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描寫寫動(dòng)物的作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
前幾天，爸爸釣魚(yú)的時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)了兩只小青蛙，它們就在我家安居。
它們只有我的手指肚那么大，身披綠色的衣裳，一對(duì)又黑又亮又有點(diǎn)兒鼓的大眼睛。別看它們個(gè)兒小，但彈跳力非常強(qiáng)，它們倆能從魚(yú)缸口跳出來(lái)。
我天天給它吃什么蒼蠅呀，蚊子呀�？墒牵颐看挝顾鼈兊臅r(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子的“尸體”漂浮在水面上。它們?yōu)槭裁床怀运赖纳n蠅和蚊子呢？這是我百思不得其解，只好去查《百科全書》。這才知道：青蛙只能看見(jiàn)活動(dòng)的飛蟲(chóng)，看不見(jiàn)不活動(dòng)的飛蟲(chóng)。從此，我天天把它們放出來(lái)讓它們自己找食兒吃。
我天天觀察，終于發(fā)現(xiàn)它們倆情同手足。有一次，一只小青蛙自己蹦出了魚(yú)缸，另一只也想出來(lái)，它在魚(yú)缸里蹦啊跳啊，可是怎么也蹦不出來(lái)。那只蹦出來(lái)的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用頭碰碰剛跳回來(lái)的小青蛙，好像在問(wèn)它：“怎么樣，你沒(méi)事吧？”
聽(tīng)爸爸說(shuō)，真正的小青蛙背上有三條細(xì)細(xì)的、黑黑的.條紋。我仔細(xì)瞧了瞧，真是這樣，太有趣了！不過(guò)，爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“咱們可只養(yǎng)一個(gè)月，一天也不準(zhǔn)多養(yǎng)，它們兩個(gè)是屬于大自然的，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，yes，遵旨！”
雖然我很喜歡它們，但是它們屬于大自然，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�。我決定明天就放這兩只可愛(ài)的小青蛙“回家”。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我對(duì)麋鹿早已久聞大名，這不僅是因?yàn)轺缏瓜嗝财嫣乇环Q作“四不像”，更因?yàn)樗鼈兊膫髌娼?jīng)歷,見(jiàn)證了中國(guó)的一段歷史。
麋鹿曾經(jīng)是中國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，清朝時(shí)還被專門圈養(yǎng)在皇家狩獵場(chǎng)中，八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)時(shí)，從北京掠走了全部麋鹿。從此，麋鹿被迫離開(kāi)祖國(guó)流落海外，在國(guó)內(nèi)全部絕跡。隨著中國(guó)不斷強(qiáng)大，麋鹿被英國(guó)作為禮物贈(zèng)送回來(lái)，離鄉(xiāng)背井半世紀(jì)的麋鹿，終于回到故鄉(xiāng)繁衍生息。
一大早，我們踏上了去大豐麋鹿保護(hù)區(qū)的.旅途。一路上，我沒(méi)有心情欣賞車窗外的景致，思緒早已飛去和麋鹿相聚了。
進(jìn)入保護(hù)區(qū)，放眼望去，碧水輕波蕩漾，草地青翠欲滴……導(dǎo)游告訴我們，保護(hù)區(qū)占地一千五百多公頃，起初只引進(jìn)了三十多頭麋鹿，現(xiàn)在已經(jīng)繁殖到一千多頭……我們顧不上聽(tīng)介紹，一個(gè)個(gè)沿著小路沖向保護(hù)區(qū)深處尋訪麋鹿了。跑了都汗流浹背，卻沒(méi)有找到一頭麋鹿。導(dǎo)游安慰我們說(shuō)，麋鹿膽子小，怕見(jiàn)生人，都躲進(jìn)樹(shù)林里去了。她勸我們耐心在樹(shù)林邊等待，不要再往前跑了。于是，我們都在草地上坐下，伸長(zhǎng)脖子向樹(shù)林里張望。等呀等呀，我們的虔誠(chéng)終于感動(dòng)了麋鹿們!兩頭麋鹿一起從樹(shù)林里走了出來(lái)，大家立刻歡呼雀躍起來(lái)。我躡手躡腳向前跑了幾步，讓自己能更清楚地觀察它們。這兩頭麋鹿都很健壯，光滑的皮毛在陽(yáng)光下泛著油光，其中一頭走到一洼清水畔低頭飲水，另一頭站在水邊的草地上。它們的模樣是那樣特別：角似鹿非鹿、頭似馬非馬、尾似驢非驢、蹄似牛非�！赡苁潜晃覀凅@動(dòng)了，喝水的麋鹿抬起頭，眼睛里閃過(guò)些許驚訝和膽怯。另一頭麋鹿仰著頭在草地上打著轉(zhuǎn)觀望飛舞的白鷺，等白鷺們落到水洼邊喝水時(shí)，它就猛沖過(guò)去，驚得那些白鷺撲棱棱飛舞起來(lái)!忽然，這頑皮的小鹿也注意到了我們，好奇地端詳了一陣，好像在責(zé)怪我們打擾了它們喝午茶。片刻之后，兩頭麋鹿邁著優(yōu)雅的步子走向草地的深處。我戀戀不舍地目送它們遠(yuǎn)去，心里默默祝愿它們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
回來(lái)的路上，同伴感嘆：麋鹿多么可愛(ài)啊!我不由想到：其實(shí)，地球上的野生動(dòng)物都是人類的朋友，沒(méi)有它們，人類該會(huì)多么孤獨(dú)啊!
保護(hù)野生動(dòng)物，是我們義不容辭的責(zé)任!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
上學(xué)路上有很多小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子的身體是黃色的，頭是黑色的`，人們都叫它吊死鬼，因?yàn)樗３Ｍ乱桓z，把自己吊在空中，只要有一絲微風(fēng)，它的絲就會(huì)斷，要是有人剛好站在下面，它就會(huì)落在人的背上，好可怕啊。
我以前也覺(jué)得這種蟲(chóng)子很可怕，可現(xiàn)在都敢踩了，因?yàn)橛幸淮紊蠈W(xué)，腳下不小心碰到了吊死鬼，吊死鬼馬上縮成了一個(gè)O型，我覺(jué)得它真好玩啊，從此就再也不害怕了，還常常把踩蟲(chóng)子當(dāng)游戲玩，我見(jiàn)一條踩一條。
有的吊死鬼虛弱，我輕輕一碰它，它就死了；有的堅(jiān)強(qiáng)，我就是使勁推它，它都不卷成O型；有一次我還碰到了一條會(huì)反擊的吊死鬼，我準(zhǔn)備踢它，結(jié)果它還給我吐了個(gè)絲，想把我的腳粘上。 我還想給吊死鬼起個(gè)新名字，就叫車輪蟲(chóng)吧，因?yàn)橐慌鏊�，它就變成O型，就象車輪。我喜歡跟車輪蟲(chóng)玩。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
爺爺家有一只小狗，名叫貝貝。
貝貝全身的毛都是白色的，頭圓圓的，眼睛特別大，就像兩顆黑葡萄，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)它漂亮。
爺爺非常喜歡貝貝，每次出門都帶著它，常常給它洗澡，有時(shí)還給它做按摩呢！
貝貝雖然只有四個(gè)月大，但它聽(tīng)到有人來(lái)就會(huì)叫主人開(kāi)門。有次我放學(xué)回爺爺家，貝貝好像聽(tīng)到我來(lái)了似的，早早地跑到了門前等候。我一喊門，貝貝興奮地扒在門上，搖著尾巴，嘴里高興地“汪汪??”叫著，就像在歡迎我到來(lái)一樣。奶奶聞聲從廚房里跑出來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“等一下，這就來(lái)了。多虧貝貝耳朵靈，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！要不然我的孫子還不知要等到什么時(shí)候呢！”
有時(shí)我給貝貝喂食的時(shí)候逗它玩，貝貝就像我的知心朋友一樣很默契。我拿著食物一跑，貝貝禁不住地跟著我跑起來(lái)，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，它靈活的.
身姿就像一個(gè)滑冰運(yùn)動(dòng)員，又似一輛疾速快車，在我眼前晃來(lái)晃去。有時(shí)我會(huì)故意將食物用塑料盆子罩著，貝貝急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用前爪不住地扒著盆子，嘴里“汪汪汪??”地叫個(gè)不停，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在乞求：“好主人，快把我的‘盛宴’打開(kāi)吧，我餓極了??”每當(dāng)這時(shí)，我不忍心再為難它??
我真的喜歡爺爺家的這只小狗——貝貝！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
貓貓是溫順又有用的小動(dòng)物，她們會(huì)抓老鼠，當(dāng)然也會(huì)撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨，小紅背著書包去上學(xué)，走著走著，她看到一只燕子從樹(shù)上的巢里掉了下來(lái)，它疼痛的嘶叫著。她正要上前去，突然一只貓跑在了她的前面，于是她躲在一個(gè)角落，靜靜的`觀察它們。
面對(duì)一個(gè)突如其來(lái)的龐然大物，燕子不經(jīng)打了一個(gè)寒顫。貓輕輕的說(shuō)：“別怕，我不會(huì)傷害你的!”燕子半信半疑：“是真的?”“是真的。”貓耐心的說(shuō)：“你有什么需要幫助的嗎?”“哎，我正在與伙伴們玩耍，可誰(shuí)知老天不長(zhǎng)眼，把我從巢里吹了下來(lái)�，F(xiàn)在倒好，我的翅膀受了傷，腿也折了，再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚，一邊痛苦的呻吟著。
貓會(huì)心一笑：“這可難不倒我，爬樹(shù)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的�！闭f(shuō)罷，貓便爬上高高的樹(shù)，又迅速的爬下�！巴郏愫脜柡�，快把我送上去吧!”燕子興奮極了，跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上。“抓穩(wěn)了哦!”說(shuō)罷，貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快的爬上了墻壁。到了巢前，燕子回到了家，高興地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你救了我!”“不客氣，下次可要小心一點(diǎn)哦!”這一切，都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著把她包里的零食拿出來(lái)，遞給貓，并說(shuō)：“乖咪咪，你真是一直善良的貓咪!”。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
在一個(gè)美麗的大森林里，住著小猴、小狗、小鴨、它們是鄰居，也是好朋友。
一天，狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球，她對(duì)小狗說(shuō)：“小寶貝，媽媽送給你一個(gè)紅皮球，拿出去玩吧�！毙」芬宦�(tīng)，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”
小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，小狗聽(tīng)翙小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來(lái)，小鴨和小猴是來(lái)找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹(shù)枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑過(guò)來(lái)了，它看了看樹(shù)枝上的紅皮球，然后對(duì)小狗說(shuō)：“小狗別哭，我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來(lái)。”說(shuō)完，便迅速地爬上樹(shù)，把小狗的紅皮球扔了下來(lái)，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說(shuō)：“小猴，對(duì)不起，我們一起玩紅皮球吧�！毙『锫�(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們倆把球踢過(guò)來(lái)，踢過(guò)去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進(jìn)小河里了，這回小猴沒(méi)辦法了。正在這時(shí)候，它們的“救星”小鴨子來(lái)了，它對(duì)小狗、小猴說(shuō)：“你們別急，我一定會(huì)把紅皮球拿回來(lái)的.�！比缓螅M(jìn)小河，把紅皮球拿了上來(lái)。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對(duì)它們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩紅皮球吧�！毙『锖托▲喐吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�！肮�。。。。�！薄昂俸俸�。。。。。�！薄昂呛呛恰�。。。。。”頓時(shí)，森林里充滿了歡笑聲。 到了吃飯的時(shí)間，幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
黃璜、綠寶是我家的兩條狗，它們非常可愛(ài)。
黃璜的頭小小的，身上有金黃色的毛。在陽(yáng)光的照耀下，它變的更黃了，要是有水，立刻就被蒸發(fā)了。
綠寶的頭大大的，身上雪白雪白的.，它的眼晴看起來(lái)像綠寶石，你要是不學(xué)好忍耐你就會(huì)被它可憐的眼睛所迷惑。
黃璜和綠寶四肢很發(fā)達(dá)，跑起來(lái)可以和賽車相提并論。有時(shí)如果用一點(diǎn)力，可以在土地上留下深深的爪印。
黃璜很會(huì)挑食，不吃胡蘿卜，不吃蔬菜，只吃肉。每次吃飯少，它都會(huì)用鼻子嗅了嗅，碰一碰。然后張開(kāi)血盆大口，狼吞虎咽起來(lái)。綠寶則不是這樣，它會(huì)用水洗一下臉再開(kāi)始吃起來(lái)。
它們很喜歡曬太陽(yáng)，首先，選擇一個(gè)地點(diǎn)，伸起脖子，伸個(gè)懶腰躺下來(lái)。如果光線移動(dòng)了，它們也會(huì)跟著移動(dòng)，一看它們多聰明呀。
它們玩得精疲力竭的時(shí)候，就會(huì)回到自己的屋子里，做一個(gè)美美的夢(mèng)……
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。
表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進(jìn)了一個(gè)裝著水的小紙杯里。
我們四個(gè)人圍著小紙杯仔細(xì)地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開(kāi)始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛(ài)。后來(lái)，它覺(jué)得好象沒(méi)有什么危險(xiǎn)，就突然，把后腿也伸開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，青蛙開(kāi)始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來(lái)，它快出去了又掉下來(lái)。小青蛙三番五次就是沒(méi)辦法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲(chóng)的.好能手，我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好愛(ài)護(hù)它�！甭�(tīng)了媽媽的話，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點(diǎn)依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來(lái)，扭頭看了看我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我走了�！焙�!真是只可愛(ài)的青蛙。
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