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捉蝸牛作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的捉蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。
捉蝸牛作文1
今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蝸牛:“怎么找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪里呢?”這時(shí)我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方!庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方,可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子,于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛!蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個(gè)石頭,居然真的有活生生的.蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我們繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”,這些“小不點(diǎn)”爬來(lái)爬去。仔細(xì)一看原來(lái)是勤勞的螞蟻!我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭,功夫不負(fù)有心人,最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這么大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手!
捉蝸牛作文2
雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛,駝著笨笨的大殼,伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子,不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過的地方,會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì)兒,地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。
我終于忍不住了,想捉住一只?墒峭閭兂鍪直任铱,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢,真是天賜良機(jī)!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了,一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的`手悄悄接近它,誰(shuí)知,它竟然給我;ㄕ,把頭縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩!
捉蝸牛作文3
這一周,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——捉蝸牛。
休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看見一只蝸牛在花壇邊,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像在吃什么?伤鼮槭裁磿(huì)在我哥哥的花壇里呢?我走過去,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)花壇里有許多花、草、葉和最重要的'水,都是蝸牛門住的好地方,我沖過去,捉了幾只,放進(jìn)大袋子里。有倆只大的,四只小的,我把蝸牛的大殼摘掉后,他就變成“光頭”了,我一動(dòng),它的角就會(huì)縮進(jìn)去,當(dāng)我不動(dòng)時(shí),它的角就會(huì)出來(lái),慢慢變長(zhǎng),我把它放回了花壇里,它的速度很那慢,幾分鐘后還沒能爬進(jìn)草叢里,我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過了一會(huì)兒,我回家了,我拿著我心愛的小蝸牛,一起和我上路。路上,我媽媽的包里正好有一束青菜,我把整一大片放進(jìn)去,它們還以為“地震”了呢!我把葉子拿開,它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它們的菜上放了一些水,然后我把蓋子蓋好,心里想:祝你們睡得香一點(diǎn),晚安!
捉蝸牛作文4
這幾天,我見大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是,我也想捉一只蝸牛。
這天中午,我來(lái)到一片潮濕的地方開始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來(lái)挖去,來(lái)最細(xì)小的地方也不放過,可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一只小小的蝸牛居然就在我腳下,這也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不過,嘿嘿,再怎么努力也白搭,誰(shuí)讓它是蝸牛呢!我的心情一下子變好了,正在我得意之際,另外一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛,并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了它!我呆愣了好一會(huì)才反應(yīng)過來(lái),心情跌倒了谷底。
不過,稍稍的'調(diào)整了一會(huì),我又繼續(xù)開始捉蝸牛了,我相信,蝸牛一定會(huì)再次出現(xiàn)的!于是,我又開始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就這樣,挖著,挖著,終于看到一只蝸牛。這下子我可沒功夫在那光顧著高興了,趁別人沒發(fā)現(xiàn),迅速捉起了它。哈哈!這下看你還往哪跑!
捉蝸牛作文5
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草,上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵,他漲紅了臉,好像在說:“快讓我們綻開吧”!我撥開密密的草叢,眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土?晌沂裁匆矝]找到,只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣,在那茂密的草叢中繼續(xù)尋找著我所需要的蝸牛。我相信,我一定能捉到一只蝸牛,供我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這時(shí),我眼睛一亮,看見一條閃著光亮的'透明長(zhǎng)條。我急忙跑過去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的。對(duì)了!這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是,我的心里似乎出現(xiàn)了一道亮光,充滿了希望。
我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草葉上有一只蝸牛,他的殼兒是土黃色的,上面均勻地灑著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋,美麗極了?礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩!
我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候,伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的,很快地縮回了那個(gè)保護(hù)殼里。我笑著說:“你別怕,我不會(huì)傷害你的,我只是想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”說完,拿著它高興地向家里走去。
捉蝸牛作文6
一天,老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說道:“這還不簡(jiǎn)單?”說完,大家都去捉蝸牛了。
回到家,我書包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的.后院里,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個(gè)蝸牛殼都沒有看見。眼看太陽(yáng)就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心仿佛被凍住了,涼涼的。我心想:今天小蝸?隙ㄗ讲坏搅耍,肯定要被老師批評(píng)了。于是,我悻悻地轉(zhuǎn)身離開草坪。
就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見碧綠的草葉上有一雙天線般的觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過去,很小心地把草葉掀開,“。」皇俏伵!”我快速地把蝸牛放入小瓶子里,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想著,然后又捉了幾只蝸牛,高高興興地回家了。
第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰(shuí)起了頭:“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯(cuò)了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對(duì)我來(lái)說真是太難忘了。
捉蝸牛作文7
在我二年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個(gè)小時(shí),我就完全沒有興趣了,隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會(huì)死掉,可是我的心里一點(diǎn)都不同情這些被我玩死的蝸牛,直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。
于是那天晚上媽媽就找我談話。
媽媽問:“你為什么要捉蝸牛?”
我答道:“好玩唄!”
媽媽用溫柔地語(yǔ)氣說:“但是你不能捉蝸牛啊,就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀!”
“為什么,蝸牛又不是益蟲?”
“可是蝸牛是一條生命呀!”
“可是蚊子也是一條生命呀!
“蚊子是害蟲呀!如果你是蝸牛媽媽,看見了自己的'寶寶被弄死了,你會(huì)怎么想呢?”
我愧疚地低下了頭,心中想:對(duì)不起,蝸牛媽媽!我不應(yīng)該弄死你的寶寶,我再也不捉蝸牛了。
我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了,而且我如果看見有人捉蝸牛,我就立即阻止他們。
捉蝸牛作文8
今天下午,我經(jīng)過一塊菜地,從菜葉上捉了一只小蝸牛。
那只小型蝸牛的殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子挪著挪著。不知不覺就動(dòng)了一點(diǎn)兒,卻見不著究竟走了多少,總要走出幾十分鐘才看出走了這么一丁點(diǎn)兒。敵人來(lái)了老是來(lái)不及躲避,常常被人發(fā)現(xiàn),然后一腳踩得稀巴爛。它那棒槌一樣的觸角總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),接著慢慢縮短總之給人們的印象就是個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙。 我為蝸牛準(zhǔn)備了一間塑料的房子,把雪白的棉花給蝸牛當(dāng)棉被。在蝸牛的房子里放幾片菜葉,我看著小蝸牛吃菜葉?粗粗是沒看到小蝸牛吃菜葉。我出去了一會(huì)兒,我回來(lái)的時(shí)候。我看見菜葉少了一個(gè)角,原來(lái),小蝸牛害羞,不敢當(dāng)著我的.面吃。
過了一段時(shí)間,小蝸牛煩燥起來(lái)。在房子里慢慢的爬來(lái)爬去,留下一條條銀絲帶,小蝸牛爬累了,趴在菜葉上。我不知出了什么事。我想了想:好像小蝸牛想家了。我把小蝸牛送回菜地里,讓小蝸牛和它的家人團(tuán)聚。
捉蝸牛作文9
雨在淅淅瀝瀝地下著,家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈,看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確,有的找蝸牛,有的撿花瓣,我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋,腦袋上有一對(duì)天線似的觸角,觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角,它立刻像觸了電似的一下改了回去,過了一會(huì)兒,小蝸牛又觸角伸了出來(lái),有趣極了!
家長(zhǎng)會(huì)開完了,我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上,我問媽媽:“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢?”媽媽告訴我,蝸牛在生命活動(dòng)中,需要大量的水分,它的皮膚要不斷向外射出液體,才能保持身體的柔軟,粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來(lái),就會(huì)損失體內(nèi)的'水分,蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來(lái)散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問呀!
捉蝸牛作文10
自從科學(xué)老師給我們講解過蝸牛后,我就對(duì)它一直念念不忘。
這天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我突然想到:老師不是說過,蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎?于是,我撐著雨傘,在墻角邊,在菜地里來(lái)來(lái)回回地尋找著慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找,終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,只見它大口大口地吃著葉子,兩只觸角伸得筆直筆直,上面的一對(duì)小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,看見我來(lái)了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來(lái),沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬著,似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起來(lái),放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。
接著,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說我厲害,一只調(diào)皮的.大蝸牛還一直抬著頭望著我,像是在湊熱鬧;一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去,可真是有趣!
就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對(duì)我佩服得五體投地。
捉蝸牛作文11
昨天晚上7:24分的時(shí)候,我和我的同學(xué)一起去潮濕的地方捉蝸牛。
首先,我們要找蝸牛殼或它的大便,我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時(shí),我想到了一個(gè)好主意,那就是:把石頭翻開,看底下是否有蝸牛的殼或大便,如果是大便,那就等于有蝸牛殼在附近。
果然,一搬開一塊石頭,就發(fā)現(xiàn)了三四只蝸牛殼,我一看,這讓我無(wú)法想象。因?yàn)檫@些蝸牛都是死的,我沒辦法,只好繼續(xù)找蝸牛。于是,我和同學(xué)又搬開了一塊石頭。我想:這次該不會(huì)又是死的吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我開心極了呢!
后來(lái),我又搬開了一些石頭,果然又找到了一大堆蝸牛,我一看,幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的`,還有一些里面全都裝滿了泥土。我又一本正經(jīng)地說:“我一定要找到更多的蝸牛!”同學(xué)們說:“我們也會(huì)幫你一起找蝸牛的,只要我們一起加油,就一定會(huì)找到更多的蝸牛的,繼續(xù)找吧!”我又說:“快點(diǎn)吧!
我們看到了一塊大石頭,就一起搬開了,那里有很多蝸牛,而且都是活的呢!我把它們一個(gè)個(gè)地裝了起來(lái)。
我這天十分開心。
捉蝸牛作文12
天,陰沉沉的,不放晴,好像不開心似的;雨,淅淅瀝瀝地下著,沒有停下的意思。我看著窗外,只見大地籠罩著一層薄霧,朦朦朧朧,增添了許多神秘感,給人無(wú)限的遐思。
不知過了多久,一陣輕風(fēng)過后,外面一下變得清晰起來(lái),刺眼的陽(yáng)光劃破天空,好似裂了一條縫,就像女媧補(bǔ)天時(shí)的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。
“天晴了,天晴了”我一邊高興地叫著,一邊提著一個(gè)鐵桶笑著沖下了樓,樓下到處是積水,我踩著水,水花四濺,水透過了我的鞋和襪,涼絲絲的。
踩水的聲音在耳邊回蕩,水滴在我的.視野中落下,掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里,眼睛到處搜尋著,閃著期待的亮光,只見綠油油的草叢下,有一個(gè)身材矮小,頂著兩只觸角,緩緩地、緩緩地—爬著,我急忙捉住它,放在我生銹的鐵桶中。
不久,我的鐵桶中捉到不少的蝸牛,大大小小,悠然自得地向上爬著,我看著它們,感到無(wú)比的興奮和自豪。
現(xiàn)在看來(lái),是多么殘忍,我的幼稚使那些無(wú)辜的小生命受到傷害,心中倍感慚愧,平添了我對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生命的尊敬。
至于那個(gè)引起我童年回憶的鐵桶,早丟了吧。
捉蝸牛作文13
前幾天,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù),那就是捉蝸牛。
一下課,我就迫不及待地跑到草叢里尋找蝸牛了?墒,我找了好久還是一無(wú)所獲。我自言自語(yǔ)地說:“看來(lái)不使出火眼金睛是不行了!”于是,我?guī)е盎鹧劢鹁Α痹俅巫呦蛄恕皯?zhàn)場(chǎng)”。這次我不放過任何地方,草叢、土堆、樹下,連花盆都被我搬起來(lái)細(xì)細(xì)瞧過。哈哈,終于給我找到了兩只!它們正粘在盆底睡大覺呢!我小心翼翼地把它們扒拉下來(lái),裝進(jìn)盒子,喜滋滋地帶著它們滿載而歸。
蝸牛很可愛。它們可以在爬過的地方留下白白的東西,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角上面。如果你去碰它們的觸角,蝸牛就會(huì)馬上把觸角收回去。它們吃東西一般是晚上吃的,不過有時(shí)候白天也會(huì)吃,反正是在沒人的時(shí)候吃的.。
聽說蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉,我就在盒子里放了很多菜葉。我還在盒子里鋪了一層潮濕的泥土,再刺了幾個(gè)洞,這樣,它們住著就更舒適了。我滿心歡喜地看著它們,正想多養(yǎng)它們幾天。不料,奶奶氣沖沖地對(duì)我說:“快點(diǎn)把它們放了,惡心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最后只好依依不舍地把它們放回了大自然。
捉蝸牛作文14
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè):回家觀察蝸牛并寫一篇觀察日記。下午回到家,放好書包去看蝸牛。
蝸牛是個(gè)性格溫順可愛 的軟體動(dòng)物。它的外殼像海螺,有保護(hù)作用,是黃色的,小的有黃豆大小,大的有大姆指這么大,形成漩渦般天然的花紋。蝸牛的肉很肥厚。有一種粘性,用后錯(cuò)挫一挫就會(huì)不粘了。他的脖子可以伸縮,高興 的時(shí)候就會(huì)探出頭來(lái)看風(fēng)景,可是只要一碰它的'脖子就會(huì)馬上縮下去,因?yàn)樗牟弊雍蜕眢w緊密相連。它頭上長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)觸角和一個(gè)短觸角,都是用來(lái)觀察事物,也可以用來(lái)跟動(dòng)物說話。蝸牛有個(gè)聰明 的特點(diǎn):在遇到怪物的時(shí)候可以縮頭逃跑,有時(shí)還可以滾著跑。蝸牛當(dāng)然也有缺點(diǎn) :大便多,我上次養(yǎng)了個(gè)蝸牛,一天必須拉10幾次大便,一吃樹也就會(huì)排泄。我最討厭了,它吃了什么顏色的葉子 就會(huì)拉出什么顏色的大便。
蝸牛的性格真是讓人感到好笑。
捉蝸牛作文15
一天傍晚,剛剛下完一場(chǎng)小雨,我和媽媽準(zhǔn)備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的,我和媽媽仔細(xì)地在草叢中尋找著。很快,媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的'蝸牛,我伸過頭來(lái),看了看說:"不會(huì)是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊說,一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái),放在地板上。不一會(huì)兒,小蝸牛還真的伸出了小腦袋,兩根細(xì)細(xì)的觸角一搖一擺的,可愛極了。我想,小蝸牛剛開始一定是害羞了吧!
后來(lái),我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛,媽媽說:"我們來(lái)看蝸牛比賽吧!""好呀!"說著,我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預(yù)備--開始!"當(dāng)我發(fā)出命令后,只見有的蝸牛已經(jīng)開始用力往前爬了,有的還在原地做準(zhǔn)備,還有的好像在睡懶覺呢!最后,是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里,并在里面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個(gè)好覺。
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