diào)查，我們覺得在大學生當中，貧富差距還是存在的，并且和農(nóng)村，家庭觀念，時代背景等都有很大的相關(guān)性，針對這些問題我們也提出了自己的建議。

　　主體：

　　1、關(guān)于調(diào)查表的綜述

　　這次調(diào)查的人群中，比較多的是來自大三的同學，也有一部分是其他年級的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的大學生的月生活費是500—1000，極少數(shù)的大學生生活費會低于500或者高于1000。由此我們可以猜想到，大多數(shù)大學生家里經(jīng)濟狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中，少數(shù)略貧窮或者富裕。

　　而大多數(shù)家里的月收入不超過5000，這個和大學生的生活費相比較，我們可以發(fā)現(xiàn)，每個大學生家里是多么支持自己的孩子上大學。也許對于我們上一輩的人來看，只有上了大學，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn)，一般都會超過1000-5000人民幣，說明家里總是有個賺錢比較多的，而他往往就是大學生未來畢業(yè)要超過的那個目標吧。另外，我們發(fā)現(xiàn)，在大學里做過兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是，家里希望孩子能把時間多花在學習上，而不是什么打工。

　　值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持，也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。很多人都表示家里的收入是在上漲的，我們覺得這個是不言而喻的，因為現(xiàn)在的物價在上漲，假如收入沒有同時上漲，怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外，當我們問到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時，大家都很茫然，都說不確定，要視情況而定。

　　2、如何保持家庭收支平衡與理財

　　調(diào)查中能看到，很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說，做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前，首先要對家庭的消費做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時，儲蓄對于一個家庭來說非常重要，至于家庭理財采用什么方法，還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。

　　計劃開支法：先對家庭消費做系統(tǒng)分析，在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊，這樣就基本上控制了盲目消費。

　　重點花錢法：現(xiàn)在的家庭消費大體有三個方面：

　　第一方面是生活必需品消費，如吃穿。

　　第二方面是維持家庭生存的消費，如房租、水電費等。

　　第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費，教育投資、文化娛樂消費等。

　　這些消費對每個家庭也都是必不可少的，但具體開支就要分出輕重緩急。

大學生消費調(diào)查報告11

　　概況

　　調(diào)查目的：了解大學生消費現(xiàn)狀

　　調(diào)查

　　對象：在校大學生

　　調(diào)查項目：1、明確大學生的基本生活費狀況

　　2、明確大學生用于滿足衣食住行的消費狀況

　　3、明確大學生用于學習方面的消費狀況

　　4、明確大學生用于娛樂方面的消費狀況

　　調(diào)查范圍：在校大學生

　　問卷以及調(diào)查情況

　　本次問卷發(fā)放37份，有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分，問題大致包括：月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。

　　大學生的消費狀況調(diào)查結(jié)果

　　1、月生活費數(shù)量

　　在接受調(diào)查的人中，有22人選擇了500-1000，結(jié)合現(xiàn)行物價水平，總體消費還算合理。雖然個別消費較高，可能是受家庭消費跟其他因素的影響。

　　2、月生活費來源

　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，33人選擇父母給予。這表明，大學生月生活費來源于父母給予，由此可以看出部分大學生有較強的經(jīng)濟自立的思想意識，但在具體消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性——父母，要實現(xiàn)大學生經(jīng)濟上的獨立，除了進一步加強大學生樹立經(jīng)濟自立的意識，關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的機會與支持。而且，學校也應(yīng)該提供更多的幫助，使大學生在思想和經(jīng)歷上共同成長。

　　3、月生活費狀況

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大部分學生生活費狀況是剛好用完。由此可知，學生消費基本趨向理性化，但是也有部分同學任然出現(xiàn)不夠花的情況，說明個別同學的消費還存在不合理消費現(xiàn)象。

　　4、月生活費不夠用采取的措施

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，當學生生活費不夠的情況下主要采取向同學借的方式，其次是向父母要跟自己做兼職。

　　5、生活費主要的用途

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大學生主要消費用于飲食和通訊方面，但在娛樂、服裝方面也占了較大的比例，而用于學習方面的卻很低，這值得我們深思。

　　6、月伙食費狀況

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大學生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元，500元以上這兩個區(qū)間，證明大學生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。

　　7、月購衣的花費

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大學生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下，也有部分同學在服裝方面的支出過高在三百元以上，這需要適當?shù)恼{(diào)整。

　　8、每月學習的花費

　　統(tǒng)計結(jié)果表明， 大學生平均每月用于學習方面的支出過低，大多都集中在30元以下。由此可見，學生應(yīng)適當增加在學習方面的支出。

　　9、日常生活用品消費狀況

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大學生用于日常生活用品消費多集中在10元—60元之間，這在每月消費支出中是較為正常的。

　　10、每月上網(wǎng)的花費狀況

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大多數(shù)大學生的上網(wǎng)費用在50元以下，由此可以看出這部分同學上網(wǎng)時間較為合理，而有少部分同學的上網(wǎng)費用在200元以上，這應(yīng)該引起我們的警惕。

　　11、每月話費狀況

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，64.4%的同學每月話費支出在30—60元之間，對于依靠手機與家人、朋友等進行聯(lián)系的大學生來說算合理。

　　12、每月交際花費狀況（包括戀愛消費）

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大學生用于交際的花費主要集中在一百元以內(nèi)，也有部分同學每月交際活動較多支出在兩百元以上。

　　13、生活費有盈余的用途

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，大多數(shù)大學生財商也比較高，會把節(jié)余的錢存入銀行，以備不時之需。

　　分析大學生消費存在的問題

　　消費兩極分化

　　在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有5.4%的同學在500元以下的生活線上堅持學業(yè)；有59.5%的同學月消費在500--1000元之間，有29.8%的同學月消費在1000--1500元之間，有5.4%的同學有1500元以上高消費。 可見，大學生的消費差距增大，兩極分化比較分明�？梢�，大學生的消費差距增大，兩極分化比較分明�，F(xiàn)在高校校園里，不乏這樣的“新新人類”，他們身上穿著阿迪達斯，腳蹬耐克運動鞋，胸前掛著新款手機，出入高級的娛樂場所，高消費學生，他們很大一部分的大學生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學生生活消費主要來源于家庭供給，只有一小部分是勤工助學和依靠助學金。由于生源來自不同地區(qū)，加之大學生生活的家庭背景也不盡相同，大多數(shù)學生勉強維持學業(yè)，只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑，才可以衣、食、游無憂。一般來講，農(nóng)村學生與家庭經(jīng)濟困難學生這兩個集合的交集較大，從某種意義上講，城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異，更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這一差距會逐漸縮小，問題會逐步得到改善。

　　儲蓄觀念淡薄

　　通過調(diào)查及口頭問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的'錢花完，只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識一部分同學每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借錢度日，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識�？梢姡�當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加可見，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。 追求時尚品牌，存在攀比心理

　　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，同學之間的攀比遠不止是學習，還表現(xiàn)在生活（吃穿住用）、娛樂、人際交往等方面。 他們?yōu)榱藸幍盟�謂的面子與其他同學比高低，就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力，超前購物消費，這是當前大學生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟�謂的面子與其他同學比高低，就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力，超前購物消費，這是當前大學生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。 同時還指出有時為了擁有一款時尚手機，不少的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢滿足自己的欲望，這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。

　　人情交際消費愈演愈烈

　　隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷，大學生的社交活動越來越多，同學、朋友之間的來往越來越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷，大學生的社交活動越來越多，同學、朋友之間的來往越來越密切。值得注意的一個現(xiàn)象是，大學生人情消費有蔓延之勢。同學過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學金等都要請客，否則便視為不夠人情。請客者檔次越高，被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中，有七成以上的大學生有“人性消費”，每月的人情消費超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔，也給大學生帶來了巨大的精神壓力。

　　建議和意見

　　總的來講，追求實用、理性消費是大學生消費的主流，但其中不乏非理性消費的存在。但是大學生消費的問題仍舊沒有得到較好的解決，如果對這些非理性消費行為不能及時引導扭轉(zhuǎn)，不僅會影響大學生的學業(yè)、影響大學生的健康成長，還影響家庭的經(jīng)濟支配，增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔，甚至影響社會的未來及持續(xù)發(fā)展。大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費觀念要得到改善需要時間，不僅要學生自身，社會、學校、家庭的相互配合，才能慢慢的看到成效。

　　對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題，提出如下建議:

　　1、增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基礎(chǔ)，需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣，平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣，往往可以受益終生。要避免學生因花錢無度陷入“金融危機”。

　　2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先，應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急�？赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學生進行交流，以遏制部分學生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。

　　3、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū)，作為學校，應(yīng)該主動地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來，重視對學生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育，加強對大學生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學�；�礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中，列入學校的教學計劃中，建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系，通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式，向大學生倡導“健康、節(jié)約、環(huán)保、責任”的新型消費理念，倡導合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮，以扭轉(zhuǎn)大學生消費中錯誤的價值觀和消費方式，使他們作為消費者，在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感，學會科學消費、理性消費。

　　4、對于社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費

　　5、對大學生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時，當問及對理財?shù)恼J識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路。

大學生消費調(diào)查報告12

　　一、調(diào)查基本情況

　　調(diào)查時間：20xx年5月。調(diào)查地點：永城職業(yè)學院。調(diào)查對象：永城職業(yè)學院全體學生。調(diào)查方法：問卷調(diào)查法。問卷情況：此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷137份。收回135份。有效問卷135份。

　　調(diào)查目的：了解大學生消費觀念和價值取向，以便引導他們樹立正確的消費觀念。確立健康文明的生活方式。

　　二、調(diào)查結(jié)果分析

　　對永城職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系20xx級公共事務(wù)管理專業(yè)13名同學進行了為期兩天的調(diào)查。然后進行分析，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┯莱锹殬I(yè)學院大學生的課外實踐活動較少，經(jīng)濟獨立意識較為薄弱

　　通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)永城職業(yè)學院學生的生活費來源于自己打工所得的僅占5。70％，而父母給與的占58。55％。在當今市場經(jīng)濟的潮流中，大學生不應(yīng)該僅僅依靠父母。應(yīng)該出去鍛煉自己，提高自己的社會適應(yīng)能力，以便更好地融入社會。

　　（二）永城職業(yè)學院學生存在一定的攀比心理

　　經(jīng)統(tǒng)計分析有5。14％的學生看到別人擁有好的物品不僅會羨慕而且也會去買。特別是對于一些校園時尚用品，如手機、MP3和MP4，甚至是電腦。為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支：有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望，這些都可以反映出一些學生不懂得量入而出，存在因虛榮心的驅(qū)使而無休止的攀比心理。

　�。ㄈ�）永城職業(yè)學院學生的計算機水平有待于進一步的提高

　　經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學院學生每月的上網(wǎng)費用在10元以下的占41。09％，上網(wǎng)費用在10―20元的占35。66％，結(jié)果導致有的學生開學一學期了計算機水平還低得可憐。特別是對于那些占總?cè)藬?shù)63。2％的農(nóng)村學生來說，在上大學之前有的幾乎從來沒有接觸過電腦。即使有些學生去上網(wǎng)，大部分男生在玩游戲，女生在聊天、看視頻，很少有學生去用心地學一些在以后的學習和工作中需要的電腦知識。

　�。ㄋ模┯莱锹殬I(yè)學院學生的消費結(jié)構(gòu)存在多元化，但消費結(jié)構(gòu)不合理大學生的消費已經(jīng)不僅僅在生活支出和學習方面。他們把費用更多的花在購買服飾、人際交往、旅游、時尚消費品方面。經(jīng)調(diào)查顯示大部分女生在服飾方面的費用占總費用的63％，請同學吃飯、給同學買生日禮物占9％，而在學習方面的費用支出僅占不到2％，基本的生活費用占20％多一點。從中可以看出永城職業(yè)學院學生的消費結(jié)構(gòu)不合理。作為大學生學習應(yīng)該是主要任務(wù)，但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學生每學期購買學習資料的錢。10元以下的占41。5％，10―50元占49。5％，50―100元占6％，100元以上占3％�？梢姶髮W生平時買書的并不多，除了一部分考各種資格證的學生外，一般不買教科書以外的書。另外，有些學生為了購買服飾或玩游戲不得不節(jié)儉生活費用的開支。

　�。ㄎ澹┯莱锹殬I(yè)學院學生的儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強

　　“財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系。它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”經(jīng)調(diào)查顯示永城職業(yè)學院學生從來沒有理財計劃的占24。44％，偶爾有的占74。81，并且大部分學生不知道自己的錢花在哪里了，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費�？梢�，當前永城職業(yè)學院大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

　　三、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

　　當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。

　　大學生生活在“沒有圍墻”的校園里。全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的'消費行為上得到充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自己的消費欲望，不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的事情。

　　父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢？

　　學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用�？筛咝Ｋ枷胝�治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足�！皟烧n”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導目的。

　　校風建設(shè)范疇中倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的力度不夠。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣。

　　四、結(jié)論與建議

　　綜合以上分析，我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期，他們站在追求流行與時尚這個令人彷徨的十字路口，適度的追求是合理的，但過分的攀比會產(chǎn)生不良的影響。對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題，我們特提出以下建議：

　�。ㄒ唬┕膭畲髮W生多參加課外實踐活動，增強經(jīng)濟獨立意識

　　學校應(yīng)該多為學生提供勤工助學崗位，或者鼓勵他們到校外打工掙錢，讓他們依靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，不向或者少向家里要錢，增強經(jīng)濟獨立意識。

　�。ǘ�）克服盲目攀比心理

　　作為高校教育工作者我們應(yīng)該教育學生樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

　�。ㄈ�）學校營造相關(guān)環(huán)境

　　學校多為學生提供上機時間，不定期的對學生進行免費的培訓，另外多鼓勵學生考取一些相關(guān)方面的證書。學生自己也應(yīng)該樹立自主學習的觀念。

　�。ㄋ模┰鰪姫毩⒁庾R。培養(yǎng)和加強理財能力

　　現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力：正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

　�。ㄎ澹┬纬纱髮W生良好消費風氣

　　大學生良好消費風氣應(yīng)該成為良好校風的重要組成部分。良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。高校校風建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理和行為，以促進大學生學業(yè)的成功追求。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，學校應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

大學生消費調(diào)查報告13

　　中北大學 信息商務(wù)學院

　　課 程 設(shè) 計 論 文

　　組長姓名： 號： 學 院： 經(jīng)濟與管理系專 業(yè)： 市場營銷 題 目： 中北大學生筆記本電腦消費市場與調(diào)查

　　組員分工：

　　職稱: 教授

　　20xx年 6月 20日

　　中北大學生筆記本電腦消費市場調(diào)查與分析

　　前言

　　當今的大學生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物，他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具，似乎與大學生有一種天然的緊密的聯(lián)系，它正在被當作必備的生活和學習工具而大量地涌入學生宿舍。在當前社會電腦普及率并不高的情況下，大學生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。雖然學生的消費能力有限，但國內(nèi)家庭用戶對電腦的投資，很大程度上都是為他們子女購買的，而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解。近年來，隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價，越來越多的大學生擁有了自己的電腦。大學生們將電腦用于工作、學習和娛樂等各個方面，電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學生日常生活中不可缺少部分，對他們的生活和學習的影響也日益突出。所以當前的筆記本電腦消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。

　　中北大學作為太原市重要的大學,隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及，電腦在大學宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長趨勢，據(jù)調(diào)查，在中北大學中許多宿舍里都有電腦，甚至在部分理工科的學生宿舍里達到了人手一臺。這些大學生筆記本電腦的消費情況怎么樣呢？他們的需求有什么特點呢？為了了解這些情況，就時下大學生筆記本電腦消費情況，通過采取問卷調(diào)查的方式，對中北大學部分大學生作了一次調(diào)查采訪。

　　目 錄

　　一、調(diào)查方案

　　1.1 調(diào)查目標 1.2 調(diào)查時間 1.3 調(diào)查地點 1.4 調(diào)查對象 1.5 調(diào)查方式

　　二、調(diào)查的主要統(tǒng)計結(jié)果簡介

　　三、調(diào)查內(nèi)容綜合分析

　　3.1 購買者特征和品牌偏好 3.2 購買的著重點 3.3 對電腦的功能認識

　　3.4 了解渠道和購買方式、場所 3.5 促銷方式分析

　　3.6 在未來平板電腦是否能取代筆記本電腦分析和總體消費態(tài)勢 四、結(jié)論和建議

　　4.1筆記本品牌策略（渠道、服務(wù)、促銷、價格、產(chǎn)品、廣告） 4.2 差異化營銷

　　4.3 大學生購買力分析 4.4 調(diào)研體會

　　調(diào)查過程概述

　　為了解中北大學生筆記本消費市場相關(guān)情況，我們做此次調(diào)查，在這次調(diào)查中，首先我

　　們使用抽樣調(diào)查法和實地調(diào)查法，將120份調(diào)查問卷發(fā)放出去，最后收回，用回歸分析和聚類分析法分析。調(diào)查結(jié)果顯示在抽樣樣本中有電腦的同學占82.4％，沒有電腦的同學占了17.6％。而其中男生占有50%，女生有49.2%，流失0.8%，說明此次調(diào)查在大學生群體中具有較高的代表性，從而進一步了解筆記本電腦在大學生中消費的真實情況。在此次調(diào)查過程中，對，并分析了同學們對于購買筆記本電腦渠道、關(guān)注、和使用筆記本的相關(guān)情況，最后得出相關(guān)結(jié)論和建議。

　　一、調(diào)查方案 1.1調(diào)查目標

　　1、了解筆記本電腦在大學生中的消費現(xiàn)況，分析作為大學生的消費群體對筆記本電腦的消費特點及偏好。

　　2、了解大學生消費群體對聯(lián)想筆記本電腦的購買行為特點以及對其各方面的評價態(tài)度。 3、分析筆記本電腦在大學生消費市場當中的營銷環(huán)境，提出筆記本在未來大學生市場的營銷策略。

　　1.2 調(diào)查時間

　　20xx年6月8號~~~20xx年6月18號

　　1.3 調(diào)查地點

　　中北大學信商院 1.4 調(diào)查對象 1.5 調(diào)查方式

　　09級，10級中北信商學生 （樣本容量120，有效樣本容量為119） 通過派發(fā)問卷形式進行調(diào)查

　　二、調(diào)查的主要統(tǒng)計結(jié)果簡介 1題

　　從受訪者性別分布來看，此次問卷在受訪者中所覆蓋的男女比例相當，分別是50%和49.2%，由此可以了解到此次調(diào)查在大學生群體中具有較高的代表性，從而進一步了解筆記 本電腦在大學生中消費的真實情況。

　　從受訪者目前擁有筆記本所占比例來看,擁有筆記本電腦的占總數(shù)的82.4%,而沒有電腦的僅占17.6%由此可以了解到絕大多數(shù)同學擁有電腦,但也不排除有換電腦的同學,另外,沒有電腦的雖然占少數(shù),但是還是很有市場的。

　　3題

　　從受訪者對于品牌的傾向來看,排在前三名的是聯(lián)想、戴爾和華碩，所占比例分別是43.4%、13.4%、10.1%，而其他品牌諸如惠普、宏基、蘋果等所占比例就較小，由此可以看出，聯(lián)想、華碩和戴爾這三大品牌筆記本電腦的性價比較高，售后服務(wù)好，受學生們喜歡和鐘愛，從營銷角度看，其他品牌可以從提高性價比和售后服務(wù)來完善自己的筆記本。

　　從圖上可以看出受訪者能接受筆記本電腦的價格范圍4000-6000占50.40% ，是所占比例最大的，其次是價格范圍在3000-4000占31.10% ，然后是價格范圍在6000以上占12.6% ，最后是3000元以下的`占5.90% ，我們可以看出大多數(shù)人在選擇電腦還是選擇中等價位的， 所以大多數(shù)筆記本電腦的出售價格也在這個范圍內(nèi)，比較適合大多數(shù)人的購買要求。

　　5題

　　在購買電腦時大學生最看重的是什么，從圖中可以看出在購買電腦時大學生最看重的是電腦的配置其占30% ，也就是人們所說的性價比，大多數(shù)人都喜歡性價比高的電腦，其次人們就比較注重電腦的質(zhì)量其占18.5% ，在電腦的外觀款式和價格這兩項中所占的比例都是12.2% ，圖中電腦的服務(wù)占11.3% ，電腦功能占9.7% ，品牌是所占比例最少占5.50% ，所以可以得出人們買電腦的時候不像買其他東西一樣注重品牌，反而是最注重配置和質(zhì)量。這也為電腦的研究人員提供一個方向。

大學生消費調(diào)查報告14

　　一．導言：

　　近些年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們生活水平不斷提高，很多人對飲食健康也越來越重視。眾所周知,營養(yǎng)素是人體從事一切活動的物質(zhì)基礎(chǔ),也是保證人體正常生長發(fā)育的重要因素。如果營養(yǎng)不良或某種營養(yǎng)素缺乏,可引起各種生理機能下降,降低機體的適應(yīng)能力及抵抗能力,甚至導致疾病。大學生是一個經(jīng)濟尚未獨立，學習負擔又重的特殊群體，屬于青春發(fā)育期，此時機體生長最為旺盛,腦力活動和體力活動頻繁，營養(yǎng)需求量大，他們的飲食能否滿足其健康成長，直接影響著他們今后的學習、工作和生活，健康的飲食有助于提高大學生的身體健康和學習效率。

　　然而，大學生是一個特殊的群體，他們的生活不受約束，飲食隨意性較大，能夠按科學的方式對待飲食的學生不多，進餐不定時、無規(guī)律，隨意性大，已成為普遍現(xiàn)象。近些年來的調(diào)查顯示，大學生飲食結(jié)構(gòu)的不合理已經(jīng)導致部分學生營養(yǎng)不良，思維記憶能力下降，甚至引發(fā)腸胃疾病。因此，在大學時代掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習慣,對保證自身健康也有著重要意義，尤其對于當代大學生，時代賦予我們的艱巨使命，要求我們必須擁有健康的體魄,具備蓬勃的朝氣,才能成為國家的棟梁之材。因此,關(guān)注自我,關(guān)注自己的飲食健康也是當代大學生不可忽視的問題。

　　二．方法

　　1．調(diào)查對象

　　本次調(diào)查以東北石油大學的全體在校學生為主體，采用分層抽樣和簡單隨機抽樣的方法。具體抽樣方法為：首先確定調(diào)查總體與抽樣框，從學校相關(guān)部門獲得全體學生名單。其次，計算樣本容量，根據(jù)公式以及具體情況，最后確定抽取樣本30個。然后，用分層抽樣的.方法，根據(jù)男女比例，確定分別應(yīng)抽男生（20）女生（10）個。接下來，按照各學區(qū)人數(shù)比例（3個學區(qū)），確定每個學區(qū)應(yīng)抽男女生多少人。最后，用簡單隨機抽樣的方法（隨機數(shù)表法），從各個學區(qū)抽取具體的人數(shù)（男女分著抽），這樣就確定了我們這次調(diào)查的具體對象。

　　2．資料收集方法

　　本次調(diào)查主要采用了問卷收集方法。問卷共設(shè)計了21道題，其中20道客觀題，1道主觀題，主要詢問了大學生目前自己的飲食習慣和飲食健康意識。所有問卷的發(fā)放與回收均為調(diào)查

　　者本人完成，問卷皆為當場回收。實際發(fā)放問卷30張，回收有效問卷30張，有效回收率為100%。

　　3、資料整理與分析

　　全部問卷資料由調(diào)查員檢查核實后進行編碼，然后輸入計算機，由筆者利用spss分析軟件進行統(tǒng)計分析；主觀題資料也一并做了整理。分析類型主要為單變量的描述統(tǒng)計和雙變量的交互分類統(tǒng)計。

　　三、結(jié)果與分析 1．基本信息

　　本次調(diào)查的樣本為30人，其中10名女生，20名男生。在這30人中，大一8名，大二11名，

　　大三8名，大四3人。

　　2、早餐情況

　　從圖中我們可以看出，大部分學生還是能夠按時吃早餐的，但偶爾吃早餐和很少吃早餐的同學還是占有相當一部分比例。另外，從上表我們可以發(fā)現(xiàn)，從男女生的比例來說，女生的早餐習慣總體來說是要優(yōu)于男生的。并且從下表我們可以得知，同學們不吃早餐的原因，最主要的是沒有時間，很多同學因為起床晚、上課忙的原因，就把早餐給忽略了。還有一部分同學不吃早餐是因為覺得吃不吃無所謂，沒有意識到吃早餐的重要性。另外一小部分同學不吃早飯是因為沒食欲和減肥，其實這都是不正確的觀念。

　　3、三餐情況

　　從上圖我們可以看出，大部分同學的三餐不是定時定量的，只有16.7%的人三餐定時定量，大部分同學因為多種原因，三餐都不能做到定時定量。并且由于時間和個人原因，30%的同學經(jīng)常會暴飲暴食，只有26.6%的人很少或從不暴飲暴食。從總體上看，仍然是女生的三餐習慣好于男生。

大學生消費調(diào)查報告15

　　一、序言

　　由于現(xiàn)代經(jīng)濟飛速發(fā)展，居民收入日益增加，生活水平大幅度提高，因此對各種生活用品的要求也開始嚴格。牙膏作為必備的生活用品之一，在全球占有廣大市場，需求量之大，消費者之廣泛，讓商家趨之若鶩。目前在國內(nèi)幾個知名品牌牙膏的廠家競爭日趨激烈。諸如佳潔士、高露潔、黑人……牙膏品牌層出不窮，消費者也是各有所好，使用品牌廣泛。所以我們針對這個現(xiàn)象，特展開了一項關(guān)于大學生牙膏市場的消費狀況的調(diào)查。

　　二、調(diào)查目的

　　了解各種牙膏在市場上的品牌聲譽和銷量情況，及目前市場上哪種產(chǎn)品的牙膏是最受廣大消費者歡迎，以及消費者對于此類產(chǎn)品的意見建議，以作為提升產(chǎn)品形象質(zhì)量的依據(jù)。

　　三、調(diào)查方法

　　以湖南省長沙市岳麓區(qū)所有牙膏用戶為抽樣母體，進行抽樣調(diào)查。隨機發(fā)放問卷，并及時的回收問卷，與此同時對合格的問卷進行登記、計算、得出可供分析使用的初步計算結(jié)果，進而對調(diào)查結(jié)果做出準確描述及初步分析，為下一步的分析提供依據(jù)。將本次調(diào)查實施情況，調(diào)查結(jié)果及分析結(jié)果整理，形成《牙膏消費市場調(diào)查報告》，以此作為本次調(diào)查的最終結(jié)果。

　　四、調(diào)查內(nèi)容

　　產(chǎn)品價位

　　產(chǎn)品質(zhì)量

　　產(chǎn)品功效

　　產(chǎn)品口味

　　產(chǎn)品包裝

　　產(chǎn)品宣傳渠道

　　產(chǎn)品品牌效應(yīng)

　　產(chǎn)品成分需求

　　產(chǎn)品促銷方式滿意度

　　產(chǎn)品存在問題分析

　　產(chǎn)品性價比

　　產(chǎn)品代言需求

　　產(chǎn)品亮點

　　五、調(diào)查結(jié)果

　　圖一：消費者對于牙膏需求的注重餅狀圖

　　分析：對于圖一的此種情況，我們可以明顯的看出消費者對于牙膏消費最注重的還是功效，其次就是價格、口味、品牌，而對于包裝和牙膏的主體狀態(tài)，這一塊，消費者不是很在意，足以看出，相對來講，消費者對于牙膏的使用還是注重功效這塊，所以可以看出牙膏功效是決定消費者牙膏使用的一個很大的因素，也是消費者最關(guān)心的問題、可以初步得出結(jié)論，廠家應(yīng)該注重提升產(chǎn)品的功效，側(cè)重功效的多樣化，以及功效的針對性，這樣消費者的選擇將得到最大的滿足。

　　圖二：消費者對牙膏價格的看法

　　分析：從圖二的結(jié)果可以看出，消費者對于牙膏的價格集中分布在1０元左右，這個區(qū)間段是最多的`，也反映了大多數(shù)的人的看法，牙膏是日常生活用品，若價格過高，消費者將承受不起，畢竟這是每天都要的生活用品。所以經(jīng)濟型的牙膏是最受歡迎的產(chǎn)品。

　　圖三：消費者對于牙膏功效的需求條形圖

　　分析：圖三顯示的是消費者對于牙膏功效的不同需求，從中我們可以非常清晰地得出結(jié)論，消費者最注重牙膏的美白效果，當今社會，形象是個很重要的工程，所以牙齒美白成為一個日益漸熱的話題，不難看出，正式因為社會發(fā)展所帶來的對形象的注重，牙齒也是形象的一部分，牙齒美白也是人們關(guān)注的，所以，對牙膏的需求其中美白功效的牙膏成為了消費者最關(guān)心的。

　　圖四：消費者對于牙膏口味的不同需求條形圖

　　分析：從圖中很容易的得到結(jié)論，茶味和薄荷味道的牙膏是最受歡迎的口味而水果味、中草藥味則緊隨其后。

　　圖五：品牌需求條形圖

　　綜合上面的結(jié)果再看到我們的品牌需求受歡迎程度，我們可以清晰可見黑人牙膏是最受歡迎的品牌�？梢�，黑人牙膏的市場占有率是比較高的，這可以說明，黑人牙膏的綜合實力在牙膏市場中比較搞，口碑好。

　　六、調(diào)查結(jié)論與預(yù)測

　　通過這次問卷統(tǒng)計調(diào)查，我們得出了一系列的結(jié)果，和黑人牙膏的市場占有率是最高的，而且在市場上消費者越來越注重牙膏的功效，美白成為了一大需求。

　　綜合結(jié)果，我們可以大膽的預(yù)測，在市場占有率這塊，黑人雖然暫時領(lǐng)先，但后面的佳潔士、高露潔的市場份額也不小，有很大的希望趕上，特別是佳潔士，占有率比較搞，有良好的口碑，并且藥膏價格適中，屬經(jīng)濟適用型牙膏，有著廣大的市場，而且佳潔士的系列比較多，品種齊全，能滿足不同需要，不同層次的人使用，所以，佳潔士是很有希望趕超黑人的。

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