關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感1

　　還記得阿米爾那次自己寫了篇小說(shuō)嗎?她讀給哈桑聽，哈桑拍手叫好，但是哈桑還提了一個(gè)問(wèn)題，令阿米爾目瞪口呆的問(wèn)題。這使阿米爾學(xué)會(huì)了寫作的目標(biāo)之一。

　　勤奮好學(xué)的.哈桑使我想起了一本書，《命運(yùn)之上》。主人公和哈桑一樣，都渴望讀書，仿佛知識(shí)就是整個(gè)世界。但他得了一種罕見的疾病，要接受很多次手術(shù)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，不能與別人一起玩，學(xué)習(xí)成了唯一的樂(lè)趣。他運(yùn)用了多種描寫，寫出了他的學(xué)習(xí)的渴望。

　　還有很多人也渴望著學(xué)習(xí)，在一些貧困山區(qū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們因?yàn)榧彝ダщy而無(wú)法上學(xué)，一雙雙清澈的大眼睛，閃爍著光芒�，F(xiàn)在越來(lái)越多的老師不辭辛苦，跑到山區(qū)里，只為給孩子們上一節(jié)課。

　　我們應(yīng)該更加珍惜眼前學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感2

　　朝陽(yáng)失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸�，F(xiàn)在，友情在我眼里變得好淡然。

　　偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的`人》，原本以為是關(guān)于愛情的小說(shuō)呢，細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內(nèi)容：多么單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。

關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感3

　　為了一本好書，我們會(huì)讀上許多遍，愛不釋手。但是這本書，我卻不敢再讀上第二遍，那字里行間透著的“救贖”二字，已超越了人類所能接受的壓抑與悲傷，讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。

　　我看見一只風(fēng)箏，飛得那樣低，仿佛背負(fù)著鉛垂一樣的.沉重。我看見了一個(gè)人，在后面努力地追趕，他的雙腳也像被鏈鎖束縛著一般沉重，似乎總是差那么一步。

　　“風(fēng)箏”貫穿了全書，也無(wú)疑富有深刻的內(nèi)涵。文中主人公富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑情同手足。就是那場(chǎng)風(fēng)箏比賽，哈桑為了幫助阿米爾贏得他夢(mèng)寐以求的桂冠而付出了尊嚴(yán)的代價(jià)。

　　生活的一切都從那里開始朝著相反的軌跡運(yùn)行。

關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感4

　　這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良。

　　對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的'光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

關(guān)于追風(fēng)箏的人讀后感5

　　大多數(shù)人只能茍且的度過(guò)平庸的一生，臨終時(shí)并沒(méi)有因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，他們一生都活在了自我編織的美好謊言里。但是啊，阿米爾走上了一條自我救贖的道路。這是一條艱難，痛苦的道路，唯有少數(shù)人能堅(jiān)持并且完成。阿米爾回到了自己的故鄉(xiāng)，那個(gè)彌漫著硝煙的阿富汗，疾病和死亡隨時(shí)和降臨，阿米爾在這里尋找著哈桑的遺孤，當(dāng)他帶著哈桑的孩子放棄風(fēng)箏的'那一剎那，他也放飛了自己的靈魂。

　　也許我們沒(méi)有能力去完成救世的大道，但我們有能力去完成自我救贖的小道。我們無(wú)法避免人性中原罪的滋生，但可以用勇氣去克服和救贖�！蹲凤L(fēng)箏的人》，是一個(gè)關(guān)于愛的故事，關(guān)于自我救贖的故事。

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