實(shí)用的保護(hù)小動(dòng)物的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的保護(hù)小動(dòng)物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子,因?yàn)樗鼈兌际菍θ祟愑幸娴膭?dòng)物,也都是捕捉害蟲的能手。
我們先說說蜻蜓吧!它生活在池子旁邊,能捕捉上萬只蚊子?墒怯行┤藚s抓不住它,折斷它的翅膀,讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外,有時(shí)候,它會(huì)到莊稼地里捉害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此,人們捉到它,還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的高手,他生活在大樹的'鳥巢里,捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來,回家吃或者賣掉。
長此以往,有益的動(dòng)物會(huì)越來越少,害蟲會(huì)越來越多,我們應(yīng)該共同保護(hù)動(dòng)物:給蜻蜓立一個(gè)保護(hù)法,如果有人再捉蜻蜓,就交給警察叔叔處理;給青蛙在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé),”這樣就不會(huì)有人捉青蛙了;給燕子設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓它住進(jìn)去,這樣再也沒有人能傷害它。
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由?quán)。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動(dòng)物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的`已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動(dòng)物,地球?qū)?huì)變成什么樣,人類又將會(huì)變成什么樣?
我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”
人類,快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動(dòng)物,現(xiàn)在開始,還來得及!
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇3
今天,小紅和媽媽到動(dòng)物園去玩。
小紅看到一只熊貓,她正要走過去時(shí)媽媽走過來對小紅說:“記著要愛護(hù)它,它的只數(shù)才達(dá)到100以上,被稱為國家一級保護(hù)動(dòng)物。”小紅走過去摸了摸大熊貓,調(diào)皮的大熊貓?zhí)稍诘厣戏^呢!小紅還看到了許多許多的'小動(dòng)物,那些小動(dòng)物和大熊貓一樣又機(jī)靈有調(diào)皮。
小紅和媽媽回了家,小紅對媽媽說:“我認(rèn)識到了不管哪個(gè)小動(dòng)物都要去保護(hù)它!
保護(hù)小動(dòng)物的作文 篇4
那時(shí)我上四年級,有一個(gè)周末,我和媽媽,姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快,突然聽到一聲凄慘的叫聲,定睛一看,原來是一只小狗被撞傷了,那輛車的主人若無其事,轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向開走了。
我目睹了這一切,立即跳下車跑向那只小狗,那只小狗奄奄一息的,可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,心里想著趕快找到它的主人給它治療,問了路人,送它回家,可是它的主人看它受傷就不要它了,讓它自身自滅。我想帶它回家,可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎,送它到“愛狗協(xié)會(huì)”。
我家老太養(yǎng)了一只貓,可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家,老太非常著急四處尋找,等找到貓的時(shí)候,貓的'腿被夾斷了,老太立即帶它回家包扎,并沒有嫌棄它,而是給它更多的保護(hù)。
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友。讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧。
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