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動(dòng)物作文

小學(xué)生動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-02-21 16:25:32 動(dòng)物作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)生動(dòng)物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]小學(xué)生動(dòng)物的作文

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇1

  大家都認(rèn)識熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會(huì)自我保護(hù)。

  熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。

  它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

  當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

  但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

  朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

  巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。

  說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌腵風(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

  從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇2

  科學(xué)課上,我觀察了“大力士”—螞蟻

  為了能方便的觀察到螞蟻,我手里拿了一包香香甜甜的巧克力餅干粒,心想:“巧克力餅干那么香甜美味,螞蟻一定會(huì)被吸引出來的!”

  不知不覺中,我已經(jīng)找到了一個(gè)螞蟻小小的洞口,接著,我撒了一點(diǎn)個(gè)頭挺大的餅干粒,心里想:螞蟻們,你們有口福啦,快點(diǎn)出來呀!就在我好奇而又著急的盯著小洞口看時(shí),終于,有一只螞蟻出來了!我欣喜若狂,大喊著:“終于出來嘍!”那螞蟻活像一個(gè)個(gè)小士兵,我猜它是工蟻吧,要為它們至高無上的“蟻后‘覓食了,只見它東看看、西瞧瞧,好像正在嘀咕:“那香味是從哪兒飄來的?我一定要找到來源地!”這時(shí)候,機(jī)靈的它發(fā)現(xiàn)了食物,快速地沖了過去,趕快抱起了一個(gè)非常大塊的'像盾牌似得巧克力餅干粒,正想運(yùn)回穴內(nèi)吃,沒想到,食物太重了,它摔了個(gè)嘴啃泥,我在旁邊不由地哈哈大笑起來,這時(shí)候,又有一只螞蟻跑來幫助它了,它們齊心協(xié)力,一只螞蟻銜住餅干粒的這一頭,另一只螞蟻咬住餅干粒的那一頭,它們銜的銜,咬的咬,一步一步的把餅干粒拖回了洞內(nèi)。

  通過科學(xué)課上對“大力士”的觀察,我發(fā)現(xiàn),螞蟻的力氣非常大,雖然螞蟻的身體很小,但是它卻能搬運(yùn)比身體大幾倍的東西呢!螞蟻的合作能力也非常強(qiáng)大,它們之間經(jīng);ハ鄮椭,完成任務(wù)。

  螞蟻,你真是一個(gè)有趣而又令我敬佩的小動(dòng)物呀!

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇3

  從前有一只小豬,它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領(lǐng)。它每天都被同伴嘲笑,直到有一天,它痛下決心:“我一定要會(huì)一個(gè)特別的本領(lǐng)!”

  歡歡先來到了百靈鳥家,輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來,問:“歡歡,你找我有什么事呀?”

  “百靈鳥姐姐,我想學(xué)一樣本領(lǐng),是特地來你這學(xué)唱歌的!

  “好,歡歡,我很愿意教你,可是學(xué)唱歌就要不怕苦,不怕累,你知道了嗎?”

  “知道了,知道了。”歡歡急切地說,“那我們開始吧!

  百靈鳥一點(diǎn)一點(diǎn)地講給歡歡唱歌的要領(lǐng)。歡歡聽得不耐煩了,便說:“不學(xué)了,不學(xué)了,我肯定學(xué)不會(huì)的。”說完便離開了。

  歡歡來到了獅子家,輕輕地叫喚獅子。獅子走出來,問:“歡歡,你找我有什么事呀?”

  “獅子大王,我想學(xué)一樣本領(lǐng),是特地來你這學(xué)跑步的。”

  “好,歡歡,我很愿意教你,可是學(xué)跑步得吃苦耐勞,你知道了嗎?”

  “知道了,知道了!睔g歡急切地說,“那我們開始吧。”

  獅子叫歡歡跟著自己跑,歡歡還沒跑幾步,就說:“累死了,累死了,我不可能學(xué)會(huì)的'!闭f完便回家了。

  歡歡什么本領(lǐng)也沒學(xué)到,每天繼續(xù)被同伴們嘲笑,可它有什么辦法呢?這就是它不堅(jiān)持的結(jié)果呀。

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇4

  奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。 這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。

  大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

  “懶蟲”也非常調(diào)皮,一天我寫作文的時(shí)候,要抄用一下門口的對聯(lián),就出去看了看,回來后,看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點(diǎn)厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過來”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的.柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,大花貓的嘴里多了一只

  肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,似的。

  這就是奶奶家的花貓,懶惰,調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”!

小學(xué)生動(dòng)物的作文 篇5

  說起動(dòng)物園,相信大家都去過,可是院子里的“動(dòng)物園”相信沒有幾個(gè)人見過,我家院里的“動(dòng)物園”。說起來還是上周的事,有位新鄰居搬到了我們院里,他特別喜歡小動(dòng)物。這不,一搬家簡直就像動(dòng)物園搬家,什么活潑的小兔子,可愛的小狗、小貓,還有小鴨子,最棒的要屬那只會(huì)說話的.鸚鵡了,時(shí)不時(shí)地來上兩句“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”逗死人了……

  就這樣,我和小伙伴們一有時(shí)間就和這些“小家伙”們玩。你別說,“人有人言,獸有獸語!痹谕娴倪^程中我還發(fā)現(xiàn)這些“小家伙”們相處的還相當(dāng)不錯(cuò),而且和我也能心靈相通呢!我每次回家都先招呼它們,這不,沒多長時(shí)間,只要聽到我的腳步聲,它們都會(huì)以它們特有的方式歡迎我,當(dāng)然我也要有所付出——喂它們點(diǎn)好吃的。

  可是好景不長,許多問題就來了,院里打掃沒多長時(shí)間就臟的不像樣子了,天氣一熱,臭得厲害。最可氣的是我剛洗好的衣服,就被小貓弄到了地上,而且又被小狗踩了過去,看著衣服,我氣得臉都綠了,朝著它們狠狠地喊了一句“滾!”嚇得它們“嗖”地鉆到了一邊,瞪著眼睛看著我,我也沒再理它們。一連幾天,我氣都沒消,也沒理過它們。它們好像也知道錯(cuò)了,安靜了下來,可隨后發(fā)生了一件事,讓我改變了對它們的看法。

  那是一天晚上,大家都睡了,可是時(shí)間不長,“小家伙”們突然熱鬧起來了,又是小狗叫,又是鴨子喊……簡直就像一場動(dòng)物音樂會(huì),“怎么了,這是?還讓睡覺嗎?”張大爺?shù)穆曇魩е鷼獾恼Z氣!笆前,白天折騰,晚上也安靜不下來。”媽媽也有點(diǎn)受不了了。大家都出來了,說了半天,總算安靜下來了。可沒一會(huì)兒,“小家伙”們又開始了“奏樂”,“別咬!別……”一個(gè)陌生的聲音傳來,“小偷!”我一下子蹦出一個(gè)念頭,趕緊叫醒了爸爸媽媽,出去一看,只見小狗正咬著一個(gè)人的褲腳,他正推著鄰屋姐姐的新自行車,用腳踢著小狗,可小狗并不撒嘴。這時(shí)大家都出來,一看就明白了,一起動(dòng)手把小偷送到了派出所。大家好好地夸了“小家伙”們。后來大家就去睡了,我卻怎么也睡不著了。第二天一起來,我就去看望那些“小家伙”,它們一看我過來,又熱鬧起來,我知道那是它們特有的歡迎方式。我輕輕說道:“我們和好吧,以后你們也要聽話喲。”它們好像聽懂了我說的話,小狗“汪汪”地叫著,小鴨子也“嘎嘎”地湊著熱鬧,尤其那只鸚鵡,突然蹦出一句“好!好!”真是樂得我夠戧!我趕緊拿出好吃的“犒勞”了一下這些“功臣”們,我家院里的“動(dòng)物園”又恢復(fù)了往日的熱鬧。

  從此,我們在一起相處得很不錯(cuò),我還經(jīng)常帶小伙伴們一起和它們玩。我從它們身上看到了友誼,懂得了寬容,更學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)。

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