實(shí)用的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

　　我養(yǎng)了一只小烏龜。它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的殼，硬得好象一塊石頭，一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面，顯得格外可愛(ài)。

　　小烏龜喜歡在水里悠閑地游來(lái)游去，十分平靜。只要有人觸動(dòng)水面，它就會(huì)把頭和尾巴縮進(jìn)殼里。暖暖的陽(yáng)光下，小烏龜在水里曬肚皮，晚上就開(kāi)始呼呼大睡。

　　小烏龜真有趣!它吃食物的.時(shí)候總是狼吞虎咽，它先瞄準(zhǔn)一個(gè)食物，然后猛地?fù)渖先�，一下咬住食物，咽了下去，看著它的嘴巴小小的，可它一次能吃好大一塊肉呢。它發(fā)脾氣的時(shí)候很讓我愛(ài)不釋手。它先是全身縮進(jìn)殼里，然后猛地伸直，連鼻子里，嘴里，殼里全都有氣泡出來(lái)，就連屁股上也冒出氣泡。如果你把它抓起來(lái)，它的小爪子會(huì)把你抓得癢癢的。

　　我想讓它生活得快快樂(lè)樂(lè)，就往水里放上小石子和小貝殼，烏龜有時(shí)還跟它們玩呢!

　　小烏龜太可愛(ài)了!

描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

　　我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的`，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個(gè)不停，原來(lái)是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時(shí)，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來(lái)，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說(shuō)，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”

　　忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過(guò)你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰(shuí)也不肯放過(guò)誰(shuí)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長(zhǎng)時(shí)間才把它甩掉。通過(guò)這兩次教訓(xùn)，小貓?jiān)僖膊桓铱拷�龍蝦了。

　　我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架，真是太有趣了。

描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜，回到家后，便把他們放進(jìn)了一只紅色的桶里，那只桶對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是又小又高。

　　一開(kāi)始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過(guò)了一段時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當(dāng)當(dāng)，仔細(xì)一看，只見(jiàn)大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜?shù)纳厦�，這使我得到了一個(gè)結(jié)論：烏龜在桶里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，便開(kāi)始厭倦這個(gè)地方了，他們?cè)诳释�著自由！剛開(kāi)始,我不以為然。 但直到現(xiàn)在，過(guò)了三年了，烏龜仍然堅(jiān)持得到自由，他們?nèi)杖找挂沟墓瓮�，他們這樣做的原因是：終究有一天，我們會(huì)爬出去的.！這兩只平凡卻對(duì)自由充滿(mǎn)了渴望的烏龜深深地打動(dòng)了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的烏龜�。】墒�，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠(yuǎn)做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！

　　此時(shí)我想對(duì)那些養(yǎng)著小動(dòng)物的人說(shuō)：“每一只動(dòng)物都有生命，當(dāng)他們需要自由時(shí)，當(dāng)他們做出一切令你心酸的事就為了自由時(shí)，請(qǐng)你不要因?yàn)楦星�，而讓�?dòng)物永遠(yuǎn)做井底之蛙，請(qǐng)不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動(dòng)物得到自由，換個(gè)角度思考，如果你被人困住了，你非�？释�自由，可困住你的那個(gè)人不給你出去，你會(huì)有什么樣的感受？所以，動(dòng)物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒(méi)有權(quán)利阻止他們，但我們有權(quán)利讓他們得到自己想要的！

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