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動(dòng)物作文

人與動(dòng)物和諧相處作文

時(shí)間:2024-09-12 10:24:03 動(dòng)物作文 我要投稿

人與動(dòng)物和諧相處作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的人與動(dòng)物和諧相處作文,希望能夠幫助到大家。

人與動(dòng)物和諧相處作文15篇

  人與動(dòng)物和諧相處作文 1

  我第一次看到動(dòng)物的淚,那是我家一只老貓的淚,這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年紀(jì)。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個(gè)成員,我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁?xiàng)重要內(nèi)容,就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時(shí)候,我們引得它在地上滾來(lái)滾去,后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了,我們又把它抱在懷里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間地?fù)崦擒涇浀慕q毛。也是我們和它親熱得太多了,它已經(jīng)一天也離不開(kāi)我們的撫愛(ài),無(wú)論是誰(shuí),只要這一天沒(méi)有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那個(gè)人,然后就無(wú)聲地臥在他的身邊,等著他的親昵,直到那個(gè)人終于撫摸了它,哪怕只是一下,這時(shí)它也會(huì)心滿意足地慢慢走開(kāi),就好象是它為此感到充實(shí),也為此感到幸福。

  只是,多少年過(guò)去,這只老貓已經(jīng)的太老了,一副老態(tài)龍鐘的樣子,行動(dòng)已經(jīng)變得緩慢;盡管到這時(shí)我們?nèi)胰诉是對(duì)它極為友善,但,也不知是一種什么感應(yīng),這只老貓漸漸地就和我們疏遠(yuǎn)了。它每天只是在屋檐下臥著,無(wú)論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核,它也不肯下?lái),有時(shí)它也懶懶地向我們看上一眼,但隨后就毫無(wú)表情地又閉上了眼睛。

  母親說(shuō),這只貓的壽限就要到了,也是人類的無(wú)情,我們一家最擔(dān)心的,卻是怕它死在一個(gè)不為人知的角落。我們怕它會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。就這樣每天每天地觀察,我們只是看到這只老貓確實(shí)是一天一天地更加無(wú)精打采了,但它還是就在屋檐下,窗沿上靜靜地臥著,似在睡,又似在等著那即將到來(lái)的最后日子。也是無(wú)意間的`發(fā)現(xiàn),那是我到院里去做什么事情的時(shí)候,我只是看見(jiàn)這只老貓?jiān)诖把厣吓P得太久了,就過(guò)去想看看它是睡著,還是和平時(shí)一樣地在曬太陽(yáng)。但在我靠近它走過(guò)去的時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn),就在這只老貓的眼角處,凝著一滴淚珠?磥(lái)這滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了,那一滴了淚已經(jīng)被陽(yáng)光曬成活像是一顆琥珀,一動(dòng)不動(dòng),就凝在眼角邊,還在陽(yáng)光下閃出點(diǎn)點(diǎn)光斑。

  “貓哭了!辈挥杉旱,我向房里的母親喊了一聲,立刻,母親就走了出來(lái),她似是要給這只老貓一點(diǎn)最后的安慰。誰(shuí)料這只老貓一看到母親向它走了過(guò)來(lái),立刻強(qiáng)掙扎著站了起來(lái),用出最后一點(diǎn)力氣,一步一步地向屋頂爬了上去。這時(shí),母親還盡力想把它引下來(lái),也許是想給它一點(diǎn)最后的食物,但這只老貓頭也不回地,就一步一步地向遠(yuǎn)處走去了,走得那樣的沉重。

  直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),是我們太冷酷了,它在我們家活了一生,我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命,我們總是盼著它自己在生命的最后時(shí)刻,能夠自己走開(kāi),無(wú)論是走到哪里,也比留在我們家里強(qiáng)。最先我們還以為是它不肯走,怕它要向我們索要最后的溫暖,但是我們把它估計(jì)錯(cuò)了,它只是在等我們最后的送別;而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開(kāi)我們的時(shí)候,她只是留下了一滴淚,然后就悄無(wú)聲息地走了,走到不知什么地方去了。

  很久很久,我總是不能忘記那滴眼淚,那是一種留戀生命,又感知到大限到來(lái)的淚水。動(dòng)物有它們自己的情感,它們只給人們留下自己的情愛(ài),然后就含著一滴永遠(yuǎn)的淚珠向人們告別,而又把最后的痛苦由自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的帶走。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 2

  我們都知道,生活在地球上,有生命的生物氛圍三大類:人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事,就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~(yú)童話》吧。

  主人公小琪是個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗,小虎鯨失去父母與朋友后,心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受,F(xiàn)在,小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身邊,陪伴著它。那么就只有小琪了,只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海,小琪先是想盡辦法接近小虎鯨,讓它開(kāi)始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好,無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí),她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng),她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后,小琪在她的朋友的幫助下,不分晝夜地尋找虎鯨群,讓虎鯨早日回歸大海。

  影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢,想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買走小虎鯨,讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣,在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí),可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的'傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪,甚至死亡。

  影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象,與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。

  我衷心地希望,人與自然和諧相處,讓大海中的鯨,和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游!

  人與動(dòng)物和諧相處作文 3

  一天下午,我正在給我那心愛(ài)的吊蘭澆水,忽然看見(jiàn)一只鴿子正扒在窗臺(tái)的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛(ài)的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛(ài)極了。

  我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上,只見(jiàn)它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來(lái)。它一會(huì)兒興致勃勃地吃著,一會(huì)兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會(huì)兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會(huì)回來(lái)了,誰(shuí)知它不但回來(lái)了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一起扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長(zhǎng)時(shí)間它們都沒(méi)有因?yàn)槲业?到來(lái)而感到意外,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動(dòng)它們。 當(dāng)我再去觀察它們的時(shí)候,它們已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽(tīng)到了它們打呼嚕的聲音。 不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我輕聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外!眿寢屛⑽⒁恍φf(shuō):“平安就要到來(lái)啦!” 該睡覺(jué)了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時(shí)地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時(shí),我仿佛覺(jué)得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說(shuō)再見(jiàn)。

  回想此事,心中會(huì)情不自禁地想:“人和動(dòng)物如此和諧,這世界是多么美好呀!”

  人與動(dòng)物和諧相處作文 4

  森林里永遠(yuǎn)沉寂,動(dòng)物不見(jiàn)蹤影,高空的朵朵白云漸漸成了黑色……

  人們與動(dòng)物本井水不犯河水,和諧相處,可近幾年,人們又開(kāi)始過(guò)著花天酒地的生活,無(wú)肉不歡,砍掉黑熊手掌、挖開(kāi)大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告,可是他們始終不聽(tīng)。唉……災(zāi)難肯定避免不了。

  “來(lái),我們趕快行動(dòng),要隨時(shí)隨地地監(jiān)視它們,馬上立刻通告群眾!蔽抑坏脟@嘆氣,無(wú)可奈何地說(shuō)。一只鳥(niǎo)飛過(guò)森林,來(lái)到城南郊區(qū),只見(jiàn)滿地都隱藏著猛獸,它們個(gè)個(gè)變得兇殘,連平時(shí)溫馴的綿羊也變得暴躁不安。

  大雨咆哮著,伴著“轟隆隆”的.雷聲,我來(lái)城門巡視,大雨如鞭炮一般落在我的身上,以及動(dòng)物們身上,不!它們是復(fù)仇者,它們?nèi)螒{大雨打在身上。伴著一聲震天動(dòng)地的雷鳴聲,它們?nèi)绯彼咳氤情T,邊跑邊咆哮著,帶著仇恨……

  我急忙吹起號(hào)角,城門巡防部隊(duì)舉著槍射擊著,血染紅了大地,但他們絲毫沒(méi)停下來(lái),一個(gè)倒了一個(gè)上。城里百姓驚慌失措,哭爹喊娘。我“唉”一聲,坐在城樓、望著“敵人”越來(lái)越近,我閉上眼睛,堵住耳朵,不愿接受這殘忍的現(xiàn)實(shí)……

  雨下得越來(lái)越大,雷打得越來(lái)越響,帶著絕望迎接死亡。

  動(dòng)物們沖進(jìn)城里,見(jiàn)人就咬,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)它的,弒殺過(guò)它同伴的,無(wú)惡不作的人們統(tǒng)統(tǒng)命喪動(dòng)物之口。這是人類應(yīng)有的懲罰,誰(shuí)也不能怪,只能怪自己。

  環(huán)境凄涼不說(shuō),人與動(dòng)物的和平友好就此破裂,仇恨籠罩著動(dòng)物,它們變得兇殘。原來(lái)的生活多么美好,為什么會(huì)變成如今的模樣?

  人與動(dòng)物和諧相處作文 5

  在我家附近,有一個(gè)公園,我在公園散步時(shí),總會(huì)看見(jiàn)這幅畫(huà)面——一個(gè)十分普通的年輕人,周圍有四只狗,四只狗圍著年輕人又蹦又跳。那年輕人拿著一根跳繩在跳,有三只狗跑了過(guò)去,隨著年輕人的節(jié)奏一起來(lái)跳,沒(méi)有一只狗出現(xiàn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒,最終一只狗也跑了過(guò)來(lái),瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)加入進(jìn)來(lái),四只狗一起跳著繩,一人四狗的畫(huà)面十分和諧,走過(guò)的路人都贊嘆不已。

  人類和動(dòng)物能夠和諧相處嗎?答案是:能夠!那位年輕人就是最好的證明。

  與動(dòng)物和諧相處,就要真誠(chéng)地對(duì)待它們。動(dòng)物是一種十分善解人意的生物,馬戲團(tuán)中的所有節(jié)目中基本上都會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物的身影,但這并不是動(dòng)物與人和諧相處,只是人把動(dòng)物當(dāng)成了一種娛樂(lè)的手段。所以,我們要學(xué)習(xí)家里有貓或狗的那些人,像他們一樣真心實(shí)意地對(duì)待動(dòng)物,動(dòng)物們才會(huì)真心實(shí)意地對(duì)待你。

  獵人與獵狗,人類與海豚,牧羊人與羊,送信者與白鴿,每一個(gè)地方都能看見(jiàn)動(dòng)物與人和諧共處的現(xiàn)象。再荒蕪再艱苦的地方,都會(huì)有動(dòng)物陪伴你,這可不是機(jī)器能做到的.。草原之上有牛羊,大海之中有海豚,天空之上有大雁,再異常的地方都會(huì)有動(dòng)物的身影,沒(méi)有人逼迫它們來(lái)幫忙人們,但只要在它們的領(lǐng)地上,如果你身處險(xiǎn)境,它們就不會(huì)袖手旁觀,甚至還會(huì)伸出援手來(lái)幫忙,既然它們都這么熱情。那么人類就更加應(yīng)當(dāng)與動(dòng)物和諧共處。

  然而,有些人是“白眼狼”,被幫忙后不知感恩,反而變本加厲,完全不知回報(bào)。雖說(shuō),國(guó)家此刻已設(shè)置了許多保護(hù)區(qū),但還有許多盜獵者四處橫行。黑市中有許多山珍海味,這些都是我們的動(dòng)物朋友被盜獵者獵殺啊!它們真的無(wú)辜,但就是因?yàn)閴娜舜嬖,它們的生存就受到影響。如果你能夠?tīng)懂動(dòng)物的話,那么你就會(huì)聽(tīng)到動(dòng)物的呼喊:“不要幫忙那些人類,他們忘恩負(fù)義,不要接觸他們,他們很壞!倍@一切的一切,都源于盜獵者。

  人類中也有正義的人,他們用自我的行動(dòng)保護(hù)著各種動(dòng)物,讓地球變得更加和諧。如今,我們的身邊處處可見(jiàn)綠色,低碳出行不斷增多,鳥(niǎo)兒在盡情地鳴囀,綠水青山隨處可見(jiàn)我相信,不遠(yuǎn)的未來(lái),人和動(dòng)物必須會(huì)相處得更加和諧,我們的生活也會(huì)更加完美。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 6

  熊貓樂(lè)樂(lè)最近好像有心事,他上課總是走神,大象老師請(qǐng)他站起來(lái)回答問(wèn)題,他也總是回答錯(cuò)誤,或者索性不吭聲。

  同桌兔子菲菲說(shuō),樂(lè)樂(lè)這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長(zhǎng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō),放學(xué)后,樂(lè)樂(lè)不和他一起結(jié)伴回家了。

  這一天,樂(lè)樂(lè)沒(méi)來(lái)上學(xué),菲菲卻在自己的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小信封,信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫(xiě)著“請(qǐng)菲菲交給大象老師”。于是,菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室。

  菲菲把信交給了大象老師,老師讓她先回教室上課,自己則在辦公室看起了信,看完信的大象老師感慨萬(wàn)分,決定和小朋友們?cè)V說(shuō)這件事。

  此時(shí),兔子菲菲心神不寧,心里面一直在擔(dān)心這樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)究竟有什么心事?他為什么不來(lái)上學(xué)?信里面到底說(shuō)了什么?……一切都問(wèn)題答案,只能等大象老師來(lái)解答。

  終于,等到大象老師來(lái)上課了。大象老師說(shuō):“小朋友們,今天,我想給大家念一下樂(lè)樂(lè)的信,聽(tīng)完之后大家有什么想法都可以表達(dá)。大象老師,我今天不能來(lái)上學(xué)了。我們賴以生存的食物都吃完了,只能去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因?yàn)槿祟惞S數(shù)量增加,大量的黑煙沖向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我們生活的'家園也正在進(jìn)行嚴(yán)酷的考驗(yàn)。希望可以和人類進(jìn)行溝通,讓人類減少污染,保護(hù)環(huán)境,還我們美麗又綠色的家!贝笙罄蠋熌钔赀@封信,班級(jí)里的小朋友都沉默了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)!笆茄,本來(lái)我們擁有一大片寬廣地草地,現(xiàn)在漸漸減少,人類在土地上造起了高樓大廈。”菲菲氣鼓鼓的說(shuō),“真是太過(guò)分了!”“對(duì)呀,有一部分人類還拋棄小動(dòng)物,讓他們無(wú)家可歸,四處流浪!苯鹈畺|東傷心的說(shuō)。……

  “我們把這件事情寫(xiě)成一封信,發(fā)送給人類,希望他們可以保護(hù)好環(huán)境。如果沒(méi)有我們,他們也無(wú)法生存。地球只有一個(gè),不愛(ài)護(hù)她,她會(huì)毀滅的!贝笙罄蠋熒髦氐卣f(shuō)。

  希望人類和動(dòng)物可以和平共處,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 7

  世界上如果一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家不和諧相處,那么世界永無(wú)寧日,在這個(gè)社會(huì)上,如果人和人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響,自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物,人也難逃惡運(yùn)。

  有一首歌唱道:草原鞭兒響四方,百鳥(niǎo)齊飛翔,許多鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺(jué)如同在仙境,在大自然中鳥(niǎo)兒給我們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè),當(dāng)我們憂傷時(shí),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱歌,心境會(huì)歡樂(lè)起來(lái),鳥(niǎo)兒會(huì)食害蟲(chóng),所以說(shuō)鳥(niǎo)和人和諧相處是人應(yīng)有的品德。我們公園里的鴿子,它們從窩里飛下來(lái),落在樹(shù)林里,跟人們逗樂(lè),人們給它們食物吃,它們就飛在人們手上,而有的鴿子卻在閣樓上兩兩打扮著,而有的鴿子兩兩聊著天,當(dāng)我們靠近它們時(shí),它們飛了起來(lái),真是一群可愛(ài)的小精靈,難怪人們說(shuō):從來(lái)鳥(niǎo)兒最聰明,偏向好山好水停,能知善惡解人意,碧海翠峰白精靈。

  還有一個(gè)朋友去國(guó)外玩,在樹(shù)林里,一只梅花鹿跑到人跟前,它們?cè)谧晕业腵空間自由自在地玩,當(dāng)朋友拿東西喂它時(shí),它歪著頭,張著嘴去吃,許多游客拿起相機(jī)來(lái)拍照,都被人和動(dòng)物和諧相處所吸引。

  人和動(dòng)物有深厚的感情,動(dòng)物對(duì)人也不是沒(méi)有感情。英國(guó)作家狄更斯有一只心愛(ài)的貓,貓也很愛(ài)主人,它不愿意看到主人熬夜過(guò)度,于是,當(dāng)?shù)腋股钜狗笇?xiě)作時(shí),就用貓爪把蠟燭撲滅,讓主人擱筆休息。

  以往有個(gè)學(xué)生學(xué)了〈桃花源記〉,他也想逃到那個(gè)地方。他在日志里寫(xiě)道:這是我心中的桃花源,那里的任何事都充滿和諧,充滿愛(ài),人和動(dòng)物和諧相處,人們不會(huì)為了權(quán)利和利益勾心斗角,一切都顯得很淡泊溫馨。

  人是由動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的,在自然界里,人的智力發(fā)達(dá),能勞動(dòng),會(huì)制造和使用工具,是高等智能動(dòng)物,人不應(yīng)自以為是,應(yīng)珍惜動(dòng)物的生命。我們應(yīng)與動(dòng)物和諧相處,才能構(gòu)成千姿百態(tài),繁花似錦的大千世界。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 8

  一天下午,我正在給心愛(ài)的吊蘭澆水,突然看到一只鴿子在窗臺(tái)欄桿上啄食。它紅色的嘴,灰白色的羽毛,可愛(ài)的小爪子,和一雙明亮的眼睛都非?蓯(ài)。

  我想:它一定整天都在找食物,又渴又累。我小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺(tái)上。我看見(jiàn)它的頭伸進(jìn)碗里吃了它。它高興地吃了一會(huì)兒,心不在焉地向窗外望了一會(huì)兒,好像有什么東西掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它拍打著翅膀飛走了。我想它不能再回來(lái)了。誰(shuí)知道呢,它不僅回來(lái)了,還帶回了幾個(gè)小孩。這一定是它的孩子,他們也是灰色的羽毛。他們都站在籬笆上,快樂(lè)地吃著,他們紅色的小嘴不停地叫著;達(dá)達(dá)。

  天漸漸黑了。他們對(duì)我的到來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感到驚訝了。他們只是照常吃飯,我不忍心打擾他們。當(dāng)我再次觀察它們時(shí),它們進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng),灰色的羽毛覆蓋著它們的眼睛和臉?粗@些小家伙熟睡的臉,我似乎聽(tīng)到了他們的鼾聲。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽回來(lái)了。我低聲對(duì)我母親說(shuō):“你知道嗎?”;媽媽,有幾只鴿子從我們的'窗戶里飛了出來(lái),媽媽笑著說(shuō):“喂;和平來(lái)了,“該睡覺(jué)了。我羨慕這些靜靜地坐在床頭的小家伙。明亮的月光照在我的床頭和睡在窗前的鴿子身上。拂曉時(shí),幾只小鴿子飛走了。它們的頭不時(shí)回頭看。它們的眼睛里流露出一絲依戀,好像要感謝我似的。我看著它們當(dāng)他們離去的方向,我的心中總有一種懷舊和無(wú)奈。在這個(gè)時(shí)候,我似乎認(rèn)為他們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]手告別。

  回首往事,我禁不住會(huì)想,“我的孩子;人與動(dòng)物如此和諧,世界何其完美。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 9

  冰心老人曾說(shuō):“美的真諦應(yīng)當(dāng)是和諧。這種和諧體此刻人身上,就造就了人的美;表此刻物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!睆倪@句話,我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞可是要真做到人與人,人與動(dòng)物……和諧相處,卻是難于上青天。有一次,我讀過(guò)兩則故事后,深深地感受到了和諧的真正意義。

  一則故事是這樣:一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生,結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過(guò)去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里,就把事情的來(lái)龍去脈,告訴了它們的“大王”。于是,它們來(lái)到了農(nóng)家里,剛剛好那一天農(nóng)夫出去了,猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞,毛拔了個(gè)精光,可憐的.雞們,便成了主人的替罪羊。

  另一則故事是這樣的:一位旅行者,在一望無(wú)際的沙漠里,見(jiàn)到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他帶的能吃的都給白狼吃了,這只狼最終被救活了。有一天,旅行者被一群狼圍住了,狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者明白:“自我是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口,把他吃掉?墒堑攘嗽S久卻不見(jiàn)狼來(lái)吃他。他覺(jué)得很奇怪,便睜看了眼睛,這才發(fā)現(xiàn)上次他救過(guò)的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后,恍然大物,只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn),它們也是明白報(bào)答的。

  這兩則故事告訴我們:人與大自然之間的一切事物,都要友好和諧的相處,才能避免發(fā)生各種各樣的杯具。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 10

  八月的一天,風(fēng)高氣爽,陽(yáng)光明媚,小鴨子們正在鄉(xiāng)下的小溪邊游泳、玩耍,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,鴨媽媽來(lái)到小溪邊,嚴(yán)肅地對(duì)小鴨子們說(shuō):“孩子們,今天城里的奇妙兒影院有頭牌電影《奇奇妙妙歷險(xiǎn)記》,不過(guò)去奇妙兒影院的必經(jīng)之路是一條很危險(xiǎn)的馬路,你們還想去嗎?”小鴨子們異口同聲地說(shuō):“媽媽,就是危險(xiǎn)我們也要闖過(guò)去!闭f(shuō)完,鴨子一家人就開(kāi)始上路了。

  過(guò)了一會(huì)兒,它們來(lái)到了去奇妙兒影院的必經(jīng)之路奇妙路,因?yàn)檫@條路是一座城市的一條主干道路,所以路上車水馬龍,熱鬧非凡,在路邊鴨媽媽對(duì)小鴨子們說(shuō):“一會(huì)兒我站出來(lái)在馬路上阻擋車輛和人,你們要緊緊跟上我,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”小鴨子們說(shuō):“知道了媽媽!兵唻寢屘ь^挺胸,吸了三口氣,壯了壯膽,就一搖一擺的走上了馬路,小鴨子們也一搖一擺的走上了馬路,它們走到了路中間,發(fā)現(xiàn)車上的.人和正在喧鬧的人都用溫暖的目光看著它們,它們驚訝又順利的通過(guò)了馬路,奇妙兒影院就在前方了。

  從此人類與動(dòng)物和諧生活著。

  人與動(dòng)物和諧相處作文 11

  我們都知道,生活在地球上的生物大氣有三種:人、動(dòng)物和植物。那么動(dòng)物和人之間會(huì)發(fā)生什么感人的故事呢?讓我們來(lái)看看視頻和美人魚(yú)童話。

  主角小七是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿愛(ài)心的女孩。小七只為了八個(gè)字就幫助了虎鯨;人與動(dòng)物和諧相處。因?yàn)樗,在虎鯨失去父母和朋友后,她一定會(huì)在心里感到難以言表的痛苦。此時(shí)此刻,小虎鯨沒(méi)有父母陪伴。他一定盼望有一位親密的朋友與他在一起。然后只有小七,只有她能理解小虎鯨的心。為了讓不小心沖到上海海灘的虎鯨重返大海,小七首先盡力靠近虎鯨,讓它開(kāi)始進(jìn)食。當(dāng)她得知虎鯨的聲納系統(tǒng)還不完善,無(wú)法獨(dú)自返回大海尋找食物時(shí),她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練虎鯨的聲納系統(tǒng)。她和她的小伙伴一次又一次耐心地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。經(jīng)過(guò)虎鯨聲納系統(tǒng)的訓(xùn)練,小七在朋友們的幫助下,日夜搜尋虎鯨群,以便虎鯨能盡快返回大海。

  電影中的一些場(chǎng)景也包含一些發(fā)人深省的問(wèn)題。為了賺更多的錢,一位商人想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買下小虎鯨,讓小虎鯨在他的“海洋世界”中表演。如果是這樣的話,當(dāng)觀眾看到虎鯨跳入火圈和跳水等精彩表演時(shí),可以想象可憐的虎鯨的`靈魂和身體受到了傷害。更嚴(yán)重的是,幼年虎鯨可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱甚至死亡。

  這部電影向觀眾展示了殺人鯨在深海自由游動(dòng)的美麗壯觀的場(chǎng)景,這與海邊操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群形成了鮮明對(duì)比。信息技術(shù)

  人與動(dòng)物和諧相處作文 12

  今天,我一早起來(lái),剛穿好衣服,媽媽就從外邊回來(lái)了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)家的小狗,你為什么帶來(lái)?”媽媽說(shuō):“這是你小舅舅家的小狗,母狗一天都沒(méi)有回家了,八成是給汽車壓死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,來(lái)不及喂,所以,托我?guī)Щ丶襾?lái)養(yǎng)。還有幾只都送了人,這三只他想要,我就給他養(yǎng)著!蔽艺f(shuō):“這三只狗還沒(méi)有斷奶,我們要去買奶粉給它吃。”媽媽說(shuō):“對(duì)。”我說(shuō):“奶粉有好一點(diǎn)的,有差一點(diǎn)的,價(jià)錢不同,相差很大。我們?nèi)ベI哪一種呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然要買好一點(diǎn)的。去超市看了再說(shuō)。”“好!”

  我跟著媽媽走出家門來(lái)到萬(wàn)家福超市。我們?cè)诠衽_(tái)前挑選了好一會(huì)兒,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買了兩瓶回家去給小狗吃。

  這時(shí),我想:到現(xiàn)在媽媽都沒(méi)有買給我牛奶吃,卻一下子買了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對(duì)小狗太好了,卻對(duì)我從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我想我是吃醋了。我轉(zhuǎn)念又想:因?yàn)樾」诽。沒(méi)有斷奶,買牛奶給它吃是應(yīng)該的;而我卻長(zhǎng)大了,不應(yīng)該吃小狗的醋。

  金魚(yú)在我家的'陽(yáng)臺(tái)上,放著一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸。一缸清澈透明的水,里面躺著兩塊鵝卵石,一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環(huán)境里,生長(zhǎng)著兩條寸把長(zhǎng)的小金魚(yú),一條紅艷艷的,一條黑乎乎的,真像是“紅白配”呀!那條紅色的小金魚(yú)有一雙大的眼睛,這雙是長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)的。這條小金魚(yú)呀,我管它叫“貪吃”。你不知道,它可能吃呢!

  每天清早,我給它倆喂食時(shí),這條平時(shí)動(dòng)都懶得動(dòng)的家伙,居然首先活躍起來(lái)。它的嘴一伸,連食帶水就把飼料吞了下去,不到一分鐘,它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!

  它實(shí)在太貪吃了,這也可憐了那位“好動(dòng)”。

  其實(shí)“好動(dòng)”是那條黑的小金魚(yú),名思義,它十分好動(dòng)。別說(shuō),它還真像個(gè)多動(dòng)癥患者呢。它平時(shí)總是東游游,西逛逛,魚(yú)缸只有那么一點(diǎn)大,可是它卻像是剛來(lái)到這兒的樣子。對(duì)什么都看不夠,瞧不完。

  可是它的進(jìn)食量很少,每天只吃一粒飼料,(可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故)卻有那么大的活動(dòng)量,實(shí)在叫人驚嘆。

  “貪吃”與“好動(dòng)”剛好相反。在平時(shí),“好動(dòng)”特別活潑,但一到了吃東西時(shí)就不肯動(dòng)了,“貪吃”在平時(shí)紋絲不動(dòng),可一吃東西就狼吞虎咽。所以,看起來(lái)“好動(dòng)”十分精干,“貪吃”卻十分乖巧。

  有一次,我,把飼料多喂了幾!柏澇浴绷⒓瓷锨鞍咽澄镆粨尪,根本不管同伴是否有食物。哎,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)這條名符其實(shí)地貪吃的家伙,我實(shí)在沒(méi)有辦法。星期五我放學(xué)回家以后,又來(lái)看它們。只見(jiàn)那“貪吃”有時(shí)在原地?fù)u尾巴,有時(shí)在缸里游來(lái)游去。我原以為它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不會(huì)是撐著了吧!我一下子慌了神,急得眼淚快流下來(lái),我急急忙忙為它換水,節(jié)制它的飲食。后來(lái)總算保住了它的命,這時(shí)我也放下心來(lái)。從此,我再也不敢多喂它吃的了。

  還有一次,我換水的時(shí)候,一沒(méi)留神兒,一塊鵝卵石滾下來(lái),正中“好動(dòng)”尾部,半天不見(jiàn)“好動(dòng)”

  在動(dòng),我又一次慌了神。立刻對(duì)好像一個(gè)傷員似的 “好動(dòng)”做特殊護(hù)理。唉!總算從鬼門關(guān)那兒撿回了它的一條命。

  有喜有憂,有笑有淚,從中我深深地感受到了動(dòng)物帶給我的快樂(lè)。動(dòng)物是可愛(ài)神圣的,動(dòng)物是憨厚老實(shí)的,動(dòng)物是兇猛威武的,動(dòng)物是勤勞勇敢的……動(dòng)物為人類付出的有很多很多:蜜蜂為人類釀蜜,青蛙為人類捕蟲(chóng),貓頭鷹為人類捕鼠……人類與動(dòng)物和平相處不好嗎?為什么非要到動(dòng)物快滅絕時(shí)再來(lái)保護(hù)呢?像我和“貪吃 ”、“好動(dòng)”一樣吧,讓所有動(dòng)物與全人類成為好朋友,真正的好朋友吧!

  人與動(dòng)物和諧相處作文 13

  最近我讀了一本書(shū),《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》,這本書(shū)很有趣。它講述了一只名叫珍妮的長(zhǎng)臂猿。馬戲團(tuán)的工作人員由于一個(gè)小疏忽使它逃回了森林,但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿不歡迎它,所以它帶著它的母親去了馬戲團(tuán)。

  這一事件表明長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛(ài)。我知道人和動(dòng)物之間只有一層薄霧。你一走近,就可以看到動(dòng)物世界。只要我們更多地發(fā)現(xiàn)和了解動(dòng)物,我們就能提前了解災(zāi)難。我也相信我們可以和未來(lái)世界的動(dòng)物聊天。

  我記得關(guān)于動(dòng)物的.諺語(yǔ)中有這樣一句話:狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。有一次,我在一份報(bào)告中得知,一個(gè)掉進(jìn)水里的小女孩被一只狼狗救了出來(lái)。這家人高興地給了狗好吃的肉。雖然狗通常很兇猛,但它在關(guān)鍵時(shí)刻起著關(guān)鍵作用。

  我想到了這句話只要任何動(dòng)物被很好地馴化,它就一定能夠成為人類的好伴侶!

  人與動(dòng)物和諧相處作文 14

  我正在路邊走著,突然看見(jiàn)有幾只鴨子正在走,我驚呆了,”別走!別走!汽車太多了,你們會(huì)被軋死的!”我正想制止它們。

  正在這時(shí),車突然停了下來(lái),就像做夢(mèng)一樣,我慢慢的放下心來(lái),等它們過(guò)了馬路,我還有點(diǎn)不放心,怕這些幼小的小生命,不知會(huì)因?yàn)槭裁丛蚨廊,我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走,走進(jìn)了公園。公園里人山人海,我悄悄地跟在它們后面來(lái)保護(hù)它們的安全。它們又若無(wú)其事的走到了公園里的河邊,河邊的小朋友用一些東西喂它們。

  它們又下到了小河里,那幾只小鴨一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒扎進(jìn)水里,有的上來(lái)以后嘴巴里就多了一條小魚(yú)。之后它們一個(gè)個(gè)都上了岸,有幾個(gè)小朋友來(lái)到了小鴨身邊,小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。

  在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨子們又來(lái)到了馬路上,我這一次不再緊張了,我躲在樹(shù)后面看著小鴨們,我想車子定會(huì)停下來(lái)的.。

  果然,車停了下來(lái),小鴨子們大搖大擺的過(guò)了馬路。我又跟了過(guò)去一向到它們安全的回了家。我想,如果每個(gè)人都這樣該多好!這就是人與動(dòng)物和諧相處的表現(xiàn)啊!

  人與動(dòng)物和諧相處作文 15

  人與動(dòng)物也可以成為好朋友,因?yàn)閯?dòng)物也有感情。如果我們?nèi)娜獾貝?ài)他們,他們也會(huì)對(duì)我們忠誠(chéng),成為你永遠(yuǎn)的朋友。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《老人與海鷗》。本文講述了一個(gè)感人的人與動(dòng)物的故事,展示了動(dòng)物豐富的內(nèi)心世界。這個(gè)故事影響了我很長(zhǎng)時(shí)間。

  一位老人非常喜歡海鷗。翠湖是一個(gè)有很多海鷗的地方。這位老人不怕辛苦工作。十年來(lái),他每天步行20多英里給海鷗送飯。漸漸地,海鷗和老人彼此視為親戚。然而,不幸的事情發(fā)生了。老人死了。人們把老人的畫(huà)像放在翠湖。海鷗在畫(huà)像上方盤(pán)旋,唧唧喳喳地叫著,不忍離開(kāi)。他們有意識(shí)地排成兩行,像守靈的老人。因?yàn)槔先艘呀?jīng)喂了很長(zhǎng)時(shí)間了,他對(duì)海鷗有很深的感情。雖然海鷗是動(dòng)物,但它們也能看到它們對(duì)老人的感激之情。

  這個(gè)故事反映了動(dòng)物也懂得感恩。這也顯示了這位老人對(duì)動(dòng)物的`熱愛(ài)。他們彼此信任和依賴,就像人與人之間的親情。這個(gè)故事讓我看到了老人完美的善良和海鷗完美的性格。他們的友誼表明人和動(dòng)物可以和諧相處。因?yàn)槔先巳娜獾貫楹zt付錢,海鷗由衷地感激老人。

  趙先生還給我們講了一個(gè)故事:一位教授養(yǎng)了一條狗。教授非常愛(ài)他,狗也非常欣賞他。每次教授去上班,他都會(huì)帶他到車站,下午三點(diǎn)去接他。但是有一天,三點(diǎn)鐘的火車來(lái)了,但是教授沒(méi)有下來(lái)。狗總是等著。然后每個(gè)人都意識(shí)到教授心臟病發(fā)作,已經(jīng)不在人世,但他無(wú)法告訴狗。站長(zhǎng)收留了他。這條狗已經(jīng)等了十年了。十年后,這條狗很老了。當(dāng)它快要死的時(shí)候,它會(huì)吠叫一段時(shí)間,也許會(huì)叫它的主人。最后,狗摔倒了。

  我是一個(gè)非常喜歡動(dòng)物的人。我最喜歡的電視節(jié)目是《自然傳奇》,我還有一只可愛(ài)的狗。上面的故事讓我很難過(guò)。我對(duì)這條狗有著深厚的感情,我也能感受到它對(duì)主人的忠誠(chéng)和對(duì)這個(gè)家庭的依戀。兩天前,爸爸帶著狗下樓去玩。結(jié)果,那條狗跑掉了,把我們弄丟了,但我們很擔(dān)心。三個(gè)小時(shí)后,我聽(tīng)到他在抓門。當(dāng)我看到我時(shí),那條狗跳到我懷里。不太喜歡動(dòng)物的爸爸會(huì)說(shuō):“我不喜歡動(dòng)物!保粍e看我。我不喜歡他。他見(jiàn)到我并不興奮“是的!狗是我們周圍一個(gè)非常忠誠(chéng)和感性的動(dòng)物朋友,所以我寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)物故事“狗的獨(dú)白”,我盡力去理解動(dòng)物的內(nèi)心世界。

  朋友、人和動(dòng)物真的可以相處得非常親密和諧。動(dòng)物和人一樣有感情和感激之情。讓我們善待動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然,共同維護(hù)人與自然的和諧環(huán)境!共同保護(hù)我們的地球家園!

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