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讀后感

《愛迪生》讀后感

時(shí)間:2022-10-08 13:50:10 讀后感 我要投稿

《愛迪生》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《愛迪生》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《愛迪生》讀后感15篇

《愛迪生》讀后感1

  在世界發(fā)展史上尤其是近代發(fā)展史上,有一個(gè)人的身影是無法避開的。這個(gè)人就是全世界都聞名的發(fā)明大王愛迪生,愛迪生在他有限的時(shí)間里面對人類做出的貢獻(xiàn)是無限的。在他短短的一生的時(shí)間里面就發(fā)明了1000多項(xiàng)的東西,在讀完關(guān)于他的自傳之后,我更為他的百折不撓的精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經(jīng)歷都是非常悲慘的,愛迪生也不例外。

  愛迪生出生在一個(gè)家庭條件非常困難的'家庭,但是在這樣的家庭環(huán)境里面并沒有磨滅他對外界的強(qiáng)烈的好奇心。他始終都保持一個(gè)積極樂觀,不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心里面得到了很好的體現(xiàn),他之所以獲得這么多的成功就是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時(shí)候,早已經(jīng)放棄自己當(dāng)初的想法,可是愛迪生并沒有,每一次失敗都能夠讓他的信心更強(qiáng)上一分,會(huì)讓他成功的信念更加堅(jiān)定。在讀到這里的時(shí)候,我想到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。我以前的時(shí)候在遇到一些困難的事情的時(shí)候,如果前面幾次沒有解決的話,那么我就會(huì)半途而廢。甚至有的時(shí)候在遇到困難的時(shí)候總是會(huì)退縮,而不是迎難而上。有的時(shí)候我做一些事情的時(shí)候總會(huì)保持三分鐘熱度,如果沒有取得什么成效的話,我就會(huì)去做其他的事情。

  在讀完關(guān)于愛迪生的自傳之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時(shí)候?qū)τ谝恍┦虑槲抑灰獔?jiān)持的話,那么必然就會(huì)出現(xiàn)結(jié)果,無論這個(gè)結(jié)果是好是壞,可是我沒有堅(jiān)持。其實(shí)讀完安迪生的故事之后,給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那么一定要堅(jiān)持下去,其中遇到任何的困難都要無懼,都要迎難而上這樣才可以成功。

《愛迪生》讀后感2

  今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。

  愛迪生作為歷史偉人,他的光芒依舊。不得不讓我思索“為什么”。我想對人類而言:人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富,這也是創(chuàng)造。偉人則是通過自己的工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程,之所以成為偉人,就是他對人類的意義是非凡的,所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大,可以說是前無古人后無來者。

  讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的`沖動(dòng)。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么,象愛迪生一樣投入,象愛迪生一樣著迷,哪怕只是一件事,此生足矣。

  讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說其平凡,他也象我們一樣在年青時(shí)期有過迷茫,有過為生活奔波,有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯(cuò)、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同,他超過常人數(shù)十倍的求知欲,他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達(dá),這些無疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。

  最后用愛迪生最有名的一句名言來結(jié)束本文:天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生或多或少會(huì)有那么一些靈感吧,但有幾個(gè)人能抓住它并為他付出辛勞呢!作為我們也許很難做到象他一樣,但我想應(yīng)該可以做到——再努力一點(diǎn)點(diǎn)、樂觀一點(diǎn)點(diǎn)!也許生活因此而改變。做一個(gè)平凡但不平庸的人吧!

  

《愛迪生》讀后感3

  “屋里有根藤,藤上結(jié)個(gè)瓜,一到太陽落,瓜里開紅花。”小時(shí)候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個(gè)謎語給我猜。那時(shí),我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。

  愛迪生一生只在學(xué)校里讀書不過三個(gè)月,然而,他一生發(fā)明電燈、留聲機(jī)、放映機(jī)、攝影機(jī)等1000多種東西。合上書本, 我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風(fēng),久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的`愛迪生,卻對人類做出這么大的貢獻(xiàn)呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!卑,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。

  愛迪生從小堅(jiān)持自學(xué),勇于探索,勤于實(shí)踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅(jiān)忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學(xué)家。

  與愛迪生相比,我慚愧得很。

  我酷愛跆拳道,在教練的指導(dǎo)下努力訓(xùn)練,可比賽從未拿過獎(jiǎng)。我灰心了,不想繼續(xù)學(xué)下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習(xí),終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對自己放松了要求。這時(shí)爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時(shí)候告老退休時(shí),他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當(dāng)。

  愛迪生活到老學(xué)到老,在臨死時(shí)還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵(lì)我下定決心,勤于練筆,努力學(xué)習(xí)。我從《愛迪生》這本書中悟出一個(gè)道理:人勤能收碩果,貪玩只會(huì)兩手空。

《愛迪生》讀后感4

  當(dāng)夜幕降臨萬家燈火,在這點(diǎn)點(diǎn)燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎?他就是愛迪生。

  愛迪生是美國著名的科學(xué)家,他一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數(shù)不清的失敗和教訓(xùn),又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學(xué)的.決心,是他一次次攻克難關(guān),從失敗走向成功。

  他發(fā)明電燈時(shí),為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗(yàn),持續(xù)了好幾年,才發(fā)明了用化學(xué)纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經(jīng)過多次試驗(yàn)才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因?yàn)榉浅B斆饔兄说谋绢I(lǐng)嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。

  我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數(shù)科學(xué)家,數(shù)學(xué)家醫(yī)學(xué)家文學(xué)家他們也為國家做出了巨大的貢獻(xiàn),我們作為一名小學(xué)生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造,但至少我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力遇到困難不退縮的決心。

《愛迪生》讀后感5

  電燈,讓漆黑的夜晚充滿光明;電影,使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道,發(fā)明電燈、電影的是美國著名的發(fā)明家愛迪生。那你知道他用什么改變了我們的生活嗎?是那廣博的科學(xué)知識。

  帶著一顆好奇的心,我輕輕地打開《愛迪生傳》,愛迪生的故事深深感染了我:年幼的愛迪生只受過三個(gè)月的正規(guī)教育,為了謀生,曾做過報(bào)童,干過小販,當(dāng)過報(bào)務(wù)員,可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識改變世界。

  書中用一個(gè)個(gè)小故事,串聯(lián)起愛迪生勤學(xué)好問,頑強(qiáng)攻關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前,不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神,愛迪生不斷地汲取了知識的養(yǎng)分,積累學(xué)問,其一生,共獲得了1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。電燈,讓漫漫長夜有了光明;留聲機(jī),讓動(dòng)聽歌聲清晰可聞;電影,讓五彩畫面動(dòng)人逼真。是知識武裝了科學(xué)家愛迪生,改變了世界,造福了人民。

  從小,我就憧憬著美好的生活,向往著掌握高科技的技能。可現(xiàn)實(shí)生活中的我,總是以為自己很聰明,缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣,學(xué)習(xí)中,不愿刻苦鉆研,應(yīng)付差事似的'完成作業(yè)。書中,愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”,只有腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí),才能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上攀登,只有掌握了許許多多的科學(xué)知識,才能改變我們的生活,改變我們的命運(yùn)……

  輕輕合上書本,封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們,敬愛的愛迪生爺爺,請您放心,我們一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,成為一個(gè)中國的“愛迪生”。

《愛迪生》讀后感6

  國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,被譽(yù)為“世界發(fā)明大王”。他一生發(fā)明了許許多多的對我們有用的東西如:留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影……我今天來介紹愛迪生發(fā)明電燈的故事。

  在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴(yán)重的.是,這種燈很容易引起火災(zāi),釀成大禍多少年來,很多科學(xué)家想盡辦法,想發(fā)明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折發(fā)明高阻力白熾燈。改良發(fā)電機(jī)。設(shè)計(jì)電流新分布法,電路的調(diào)準(zhǔn)和計(jì)算法。發(fā)明電燈座和開關(guān)。發(fā)明磁力析礦法。12月21日《紐約快報(bào)》報(bào)道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。

  看了這個(gè)故事我懂得了我們要從小學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,觀察能積累知識擴(kuò)寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。

  我們愛科學(xué),人人都努力!

《愛迪生》讀后感7

  暑假里,我花了兩天的時(shí)間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。

  愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。

  愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,1093項(xiàng)專利。但是,他8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,因?yàn)閻鄣仙珢蹎枂栴}了,上課又沒有認(rèn)真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學(xué)校。從此以后,他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對讀書發(fā)生了濃厚的'興趣,終身以書為友。后因接觸《自然哲學(xué)的學(xué)!,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生興趣,從此走上實(shí)驗(yàn)、發(fā)明之路,并最終成為一位偉大的發(fā)明家。

  讀了這本書后,我學(xué)到了很多知識,愛迪生回成功并非有天賦,而是因?yàn)樗暮闷、?shí)踐、癡迷、執(zhí)著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗,為什么您還能堅(jiān)持呢?”愛迪生則回答:“因?yàn)槭∧顺晒χ!”是啊,如果愛迪生不?jiān)持不懈,就不會(huì)發(fā)明出燈絲,也就沒有全人類的光明。

  在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會(huì)放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會(huì)鍥而不舍,直到成功。這是多么可貴的精神!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。

《愛迪生》讀后感8

  《偉人傳記——愛迪生》, 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日,小時(shí)候身體發(fā)育不正常,但是很勤奮很努力,遇到不懂的事,總愛刨根問底。喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),每個(gè)發(fā)明都要做很多次實(shí)驗(yàn)才成功,但是愛迪生遇到難題,從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西,都是我們生活中常用的,比如電燈,留聲機(jī)和電影……

  愛迪生的故事告訴我們,遇到困難,不要放棄,多動(dòng)腦,勤學(xué)好問,堅(jiān)持到底,才能成功。

  在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個(gè)盛夏的'早晨,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙,在行經(jīng)途中,看見一個(gè)三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,突然一列火車從他的身后駛來,大事不好!愛迪生急忙拋下報(bào)紙,奮不顧身的沖上去,搶救那個(gè)小男孩。

  最后,愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,男孩得救了,愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子,路人看到這種情況,紛紛給愛迪生鼓掌,表揚(yáng)他敢于見義勇為的行為。

  通過這個(gè)故事及這本書,我學(xué)到了很多知識,知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家,還是一個(gè)敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,夜以繼日的精神;勤勤懇懇的精神。

  所以我要好好學(xué)習(xí),把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不能隨心所欲。

《愛迪生》讀后感9

  愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋,以不屈不撓的'毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān),以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的。”這話說得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。

《愛迪生》讀后感10

  周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因?yàn)槲页3B牳赣H說,現(xiàn)實(shí)生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個(gè)叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個(gè)星那個(gè)星的。

  當(dāng)夜幕即將降臨時(shí),看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的.照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個(gè)有著上千種發(fā)明的偉大人物。

  愛迪生小時(shí)候家境貧寒,只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學(xué)實(shí)驗(yàn)如癡如醉,他一生中取得1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機(jī)、電燈、電影攝影機(jī)、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

  愛迪生的事跡讓我非常感動(dòng),他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時(shí)并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個(gè)偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。

  最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。

《愛迪生》讀后感11

  誰都看過電影,誰家都有電燈,可你是否知道,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生!稅鄣仙愤@本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān),最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的`故事,贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。

  讀了《愛迪生》這本書以后,我的心情久久不能平靜。我想,向科學(xué)攀登的過程中,向四化進(jìn)軍的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問號在我腦海里盤旋。

  以前,我有過許多美好的理想,曾想長大后當(dāng)一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國藍(lán)天上,在朵朵飄浮的白云間自由翱翔,那該多美好啊!然而,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說過:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)前,祖國四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展,非常需要科學(xué)技術(shù),掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。

  以前,我雖有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題,我不愿刻苦鉆研,有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以圖完成了事。我對所學(xué)的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。為此,我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后,我懂得了:汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件,不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的靈感。”這句話,將銘記在我心中,它將激勵(lì)著我下定決心,克服困難,為祖國四化做出貢獻(xiàn)。

《愛迪生》讀后感12

  試想,如果沒有電燈,在一個(gè)個(gè)萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮,在燈光下看書寫字多帶勁!不用問,電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入各種各樣的情節(jié),你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂?赡阒,這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

  星期天,我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn),他為了驅(qū)除人類的寂寞,努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過,去找到一種金絲,來做燈泡的.材料,但那燈絲一點(diǎn)著就燒了,他并不氣餒,又去找另一種材料來做,那種電絲又燒了,他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后,他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲,要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發(fā)明了電燈。

  當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后,我的心情久久不能平靜下來,一個(gè)個(gè)問號在我的腦海里盤旋著。

  以前,我學(xué)習(xí)不刻苦,覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快,尤其是上次考試我的成績不怎么好,我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢,再學(xué)也沒有用,便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后,我漸漸認(rèn)識到我以前的這種想法太傻了,我要向愛迪生學(xué)習(xí),愛迪生說過一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何事,不流汗水就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。

  愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對待學(xué)習(xí),將來成為對祖國有用的人才。

《愛迪生》讀后感13

  今天,我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完這篇文章,我被愛迪生那種頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了。

  愛迪生從小家里很窮,只上過三個(gè)月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,用節(jié)省下來的錢買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品,他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。

  十二歲那年,他在火車上賣報(bào),賣完報(bào),就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動(dòng),實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個(gè)狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。

  意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動(dòng)搖過。

  為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí),累了就趴在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會(huì)兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水!边@是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  比較起來,我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長為一個(gè)有厥作為的人。

《愛迪生》讀后感14

  今天我讀了一個(gè)愛迪生的故事。愛迪生,生于 年、死于 9 年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等等, 000多項(xiàng)發(fā)明。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)愛問,問題、好奇心強(qiáng)、愛做實(shí)驗(yàn)的孩子。八歲時(shí),愛迪生上小學(xué)念書 。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教 + = 的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀,只有愛迪生問老師為什么 + = ?老師被問的張口結(jié)舌。上語文課時(shí),老師教關(guān)于星星和月亮的詩歌,他卻纏著老師問:“為什么星星和月亮不掉下來了!睂τ谶@些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長也覺得他只會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)?蓱z的愛迪生僅上了 個(gè)月的學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。每天晚上,人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的`燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信,他試了 00多金屬,可是結(jié)果都失敗了,但是他不放棄。改變了方法,開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實(shí)驗(yàn)。有一天愛迪生像觸電似的跳起來:“去買棉線!”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡,通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。

  愛迪生發(fā)明了電燈,給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。

《愛迪生》讀后感15

  愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。

  讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對愛迪生的了解,提高了一個(gè)層次,受到了很大的啟發(fā)。

  愛迪生的文化程度極低,但對人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心,一種親自試驗(yàn)的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。

  在書中我還知道,愛迪生是個(gè)好學(xué)的'孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯(cuò)。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因?yàn)檫@樣,他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當(dāng)他看到摔破茶杯,就會(huì)問:“茶杯掉到地上,怎么就會(huì)破了呢?”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會(huì)長到頭頂上呢?”這些問題對于我們來說,都好像是很自然的事,從來不會(huì)去問個(gè)為什么。但對于愛迪生來說,這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí),平時(shí)的我們,如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個(gè)有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學(xué)愛迪生那樣,學(xué)會(huì)每做一件事都要多問個(gè)為什么,這樣才能學(xué)到更豐富的知識。

  因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動(dòng)!睕]有付出,沒有勞動(dòng),就不會(huì)有好的成績,好的收獲。

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