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【通用】描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡小麻雀。小麻雀的顏色是棕色和赤褐色的！它們喜歡聚集在一起，停在樹(shù)枝上唱歌，唧唧喳喳的，多像大合唱呀！它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖嘴巴。
它的`尖嘴巴很靈巧，喜歡吃小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子躲在葉子背后，但是它也逃不過(guò)小麻雀銳利的眼睛，小麻雀像箭一樣飛過(guò)去捉住小蟲(chóng)子，向遠(yuǎn)處飛走了！
小麻雀活潑、可愛(ài)，我喜歡小麻雀。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我有兩條小金魚(yú)，是媽媽送給我的。
“丁丁”頭長(zhǎng)得圓圓的，肚子長(zhǎng)得肥肥的。“豆豆”頭長(zhǎng)的大大的，肚子長(zhǎng)的`小小的。我最喜歡小金魚(yú)的尾巴，因?yàn)椋聪褚黄y杏葉，遠(yuǎn)望像一把把小扇子。
小金魚(yú)吃東西的時(shí)候是最有趣的。每當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)去的時(shí)候，小魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后的搶奪食物�！岸苟埂倍监驳囊宦暎瑳_到水面，把食物吃進(jìn)去�！岸《 毕劝选岸苟埂弊驳揭贿�，再去搶食物。每當(dāng)“豆豆”和“丁丁”吃完的時(shí)候，都會(huì)向我搖搖尾巴，我想：它們應(yīng)該吃飽了。
這些小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。以后，我多養(yǎng)一點(diǎn)小金魚(yú)陪我玩。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
今年的春天，我和媽媽到鄉(xiāng)下姑父家去吃生日酒時(shí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)他們廚房后面的一間矮房子里傳出來(lái)一陣叫聲來(lái)。我試著進(jìn)去一看，哇！原來(lái)是幾頭胖乎乎的豬發(fā)出的叫聲。 只見(jiàn)它們那肥肥實(shí)實(shí)的身軀，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，傻里傻氣，嘴里還不停的喘著粗氣，這家伙一歲小孩都能認(rèn)識(shí)它是豬。的確，豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個(gè)德性。其實(shí)從豬的馴化過(guò)程看，豬是一種聰明可愛(ài)的動(dòng)物。
豬之所以被人們認(rèn)為笨，那是它體態(tài)長(zhǎng)粗�？墒悄銊e看它其貌不揚(yáng)，可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦！科學(xué)家曾對(duì)豬進(jìn)行了一連串的測(cè)試，如跳舞、挑水、拉車(chē)、開(kāi)門(mén)等，豬只要看一次的示范動(dòng)作就能學(xué)會(huì)，而狗要接近十次才行�，F(xiàn)在，豬已登上馬戲臺(tái)，表演起來(lái)比狗還精彩呢。
豬吃食時(shí)也有很強(qiáng)的選擇性，凡是它自己不愛(ài)吃的東西，決不肯勉強(qiáng)吃下肚去。它也懂得少吃多餐，細(xì)嚼慢咽。
豬雖然長(zhǎng)相丑陋、骯臟，可它的全身都是寶哦！因此它們便成了人們最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高的家畜。豬的`肉不僅能供我們食用，而且能給我們身體提供一些有用的營(yíng)養(yǎng)。豬的皮還可以用來(lái)制革制約的原料，就連豬的糞便也是上好的農(nóng)肥，總之，豬的身上“渾身是寶”的贊譽(yù)。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
在一片茂密的大森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們和睦相處。
但自從那一聲?shū)B(niǎo)叫聲后，這個(gè)原本寧?kù)o的樹(shù)林變得喧鬧。
那是一個(gè)夏天的晚上，小鳥(niǎo)貝兒來(lái)到樹(shù)枝上。夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫后，貝兒便不見(jiàn)了蹤影。第二天一早，其它鳥(niǎo)兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒們紛紛尋找貝兒，卻沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。在這幾天里，樹(shù)林時(shí)常�？梢月�(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的哀鳴。
又過(guò)了幾天，這樣一個(gè)驚人的信息震驚了所有鳥(niǎo)兒。那就是貝兒被人類(lèi)捉走了，當(dāng)鳥(niǎo)兒們知道后都紛紛流下了眼淚。
只有一只鳥(niǎo)沒(méi)有哭，只是靜靜地站在樹(shù)枝上，想了想，然后大叫：“你們這樣哭，貝兒能回來(lái)嗎？你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人�？”其它的鳥(niǎo)兒不哭了，它們明白，唯一的選擇就是去營(yíng)救貝兒。
于是它們一起向關(guān)貝兒的`地方飛去，它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多鳥(niǎo)兒從樹(shù)林中飛向一個(gè)地方。就連市長(zhǎng)也親自來(lái)到了這里。鳥(niǎo)兒們紛紛向關(guān)貝兒的房間沖去。市長(zhǎng)見(jiàn)狀連忙叫人把這個(gè)房間的門(mén)打開(kāi)，見(jiàn)里面關(guān)著許多的鳥(niǎo)兒。市長(zhǎng)趕快叫人把鳥(niǎo)兒都放走了，而且還把這些捉鳥(niǎo)的工具收走了，但里面還沒(méi)有見(jiàn)到貝兒。鳥(niǎo)兒們還是不肯走。
這時(shí)，一些人正好提著一大籠子鳥(niǎo)回來(lái)了。貝兒也正好在這個(gè)大籠子里面。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)狀紛紛叫了起來(lái)。市長(zhǎng)正好把捕鳥(niǎo)的人捉了起來(lái)。市長(zhǎng)還讓人看管樹(shù)林，不讓人們?cè)偃プ进B(niǎo)兒了。
鳥(niǎo)兒們的生活再次平靜下來(lái)。
你聽(tīng)，樹(shù)林里又傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲了。
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