浮雞蛋作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的浮雞蛋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浮雞蛋作文1
世界之大無奇不有，連雞蛋都會游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。
今天，東方作文的老師走到講臺上說：“同學們，我們今天來教雞蛋游泳！”話音剛落，同學們便七嘴八舌地議論起來，“怎么可能呢？”“對呀，雞蛋是不會游泳的�！甭犃送瑢W們的議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣的.什么藥，雞蛋怎么會游泳呢？
實驗開始了，老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子，然后把雞蛋放入水中，只見蛋寶寶一頭扎進水里，像潛水運動員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的娃娃，并沒有浮起來，此時，同學們又開始議論起來，“雞蛋根本就沒有浮起來，是老師在騙人�！崩蠋熜χf：“我沒有騙人，接下來你就知道怎么回事兒了�！�
老師開始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來，同學們個個目瞪口呆。后來，老師為我們詳細講解了這次實驗的原理，原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會在鹽水中浮起來，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會沉下去。
通過這次實驗，我感受到了科學的奇妙，俗話說：“實踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實踐。
浮雞蛋作文2
今天是個好天氣，我做完作業(yè)正在玩樂高的時候，媽媽走過來說：“洋洋，我們來玩?zhèn)�游戲吧�！蔽乙宦犃ⅠR跳起來，問：“玩什么呀？”媽媽笑了笑說：“浮雞蛋”。
媽媽拿出了一個小雞蛋，那個雞蛋可真小�。∷菣E圓形的，顏色當然是肉色嘍。小雞蛋雖然個頭小，但肚子卻很大，樣子可真滑稽！
接著媽媽拿出來一杯水，水是透明的`，非常清澈。我小心地把雞蛋沿著杯子的邊緣輕輕地放進去。雞蛋看起來很想下水，我一放手雞蛋就飛快地滑了下去，水就“咕咚”了一聲。小雞蛋很懶，一下去就在水底睡大覺呢。
然后，媽媽拿出一包鹽，從里面舀了一勺。鹽就像雪籽、白糖一樣雪白雪白的。鹽灑落時就像下雪籽一般落入水中，它們不停地翻滾著，而水就變成白色的了�？呻u蛋卻一點動靜都沒有，媽媽就繼續(xù)加鹽，一勺接一勺不停地攪拌。這時，小雞蛋漸漸浮起來了最后，終于竄出了水面。雞蛋好像很舒服地透了口氣，我興奮得直拍手。
原來，加鹽過后，水的浮力變大，雞蛋就會漂浮在水面上了。
今天的小實驗玩得可真盡興！
浮雞蛋作文3
今天早上我在《我的一本課外書》節(jié)目里看到了一位讀書達人做了個鹽水浮雞蛋實驗，我就想自己嘗試一下，媽媽非常支持。
我找來了一個透明水瓶、一枚雞蛋，一個大勺子、一根筷子，我的實驗就準備好了。然后我把雞蛋放進水瓶，接滿了水，實驗開始了。
剛開始雞蛋是沉在瓶底的，我就學著電視里的樣子給水里加鹽，然后用筷子攪。攪了一會，雞蛋還是沉在水底，我有點著急了，媽媽說鹽水的濃度不夠，讓我別急，慢慢來。
我再加鹽，再攪拌，連著加了三次，雞蛋終于慢慢地開始上浮了，好開心！而且用手按下去，它又會浮上來。
做完實驗后，媽媽告訴我這是一個物理現(xiàn)象：因為鹽水的'濃度大了，水對雞蛋的浮力就增加了，等浮力足夠大時，雞蛋就浮上來了。這真是一個有趣的實驗！科學真是好玩又深奧！
浮雞蛋作文4
今天黃老師給我們做了一個很有趣的實驗—－雞蛋浮起來了。
實驗準備材料有：杯子一個、勺子一個、雞蛋一個、適量的鹽。
開始做實驗了。只見老師先拿出瓶子，把清水加入瓶子里面，接著把雞蛋輕輕地拿出來，這時老師問我們：“這雞蛋是沉下去，還是浮起來呢？”全班同學同口異聲地說：“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下�！崩蠋熣f。我目不轉睛地盯著雞蛋，老師把雞蛋放下去了，雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來，然后用勺子加了入5勺子鹽，勻均撐攪拌，過了一會清水變成白色，又過了一會白色的水變淡了，我想：為什么白色的水會變淡了呢？老師說：“因為白色的時候鹽沒化完，等變淡了就是鹽溶解了�！弊詈罄蠋熡职央u蛋放進去，雞蛋像一名花式游泳員一樣，一會在水中打轉轉，一會浮起來。這個實驗原理是一開始雞蛋受到水的`浮力小于自身的重力，所以下沉了，加入鹽后，清水變成鹽水了，鹽水的密度比清水大很多，這樣一來，雞蛋受到的浮力就隨之變大，所以雞蛋就會浮起來。
這個實驗真是有趣��！
浮雞蛋作文5
今天我在家做了一個實驗：名叫鹽水浮雞蛋。這個實驗需要的用具很簡單，具體有：一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的.雞蛋和一些食用鹽。
實驗開始了，我先把雞蛋拿起來放入水中，只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋，在杯中放了些鹽用力攪拌 ，杯子里的水變得渾濁了，我又把雞蛋放進了杯里，奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底，我非常驚訝，我再放一些鹽，一邊放鹽，一邊攪拌，雞蛋有一點浮了起來，但還沒有完全浮起，我又放鹽繼續(xù)攪拌，這時原來渾濁的水變得清澈見底了，這時雞蛋離開杯底露出了水面，象要呼吸外面的空氣，太神奇了，為什么會這樣？我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學道理：原來在清水中加入鹽，水的密度就會增加，浮力也會增大，所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會浮起來。雞蛋會在鹽水中“跳舞”。
實驗讓我感受到科學無處不在。如果你有興趣，也來試試吧！
浮雞蛋作文6
今天作文課上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
實驗開始了，同學們伸長脖子，全神貫注地看著老師。只見老師拿起雞蛋，小心翼翼地放到杯中。那雞蛋像醉漢似地搖搖晃晃地沉底，一動不動像是在睡大覺。同學們看了，失望極了，七嘴八舌地說：“老師你騙人！”“老師，我們是在做雞蛋不浮起來的實驗吧！”說完，大家哈哈大笑起來。
面對同學們的懷疑，老師不慌不忙地說：“心急吃不了熱豆腐，讓我們拭目以待吧！”說完，老師拿起食鹽倒入杯中，用筷子不停地攪拌。食鹽溶解了，雞蛋竟真的慢慢地浮了起來。頓時，教室里炸開了鍋，大家你一言我一語地討論起來：“老師一定是用了假的.雞蛋！”“老師一定還加了其它東西！”最后老師告訴我們原理：鹽的加入讓水的密度變大了，浮力也變大了�！霸瓉硎沁@樣！”聽了老師的解釋，大家恍然大悟。
今天的實驗真好玩呀！
浮雞蛋作文7
今天早上在科學課老師的帶領下，我們全班同學來到科學實驗室。今天要做的實驗是“浮起來的雞蛋�！�
實驗準備：一個透明的杯子、一個煮熟的雞蛋、鹽。
實驗開始了：第一步把透明的杯子裝上三分之二的清水，第二步把煮熟的雞蛋放進去我們看到了雞蛋沉了下去，第三步放六小勺左右的鹽進行攪拌溶解。過了一會兒鹽溶解了一部分，雞蛋浮起來了一點點，像剛發(fā)出嫩芽的'小草，我和同學們都興奮不已，激動的拍起了小手“太好啦！”雞蛋終于開始慢慢的浮上來了，我們繼續(xù)攪拌等鹽全部溶解了，整個雞蛋都浮上來了，我們高興得擁抱在一起。不過我想為什么加了鹽的雞蛋會浮起來呢？正當我百思不得其解的時候，科學老師向我們講解了雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來的原由：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會沉下去；鹽水的密度比雞蛋密度大，所以雞蛋會浮起來�！痹瓉硎沁@么一回事。
通過了這個小實驗讓我明白了，生活中的科學是無處不在的。只要用心觀察，多多去想就會發(fā)現(xiàn)很多神奇，有趣的知識。
浮雞蛋作文8
今天，老師給了我們一個作業(yè)：以《有趣的實驗》為標題寫一篇作文。我想了想，想起以前做過的一個小實驗。
拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中，剛一放進去，雞蛋就沉下去了，我撒了一把鹽，靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來，我有些不知所措，心里想：是不是鹽少了？于是我又撒了幾把鹽，只見雞蛋浮起了一點，興奮之余我又撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋，雞蛋沉下去了，剛一松開，雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢？正當我百思不得其解的時候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽水的密度是不一樣的.。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來�！痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸：“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎？”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們生活中的的科學無處不在，只有用心觀察，才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
浮雞蛋作文9
“浮起來了，浮起來了！”作文課上，當雞蛋在鹽水中浮起來之后，大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天，作文班的老師給我們做了一個實驗，讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會問：雞蛋那么重，怎么可能浮起來呢？
只見老師先拿出一個杯子，再往杯子里倒上清水，然后把雞蛋放了進去，雞蛋像跳水運動員一樣掉進水里，很快就沉到了水底。這時老師往水里加了一勺鹽，并用筷子攪拌，等到鹽完全熔化后，只見雞蛋慢慢浮起了一點，但也僅僅是離開水面一點，幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽，繼續(xù)用筷子攪拌，雞蛋搖搖晃晃，等到水面不再旋轉時，雞蛋也好像是在水里站累了一樣，一下子浮到水面上，然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來了，真是太神奇了！
雞蛋怎么會浮起來呢？老師告訴我們：“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，加入鹽之后，清水變成了鹽水，鹽水的密度比清水大的多，這樣一來雞蛋受到的.浮力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了�！痹瓉硎沁@樣呀。
生活中的科學無處不在，只要我們長著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學的眼睛，就可以隨時發(fā)現(xiàn)科學的奧秘！
浮雞蛋作文10
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學說：老師要把生雞蛋打碎放進杯子里再把鹽倒進杯子里喝生雞蛋湯。有的同學說：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽里玩。有的同學說：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實驗。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進杯子里。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉。不一會，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的'。然后老師再把更多的鹽放進杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實驗成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說：“因為老攪拌把雞蛋浮起來了，因為…….老師說：“因為清水變成了鹽水，使雞蛋浮起來。
浮雞蛋作文11
有一天胡老師讓我們做一個鹽水浮雞蛋的實驗。做完作業(yè)后我就興奮地開始做這個小實驗了。
我準備了這些實驗器材:一個生雞蛋.一根筷子.一杯水.一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?
首先，我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來我干脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的.反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實驗可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊!雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說:“兒子，你真棒!”
“鹽水浮雞蛋”的實驗真是妙不可言呀!
浮雞蛋作文12
今天，我做了個簡單而有趣的小實驗—鹽水浮雞蛋。大家一定非常好奇鹽水怎么能把雞蛋浮起來呢？別著急聽我慢慢道來。
我們要準備的材料有：敞口玻璃容器。食用鹽、兩個雞蛋、和一雙筷子。先在玻璃容器里倒入清水，將雞蛋小心翼翼地放在水中。這時雞蛋緩緩地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入鹽，我們會發(fā)現(xiàn)水變多了，玻璃容器的底下有一層鹽。而雞蛋就像貴婦人似的舒服地躺在鴨絨墊上。此刻我想，鹽沒有攪拌，是不是不會浮起呢？隨后我便拿起筷子在水中快速攪拌，使食鹽溶解，雞蛋在我的攪拌下像芭蕾舞演員一樣，跳著優(yōu)美的舞蹈。稍停片刻再觀察，他還是沒有漂浮的動靜，難道是鹽加少了？我默默地嘟囔道。最后，我又加入大量的.鹽繼續(xù)攪拌，漸漸地雞蛋如潛水員似的慢慢地露出他那半截腦袋，哇！雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了，我內心興奮不已......
通過上網查資料，我明白了鹽水的密度比水大，雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力，就能浮出水面。從實驗中，我懂得了，我們要仔細觀察，認真思考，勇于實踐，就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。
浮雞蛋作文13
今天晚上，我來到快樂作文班，只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解，這到底是要干嘛呢?
這時，老師笑容滿面地走上講臺說：“同學們，今天我們來做一個雞蛋浮起來的實驗�！�
首先，老師把雞蛋慢慢地、輕輕地、小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底，一動也不動。
接著，老師用勺子放了兩勺滿滿的`食鹽，再用筷子快速地攪拌，好讓水里的食鹽快點融化，但是雞蛋像一位醉漢一樣，晃晃悠悠地沉到水底，繼續(xù)做著它的美夢。
然后，老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中，再用筷子快速攪拌均勻。最后神奇的事情發(fā)生了，雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣，晃晃悠悠地從水里探出頭來，呼吸著新鮮空氣。
教室里頓時人聲鼎沸，大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學按捺不住就跑上講臺，用食指把雞蛋按入水中，可神奇的是，雞蛋又浮出水面。后來老師告訴我們，因為加入食鹽后，水的比重比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來了。
聽老師說完，我想我現(xiàn)在要好好學習，長大后以后將科學知識運用到人們的生活中，為人類造福。
浮雞蛋作文14
你聽說過死海吧，你可能會想到死人的海。在以色列與約旦之間，就有一座死海，里面只有一些低級海藻和一些微生物，但不要以為自殺就能從那里下手，因為里面還有13000000000噸重的鹽，所以跳下去，又會浮上來，不信，來看看今天的實驗吧。 老師先把一把椅子放上講桌，再把一個一尺高，里面裝半瓶水的杯子放上椅子，然后把杯子傾斜一點點，最后把一個蛋小心翼翼地放進杯中，準備工作做好了，那大肥蛋一下就滾下去了，我們要用鹽把大肥蛋救上來。我們看著老師把一點點鹽放進杯中，鹽漸漸沉進水中，老師用筷子輕輕攪拌，我的眼睛都看直了，老師又放了幾次鹽，我看見水慢慢混濁，慢慢變成了乳白色，這時，全班的`同學都站了起來，這大肥蛋真夠肥的，都用了半袋鹽了，還死氣沉沉地躺在那兒。放第五次鹽了，雞蛋終于浮起來了一點點，老師加第六次鹽了，“雞蛋浮起來了！”我們歡呼著。 通過這次實驗，我們終于明白了死海不死的道理。
浮雞蛋作文15
昨天上午，老師告訴我們下午要做一個小實驗，實驗的名字叫作雞蛋浮起來了。沒等老師說完，就有同學大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。
下午上課之前，同學們議論紛紛，連我也參與其中了。實驗開始前，老師拿了兩杯清水，一小盒鹽和一個雞蛋，老師還特別強調：“這個實驗用的'雞蛋一定要是生雞蛋，否則可能實驗會不成功。”首先，老師把雞蛋放入一個杯子中，只見雞蛋徐徐下沉。接著，老師又在另一杯水中加了一些鹽，再把雞蛋放入水中，可是雞蛋還是沉下去了；然后，老師又試了多次，還是沒有成功。這是怎么回事呢？雞蛋怎么沒有浮起來？老師絲毫沒有泄氣，又在另一杯水中只加一點點鹽，用鉛筆攪勻，再把雞蛋放了進去，奇妙的效果出現(xiàn)了：雞蛋浮起來啦！全班響起了熱烈的掌聲！
實驗結束后，老師向我們提了一個問題：“為什么雞蛋會浮起來呢？”這讓我迷惑不解。這時，老師請了賀煒同學來回答，他說：“因為鹽的密度比水的密度大，所以在水中加鹽會使較重的物品浮起來�！蔽医K于解開了這個謎團，科學實驗真有趣！
【浮雞蛋作文】相關文章：
雞蛋水中浮作文10-10
鹽水浮雞蛋作文06-12
（精選）鹽水浮雞蛋作文10-28
鹽水浮雞蛋小學作文11-20
鹽水浮雞蛋實驗作文02-11
雞蛋水中浮的秘密作文10-10
(經典)鹽水浮雞蛋實驗作文02-01
鹽水浮雞蛋作文15篇10-08
鹽水浮雞蛋作文(13篇)10-11
鹽水浮雞蛋作文13篇10-08