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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文【匯總6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
小小的腦袋，身披一件墨綠色的襯衫，后腿雖說(shuō)強(qiáng)勁有力，但還是難逃敵人的魔爪——這就是我，一只青蛙，一只渴望自由的青蛙。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和我的姐妹們?cè)诤嗜~上跳來(lái)跳去、打鬧嬉戲，玩兒得可開(kāi)心了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，一場(chǎng)悲劇悄悄地尾隨而來(lái)。忽然，一只強(qiáng)有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿，另一只大手又抓住了我妹妹，把她們?nèi)舆M(jìn)了麻袋里，我嚇傻了，連奔帶跳地逃了出去，身后傳來(lái)了姐妹們的呼喚：“快跑啊!”抓我姐妹的那兩個(gè)人掉頭又來(lái)抓我，我使出吃奶的勁兒不停地往前跑。
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了深夜，掛在天空皎潔的明月此時(shí)仿佛被幾片黑云擋住了，冷風(fēng)呼呼地吹著，從遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來(lái)幾聲慘叫。而我仍在逃亡中，此時(shí)我已精疲力盡，剛歇息一下，就好像覺(jué)得被什么東西提起來(lái)似的.，原來(lái)是那兩個(gè)人把我裝進(jìn)了麻袋。那兩個(gè)人把我?guī)У搅瞬耸袌?chǎng)，在那里，我見(jiàn)到了我的許多兄弟姐妹們，他們垂死掙扎，可一切都是白費(fèi)。是啊，我們青蛙對(duì)人類(lèi)盡心盡力，捉害蟲(chóng)，保莊稼，可作為回報(bào)，你們?nèi)祟?lèi)把我們趕盡殺絕。不一會(huì)兒，我就被你們送上了天堂。
在天堂里，我又和我的姐妹們團(tuán)聚了，我們受到了與人間截然不同的待遇。我問(wèn)天使姐姐：“你說(shuō)，人類(lèi)今后能保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處嗎?”天使姐姐嘆了口氣，說(shuō)：“我等待著他們的醒悟。”
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，媽媽買(mǎi)了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打著翅膀，在籠子里飛來(lái)飛去。每天放學(xué)回來(lái)，我都先要和她問(wèn)聲好，她也會(huì)唧唧地叫兩聲，好象在說(shuō)：“回來(lái)啦！回來(lái)啦！”最有意思的是，每當(dāng)我拉小提琴時(shí)，她總是很認(rèn)真地聽(tīng)，還不時(shí)歡快地叫上幾聲，在為我伴演奏呢。
可是有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)娜娜在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)了。我捧著她哭得好傷心，不愿意相信這是真的。爸爸和我來(lái)到樓下的.草地上，挖了一個(gè)小坑，小心翼翼地把娜娜放進(jìn)坑里，還在上面鋪滿(mǎn)了鮮花。我站在草地上，久久不愿離去。我含著淚說(shuō)：“如果娜娜能和我永遠(yuǎn)在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)跟咱們?nèi)祟?lèi)一樣都會(huì)生老病死的，這是自然規(guī)律。因此我們要珍惜生命，每天都開(kāi)開(kāi)心心的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地告別了我心愛(ài)的娜娜！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的.：一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái)，誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開(kāi)始了，是馬承戊敲�！斑诉诉�，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ)：“狼來(lái)了�。ù蛞凰崩罹凑f(shuō)：“是狼果。”可是世界上根本沒(méi)有這種水果。最后，沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果，呂贊說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們吧，狼來(lái)了，羊沒(méi)了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開(kāi)始了，馬承戊停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上�？墒邱R承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開(kāi)始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩(shī)，《春曉》。
那天我玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙淮味紱](méi)有上去表演過(guò)。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家里有一個(gè)非常貪婪的人。像一個(gè)小雪人在四處走動(dòng)，它的眼睛又小又精致，像兩顆昂貴的黑色寶石，但我最喜歡的是它的小嘴，它有兩排雪白的牙齒，每次放學(xué)回家，它都會(huì)咬我的手，但一點(diǎn)也不疼。
到現(xiàn)在為止，我還記得王才和我之間發(fā)生的兩件事，“食物風(fēng)暴”和“胡椒事件”，首先是“食物風(fēng)暴”，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)餓了，“發(fā)牢騷”，我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，以100米的速度跑到廚房。我打開(kāi)冰箱，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香腸，我打開(kāi)了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經(jīng)在附近等了很久了。他跳了起來(lái)，吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因?yàn)槿绱耍姨氐卣伊艘粔K紅燒肉，放在辣醬里，然后扔給他。王謙立刻跑去吃了，但他還是吃了。我一吃完，紅燒的肉就掉了，一直喊“旺旺”。我笑的胃痛。
雖然狗很貪婪，但我還是很喜歡它，它就像我的哥哥，永遠(yuǎn)不想和它分開(kāi)。
評(píng)論：文章描述了貪婪小狗的特征。在例子演示中，在許多地方使用擬聲詞使文章“活”在瞬間！_________
可愛(ài)的小金魚(yú)
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面住著我心愛(ài)的金魚(yú)。
她穿著一件銀色的結(jié)婚禮服，頭上戴著一頂金色的王冠，圓圓的眼睛，閃閃發(fā)光，像兩塊黑色的寶石，她的嘴又小又精致，一個(gè)一個(gè)，偶爾還吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴，它溫柔而柔軟，像一根紗，也像公主的裙子在水中翩翩起舞。
這是有趣的吃。每次我把魚(yú)的食物扔進(jìn)魚(yú)缸里，它只看到自己的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，一張嘴吃魚(yú)的食物，然后它搖著尾巴游開(kāi)，好像一點(diǎn)也不感謝我似的。孩子們的金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。一天，我看見(jiàn)它停在角落里，一動(dòng)不動(dòng)，卻又把我嚇壞了。我急忙問(wèn)我母親，她說(shuō)：“金魚(yú)沒(méi)死，因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮�！蔽彝蝗幻靼琢�。
我愛(ài)你，可愛(ài)的金魚(yú)。
評(píng)論：作者描述了一條他喜歡的金魚(yú)。他抓住金魚(yú)形狀的特點(diǎn)，用生動(dòng)的圖像呈現(xiàn)我們面前的小金魚(yú)的形象。
可愛(ài)的小金魚(yú)
今天，我想介紹一位新朋友，小金魚(yú)。
金魚(yú)身上的鱗片看起來(lái)像一件銀色的.連衣裙。它的頭上有一頂金色的王冠。看起來(lái)棒極了！它的眼睛又大又鼓，圓又亮，像一顆黑色的寶石。小金魚(yú)的嘴小而細(xì)膩，一個(gè)接一個(gè)，不時(shí)吐出氣泡！它的尾巴最引人注目，像一個(gè)小扇子，也像一根溫柔的紗。
金魚(yú)吃的時(shí)候最有趣。一天，他在一個(gè)魚(yú)缸里游泳，尾巴在搖擺著，他的頭高高地舉著，他的嘴緊閉著，好像在說(shuō)：“我的小主人，我餓死了！”仿佛聽(tīng)到了它的聲音，我迅速抓起一把魚(yú)食，把它灑在了魚(yú)缸里。它以飛快的速度沖了過(guò)來(lái)，饑餓地吃著它，好像它已經(jīng)幾百年沒(méi)吃東西了。吃完飯，他在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)了一圈來(lái)表達(dá)他的感激之情。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸角落里的小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得大大的，媽媽走過(guò)來(lái)，我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)死了！”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)在睡覺(jué)！”我突然意識(shí)到金魚(yú)沒(méi)有眼皮，它們睡覺(jué)時(shí)還開(kāi)著。我聽(tīng)著，高興地笑了。
你喜歡我的金魚(yú)嗎？
透過(guò)作者對(duì)小金魚(yú)形象的生動(dòng)描寫(xiě)，我也喜歡可愛(ài)的小金魚(yú)！作者運(yùn)用隱喻和擬人修辭，使文章的句子更美、內(nèi)容更豐富、寫(xiě)作更優(yōu)秀！_________
我家有一只小狗。他穿著一件熊皮大衣。他有大眼睛，大耳朵和可愛(ài)的鼻子。這是一只寵物狗。
這是我十歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
又淘氣又可愛(ài)。有一次，我媽媽讓我先完成作業(yè)，然后再看電視。當(dāng)我做完作業(yè)，我就去看電視。當(dāng)我看電視的時(shí)候，牛偷偷拿走了我的家庭作業(yè)。媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)，“家庭作業(yè)怎么辦？”我說(shuō)，“它不在這里嗎？”母親說(shuō)：“它在哪里？”就在這時(shí)，我的母親大怒，又罵了我一頓。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
在很久以前，我們國(guó)家的領(lǐng)地被侵略了，在那里居住的村民們無(wú)可奈何，只好搬到別的地方去住，那時(shí)候沒(méi)有汽車(chē)等現(xiàn)代交通工具，驢子便成了他們的運(yùn)輸工具。他們需要用驢子把東西運(yùn)到指定的地方。
一大群驢子馱著鹽，一個(gè)個(gè)汗流浹背，走得筋疲力盡。其中一只驢子走不動(dòng)了，突然腳下一滑，一個(gè)不小心跌倒水坑里了。它背上的鹽在水里化了不少。當(dāng)驢子站起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身上的.東西輕了許多，驢子說(shuō)到：“哈哈，我真聰明，現(xiàn)在不用背那么重的東西了，好輕松�。 迸赃叺捏H子見(jiàn)了，很是羨慕，但它們卻沒(méi)因?yàn)槠v而氣餒，堅(jiān)持著走了下去。
后來(lái)有一次，它們又要運(yùn)東西。這回是馱海綿。走到半路，又經(jīng)過(guò)那個(gè)水坑旁，那頭驢子想到：上次跌下去減輕了好多負(fù)擔(dān)，這次也跌下去，不是更輕松嗎？于是，驢子就故意地一滑，又掉了進(jìn)去。海綿可不像鹽那樣，海綿是吸水的。水坑里的水集中在海綿里，驢子感到越來(lái)越重，身子慢慢往下沉。它見(jiàn)情勢(shì)不妙，就向其它驢子求助。驢子們不理會(huì)它，說(shuō)：“誰(shuí)叫你要故意跌下去的呀？現(xiàn)在好了吧，自作自受！”聽(tīng)了這番話(huà)，驢子感到慚愧，它說(shuō)：“以后我再也不偷工減料了，再也不自作聰明了，誰(shuí)來(lái)救救我�。俊斌H子們聽(tīng)了，一起把它給拉了上來(lái)。
這只驢子由于自作聰明，結(jié)果差點(diǎn)要了自己的命，我們千萬(wàn)不要像它一樣，否則，后果將不堪設(shè)想。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
三年前，媽媽給我要了一個(gè)松獅犬，我們給它取名，叫貝爾。這個(gè)名字是個(gè)外國(guó)名，而且是一個(gè)科學(xué)家的名字，他發(fā)明了電話(huà)。 一拿來(lái)它，總是睡覺(jué)，它長(zhǎng)著白棕相間的毛，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)豎著的耳朵，它還有紫色的舌頭。 有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽和貝爾就站在那看著，每天它都在那看著，好像有些好奇心似的。突然，貝爾跳上桌子來(lái)，在我的`紙上走來(lái)走去，并且它腳上還有泥，我做的試卷已經(jīng)化為了泥紙，本來(lái)我想打它，可是反過(guò)來(lái)一想：它也不是故意的。 告訴你一個(gè)秘密，我家的狗最近愛(ài)上了一只小公貓。 還有一次，我家招來(lái)了小貓，我想把它趕走，可是貝爾卻“汪汪”大叫，好像在說(shuō)：“別趕它走，千萬(wàn)別！”從今往后，它倆就成了形影不離的好朋友！我愛(ài)我家的小狗——貝爾。
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