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（集合）描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物是世界上不可缺少的，大自然就象一個(gè)天枰，一邊是人類(lèi)，一邊是動(dòng)物。它們有兇猛無(wú)比的蛇，也有速度飛快的獵豹，還有瀕臨滅絕的北極熊等等。在記憶的圖片中，給我最難忘的還是兇猛無(wú)比的犀牛。
記得我六歲的`時(shí)候，我去昆明的野生動(dòng)物園看見(jiàn)一頭犀牛。這頭犀牛是一頭高約一米七，重1噸左右的巨“人”，在陸地上，它的體重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有幾種犀牛也都滅絕了，比如中國(guó)犀牛等。它有兩對(duì)巨大的尖頂，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在書(shū)上見(jiàn)到，一頭犀牛的力氣可以一動(dòng)不動(dòng)的把一輛高速行駛的火車(chē)頂了停下。這頭犀牛很兇猛，動(dòng)不動(dòng)就把角頂?shù)綁ι�，墻上都被頂出了幾個(gè)大洞，墻面都裂開(kāi)了，這如果頂?shù)饺松砩希遗履侨艘痪褪潜豁數(shù)姆凵硭楣�，要不就頂成殘疾。它東頂一下西頂一下，我怕它把護(hù)欄都頂爛了跑出來(lái)，如果跑出來(lái)會(huì)有多少人被它頂死或踩死，畢竟它可是有一噸的，一輛大卡車(chē)，它坐上去，車(chē)輪子都爆了，老虎和獅子來(lái)了，可能都怕它三分呢！這真是一頭非常兇猛，力氣大到可以頂翻一輛車(chē)的大“巨人”——犀牛。
一頭兇猛無(wú)比的犀牛，你可真可憐呀，你長(zhǎng)這么大了，可是你卻被人們抓到了動(dòng)物園中關(guān)在籠子中，不能回到大自然的懷抱里。
評(píng)語(yǔ)：榮天同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了自己在昆明動(dòng)物園看見(jiàn)的犀牛，寫(xiě)出了犀牛的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了關(guān)于犀牛的一些知識(shí)，很不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
六一期間，爺爺帶我到公園里去玩�？吹接幸粋�(gè)綠色的大棚。原來(lái)是野生動(dòng)物園，望著那宣傳畫(huà)上的老虎、獅子……我有點(diǎn)眼饞了，爺爺知道了我的心思，給我買(mǎi)了一張野生動(dòng)物園的門(mén)票，沒(méi)等爺爺叮囑，我便興高采烈地進(jìn)去看了。
剛一進(jìn)去，映入眼簾便是那胖胖的大黑熊。它被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里，可它仍然拖著那胖胖的身子走來(lái)走去。真有趣兒！突然有一個(gè)游人給它扔了一截香蕉，香蕉皮掛在籠子頂上，黑熊立刻興奮起來(lái)，它先費(fèi)力地站起來(lái)，然后小心翼翼地聞聞香蕉，確定很好吃后，便舒舒服服地爬下，津津有味地吃了起來(lái)，吃完了，它還很貪心，突然一用力，兩爪把身子支起，靈活地爬上鐵籠，咬起了香蕉皮，好像覺(jué)得味道不對(duì)勁，吐了出來(lái)。躺在地上睡起大覺(jué)來(lái)。
孔雀和狐貍卻沒(méi)有這個(gè)興致，它們一直都在那里閉目養(yǎng)神呢！
老虎、獅子更像是動(dòng)物們的保鏢，看那碩大的.塊頭，那一個(gè)個(gè)尖銳的牙齒，讓人望而生畏。這兩個(gè)獸中之王都挺負(fù)責(zé)任，個(gè)個(gè)像個(gè)怒目金剛似的，不過(guò)獅子還會(huì)利用時(shí)間，不時(shí)地梳理著那一頭金色的毛發(fā)。老虎卻悄悄地偷起了懶，睡起覺(jué)來(lái)。它可真不負(fù)責(zé)任，原來(lái)，動(dòng)物們也會(huì)玩這些小把戲。
我一個(gè)一個(gè)地用心看著動(dòng)物的神態(tài)和行動(dòng)，為寫(xiě)一篇觀看野生動(dòng)物積累素材。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。參觀的人進(jìn)來(lái)一撥又一撥，我還在里面津津有味地看著。將近中午了，爺爺要回家了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場(chǎng)上玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來(lái)跑去，我看得正入迷的時(shí)候，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開(kāi)始填洞了，填這么小的洞能費(fèi)多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰(shuí)料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個(gè)接一個(gè)，不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了，沒(méi)想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動(dòng)土塊對(duì)我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是輕而易舉的一件事，可螞蟻的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態(tài)度，帶著我們?nèi)祟?lèi)少有的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的'家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會(huì)慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟，與螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神相比，我們差遠(yuǎn)了!
我鼓掌了，這是我第一次為動(dòng)物鼓掌，而且是為一個(gè)被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰(shuí)做不到，但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
我覺(jué)得我這個(gè)想法對(duì)不起螞蟻，但使我對(duì)螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)著一只小烏龜，已經(jīng)養(yǎng)了它好幾年了。
小烏龜有尖尖的腦袋和有規(guī)則花紋的龜殼。他那一對(duì)小小的眼睛幾乎看不見(jiàn)小烏龜笨拙的四肢和那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴讓人一看就會(huì)覺(jué)的.很滑稽。
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)小烏龜經(jīng)常搖頭晃腦。我發(fā)現(xiàn)最有趣的是小烏龜翻跟頭我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天。他馬上把四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)，它又開(kāi)始活動(dòng)。他先把左腳頂再地上，然后再把頭頂再地上，最后他一骨碌地翻了過(guò)來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)侯它翻的時(shí)候一步小心，就又會(huì)四腳朝天了。
我喜歡我家的小烏龜。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
大家好，我是被大家稱(chēng)為國(guó)寶的大熊貓。
我毛茸茸的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，還有一雙黑眼圈，大家可不要誤會(huì)哦！我的黑眼圈是本來(lái)就有的，可不是不睡覺(jué)熬夜出來(lái)的啊。我的身上有一些部位長(zhǎng)著墨黑墨黑的毛，有些部位長(zhǎng)著雪白雪白的毛。
我困時(shí)，就把手輕輕放在肚皮上，仰著睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，揉一下眼睛，伸一個(gè)懶腰，再找一個(gè)地方坐一會(huì)兒，可真是舒服極了！休息時(shí)，我喜歡在平坦的`地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。高興時(shí)，就在地面上翻筋斗，像一個(gè)大絨球似的在地上滾動(dòng)。我在動(dòng)物園里可以吃到豐富的餐點(diǎn)。我常用前爪抓鮮嫩的竹葉往嘴里送呢！飯桌上還有我愛(ài)吃的竹子、牛奶和雞蛋，咬一口，好吃極了，我可要多吃一點(diǎn)哦！長(zhǎng)得肥壯，大家才喜歡我。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
我最喜愛(ài)的動(dòng)物——那就是小白兔!
有可能是因?yàn)槲覍偻玫脑颍瑥男〉酱笪揖鸵恢焙芟矚g兔子，看見(jiàn)路旁有賣(mài)兔子的，我大多數(shù)情況下都會(huì)去買(mǎi)幾只放在家里喂養(yǎng)，但我從來(lái)都不會(huì)買(mǎi)一只小兔子回家——你想想，空蕩蕩的房間里，只有一只小白兔，它會(huì)多么孤獨(dú)啊，孤獨(dú)的滋味可不好受哩。
記得有一次，我去姑媽家做客，在回家的途中，看見(jiàn)街上有賣(mài)兔子的，我很興奮，非嚷嚷著要買(mǎi)幾只，老媽經(jīng)不起我折騰，只好給我買(mǎi)了幾只小白兔回家，那時(shí)，我哦多開(kāi)心啊!
小白兔帶回家后，我就去買(mǎi)了許多可以讓它吃的食物，對(duì)他們那可是寵愛(ài)有加啊!可是不知怎么了，過(guò)了幾天后，這幾只小白兔同時(shí)不吃不喝了，懶散的'躺在角落里，怎么逗它們，也不見(jiàn)它們起來(lái)跑幾下，媽媽說(shuō)可能是讓它們吃了不干凈的食物，我很沮喪，但我還是每天給它們提供充足的食物，就像我老媽寵愛(ài)化妝品那樣寵愛(ài)著它們，可是最終，它們還是死去了，我很傷心，責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好它們。從此以后，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)兔子了。
小兔子真的很可愛(ài)，你喜歡它嗎?
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
瞧！那個(gè)樣似海豹，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的動(dòng)物，就是海獅。眾所周知海獅的樣子，而且很多都親眼目睹，我和媽媽就是其中的二員，看！海獅正熟練的大搖大擺的“走”到了表演臺(tái)上，正向我們擺手呢，擺手后縱身跳下池子里。
這時(shí)，訓(xùn)養(yǎng)員手拿幾個(gè)五顏六色的圈向池里不同的方向拋去，讓海獅來(lái)個(gè)“水中尋圈”，海獅尋圈要吸足新鮮空氣后再潛入池中，把頭向下快速游動(dòng)著，一觸碰到圈就用頭向圈中央一頂，圈就掉到頸上了，不到10秒鐘的時(shí)間圈就全找到了。
接下來(lái)是“水中投籃”，只見(jiàn)訓(xùn)養(yǎng)員拿來(lái)一個(gè)球網(wǎng)和一個(gè)球，訓(xùn)養(yǎng)員把球向在池中自由自在的海獅拋去，海獅急忙用嘴接住滑溜溜的球，它掌握平衡的'時(shí)候像喝醉酒似的，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退。突然，它停了下來(lái)，對(duì)準(zhǔn)訓(xùn)養(yǎng)員手里拿的球網(wǎng)，一躍身，嘴把球向前一頂。頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著球飛速的旋轉(zhuǎn)，隨著場(chǎng)下熱烈的掌聲，球落在了球網(wǎng)里。
“真精彩呀！”媽媽情不自禁地說(shuō)。
“嗯，百聞不如一見(jiàn)。”我也情不自禁地回答道。
海獅不僅動(dòng)作巧妙，還非常聽(tīng)話。你看，海獅正與訓(xùn)養(yǎng)員親切的握手呢！訓(xùn)養(yǎng)員給海獅做了個(gè)手勢(shì)，海獅就馬上停止了握手，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)站得端端正正。隨后海獅還與訓(xùn)養(yǎng)師表演了模仿秀，訓(xùn)養(yǎng)員做什么，海獅就做什么，還做的有模有樣呢，場(chǎng)下觀眾樂(lè)得直夸海獅乖巧，難道你不覺(jué)得海獅乖巧嗎？
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
要知道，我們學(xué)校的保安可是跟其它保安不一樣的——因?yàn)樗B(yǎng)了兩只鸚鵡。
以前，我并不知道保安養(yǎng)了鸚鵡，但一次在校園，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了保安竟養(yǎng)了鸚鵡，那是晚上在美術(shù)室發(fā)現(xiàn)的。
我?guī)е业暮闷嫘母０策M(jìn)了保安室。我看見(jiàn)一只鸚鵡羽毛非常漂亮，讓它出來(lái)，但他卻不出來(lái)，就站在那兒，筆直筆直地站在那兒，跟一些呆子似的。反而另一只不漂亮點(diǎn)的很機(jī)靈。保安叫他出來(lái)，他就出來(lái)，保安讓他爬到他肩膀上，它就爬到保安肩膀上。
接著，保安拿出了一個(gè)藍(lán)色的.圓圓的圈，讓鸚鵡爬上去，鸚鵡服從命令，馬上爬了上去，只見(jiàn)保安拿著圈轉(zhuǎn)了幾圈。鸚鵡就轉(zhuǎn)幾圈，就這樣反復(fù)操作。
后來(lái)，我回想起了以前我家的鸚鵡，不知為什么撞開(kāi)籠子就飛走了。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，大家都要保護(hù)動(dòng)物。
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