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調查報告

電商社會調查報告

時間:2024-08-16 00:10:59 調查報告 我要投稿
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電商社會調查報告范文

  電子商務是以信息網絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動,下面是小編整理的電商社會調查報告范文,希望對你有幫助。

電商社會調查報告范文

  電商社會調查報告范文一

  一、企業(yè)簡介:青島萬福集團股份有限公司坐落于青島萊西市,成立于1984年,屬國家“大一型”鄉(xiāng)企集團,山東省農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè),公司現擁有總資產12.7億元,主要從事畜產養(yǎng)殖、蔬菜、肉制品和調理食品等四大體系、近300個產品的加工和生產。目前,公司共帶動了38000多農戶從事蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖,每年為農民增加收入4億多元。

  二、企業(yè)網站簡介:主頁欄目很多

  1、主要搜索引擎收錄情況:baidu:18 google:216 yahoo:90 soso:37

  2、google pr值:無

  3、反向鏈接:baidu: google:19 yahoo:338soso:1

  4、、alexa流量:3358098

  關鍵字在搜索引擎中的排名情況

  5、日均ip/pv:日均ip流量不顯示;日均pv數量也沒有顯示。流量肯定不大。通過alex

  6、關鍵詞查詢結果:

  7、meta標簽檢測

  頁面標題:青島萬福集團有限公司

  字符數量:17個字符.建議長度:小于等于80.

  關鍵詞:無

  字符數量:0.建議長度:小于等于200個.

  頁面描述:無

  四、網站診斷分析

  欄目分析:版面以藍綠色為主,作為一家生產和銷售蔬菜、肉食品、水產品、水果、調理食品、花生制品、有機肥料等。多以食品為主。頁面設計一目了然,有合理的搭配。

  可信度分析:1、XX年被國家標準化管理委員會確定為國家級標準化試點企業(yè)和標準化良好行為試點企業(yè),XX年通過了國家標準化委員會標準化良好行為aaa級確認。、并通過國家標準委出口標準化示范園區(qū)驗收。XX年通過良好農業(yè)操作規(guī)范gap認證

  2、為保證產品質量,公司建立了嚴格的質量管理體系。先后通過iso9001質量體系認證、iso14001環(huán)境管理體系認證、haccp認證,有機蔬菜獲得了國家有機食品認證中心(ofdc)的認證和日本有機食品(jona)的認證,調理食品取得了日本農林水產省加熱食品出口注冊。豬肉產品和雞肉產品獲國家質檢總局的出口注冊。公司檢測中心通過了中國實驗室國家認可委員會(cnas)認可。公司肉類產品被國家質檢總局評為中國名牌產品,被農業(yè)部評為中國名牌農產品、無公害農產品,公司圖形商標被評為山東省著名商標

  優(yōu)化分析:1、在百度、google等各大網站關鍵詞收錄不是很多。

  2、各個網頁的meta標簽設計的都不合理,沒有一個很好的標題,甚至沒有關鍵詞描述。

  網絡商務功能分析:1、網頁設計分明、有條理,呈現給客戶的'信息也很多,有利于客戶了解和查詢。

  2、頁面有品質保障,讓客戶信賴,還有產品展示、總經理在線、聯系我們,能有利于和客戶溝通和交流。

  五、建議:1、要及時對網頁進行更新,給客戶有新的視覺效果,吸引更多客戶。

  2、在各大網站搜索引擎搜人頁面不多,關鍵詞描述太少。

  3、完善與客戶及時溝通交流的平臺,便于公司與客戶的聯系。

  電商社會調查報告范文二

  在消費品市場中,人們購買的對象雖然迥然各異,但影響其購買行為的因素不外乎以下幾點:第一,價格。為了滿足消費者的需求,商品的種類不盡其數,價格更是差距甚大。受到個人收入水平的限制,價格往往是人們購買決策時最重要的因素。第二,購買頻率。對于日常生活中經常用到的消費品,人們購買的頻率明顯比房車等商品快得多,在選擇購買時的心態(tài)也大不相同。第三,顧客讓渡價值。消費者對有些商品愿意進行深入了解,貨比三家;對有些商品則是不太在意,不愿把時間用在挑選商品上,這是由消費品的自身效用決定的。第四,個性。每個人都是一個獨立的個體,都有自己與眾不同的思維方式和行為習慣,在購買決策時的心理也是不同的。第五,品牌。隨著時間的變遷,很多企業(yè)都有自己的忠實消費者,打造出了成功的品牌形象,使很多顧客因為對品牌的喜歡和信賴而對某種特定的產品情有獨鐘。因此,我們對消費者的一些消費現狀進行了調查與分析。

  1、消費者每月用于服裝的開支情況分析

  2、消費者購買服裝地點分析

  一般人購買服裝都會選擇在商業(yè)街、市內,此次調查結果亦是如此,因此,本學院的商業(yè)街,紅豆居家,361,IDF將是我們的重點競爭對手。

  3、消費者對各種促銷方式的情況分析

  可以看出性別對促銷方式也產生了影響,兩種性別的群體大多還是受打折,降價,買贈等促銷活動的影響較大,同時女性消費群體對試用,附加服務等方式較為接受。原因在于女生一般比較細心,喜歡精打細算,物美價廉的商品對于其更具吸引力,所以女生比男生對促銷方式更關注。因此商家在采取促銷活動方式時可適量對針對女性的產品增加適用,附加服務等促銷方式,對于針對男性的產品可增添一些抽獎類的促銷方式。

  中可以看出打折,降價,買贈等方式所占比例較大,特別是20~29歲所占的的比例較大。因為便利品都是非耐用品,消費者對其品牌價格等都熟悉,故在購買時有一定的價格定位,而打折、降價、買贈等促銷活動以同樣的質量且適當低于消費者價格定位的'方法,迎合了消費者心理,所以消費者對打折、降價、買贈等方式的促銷反應程度強烈。一般來說,由于青年型的消費者可支配的錢有限,所以盡可能的減少開支,更在意實質性的貨幣的花費。在購買東西時,相關價格的促銷方式成為促使青年型的消費者的主要動力。同時,青少年對試用、附加服務等促銷方式,也表現出一定的興趣。更進一步說明,對青年消費者而言,多樣化,個性化的促銷方式影響尤為顯著。雖然從圖表中看出打折,降價,買贈,試用等促銷方式深受人們的喜歡,但其他的促銷方式對消費群也產生了一定的影響,如附加服務,搶購等。

  對于消費群而言,學生占絕大多數。表4是不同職業(yè)人群對促銷方式關注的調查結果。顯然對打折方式,各個職業(yè)人群的關注度都是較高的。學生作為大的消費群對價格折讓類的促銷方式最為關注,分析原因不難知道學生沒有收入,生活消費自然對價格更為看重。而上班族,自由職業(yè),或其他職業(yè)的群體則對打折,降價,買贈等促銷方式較為關注,個體經營者則對促銷方式的關注主要集中于試用,搶購。不同職業(yè)的消費群體對促銷方式關注的差異也反應了消費水平的差異對采取差異化促銷方式的多樣性要求。

  由于學生占比重較大,故圖4僅描繪了學生人數在選擇不同促銷方式時所占比重。由圖4中可以看出在職業(yè)中學生的消費對促銷有重要的影響,在統計學生對促銷方式的影響中打折,買贈,試用的比例所占的份額較大。究其原因:學生收入不是太多,他們會用最少的錢買最多的東西,因而打折,買贈都可以減少支出,而試用又可以不花錢,享受消費。這樣深受學生的喜愛。

  圖表6中的數據說明了人們對于商家的促銷活動,主要是抱著偶爾參與、湊熱鬧的心態(tài)去參與商家的活動,這不僅是因為消費者對便利品的購買花費的時間和精力較少,而且隨著商家的促銷活動的頻繁,人們對其抱有厭倦和不信任的心態(tài)。在調查中可以看出,對買贈換贈活動較為關注的人數較多,進而是聯合促銷,試用贈送活動。通過調查過程進一步了解到,對于某些促銷活動,大多數人不了解接觸不多,而且便利品的購買頻繁,促銷活動的增多,使得消費者對各類促銷方式都產生了懷疑,所以大家參與的積極性也相應降低了。

  4、消費者網購服裝價位分析

  一般網上購買一些服裝當然是希望越便宜最好,我就喜歡在網上花幾十來塊錢買好幾樣小食品。有32%的人在網購服裝時都會選擇在20-100元,所以,我們的商品價格設置最好能控制在100元以下。

  5、消費者網購時所考慮的因素分析

  購物者網上購物是最關心的還是商品的價格問題,其次是商品的質量。網店商品的質量、價格以及賣家的信譽度成為了消費者網購時的首要條件,信譽永遠大于謀利!我們一定要堅持我們的自己的特色,把握我們自己的度,堅守我們的質量和信譽。在貨源選擇方面一定要選擇好的進貨渠道,使自己的價格可以相對便宜且更有質量。在開店初期盡可能以批發(fā)價出售,以吸引消費者購買,建立起我們的第一批客戶。

  6、消費者網購服裝的顧慮分析

  目前網絡飛速發(fā)展,人們在網上進行購物越來越方便安全,調查結果顯示了人們在進行網購時,他們最擔心的就是網絡安全和商品的質量,最重要的是保證我們產品的質量。

  通過此次調查,也能使我們將平時所學的理論知識運用于現實生活中,不但鞏固了我們的基礎知識,而且能為社會主義市場經濟大繁榮貢獻我們一點綿薄之力,實現作為大學生的社會價值。

  電商社會調查報告范文三

  作業(yè)本質是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,可是除了專業(yè),敬業(yè)和品德是必備的,體現到職場上的即是作業(yè)本質;體現在日子中的即是自個本質或許品德修養(yǎng)。作業(yè)本質是人類在社會活動中需求遵守的行動標準。個別行動的總合構成了本身的作業(yè)本質,作業(yè)本質是內涵,個別行動是外在表象。所以,作業(yè)本質是一自個作業(yè)生涯勝敗的要害要素。作業(yè)本質量化而成“職商。每自個都是一棵樹,本來都可以變成大樹,而根系即是一自個的作業(yè)本質。枝、干、葉、型即是其顯現出來的作業(yè)本質的表象。要想枝繁葉茂,首先有必要根系興旺。那么,怎么培育一自個的作業(yè)本質呢?

  一.挑選與決議方案,人生計的根本技術

  作出準確的挑選是一項與每自個的成長、日子休戚有關的根本生計技術,咱們的每一個決議,影響、擺布了咱們的作業(yè)生涯開展和自個日子質量。在咱們的終身中,需求花費許多的時刻與精力來挑選或作出決議,小到選乘公交車,大到肄業(yè)、擇業(yè),還有愛情與婚姻……的確,成功與美好很大程度上取決于咱們在“十字路口”上的某個決議。

  由這個事例,你不難看出“我”四年以來的所有挫折與不愉快都源于不妥決議方案,從第一份作業(yè)的挑選到匆忙間的換崗,還有網絡工程師作業(yè)技術訓練課程的選讀,等等。總歸,筆者很難透過她的詳細挑選來區(qū)別她的有關作業(yè)生涯開展的體系考慮軌道。

  二.影響作業(yè)挑選的三大要素

  調查結果顯示:近79.3%的大學畢業(yè)生對作業(yè)生涯心思準備短少,短少清晰的作業(yè)生涯開展方針,詳細反映在他們挑選作業(yè)時的茫然與迷惑。本事例中的“我”即是其間之一,無論是第一份作業(yè)仍是四年間的其它挑選與決議,她都沒有環(huán)繞作業(yè)挑選的根本思路進行。

  作為有些高校的作業(yè)輔導專家團講師,筆者每年都要為應屆大學生提供作業(yè)心思教導講座,內容包括:(1)發(fā)現與探索自我。幫忙大學生了解自個的作業(yè)需求,即自個想從事啥作業(yè);了解自個的氣質與個性特點,剖析自個適宜從事啥作業(yè);了解自個的作業(yè)才干及其傾向,看看自個從事啥樣的作業(yè)才干最充分地體現潛能、完成自我價值。(2)知道作業(yè)世界。幫忙大學生以動態(tài)、開展的眼光看待作業(yè)世界,認清作業(yè)社會開展的趨勢,了解有關作業(yè)的特性及其對作業(yè)者的請求。(3)尋求最佳的人職匹配。在準確評估自個和悉數知道作業(yè)世界的根底上,幫忙大學生客觀地給自個定位,清晰恰當的作業(yè)希望;在充分獲取信息的根底上,挑選既能滿意自個需求、適宜自個個性特征,又能推進自個潛能體現的作業(yè)。

  三.推進作業(yè)適應與自我刻畫

  除了挑選、決議方案外,另一項生計技術即是作業(yè)適應與自我刻畫。法國哲學家狄德羅曾說過:知道事物應當是啥樣,闡明你是聰明人;知道事物實踐是啥樣,闡明你是有經歷的人;知道怎么使事物變得非常好,闡明你是有才干的人。明顯,要想獲得作業(yè)上的成功,首先是學會適應作業(yè)環(huán)境,就像大自然中的千年動物,可以跟著自然環(huán)境的改動而調整、改動自個,防止變成“嬌貴”的恐龍!

  通常來說,踏入職場的開端3年,是新人適應社會的期間。主要任務是:弄懂、搞清職場游戲規(guī)則,接受別人有關怎么最佳完結作業(yè)的智慧與輔導,接受對新日子幻想和實踐情況有落差的實際,戰(zhàn)勝某些方面比別人差的不安,等等。

  而事例中的“我”,因為沒有清晰的作業(yè)生涯開展方針與心思準備,當遭受作業(yè)環(huán)境中的'許多妨礙與不如意時,便體現出躲避、畏縮、回歸的行動特征。因而,她四年多來幾乎是在“原地踏步”,沒有為下一個或下下個作業(yè)開展期間堆集經歷,如:變成獨立的作業(yè)人,在公司內找到自個作為某一方面專家、管理人員的定位。

  跟著市場競爭的加劇,公司倒閉、改行、吞并的可能性越來越大;受其影響,作業(yè)的供應數量、市場價格也在不斷改動。別的,因擇業(yè)者的才干、本質水平存在著差異,以及求職預期與實際社會的矛盾,擇業(yè)者要想得到一份滿意、適宜自個的作業(yè)變得越來越艱難。因而,筆者主張更多的“我”能不斷調整自個的求職預期與作業(yè)定位,進步自個在作業(yè)社會中的生計與開展才干。

  民航資源網2010年10月18日音訊:10月17日,慶祝新我國60年華誕的喜慶氣氛還未散去,我國世界航空股份有限公司(air china limited,簡稱“國航”)在成都招聘空中乘務員的作業(yè)便緊鑼密鼓地開端了,當天,共有110名來自社會各個作業(yè)的契合初選條件的帥哥、靚女參加了招聘考試。國航初次在空中乘務員的招聘測驗中參加“本質訪談”環(huán)節(jié),標志著國航對新職工的作業(yè)本質愈加注重。國航西南分公司副總經理劉政親臨現場,并作為面試小組成員參加了招聘。

  在這次招聘空中乘務員,初次呈現了“歸納本質訪談”環(huán)節(jié),“這意味著公司愈加注重職工的歸納作業(yè)本質!眹秸衅附M擔任人員介紹說。所謂“本質訪談”,即是首先請考生依照設定標題敘述一個故事,然后考官引導性地問詢考生,在交流問答中了解考生的執(zhí)行力、團隊協作認識、陽光心態(tài)以及交流才干等與作業(yè)有關的歸納本質,調查考生應聘空中乘務員這個作業(yè)的適宜程度,把握并評估考生在走入職場后的作業(yè)潛力。

  早上8點半,前來考試的考生紛繁提早趕到坐落白家中航旅業(yè)服務中心的考場,在考場外規(guī)整列隊,等候開考,之前他們現已經過了國航的網絡初審。9點整,考試按時開端,考生們由作業(yè)人員逐個引導進入考場,依照資歷審定、體檢、面試、英語和通常話測驗、歸納本質訪談以及筆試的順序進行考試,公司在每個環(huán)節(jié)都設立了清晰的標示牌,客艙部派出乘務員在每個環(huán)節(jié)引導考生,使得招聘現場井井有條,招聘進程秩序井然。經過整整一天的嚴重作業(yè),到當天下午,招聘作業(yè)順利完結,終究結果今后將一致發(fā)布。

  為迎候行將到來的世博會和亞運會,從9月10日起,國航在北京、重慶、天津和四川省等四個省市,面向社會招聘150名空中乘務員。為了堅持較高起點,提高服務質量,向世界領先航空公司看齊,國航這次招聘對報名人員的文化本質有清晰的請求,已獲得學歷、學位證書的通常高級學歷教學全日制大學本科(含)以上畢業(yè)生才可以報名,通常高級學歷教學全日制大學專科畢業(yè)生請求外語專業(yè)或國家四級英語考試在425分以上。具有較好的外語交流才干和較強的語言表達與交流才干是國航這次招乘的根本條件,此外,對形象、氣質、健康及身體條件等方面也有清晰的請求。

  近幾年,大學畢業(yè)生的作業(yè)現已變成對比主要的社會問題,也可以說是一個難題。關于許多畢業(yè)生來說,先不說找到好作業(yè),即便是找到一份作業(yè)就現已對比艱難了。高校把畢業(yè)生的作業(yè)率做為調查校園教學效果的一大目標:畢業(yè)生作業(yè)率的凹凸直接影響到校園的名譽,一起也會影響到校園的招生及培育方案。而從社會的視點來看,許多公司又在嘆氣“招不到適宜的人選”。許多現實標明,這種表象的存在與學生的作業(yè)本質難以滿意公司的請求有關。

  “滿意社會需求”是高級教學的目的之一。已然社會需求具有較高的作業(yè)本質的畢業(yè)生,那么,高校教學應當把培育大學生的作業(yè)本質作為其主要方針之一。一起,高校也不是關起門來辦教學,社會、公司也應當極力與高校協作,一起培育大學生的作業(yè)本質。

  1作業(yè)本質及其在作業(yè)中的位置

  我國知網(cnki)將作業(yè)本質界說為:作業(yè)本質是指作業(yè)內涵的標準和請求,是在作業(yè)進程中體現出來的歸納質量,包括作業(yè)品德、作業(yè)技術、作業(yè)行動、作業(yè)作風和作業(yè)認識等方面。

  許多公司界人士以為,作業(yè)本質最少包括兩個主要要素:敬業(yè)精神及協作的情緒。敬業(yè)精神即是在作業(yè)中要將自個作為公司的一有些,不論做啥作業(yè)一定要做到最佳,體現出實力,關于一些細微的過錯一定要及時地更正,敬業(yè)不只是是吃苦耐勞,更主要的是“用心”去做好公司分配給的每一份作業(yè)。情緒是作業(yè)本質的核心,好的情緒比如擔任的、活躍的,自信的,建設性的,賞識的,樂于助人等情緒是決議勝敗的要害要素。

  那么,作業(yè)本質在作業(yè)中的位置怎么呢?

  《終身成就看職商》的作者吳甘霖回憶自個從職場慘敗者到走上成功之道的進程,再總結比爾·蓋茨、李嘉誠、牛根生等著名人物的成功前史,并進一步剖析所看到的許多職場人士的成功與失利,得到了一個寶貴的理念:一自個,才干和專業(yè)常識當然主要,可是,在職場要成功,最要害的并不在于他的才干與專業(yè)常識,而在于他所具有的作業(yè)本質。提出,一自個在職場中能否成功取決于其“職商”,而職商由以下10大作業(yè)本質構成:

  作業(yè)中需求常識,但更需求智慧,而終究起到要害作用的即是本質。短少這些要害的本質,一自個將終身庸庸碌碌,與成功無緣。具有這些本質,會少走許多彎路,以最快的速度通向成功。

  前面現已說到,許多公司之所以招不到滿意人選是因為找不到具有良好作業(yè)本質的畢業(yè)生,可見,公司現已把作業(yè)本質作為對人進行評估的主要目標。如成都大翰咨詢公司在招聘新人時,要歸納調查畢業(yè)生的5個方面:專業(yè)本質、作業(yè)本質、協作才干、心思本質和身體本質。其間,身體本質是最根本的,好身體是作業(yè)的物質根底;作業(yè)本質、協作才干和心思本質是最主要和必需的,而專業(yè)本質則是錦上添花的。

  作業(yè)本質可以經過個別在作業(yè)中的行動來體現,而這些行動以個別的常識、技術、價值觀、情緒、毅力等為根底。良好的作業(yè)本質是公司必需的,是自個事業(yè)成功的根底,是大學生進入公司的“金鑰匙”。

  大學生作業(yè)本質的構成

  “本質冰山”理論以為,個別的本質就像水中漂浮的一座冰山,水上有些的常識、技術只是代表表層的特征,不能區(qū)別績效好壞;水下有些的動機、特質、情緒、責任心才是決議人的行動的要害要素,辨別績效優(yōu)秀者和通常者。

  大學生的作業(yè)本質也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只要1/8,它代表大學生的形象、天資、常識、作業(yè)行動和作業(yè)技術等方面,是大家看得見的、顯性的作業(yè)本質,這些可以經過各種x歷證書、作業(yè)證書來證實,或許經過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的有些占全體的7/8,它代表大學生的作業(yè)認識、作業(yè)品德、作業(yè)作風和作業(yè)情緒等方面,是大家看不見的、隱性的作業(yè)本質。顯性作業(yè)本質和隱性作業(yè)本質一起構成了所應具有的悉數作業(yè)本質。由此可見,大有些的作業(yè)本質是大家看不見的,但正是這7/8的隱性作業(yè)本質決議、支撐著外在的顯性作業(yè)本質,顯性作業(yè)本質是隱性作業(yè)本質的外在體現。

  因而,大學生作業(yè)本質的培育應當著眼于整座“冰山”,并以培育顯性作業(yè)本質為根底,要點培育隱性作業(yè)本質。當然,這個培育進程不是校園、學生、公司哪一方可以獨自完結的,而應當由三方一起協作,完成“三方共贏”。

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