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寫(xiě)馬的作文大全(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)馬的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)馬的作文1
許多年以后，我的理想實(shí)現(xiàn)了！我在一所著名的科學(xué)院工作，我設(shè)計(jì)了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來(lái)和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因?yàn)樗纳眢w里有一臺(tái)微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話，他的'速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著它出門(mén)購(gòu)物那將是一種輕松的享受。因?yàn)樗母鱾�(gè)部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購(gòu)物，你不必?fù)?dān)心沉重的購(gòu)物品，因?yàn)樗妮d重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀賞又可以防盜，因?yàn)槲医o他設(shè)計(jì)了各種各樣的服裝，日常服、節(jié)日服、運(yùn)動(dòng)服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會(huì)興奮地圍著我又蹦又跳，如果有壞人撬門(mén)或撬窗，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)！
朋友們，我設(shè)計(jì)的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請(qǐng)你提出來(lái)吧。
寫(xiě)馬的作文2
外婆家養(yǎng)了一匹馬，長(zhǎng)得又高又大，全身披著棕紅色的毛，樣子十分威武。
那天，我拿著一根小竹子去和馬比力氣。我剛把小竹子放到馬跟前，就感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的.力量，把我拉向馬那邊。我使出吃奶的力氣往回拉，卻再也拉不動(dòng)。不一會(huì)兒，我就滿頭大汗了，馬卻輕輕松松地站在那里。正當(dāng)我準(zhǔn)備投降的時(shí)候，馬卻把竹子咬斷了，害得我摔了個(gè)四腳朝天。
我爬起來(lái)拍拍屁股生氣地說(shuō)：“你耍賴皮，不算數(shù)。”可是馬兒卻理也不理我，自顧自地在那兒吃竹葉。
寫(xiě)馬的作文3
一說(shuō)到馬，大家一定會(huì)想的到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬(wàn)馬”等一些關(guān)于馬的成語(yǔ)。我喜歡馬的原因在于，在所有的動(dòng)物里，馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是，馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長(zhǎng)，耳朵短。四肢非常的長(zhǎng)，骨骼堅(jiān)實(shí)，肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的，很光滑，在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長(zhǎng)著一雙冬棗大小的研究，炯炯有神。
馬的嗅覺(jué)很發(fā)達(dá)，是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官，這樣使它能在聽(tīng)覺(jué)或其他感知器官?zèng)]有察覺(jué)的容易接收外來(lái)的.各種信息，并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來(lái)滾去，也很喜歡吃蘿卜，所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候，它就會(huì)高興得手舞足蹈，好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每次去騎馬，隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息，我的心情就會(huì)變得開(kāi)朗和舒展！
寫(xiě)馬的作文4
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步。現(xiàn)代化的.交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺(jué)得馬沒(méi)有用處，但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀，那有多好��！
就是啊，馬要是有雙翅膀，就會(huì)更節(jié)省時(shí)間，而且還穩(wěn)當(dāng)，多好啊。
經(jīng)不起搖晃的人更想要，因?yàn)閾u晃會(huì)給他（她）們帶來(lái)更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。
未來(lái)的馬一定與平常的馬與眾不同，毛發(fā)一定很發(fā)亮，很整齊。還很強(qiáng)壯。好馬要配好主人，主人一定是個(gè)不貪，有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。
我相信，中國(guó)，一定能擁有帶翅膀的馬！
寫(xiě)馬的作文5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊!
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時(shí)空，去古代的戰(zhàn)場(chǎng)看看。看看古代的戰(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn)，看看古代的'大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快;去看看錢(qián)塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀!
寫(xiě)馬的作文6
今年暑假里我和媽媽去印度探望爸爸，小學(xué)生關(guān)于馬的作文。爸爸帶我們住進(jìn)了一座世界聞名的酒店，就是20xx年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位于孟買(mǎi)印度門(mén)旁邊，566個(gè)房間全部面對(duì)印度洋，宮殿式的外形，古老壯觀，已經(jīng)有105年的歷史了。
我們住的房間正對(duì)印度門(mén)，旁邊是一望無(wú)邊的印度洋，天空中不時(shí)飛過(guò)一群群烏鴉，遠(yuǎn)處是著名的大象島。我們很想去大象島玩，可惜下著大雨，風(fēng)浪太大，去島上的'船已經(jīng)停了。
于是爸爸帶我們?nèi)プR車(chē)。高大的白色駿馬拉著一輛華麗的馬車(chē)，馬車(chē)晃悠悠地行駛在馬路上，迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng)，那感覺(jué)真爽!奇怪的是，這些拉車(chē)的馬眼睛都被蒙了起來(lái)，只聽(tīng)趕車(chē)人的鞭子指揮。原來(lái)，如果不蒙上眼睛，它們就會(huì)瘋狂追趕路邊行駛的汽車(chē)!
晚上，爸爸又帶我們品嘗了別具一格的土耳其菜，我們吃得津津有味，特別是開(kāi)胃小點(diǎn)心，讓我到現(xiàn)在想起來(lái)還流口水呢!
寫(xiě)馬的作文7
常常，聽(tīng)到許多作家在接受訪問(wèn)的時(shí)候說(shuō)：“我最好的一本書(shū)是將要寫(xiě)的一本，過(guò)去出版的，并不能使自己滿意。” 每見(jiàn)這樣的`答復(fù)，總覺(jué)得很好，那代表著一個(gè)文字工作者對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和信心，再?zèng)]有另一種回答比這么說(shuō)更進(jìn)取了。 我也多次被問(wèn)到同類(lèi)的問(wèn)題，曾經(jīng)也想一樣的回答，因?yàn)檫@句話很好。 可是，往往一急，就忘了有計(jì)謀的腹稿，說(shuō)出完全不同的話來(lái)。
總是說(shuō)：“對(duì)于每一本自己的書(shū)，都是很愛(ài)的，不然又為什么去寫(xiě)它們呢？至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺，又是另一回事了。” 也會(huì)有人問(wèn)我：“三毛，你自以為的代表作是那一本書(shū)呢？”“是全部呀！河水一樣的東西，慢慢流著，等于劃船游過(guò)去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作�！边@種答復(fù)，很?chē)樔耍鼙孔�，完全沒(méi)有說(shuō)什么客氣話，實(shí)在不想說(shuō)，也就不說(shuō)了。 其實(shí)，才一共沒(méi)出過(guò)幾本書(shū)，又常常數(shù)不出書(shū)名來(lái)，因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。 對(duì)自己的工作，在心里，算的就只有一本總帳——我的生命。
寫(xiě)馬的作文8
我騎過(guò)奔騰的駿馬，它像是一位活潑健壯的小男孩，快樂(lè)地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實(shí)，也不像老虎那樣的兇猛，馬最大的特點(diǎn)是——機(jī)靈活躍，喜歡跑步。
今天，我第一次看見(jiàn)徐悲鴻筆下的駿馬，一匹匹栩栩如生，就算只有兩匹駿馬在一起，都能表現(xiàn)它們快樂(lè)健美的形態(tài)。
它們是一匹白馬和一匹灰馬，馬頭上的`毛黑亮亮的，像人類(lèi)的頭發(fā)。尾巴隨風(fēng)飄來(lái)飄去，生動(dòng)極了！前面的白馬不停地往后看，好像一只猛虎正在追趕它們�；荫R眼望前方，溫柔的眼神里柔中帶剛，它緊緊跟在白馬的身后，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)和白馬分開(kāi)。
其實(shí)，我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)徐悲鴻自幼就對(duì)馬很感興趣，細(xì)心觀察，勤學(xué)苦練，日積月累，不管遇到多大的困難，獨(dú)自一人總是堅(jiān)持下來(lái)。這種辛苦只有他自己知道。
我想，我們要欣賞的不光是畫(huà)，更是他的精神！
寫(xiě)馬的作文9
二十九世紀(jì)，人們不再把馬作為家畜，打仗時(shí)的坐騎。而是把馬當(dāng)做寵物。
大家一定在猜想：這么大的馬，怎麼能當(dāng)做寵物呢？哈哈！就讓我來(lái)告訴大家吧！科學(xué)家們用一種名叫“改良藥”的藥劑把馬的顏色，大小給改變了。使得高大的馬一下子變得像狗一樣小，讓顏色難看的它一下子變得漂亮美麗。怎么樣？神奇吧？那就繼續(xù)聽(tīng)我講下去。
這種寵物馬十分漂亮，他們的毛有的是黃色的，有的是粉色的，有的是藍(lán)色的……寵物馬有一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的小耳朵豎立在頭上，尾巴甩來(lái)甩去，有力極了！
寵物馬飼養(yǎng)清理起來(lái)一點(diǎn)都不麻煩。喂寵物馬吃飯時(shí)只需把“小馬食品”給它吃就行了，而且每天只用喂一次。給它洗澡時(shí)，用清水洗就可以洗的.很干凈。在閑暇之時(shí)，你可以讓你的寵物嗎陪伴你，和你一起玩耍，讓你天天開(kāi)心。
二十九世紀(jì)的寵物馬，不會(huì)比狗差。它將會(huì)是你最忠誠(chéng)的伙伴，也會(huì)是你的好朋友。
寫(xiě)馬的作文10
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類(lèi)馴服。我現(xiàn)在的用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個(gè)性很強(qiáng)的.動(dòng)物噢。我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國(guó)好地方。
現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了，人類(lèi)一定要保護(hù)我們呀！
寫(xiě)馬的作文11
我們?cè)诒贝ǖ臅r(shí)候，天天待在家里，無(wú)聊死了。所以呢，爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都非常激動(dòng)，表弟吵著要去，爺爺說(shuō)：“只有一匹馬你怎么去？”弟弟默默地走開(kāi)了。
爺爺讓我坐在馬鞍上，弟弟坐在馬背上，我轉(zhuǎn)過(guò)身得意得說(shuō)：“小孩兒，不要掉下去了哦�！钡艿芟蛭彝铝送律囝^。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬，我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲：“你們等等我�！迸�，原來(lái)是表弟，他借了鄰居帶的.馬追上來(lái)了。他拍了一下馬屁股，馬兒很快就追上來(lái)了。我們一起走。
走著走著，我們的馬突然叫起來(lái)，向一旁跑去。弟弟大聲叫著：“天啊地啊，保佑我啊，我還不想死啊�！蔽乙呀�(jīng)嚇得不敢說(shuō)話了，爺爺控制住了馬。
這時(shí)候，姑姑從前面走了過(guò)來(lái)，我們恍然大悟，哦，原來(lái)馬兒看見(jiàn)姑姑來(lái)了被嚇著了，我們還沒(méi)看見(jiàn)姑姑呢。
我們要回家了，騎馬。真是一件驚險(xiǎn)又有趣的游戲。
寫(xiě)馬的作文12
親愛(ài)的馬先生，其實(shí)我有很多心事要告訴你。
進(jìn)入五年級(jí)后，我也發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很大。而你，用愛(ài)，讓我走出了埋心兩年的陰影。
說(shuō)實(shí)話，我真的很想讓你做我媽，可惜，不現(xiàn)實(shí)。我這么想是因?yàn)槟懔私馕遥私馕以谙胧裁�，了解我的性格，每一句話都可以說(shuō)在心里。我想你也應(yīng)該知道我的脾氣，總是喜歡用我的幽默來(lái)支持你，讓你生氣。在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”我知道，這一年來(lái)，你和趙老師對(duì)我特別關(guān)照，不斷開(kāi)導(dǎo)我；我也知道你所做的一切都是為了我的健康成長(zhǎng)。
老師，謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧和包容。然而，我一次又一次地讓你失望，一次又一次地沒(méi)有信守承諾。但是，當(dāng)期末考試來(lái)臨的`時(shí)候，我會(huì)盡我所能取得一個(gè)滿意的結(jié)果。我相信這是你的期望，不是為了滿足你，而是為了滿足你自己，對(duì)嗎？
老師，六年級(jí)了，還是教教我好不好？
寫(xiě)馬的作文13
一說(shuō)到馬，大家一定會(huì)想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬(wàn)馬”等一些關(guān)于馬的成語(yǔ)。我喜歡馬的原因在于，在所有的動(dòng)物里，馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是，馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的'頭面平直偏長(zhǎng)，耳朵短。四肢非常長(zhǎng)，骨骼堅(jiān)實(shí)，肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的，很光滑，在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長(zhǎng)著一雙冬棗大小的研究，炯炯有神。
馬的嗅覺(jué)很發(fā)達(dá)，是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官，這樣使它能在聽(tīng)覺(jué)或其他感知器官?zèng)]有察覺(jué)的容易接收外來(lái)的各種信息，并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來(lái)滾去，也很喜歡吃蘿卜，所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候，它就會(huì)高興得手舞足蹈，好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每一次去騎馬，隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息，我的心情就會(huì)變得開(kāi)朗和舒展！
寫(xiě)馬的作文14
大家騎過(guò)馬嗎?騎過(guò)的話，讓我們一起走進(jìn)馬的世界吧!
馬長(zhǎng)著一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，好像兩顆黑寶石;頭是圓三角形的，頭頂上還長(zhǎng)著又靈敏又尖銳的耳朵;馬兒的毛有多種顏色，有棕色、白色，還有黑色，四吸有力的大腿在草原上奔跑著;還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的，蓬松的尾巴，猶如小女孩扎的辮子，原來(lái)“馬尾辮”的叫法就是這么來(lái)的.�？矗菰恼鏌狒[，有的馬兒在吃綠油油的青草，有的馬兒在舉行比賽跑步的游戲，有的馬兒在練習(xí)跳高……
馬兒高大威猛，還是人類(lèi)的好朋友，我非常喜歡馬兒。
寫(xiě)馬的作文15
語(yǔ)文書(shū)上有一匹駿馬圖，我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚(yáng)尾，體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o(wú)論從正面。側(cè)面哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美；它用銳利的眼神注視著眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的'，像是被什么東西削過(guò)一樣，讓我想到偉大詩(shī)人杜甫的贊美“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦，有棱角，但這表明它一定跑得很快；它一腳著地，另外三只腳騰空。我看得很著迷，仿佛聽(tīng)到了它雄渾的馬蹄聲，看到了它身后卷起了陣陣塵土，仿佛看見(jiàn)它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色；它全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員；如果奧運(yùn)會(huì)上馬術(shù)比賽，只要主人和這匹馬齊心協(xié)力，準(zhǔn)能拿冠軍。
這匹馬頗有象征意義：吿訴我們?cè)诶щy面前要像馬一樣只能勇往直前，決不退縮；我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神！
我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀！
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